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班幹部競選演講稿400字範例

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在競選的時候,大家需要好的演講稿,所以就問大家帶來了班幹部競選演講稿,請看下面吧!

  班幹部競選演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!

我叫張xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選值日班長,此時此刻我很激動,也很緊張。值日班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長,可是我做的很不好,我希望大家再給我這個機會,讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!

我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信,今天,我就自信滿滿的站在講臺上演講,這就說明了,我有了自信,以後不管幹什麼事情,都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的,俗話說的好“百尺竿頭,更進一步”。我也會繼續努力的。

如果我真的當上了班幹部,我會全心全意的去服務同學們,我也會幫助老師,做好老師的小助手,我還會去教同學們不會的題,如果我們兩個都不會,就去請教老師或其他班幹部。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的。

謝謝大家,我的演講完畢!

班幹部競選演講稿400字範例

  班幹部競選演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我想競選班級元首“班長”。

首先我認爲班長不只個是稱號,是份責任,是份熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心爲班級付出,想班級所想。熱心助人,熱心於班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們的第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。

其次,作爲我們班級核心人物,我會起好領頭作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐裏經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認爲要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這麼說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣和才幹。

我想再用我的座右銘作爲我的演講結尾:不求最好,只求更好!

同學們,相信我吧,把手中的一票投給我吧,謝謝!

  班幹部競選演講稿3

尊敬的老師和同學們:

大家好!

我叫鮑xx,我競選的是班級元首——班長。你們可能會說:要當班長可得樣樣精通呀!

不錯,職位越高,責任越大。

俗話說得好“機會是給有準備的人的!”

我會畫畫,也會書法,玩電腦在班裏是出了名的好。不管遇到死機還是卡機,不管遇到修鼠標還是修電腦,我都不退縮,也不膽小,總是第一個衝上去。不信?舉個例子吧。比如說上次課室裏的電腦鼠標壞了,暫時不能用了,我以爲中午不能放古詩了,可還是上去試了試。結果,在“我的文檔”裏還是找到了。過了一會,老師來安裝鼠標,我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標接線伸到桌子下面,我拉住,接在了電腦的後面,老師怕我不會,又來看了看,見我接對了,驚訝地對我說:“你這都會呀?”我表面沒反應,心裏卻像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。怎麼樣?我厲害吧!

以上是優點,可人不可能十全十美,也不可能得到句號。我最大的缺點就是有點小氣。有一次,有同學問我借筆,我有,但怕自己到時不夠用,就不想借給他,就說:“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來方便、快樂與和諧。我相信,我有能力,請同學們投我一票。

我的發言完畢,謝謝!