中學生家風家訓演講稿

篇一：

尊敬的各位領導、同學們：

大家好：

一個人的性格來源於父母，取決於家風。家風的成敗，決定一個人品行的好壞，素質的高低。家庭教育是我們成長過程的基礎性教育，良好的家風是我們成長的基石。家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統，包括爲家人處事的態度和行爲準則。家風還包含着我們常說的家範，家範就是人們在家庭生活中的行爲規範。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到，促使人發自內心地服從和遵守某些被認同的準則。

例如樂於助人。儘自己最大的能力去幫助別人!這句話我已經聽了十五年了。我的家鄉在蒲城，我們家對門有個女孩叫月月，我們是一起長大的發小。她的媽媽是個傻子，爸爸也有殘疾，再後來她爸媽就離婚了。所以她家很窮，窮到沒有錢可以買新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是別人給她的舊衣服。我上二年級時放寒假過春節，爸媽帶我一起一起去買衣服。競買了兩身價錢相同但款式不同的衣服。我既高興又疑惑，高興的是媽媽買了兩身新衣服，疑惑的是媽媽爲何給我買兩身，卻只給弟弟買一身，弟弟也顯得很不理解。

大年三十的那天晚上，媽媽讓我選一件我想穿的，然後把另一件給月月拿去。我沒有按照媽媽的指示做出行動，依然按着我的遙控器。媽媽再三催促，我卻不理不睬。於是，火山爆發了：我給你說話你沒聽見嗎?趕快，你別讓我打你啊!我被媽媽的語氣嚇着了，哭着說：你爲什麼要把我的新衣服給月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不會買啊?幹嘛要穿我的?媽媽見我哭了，就停下手上的活，過來坐在我身邊：甜甜啊!月月沒有媽媽，而你有媽媽，你看月月穿過新衣服嗎?再說了，你看月月家住的是什麼房子?拿土圍起來的，隨時都可能塌掉;而你住的是什麼?在城市裏的單元房，什麼都很方便。溫聲細語地說，你要記住，儘自己最大的能力去幫助你可以幫助到的人。我抹掉眼淚，從我的零用錢那拿了十元放在給月月那個衣服的口袋裏。興高采烈的去了月月家。

那一年，那一天，那一件事，就如同是昨天才發生的，令我記憶猶新。

父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風，我們在這種特定家風的薰陶下，會經過耳聞目睹接受影響。這其中，模仿起着重要的作用。不管父母是否意識到自己的言談舉止會對我們產生某種性質的影響，我們都在模仿。我們早期的行爲習慣折射着父母親的人格和行爲習慣，是父母的一面鏡子。我姥姥家是在一個四世同堂的家庭，祖孫四代人過着平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發生過爭吵。姥姥是個勤快人，每天早早起牀，拿着大掃帚把整個大院打掃得乾乾淨淨。舅舅家的小兒子從小跟着奶奶，奶奶還專門給他也準備了把小掃帚，讓他跟在後面比畫，還告訴他：人的雙手是個寶，勤勞可以創造一切。當時幼小的他雖然還聽不懂那些大道理，但他愛勞動，並從勞動中體驗到了快樂。現在的他通過自己的努力，在部隊上幹出了一番大事業。

家庭教育是一個連續的過程，它的每一個細節都帶着家庭風氣的影響;而家庭風氣不是想出來的，是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創造出來的。如果父母的言談舉止有失規範，即使是精心研究出來的教育方法也無濟於事。只有正當的家風，才能給我們創造良好的成長環境，良好的家風是我們終身的財富。

我的演講到此結束，謝謝大家!

篇二：

尊敬的各位領導、同學們：

大家下午好好!我叫王XX，來自xxx，今天我演講的題目是《家風，傳承的力量》。

寒門家風好，少年早成才，家風，就是一個家庭的風氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風家訓，或爲一條意義厚重又深遠的格言，如諸葛亮曾有教子名言非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠或爲一整篇諄諄教誨的文章，如司馬光那篇傳頌至今的《訓儉示康》;或爲如曾國藩者，在家書往來中教授子嗣爲人做事的道理，這些家訓在祖祖輩輩的傳承中便成了家風。

悠悠華夏五千年，風流人物燦若繁星。回望我們中華民族那些有傑出貢獻的人，都擁有良好的家風。北宋政治家、史學家司馬光官至宰相，位高權重。但他嚴於教子，很注重培養子女自律自立意識。他寫了篇《訓儉示康》來告誡其子：有德者皆由儉來也，儉以立名，侈以自敗。由於教子有方，司馬光之子個個謙恭有禮，不仗父勢，不顯家富，人生有成。以致世人有途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也。

周恩來的侄女周秉德女士說，伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓，沒有人當大官，沒有人經商掙大錢，沒有小車子、大宅子。踏踏實實地本分做人是我們周家的家風。

勤儉、正直、低調、清廉，讀這些偉人的家風家訓，令人動容，也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家，然而，自我記事起，確從不曾聽聞父母對我有關於家訓家風的專門教導，父親老實憨厚，母親性子溫和，他們的一生平淡無奇，卻一直在用行動讓我明白人的一生，什麼是最重要的，那就是孝道。我的外婆今年已經84歲了，由於性格要強，經常會因爲菜不合口味、米飯又太硬這樣的小事發脾氣，可爸爸媽媽總是耐心的勸說，從不頂撞她，即使有時候外婆說的話我都覺得沒有道理，爸爸媽媽也沒有責怪她的意思。依然處處順着她的心意，爸爸總對我說百善孝爲先，百孝順爲先。對長輩首先是順從，要他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，儘可以由着她來。人老了就應該愉快的安度晚年，這也是我們做兒女應盡的職責。爸爸的話很讓我感動，我在心裏記下了這句百善孝爲先，百孝順爲先，這就是我們的家訓，我有責任和義務把我們的家訓世代傳承下去。現在每次休假回家，我都會第一時間去看外婆，聽她給我講那些我都能背下來的過去的事情。因爲看見她的微笑我就會覺得我是幸福的!

在市場經濟快速發展的今天，我國婚姻家庭領域存在着一些急待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路，這些教訓是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設，有着重要的意義。

良好的家風形成絕非一朝一夕之功，需要長期的薰陶與積澱讓。首先，要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是是家財和地位，更應該有內涵和精神。把良好的家風薪火相傳，發揚光大，讓好家風成爲每個成員的自覺意識和行爲。其次，要營造學習的氛圍。古人講：非學無以明志，非學無以廣才。知書才能明禮，學習就能昇華。讀書總能給人心情恬淡的意境，使人有所收穫，有所感悟。最後，長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，你的穿戴、舉止、觀點等都對孩子有着潛移默化的影響，上行下效、近朱者赤，近墨者黑，這樣的道理應該人人都明白。家庭是社會的細胞，良好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

家風，具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續，更要在社會中弘揚。行動起來吧，親愛的朋友們!讓我們從點滴小事做起，爲着子子孫孫的美好未來，爲着世界的溫馨和諧，身體力行，做好家風的創建者，實踐者，推行者，讓中華美德的種子在華夏大地上開花結果，世代相傳!

我的演講到此結束，謝謝大家!