友善演講稿

友善演講稿

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代，接觸並使用演講稿的人越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的友善演講稿，歡迎大家分享。

友善演講稿1

在這個世界上，寬容是人與人之間最不可缺少的東西。如果沒有寬容，地球將成爲戰爭肆虐、屍橫遍野的戰場；如果你沒有包容，你的身邊就會變成一個你和我戰鬥的世界；如果沒有包容，你的家庭就會變成雞飛狗跳的舞臺.因此，寬容是社會和生活不可或缺的中介。讓我告訴你我身邊的幾件事：

有一次，在一次美術課上，馬景澤和秦嘉良發生衝突：秦嘉良忘記帶美術書了，他的同桌馬景澤就借了一張白紙給他畫。不一會兒，吵架的聲音傳到了我的耳朵裏。“把紙還給我！”馬景澤大叫：“我憑什麼還你？你給我的。”秦嘉良含淚反駁。他們的聲音越來越大，爭吵越來越激烈。就一會兒，動動手！沒想到的是，秦嘉良的牙齒在流血！一張紙能引發這樣的事件嗎？

事件的風波過去了，但卻深深地印在我的腦海裏。可能馬景澤不在乎跟秦嘉良的論文。事情不會有這個後果；也許秦嘉良把紙還給了馬景澤，他的牙齒也不會受那樣的苦。對別人網開一面有那麼難嗎？

寬容是一種美德。一定要學會包容，少在意一句話，挽回你和朋友的友誼；少吵一次讓你知道友誼的重要性；少一拳，朋友會守護你和你的友誼。“冷靜一段時間，退一步。”同學們，讓我們學習寬容，讓愛的足跡佈滿世界！

友善演講稿2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！今天在我們國旗下演講的主題是：友好待人，和睦相處。

陽光可以帶走天空中的陰霾。而一顆友善的心，就像陽光，可以驅走人與人之間的陰霾。是一種力量，瀰漫在人們心中。如果人們能夠以“善待他人”的態度來處理日常生活中的各種人際關係，那麼我們的生活就會充滿陽光。在公交車上，有人不小心踩了你的腳；上課的時候，有同學不小心弄壞了你的書；在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥和水等。這一切都需要用你的“友善”去對待別人的“無心”或“無心”，寬容原諒別人，不要小心眼，更不要報怨。那麼，在這個我們生活學習的校園大家庭裏，我們應該如何努力成爲友好的使者呢？

學生應該互相信任，和睦相處。善於發現別人的長處，及時彌補自己的不足。當你的觀點和別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，善於傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學起外號，不能把自己的快樂建立在別人的痛苦上。不要散佈不利於團結的言論，更不要在背後說別人壞話。

同學之間要坦誠相待，主動化解矛盾。生活中難免會有一些不如意的事。如果遇到矛盾，首先要從自己身上找原因，而不是強調自己的原因，指責別人，更不是打對方打人。

學生應該互相關心，互相幫助，關心和幫助別人。其實也很簡單。一個善意的微笑，一句溫暖的話，一個鼓勵的手勢，都可能給人帶來解脫。設身處地爲他人着想，學會“換位思考”。

同學們，我們都希望生活在友誼、博愛、友誼的氛圍中，希望被善良、善良、慈善包圍。要創造這樣一個溫暖和諧的生活學習環境，需要我們每個人的共同努力。我們需要從自己和小事做起，以友好的態度和別人和睦相處。我相信我們每一個同學都會成爲“友好使者”，我希望我們的校園裏開滿“友好之花”！

我的演講結束了，謝謝！

友善演講稿3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自高一（2）班的郭海琳，今天，我演講的題目是《誠信立身，友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰雲遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向。作爲新時代的高中生，我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀，誠信立身，友善待人。

高爾基曾經說過，走正直誠實的生活道路，一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀裏大力宣揚的道德品質。誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥，任慶河。他原來的店鋪拆遷了，他擔心拿着店裏雞蛋票的顧客找不到店家着急，因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待，引起了衆人的關注和讚譽，他也因而在網絡上被網民稱爲“誠信雞蛋哥”。

其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範，更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙，誠信其實便是一個最好的例證。所以，作爲中學生，我們應該言出必行，誠信對己，誠信待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，如果人們都能以“與人爲善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和顏悅色、做事留有餘地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較爲辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環境。

同學們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀，讓整個校園都充滿着誠信、友善和諧的因子，讓我們的學校變得更加優秀，讓我們一起做一個“誠信立身，友善待人”的人吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

友善演講稿4

尊敬的領導們、敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

首先問你們一個問題，你們感覺自己幸福嗎？

我給大家講一個故事吧：一天，上帝帶着一個傳教士來到地獄，這兒的人圍着一個盛滿粥的大鍋坐着，每人都有一把勺柄太長的勺子，誰都無法將食物送到自己的嘴裏，只能捱餓。上帝和傳教士又來到天堂，這裏的人也是圍着一口大鍋，手裏也拿着一把長柄勺子，看上去他們卻很快樂。上帝見傳教士對此迷惑不解，便解釋說：“這裏的人都學會了喂對方。” 地獄裏面的人，都只爲自己着想，想着該怎樣才能讓自己吃到粥，不捱餓。這是不可能的。而天堂裏面的人，他們知道互幫互助，他們互相給對方喂粥。這樣一來，不但使自己能吃到粥，又可以使大家都不捱餓。這種兩全其美的事情，何樂而不爲呢？

羅曼羅蘭說過：愛與善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福與真理。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??。這就需要我們每一個同學以友善的態度與人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，這會使我們的生活變得更加美好。

大家都聽過六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家，因爲宅基地問題發生爭執。張家人寫了一封信，張英看後，淡然的寫了一首詩：“千里家書只爲牆，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”。張家人收到信後，起初不明白，以爲張英會用什麼手段可以擺平吳家，誰知道寫了這麼一封信，不過也只好照辦。誰知吳家竟被感動了，也讓出三尺來。於是在兩家之間就形成了一個六尺寬的巷子，成爲佳話。

古人云："人而好善，福雖未至，禍其遠矣"。這就是人際交往成功的祕訣，也是社會生活的辯證法。 友善，是社會的潤滑劑，能夠讓別人如沐春風，能夠讓人與人之間的關係和睦，能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩，有助於社會團結，有助於社會進步。因此，我們都需要繼承中華民族與人爲善的優良傳統，對家人、鄰居、同事友善，做到和睦相處，團結共事，一起爲了家庭、社會和國家更好的未來而努力。

我們生活中也有許多這樣的例子，我也親身經歷過友善，並體會到了它巨大的力量。

一次，我坐公交車上學校，一不小心踩到了一位女孩的腳，而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分着急地轉過身，想道歉，可還沒出口，那女孩先開口了：“你看，我太着急了，你不必在意。”說完就靜靜地排隊上車。我愣了一夥，起先還以爲那女孩會大聲地斥責我一頓，讓我當衆出醜。可沒想到，那女孩有一片寬廣的心胸，十分平和，友善地對待這件事。

後來我仔細想想，明白了一個道理：只要友善對待對方，對方也會友善地對待你，這樣，世界纔會更美好！

生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發現，鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑；當你以粗暴的態度面對它時，你會發現，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"，"四海之內皆兄弟"，推己及人，廣具愛心，這纔是友善的理想境界。人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！

友善演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

友善，使人感到溫暖!

友善，折射出人性的美麗!

友善，是人們在交往中必備的品質!

幫助老爺爺倒垃圾是友善;別人遇到危險而救之是友善;愛護動物是友善……

生活中處處有友善!

鬧鐘的秒針伴着歡快的曲調滴滴答答不停得轉着，早晨到了，媽媽見我還在呼呼大睡，十分氣憤，一把把我從牀上拎了起來，我全然把與媽媽晨練的事拋到九霄雲外去了!

……

我心中暗暗幻想，一會兒是先做作業，還是先開電視，不知不覺到了鍛鍊的主要目的地了，人明顯多了起來。有健步走的;有慢跑的;有打羽毛球的;有老爺爺拿着播放小曲兒的收音機，哼着小調悠閒着走的……

跟着媽媽的快步伐，不鍛鍊的我一會兒就不行了，停下來休息了一會兒，讓我體驗到人性友善的時刻悄然來到。

一位中年男子引起了我的注意，他挺着裝滿油膩的大肚子，手緊握，做着跑步的動作，口中，一呼一吸，節奏整齊。額頭露出黃豆大的汗珠……從我身邊跑過，只感覺有太大氣場，讓我不敢移動，目光追隨着他的步伐而去。

太陽慢慢升起來，溫度也高了許多，胖中年男子也挺不住了，大概急於瘦下來多跑了幾圈，終於體力不支倒在地上，他的頭髮濡溼了，橫七豎八地散亂着，他閉着眼，紅彤彤的臉上淌着亮晶晶的汗水，讓人敬而遠之。出乎意料的是，大家都圍了上去，只見一個上穿白T恤，下穿黑運動褲，戴着眼鏡的人大喊：“我是醫生，請大家讓一讓!”人們騰出地，他忙上前，摸了摸中年男子的額頭，着急的說：“誰有扇子?不要圍這麼緊，露出一點地方，給他點新鮮空氣……”

我也湊了過去，只見一位老奶奶拿着跳舞用的扇子給中年男子扇着，圍觀的人羣中有人打了120急救。青年醫生不停得按着中年男子的胸部幫助他呼吸等着急救車的到來!

終於急救車把中年男子送到了醫院，不知道他怎麼樣了，我可以想象出他醒過來感謝青年醫生的情景……

如果中年男子暈倒後沒人過問，他是否有生命危險，當然!但人性的友善救了他!

經過此事件後，也讓我懂得人性的友善。

友善的魅力將照着每一個人前進!

友善演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“待人友善”是我們生活交際當中非常重要的一項原則，當一個人能夠友善的對待他人時，他收到的也一定是非常溫柔的回饋。不管我們是在社會上還是在學校的生活，不管對待怎樣的一個羣體，我想我們都應該友善待人，和善行事。

我給大家講一個小小的故事吧，前兩年有一次和爸爸一起去商場裏購物，路過一個地下通道的時候，有一個老婆婆帶着一個小女孩在乞討，上面寫着應該是那個小女孩生病了。她的年紀就和我們差不多，當時我走過去的時候心情很複雜。我問爸爸我們可以幫助他們嗎？爸爸看了看我，然後讓我自己做決定。我最終還是決定去幫助他們一把，爸爸給了我幾十元錢，讓我自己憑着判斷去做這樣的一件好事。

其實我知道，這個社會上有很多乞討的騙局，但是我還是希望自己能夠用這一份善意去幫助一些人，如若那個女孩健健康康那便是最好的事情了，如果不幸真和那張紙上說的一樣，我也希望自己的這一份善意能夠提供他們一些幫助。就這樣，我捐了爸爸給我的錢給他們。離開的時候，我覺得自己是非常幸福的，因爲我知道，有人正因爲我的這一點點幫助而感到高興。

其實一個人保持善意是很簡單的，那就是用一個積極的態度去看待每一件事情。在我們的生活中，欺騙、傷害是難以避免的，有時候我們用一種敵對的態度去面對的時候，或許會傷我們更深。但如果我們用一個平和的心態，用一個充滿善意的態度去面對的時候，或許還能得到一個更好的結果。其實人們的內心都是柔軟的，當我們柔軟的去對待他人的時候，他人也會對我們少一些敵意了。

保持善意去生活是一件非常有利於我們成長的事情，很多人之所以總是悶悶不樂，其實並不是因爲他們遭遇了多大的難關，而是因爲他們缺少了一份對任何事情的善意。少了一些敵意，我們的周圍就會多一些快樂和溫暖啊！同學們，做一個溫和不失風趣的人是一件很重要的事情。或許每個人都有自己的性格和脾氣，但是無論我們遇到什麼，我們都要記住，保持一份善意，能夠讓我們收穫更多的善良和溫暖。這是我們的本性，也是我們在這條生活大道上最重要的一道原則。

友善演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

曾當選爲“感動中國”人物的代表孔祥瑞，在討論報告時，對三個“倡導”中的“友善”做了詮釋，他說，友善就是“人與人之間應該倡導一種愛的循環”。他所在的團隊強調愛職工、愛企業;隊長愛員工、員工愛隊長、員工愛企業、企業愛國家。這種“愛的循環”能夠拉近人的心，產生無窮的動力，正是倡導友善的一種體現。

孔祥瑞的團隊是一個友善的典型和縮影，事實上，一個團隊、一個企業是這樣，一個社會、一個國家不也需要有這樣的境界麼?

所謂“友善”，就是親近和睦,親密友好。xx在黨的報告中，以24個字概括了社會主義核心價值觀的三個“倡導”，分別從國家、社會、個人三個層面做了表述，反映現階段全國人民的最大公約數。“富強、民主、文明、和諧”，是就國家層面而言;“自由、平等、公正、法治”，乃着眼於社會的角度;而“愛國、敬業、誠信、友善”，則是對公民個人素質的要求。“愛國”“敬業”是公民的基本素質，其重要性不言而喻，而在實際生活中，“誠信”與“友善”也往往是相輔相成，相得益彰，凸顯當代公民的優秀品質。

近日有兩個“小人物”的故事感人至深，他們就是“誠信”與“友善”的化身。一個故事發生在上海。來自湖北的鐘點工何益紅和鄰居一起買菜回家，當一輛寶馬車突然迎面撞來之際，她一把推開鄰居，自己卻被寶馬碾壓於車下，就此昏迷8天8夜。醒來後，她的第一反應並非向肇事司機追責，而是急於聯絡自己的10多名僱主，解釋自己這幾天“消失”的原因，並且歸還僱主家的鑰匙

另一個故事發生在南京河西漢江路上一家營業了20xx年的理髮店“秀作髮型坊”。前些天，店主馬玉劍被查出患了肺癌。當最崩潰的幾天過去後，他開始着手辦一些“必須做的事”，頭一件就是把自家理髮店儲值卡里的錢，退給客人。“原因有兩個：第一，我一輩子做事沒虧待過人;第二，我不想人家認爲，我是爲這點錢逃走的。”於是在小店玻璃門外貼出了退卡通知。

這兩位並不顯眼的公民，質樸的本色中映射着誠信之光，平凡的舉動裏蘊含着友善之德。社會主義核心價值觀並非虛無縹緲的東西，這兩位高尚的“小人物”就是核心價值觀的真實寫照。而更爲可貴的是，他們的誠信和友善感動了周邊的羣衆，勾勒了一幅社會大家庭的“和諧圖”“友善畫”。

比如，何益紅平日裏在十多戶人家做僱主，當僱主們發現這位從不請假一天的鐘點工好幾天沒有音信，都爲她擔憂，或四處尋找，或急忙報警;當得知她捨己救人負傷住院後，僱主們紛紛前往醫院探望，贈物送錢，關懷備至，而且各自回憶講述這位鐘點工誠懇、勤勉的點滴往事，讓我們發現，這“主人”與“僕人”間原來早已情同手足，親如家人;許多有關和無關的市民和單位代表，聞訊而來，探望、問候、寬慰、獻上愛心，連肇事寶馬的單位也表示要擔責;

同樣，當“秀作髮型坊”的客戶得知店主因患病而堅持退卡後，都被馬玉劍的行爲所感動，前來的大部分老客戶都自願放棄了退款。“留給你治病吧。”他們都這樣說。還有的當時收下了，到了晚上，又包了個更大的紅包送來，一定要塞給馬玉劍。

這就是誠信的感應、友善的互動，那是一種無窮的動力，是一個“愛的循環”。我們所期盼的，不就是這樣一幅理想的圖景嗎?

報告的三個“倡導”，需要全民響應，亟待大家實踐。榜樣就在我們身邊，人人有義務讓誠信、友善的美德滲透到每一天每一刻、顯現於每一個公民的行爲舉止上，進而推動中國快步走向和諧、小康。

友善演講稿8

老師們、同學們大家早上好：

今天我講話的主題是《友善讓校園生活更和諧》。“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，它無形勝似有形，如果我們都能用"與人爲善"的心態去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們就會過得更加愉悅、流暢。

讓我們從身邊的小事做起吧！當我們和同學發生摩擦時，請讓我們相互諒解，而不是相互爭吵，把過錯推給對方。在熙熙攘攘的食堂裏，你不小心踩了陌生同學一腳，急忙表示歉意，說了聲“對不起”，而那同學卻報以善意的微笑，回了句“沒關係”。當我們不小心踩了一下同學的腳時，一聲“對不起”，就可以讓爭吵無影無蹤；當我們不小心弄髒了同學的本子時，一聲“實在抱歉”，就可以讓脣槍舌劍不復存在；當我們不小心碰掉了同學的筆時，一個彎腰，一個微笑，就可以讓責罵灰飛煙滅。這就是“友善”，兩個人都以友好善意的態度處理了交往中的人際關係，避免了一場可能怒目相視或許是互相指責的不必要的糾紛。

友善作爲公民道德規範，其基本內容是友好、友誼、友情、善良、善意、與人爲善等。社會生活是一張無形的網，人在世間難免會發生磕磕碰碰的事，會不小心踩腳，會不小心相撞，還會無意間說錯話、辦壞事、傷害了別人的感情，這個時候，雙方都需要以友善的態度，一方要真誠地賠禮道歉，另一方要寬容、諒解別人，只有彼此都做到“以情感人”，就能“化干戈爲玉帛”

那麼，在和別人打交道時，如何做到“與人爲善”呢？

1、學會寬容。

大家在一條路上，生活中產生一點磨擦是正常的，俗語說，牙齒和舌頭都會“打架”，更何況是富有個性思想的人呢。但是，矛盾發生後，應該具有忍耐、包容、體諒的心態，不能斤斤計較、患得患失，要把度量放寬些，眼界放遠些，讓矛盾迅速得以化解，這就是人們常說的“退一步海闊天空”。所以，我們應該把寬容作爲生活中的潤滑劑，讓寬容給我們大家天天帶來好心情。

2、拋棄積怨。

現實生活中，人與人之間難免產生誤會，甚至怨恨，有的人心胸狹窄，無法容忍一點點誤會或怨恨，耿耿於懷。其實，這些是潛留在他們內心的創傷，這種人一定活得很累、很累。我們應該善於化“敵”爲友，大大方方地拋棄你對別人的一切積怨，讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風而去。這樣，你的朋友就會越來越多，你的人生道路就會越走越寬。

同學們，“贈人玫瑰，手有餘香”啊！孟子曰：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”想讓別人友善對待自己，我們首先要友善地對待他人。這就需要我們每個人以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同創造一個人人心情舒暢、處處溫暖的和諧環境。

友善演講稿9

大家好，我是xx，我演講的題目是：團結互助關愛他人。

作爲一名少先隊員，我們從小就應該樹立正確的榮辱觀，知道什麼該做，什麼不該做，哪些行爲是光榮的，哪些行爲是可恥的。我們要以身作責，從我做起，知榮明恥，立志做一名合格的小公民。

在學校我們要團結互助，關愛他人。互幫互助。看到別的同學遇到困難時，不要一走了之或幸災樂禍。我們要從身邊的小事做起，勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。

我有一次，下午放學，已經下起了傾盆大雨，路上特別滑，黑漆漆的一片，一名小學生在路上不小心摔到了，全身都是泥，成了一隻“落湯雞”，有的同學從他身邊經過，連看都不看，置之不理;有的同學則嘻嘻哈哈，熟視無睹;還有的同學在對他指指點點，又說又笑。

這時我連忙跑了過去，把他扶起來，拿出自己的衛生紙擦他臉上的泥，看見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流着烏黑色的血，便和他一起去了學校醫務室，上了藥，包紮了傷口。我想：如果每一個同學都能像我一樣幫助他人，關愛他人，世界就會充滿愛，成爲一個和諧的家園。

我們作爲一名當代小學生，對社會的影響力可能還不大，但我們從現在起爲自己制訂一個目標，從身邊小事做起，從小事着眼，明辨是非，分清善惡，識別美醜，規範自己的行爲，在學校、在家庭，在社會中，說文明話，行文明事，做文明人。

今天我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們從現在做起，從我做起吧!

友善演講稿10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

一名工人每天路過保安時，都會和他打招呼。一天，他被困在了冷凍室，當他絕望的時候，門卻被打開了，救他的正是那位保安。保安救他只是表象，實質是他自己的善意拯救了自己。所以說，善待別人就是幫助自己。

善待別人就是幫助自己。張飛是三國時期著名的猛將，但他卻嗜酒如命，並且酒後亂性，常常鞭打士兵。他的習慣，讓他付出了沉重的代價。第一次是他酒後鞭打曹豹，曹豹懷恨在心引來呂布攻打徐州，最後徐州失守。第二次是關羽死後，張飛借酒澆愁，要求範疆，張達在三天之內讓全軍披孝伐吳。張、範二人要求寬限幾天，卻引來張飛鞭打。不但如此，張飛還恐嚇說，三天之內如果完不成任務，二人提頭來見。二人趁張飛醉酒時候在夜裏殺死了他，投降東吳。一代名將就此隕落。若他能善待士兵，或許歷史會改寫。他由於不善待他人而付出了生命的代價。他的故事，讓我們爲之嘆惋!

善待別人就是幫助自己。一個商人看到一名衣衫襤褸的鉛筆推銷員，把10元錢作爲施捨給了他。可他又覺得不妥，返回來要了一支鉛筆。最後還解釋說：“您和我一樣，都是商人。”多年後，商人因爲被騙使自己的企業陷入困境，而那位鉛筆推銷員卻奇蹟般地出現了，而且，當初的這位鉛筆推銷員已經是腰纏萬貫的大老闆了。他告訴商人，他願意挽救他的公司。當問到原因時，那位推銷員說：“您給了我自尊和自信，讓我走出了自卑。”若這位商人沒有拿筆，或許他的企業也不會得救。他由於善待別人而拯救了自己。他的事蹟，使我們爲之感慨!

善待別人就是幫助自己。一位老人撿到一條流浪狗，帶回家裏好心地收留它，餵養它。突然有一天，老人中風癱瘓，小狗跑到鄰居家門口狂叫不止，老人才及時被人發現。後來，老人行動不便，於是，那條小狗每天銜住藥瓶送到老人身邊，忠心地照顧老人。若這位老人當初沒有好好待狗，或許他早已寂寞離去。這個故事，讓我們感到溫暖。

張飛的不友善，付出了自己的生命。商人的友善，拯救了自己的企業。老人的友善，換來了小狗的不離不棄。

善待別人，不需要做什麼驚天動地的偉業，一句問候，一個微笑足矣。

善待別人就是幫助自己。讓我們學會善待他人，讓世界充滿善意的關愛。

友善演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

同學們，你們是否聽說過這樣一句話：“誠信友善不是智慧，但是這常常能放射出比智慧更加誘人的光芒。”茫茫人海，芸芸衆生，我們生活中哪一處能缺乏誠信友善？誠信友善是什麼？誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰雲遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀中的一面閃亮旗幟。

不友善的校園會怎樣？我們可想而知，我想那樣的校園不會是我們大家所向往的。有時候，一件很小的事也會鬧的天翻地覆不可開交，從而傷害到彼此。一個優秀的人往往具備“誠信立身，友善待人”的品質，我覺得做到“誠信立身，友善待人”就要做到以下幾點：

1、學會以誠待人，在生活中不欺騙他人，說話必須真誠，爲他人着想。

2、學會友善待人，對他人友善，不把小矛盾放在心上，不責怪他人。

3、學會換位思考，將心比心，當朋友不開心鬧情緒時，我們要抽時間去陪陪他，給予理解；當看到同學做一些不文明舉止時，我們要勇敢站出來，及時制止；當答應別人要做某事時，就要努力去完成，做到言而有信。

這些微不足道的小事，就能使我們校園更美麗更和諧，當然也需要我們有勇氣與智慧，一旦每個人都把誠信友善與和諧當成習慣，每個人都去爲此付出一些力量，那我們的校園豈不是更和諧更多姿多彩！

我們盼望誠信友善和諧的校園，使我們能夠簡單、愉悅的.學習。

我們渴望誠信友善和諧的校園，使我們能夠健康、快樂的成長。

它如初春的一縷風，悄悄聯繫着你、我、他。

它如盛夏的一樹綠蔭，無私的爲你我遮擋炎夏酷暑。

它如金秋的一片黃葉，輕輕地迴歸到大地母親懷抱。

它如寒冬的一場大雪，默默地孕育着新生的希望。

結合學校三告別三向活動，讓我們一同攜起手來，貢獻自己微薄的力量，讓我們在一點一滴的小事中都充滿着友善，充滿着力量，讓整個校園都充滿着誠信、友善和諧的因子！讓我們用自己的行動積極踐行誠信友善的價值觀，讓我們一起做一個“誠信立身，友善待人”的人吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

友善演講稿12

尊敬的老師們，親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸能在我們“戴小”首屆誠善文化節的開幕式上發言，在這裏我要感謝老師們對我的青睞以及同學們對我的支持。今天我演講的題目是：吸收誠善的陽光，做健康成長的少年。

入校即可見的山石上刻着你我都認識的兩個字“誠善”;走廊兩邊是你我都能讀懂的故事——它的內容詮釋着誠善的至理;班級裏黑板報，標語，都洋溢着你我都能感受到的誠善氣息，聰明的你肯定懂了：學校苦心營造的誠善文化就是爲了我們啊!而如果你還不懂這些暗示，沒有關係，校訓“誠善”直白地告訴我們：要做一名講誠行善的小學生!

這些誠善文化中留給我印象最深的是《郁離子》中的一個故事：濟陽的一個商人過河時船快要沉了，他看見一個漁夫就拼命呼救，並許諾：如果漁夫救了他，就給漁夫100兩銀子。待漁夫救上商人，商人卻說沒有這回事。後來商人的船又沉了，有人慾救，漁夫說出了商人賴賬的事，別人憤怒於商人的言而無信，說：“世上還是少一個這樣的人好一些!”便撒手不管，結果商人丟了性命。

故事結束了，一句話卻迴盪在我的耳邊：“世上還是少一個這樣的人好一些!”由此可見，言而無信在古代就是被人唾棄的惡劣品質，何況現在?因此我們要遵照我們的校訓，講誠信、做善事，要讓誠善像一粒種子一樣，播種在我們心田裏，隨着年齡的增長讓它茁壯成長、枝繁葉茂。

二年級那個不懂事的我一轉眼變成了六年級的少年，五年來“誠善”融入了我學習、生活的點點滴滴。在學校能夠及時、認真的完成老師交代的事情;能夠和同學和睦相處、互幫互助;在家中，能夠做到自己的事情自己做，爲父母減輕負擔，同時記住父母的生日及紀念日，爲父母獻上一份小孝心。在社區，能夠愛護社區環境、幫助需要幫助的人，爲社區的建設出一份力。一直以來誠善的校訓指引着我，嚴格規範自己的一言一行，以自己的實際行動證明：我就是一名講誠行善的戴小學生。

一詞誠善，讓我懂得了真理;一個選擇，讓我改變了品行，一個堅持，讓我看到未來。去年，我被評爲戴埠小學第一屆“誠善之星”。這是學校對我過去言行的肯定，更是對我今後生活的鞭策。我將繼續在課堂之善、課間之善、善待同學、善待老師、善待家長、善待自然、善行社會、用餐之善、善待學習、善待作業、善待家庭這十一項的日行一善中，再接再厲，更上一層樓。

同學們，作爲祖國的未來和花朵，我們應該怎麼做?學校用誠善文化爲我們鋪了一座彩虹之橋，讓我們到達勝利的彼岸。未來是光明的，我們應當向着誠善的光明奔去;花朵需要陽光，我們就應當吸收誠善的陽光，健康成長。我們可以沒有金錢，可以沒有榮譽，但不可以沒有誠善，它是根本的做人之道，也就是我們的財富。我們面對誠善，應該毫不猶豫地擁有它，絕不能避開它，拒絕它。同學們，不管你以前是什麼樣的，從現在開始，讓我們一起朝着誠善前進，吸收誠善的陽光，做品行健康成長的少年!下一屆“誠善之星”說不定就是你哦!誠信友善演講稿我的演講完了，謝謝大家。

友善演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

大家好!我是來自xxx班的xxxx，我演講的題目是《誠信友善，和睦待人》。

生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在牀上的一位女孩發現了。女孩並沒有報警，而是裝作並不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴爲他拉了一首曲子，然後又把琴送給了少年。後來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻着“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是爲了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生!

其實，友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在。美國的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇蹟般地着陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架飛機，裝錯了飛機用油。當他召見負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“爲了證明你能幹得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不苟了。

對呀，友善是金。俗話說：是金子總會發光的!一個人有了友善，他的生命就會閃光。

謝謝大家!

友善演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是李心語，今年11歲。今天的班隊會我們要討論的是有關友善的話題。那什麼是友善呢？

從小媽媽就引導我們與人爲善、謙恭禮讓，老師就教育我們團結友愛、互幫互助，其實這都是友善的內容。友善是處理人際關係的基本準則，也是我們每一個人的基本道德規範。

中華民族一直以來都崇尚與人爲善、以和爲貴，在五千年的歷史長河中，一直流傳着很多關於友善的故事：

張英是清朝大學士、禮部尚書。傳說他的家人因爲宅基地和鄰居吳家發生爭吵，張家人給張英寫了一封信，因爲張英當的是大官，想依仗他的權勢說話。誰知張大人只回了一首詩：“千里家書只爲牆，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”（版本不一）同學們，你知道這首詩的意思嗎？萬里長城還在，修長城的秦始皇早就死了。人活着什麼最重要？對了，就是人與人之間的情義。張家人聽了張英的話，讓出了三尺地；後來吳家被感動了，也讓出了三尺地，兩家人和好如初。

親愛的同學們，六尺巷的故事能不能讓你更直觀的體會友善的力量和作用呢？

我的演講到此結束！

謝謝大家！

友善演講稿15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

一個友善的人，不會因爲別人衣着破舊，散發出難聞的汗臭，就冷眼相看，也不會因爲別人是個幹髒活的人就心存鄙視，惡語相加。相反，他會根據自己的能力，適時表現出自己的友善，施以援手。他懷着巨大的悲憫，用一顆包容一切苦難的心，看待所有的世人。因爲在這個世界上，有時並不單純需要金錢!

事實上，每個人都會遇到不如意的事情，都渴望得到幫助、理解、同情與愛護，而心地友善的人，決不會吝嗇給予這些。他覺得能爲別人做點什麼是他的快樂，而他給予別人的同時，自己也在享受，享受着奉獻的幸福。友善的人本身就象一個會發光發熱的太陽，無論走到哪裏，都能把光明和溫暖帶到哪裏。他在燃燒自己的同時，也用愛的光芒照耀着他人。

一個友善的人不會只盯着別人的缺點。他能從細微之處發現別人的優點和長處，並不失時機的給予鼓勵和讚美。因爲他相信任何的鼓勵和讚美比譏笑和斥責更有利於樹立一個人的自尊和自信。他會細緻入微的體貼別人的難處，並誠懇的樂於爲別人分憂。因此他更贏得別人的尊重。或許，有人說：友善不一定都是好事，不一定都有魅力，不一定都會令人感動。

友善的人都通常有一顆熾熱的心，以讓他們的溫暖從心中散發出來。友善的人都是十分可愛，因此在他們生活的環境當中受人歡迎。我曾經見過一個熱心幫人的友善大叔，已經73歲了，還用他僅有的一點退休金幫助貧困學生，大叔臉上佈滿皺紋、滿頭白髮，可是人們都說他還很年輕、很有魅力。

正因爲友善，所以纔有了魅力。