實用的演講競聘演講稿6篇

實用的演講競聘演講稿6篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來越大，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的演講競聘演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講競聘演講稿 篇1

演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式，它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情，收到打動，感染聽衆之效，達到宣傳、教育的目的。換言之，演講是在公衆面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點：

1、內容上的現實性

演講稿是爲了說明一定的觀點和態度的。

2、情感上的說服性

演講的目的和作用就在於打動聽衆，使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。

3、特定情景性

演講稿是爲演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽衆，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、語言、結構

演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽衆的注意力，爲整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽衆立即瞭解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由於演講材料是通過口頭表達的，爲了便於聽衆理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。

結尾是演講內容的收束。它起着深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點；引文法則是引用名言警句，昇華主題、留下思考；反問法是以問句引發聽衆思考和對演講者觀點的認同。

演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。

各位領導、各位同志：大家好！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺；欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會看得更遠，我今天競聘的崗位是站長一職。我是XXX建站第一批招進人員，XXX培養了我，我瞭解XXX，熱愛XXX，XXX是我們的根、我們今後的依託。XXX的未來就是我們的未來。因此，我和大家的願望一樣，就是團結一致，不計前嫌，竭盡全力把XXX建設好、發展好，XXX發展了，我們纔有前途。

XXX的建設和發展問題，已經談了很多年了，由於多種原因，始終是爭論多於落實，觀看多於實幹，人心得不到凝聚，士氣得不到振奮。

XXX站長來了以後，提出穩定是前提、創新是動力、發展是目標的整體思路，立足於以人爲本，以制度爲保障，抓好典範表率作用和人員素質提高，內強素質、外樹形象，步步落實，說到幹到，使我站的發展建設有了一個良好開端。由此我們看到，單位的發展建設，領導是關鍵，重點是落實。

下面，我談談XXX應繼續落實的幾項工作：

一、通信保障工作

通信保障工作是XXX的根本任務，是XXX存在和發展的依據。特別是指揮所的各類通信、自動化系統的保障。省級指揮所是省辦的對外窗口，更是XXX展示實力的陣地。只有業務精湛、服務優質、保障有力，才能取得各級領導機關的信任和支持，鞏固XXX的地位，並以此爭取更大的發展空間；更重要的，我們不能忘記XXX所肩負的使命——戰時要能夠爲保護人民生命財產安全達到的通信保障狀態。

二、行政管理工作

1、實行目標管理，合理設置內設機構和崗位

就是根據下一步工作的總體目標，科學地按性質、職能和任務設置內設機構，並根據內部機構的責任目標合理設置崗位，使各機構、各崗位能和諧運作，保證總體任務的實現。

2、推行合理的用人機制

在座每位都是有頭腦、有創造*、有積極性的，但個人的天賦再高，他的腦力和體力終歸是有限的，同時，每個人都有不同的個性，有長處有短處。怎樣才能適才適用、趨長避短，使大家科學的、有機的結合在一起，組成一支有效的隊伍去實現既定的目標，過去僅靠管理者定，公與不公基本取決於管理者本人的素質，人爲因素過重。要讓每個人都能找到適合自己的崗位，組成優勢互補的隊伍，我們應推行合理的用人機制，如競爭機制、雙向選擇機制、淘汰機制，還有我們現在正在進行的競聘機制等。這將會大大調動大家的積極性，充分發揮個人主觀能動性，形成比學趕幫超的積極態勢，營造出人人有壓力、人人比貢獻、人人求發展的熱烈氛圍。如此，單位必將快速發展。

3、加強宣傳教育，促進學習交流

七分工作三分宣傳，尤其象我們這樣的通信保障單位，出問題的時候一定追到你，正常的時候可能就忘了你（當然，這句話有些片面）。其實，我們有很多工作，有很多感人事例，許多同志整天勤勤懇懇、兢兢業業。如果不宣傳，不要講站外不知道，就是我們站內可能都不清楚。去年，在機關的大力支持和全站人員的努力下，我們通過總結上報，XXX獲得了省直創三優文明單位的稱號，總機班受到了全省人防工作會議的表彰等等，即肯定了XXX的成績，也提高了XXX的知名度，更增強了大家的集體榮譽感，豎立了品牌意識。另外，我們還利用自辦板報和人防報作爲宣傳手段，尤其是我們的網站，知名度高、信息量大、涉及面廣、更新率快，已成爲XXX進行宣傳的重要陣地。通過這些宣傳，讓外界確確實實地感受到了XXX奮發向上的勢頭。

4、逐步引入各種激勵機制，建立和完善各種規章制度

激勵機制是鞭策和鼓勵工作人員優質高效完成任務的有效手段。規章制度則保證了管理的規範化，限度地避免一些人爲因素引起的不必要矛盾和障礙，保障單位合法有序的運轉。

對內來講，通過宣傳教育，大家瞭解了國內外的大事，眼界開闊了、觀念更新了，瞭解了人防發展的大好時機和身邊的榜樣典型，信心足了，壓力大了，更加努力了；通過學歷學習和業務培訓，素質提高了、業務面也廣了；通過同志間的溝通交流，消除了誤會、增進了感情、建立了信任、促進了工作。正如站長要求的：內強素質，外樹形象。

三、廣開渠道、積極創收，提高職工福利水平

廣開渠道，我們應充分利用本站優勢。

1、利用本站人力資源優勢。通過爲機關提供優質服務贏得機關領導充分信賴，爭取更多工作任務，如指揮所的管理任務及一些機關後勤服務工作，以任務和服務獲取經費。

2、利用人防系統優勢。加入WTO後，將有更多的國內外企業在國內尋找合作伙伴，如政策允許，從設備、儀器、材料代理到幫助工程競標、聯營，我們都可以介入，獲取一定收入。

3、其它可行的業務

應該說，XXX有經營創收方面的人才，特別是我們在家的一些同志，這幾年在外面積累了一定的經營理念和實踐經驗，只要有機會、有條件，他們一定能爲站裏創收做貢獻。

以上三大項工作，實際上站長正帶領大家逐步落實，當然，有許多工作需要長抓不懈。

今天，我們幾位競聘副站長職位，下面就副站長這個職位談談我的理解：

儘管副站長不算什麼官，但這一屆副站長對XXX的未來將產生重大影響。

大家知道，當前人防事業正處在旺盛的發展階段，人防通信的地位也隨之上升，而我們又處於省級指揮所建立之際，這應該是XXX向前邁進一大步的關鍵時機，能不能抓住這個機遇，擴大XXX的業務範圍，要取決於XXX的發展建設情況，即是否能展示實力，贏得機關的信賴。這一切，我們大家的努力是基礎，副站長與站長的配合是關鍵。通俗的講站長是想和乾結合，以想爲主，即主要致力於決策和重要關係的調整，另外處理一些須站長處理的重要事宜。副站長作爲助手是幹、想結合，以幹爲主，即通過相應機構實現決策的內容，並負責監督和信息反饋，當然在給站長反饋信息時也應拿出自己的意見，當好參謀，參與決策，避免盲從。如果說領導就是服務，那麼副站長則站在服務的第一線，這就要求副站長不僅要理解上級有關精神和站長的意圖，還要熟悉相應機構的業務，否則，一種結果是外行領導內行，不指揮或瞎指揮，另一種結果是反授權，即把任務交給站長。無論是哪種結果，都將對工作造成危害，影響XXX的發展進程。

尤其重要的是，副站長必需擺正位置，當好助手，受得了委屈，甘當緩衝區，決不能權力越線，矛盾後推，否則班子內耗，貽害無窮。

我競聘副站長這個職位，一是我渴望XXX快速發展；二是我認爲能夠勝任這個角色。

首先，我是通信工程師，熟悉通信、計算機業務。

XXX年我從部隊回來後，考入XXX當報務員。XXX年考入解放軍通信指揮學院，對通信系統、計算機及人防通信指揮進行了系統學習，因我在校成績優異和表現突出，光榮入黨，還因我投稿較多，被學院授予院級通信報道先進個人。XXX年受指通處委託，成功組織了全省人防傳真網的建立、溝通和人員培訓。XXX年任通信科長後，與大家一起完善通信資料、精心維護設備及線路，使電話故障率降到最低限度，記費準確率提高到水平，成功實現主機、記費系統千年蟲順利過渡等。去年XX月，在指通處統一安排下，與省臺人員一起成功組織了全省無線電通信演練，其中演練安排流程表及大部分演習文稿都出自我手。

第二、特別強調一點，作爲副站長，僅具備業務能力是不夠的，還必須有強烈的責任感、使命感、事業心，要以身作則，要求別人做到的，自己首先要做好。這一點請大家幫我下評語。

要做好一名過硬的副站長，我還存在一定的差距。我在過去的工作中缺乏大刀闊斧的氣魄，例如有時過於礙情面，不能理直氣壯地堅持原則；有時怕別人說出風頭怕傷和氣過於謙讓，放不開手腳；有時怕得罪人，力求人人兼顧，面面俱到，反而造成了工作上的被動。通過對自己過去工作的深刻反省和領導同志們對我的點撥，我深刻地認識到，作爲一名單位負責人，僅無私奉獻是不夠的，更要堅持原則，無畏管理，大刀闊斧，眼前可能會得罪人，但只要自己行的正、站的直，問心無愧，只要有利於單位的發展建設，有利於集體的利益，就要大膽的想，大膽的幹，只要單位發展了，職工利益提高了，最終會贏得羣衆的理解和支持。當然，我還有很多缺點，在工作我也會有失誤，我衷心的希望大家能及時的給我指出，我一定會認真調整、努力改正。

第三，我積累了許多行政管理工作的經驗和教訓

XXXX年，我到XXX縣與兒街鎮扶貧，擔任掛職副書記，協助分管扶貧、計生工作，對行政管理工作有了一年的實踐機會。

自XXX年扶貧回來起，我基本上兼管政祕科工作。在站長的領導和大家的.支持下，較好地理順了內部和外部的關係，獲得了機關和相關單位的大力支持。在大家的共同努力下，XXX獲得了20xx年省直三優文明單位。在職工升級和幾次工資調整中無一差錯。負責站文件和大量總結、彙報材料的草擬和整理，對本站的板報和稿件也做了許多文字編輯工作，還利用計算機建立人事、行政、黨建數據庫等。

尤其是XXX年以來，我一直承擔着站長助手的責任和義務，對配合站長工作有一定的實踐經驗和教訓。

XXX年XXX月以來，我擔任XXX副書記，在本站許多重要問題上參與了決策。

在工作過程中，我積累了很多工作經驗，同時也由於經驗不夠豐富，有些事處理的不盡人意，特別是在協助李站長工作其間，由於自己初次擔當助手角色，沒有正確理解和把握助手在領導和羣衆之間應處的位置，過多地考慮怎樣去執行領導決策，沒有積極的對待大家的反響，不能堅持己見，同時，也由於自己的能力和經驗不足，導致在一些事情的處理上脫離了羣衆，出現了失誤，引起了不滿，產生了誤會，通過自我反省和多坦誠與大家交流，特別是向經驗豐富的老同志請教，找出不足，吸取教訓，並在工作中不斷調整、改進，使自己不斷成熟。爲了提高行政管理水平和自身素質，我還於20xx年參加了行政管理本科班的學習。

最後好風憑藉力，送我上青雲，我相信我的努力會化作領導和評委們的信賴，這股信賴的春風會把我送向站長之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。

謝謝支持！

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導大家好：

我申報的第一志願是幹訓部，第二志願是黨委辦公室。

首先，我感謝院黨委進行這次人事制度改革給們創造了競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘給予的鼓勵和支持。

　　一、主要工作經歷

我於1987年7月畢業於白城師專教學系，1993年教學函授本科畢業，1996——1998年參加了東北師範與學教育學原理專業研究生課程進修班學習。

87年畢業後，分配到前郭縣教師進修學校師訓部工作，主要負責中師函授學號教學課程的輔導和小學教師繼續教育工作。93年4月調入學院工作。93—97年在教務處工作，主要負責中、小學教師的學歷培訓及管理工作。同時還承擔相應專業的輔導任務。97年被院黨委任命爲教處付處長，98年調入考覈辦公室工作，98年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書記，主抓德育教研，在這期間，我除了完成好本部門的工作外，還承擔過幹訓部主辦的分管德育的付校長及德育辦主培訓班的《中小學德育管理》這門課程的講課任務。20xx年8月九七級師範生一至十班共計558名學生業到我院學習，組織上任命我爲教務主任，除了完成正常的管理外，我還承擔了《小學德育》這門課程的教學工作。

寒暑假期間，我還承擔過各種培訓班的講課任務。去年暑假我承擔了小學骨幹教師培訓班《接受爲與發現學習》專題的講課任務。去年寒假我承擔了中、小學科帶頭人培訓班的《中小學德育研究》專題的講課任務，今年暑假我承擔了小學骨幹教師培訓班的《小學數學教學與小學生思維能力的培養》這一專題講課任務，以上是我的主要工作經歷。

　　二、主要工作業績

我於93、94、95、98年度被評爲市級綜合優秀，97年、20xx年被評爲院級先進工作者，97年被省教委評爲優秀管理幹部，99年被市教育院評爲優秀黨員。20xx年被評爲市級優秀教師，我所領導的部門99年被市教育分院評爲先進黨支部，教務處於20xx年底被評爲院級先進部門。

12年來，我曾在七本刊物上發表文章。同進參加了《中小學教學管理基準》一書的編號工作，另外還參與中小學德育實效性課題的研究工作。

　　三、上崗後的工作設想：

1、按照國家、省有關部門對幹訓工作的要求，支持幹訓工作服務於素質教育、服務於基礎教育的改革與發展的原則，做好十五期間幹訓工作。

2、強化服務意識，提高服務質量。

幹訓部是校長之家。幹訓工作的核心是服務，要努力爲校長學習工作、生活我創造一些方便條件，通過自身和部門同志的努力樹立良好的“窗口”形象，同時要細化崗位職責，規範工作程序，健全規章制度，努力實現管理的科學化，提高服務質量。

3、做好組織協調

組織協調是幹訓工作的重要特點，要強化協調配合，另外要搞好省、市、縣三級幹訓部門之間的聯繫以及與學員所在學校的句通與聯繫把省、市教委及省市學院的省縣決議、決定落到實處，做到上情下達，同時要及時檢查、指導各縣（區）的小學校長培訓工作，及時把學員的意見手建議反饋給主管領導，做到下情上知。

4、改革培訓模式

培訓模式直接影響到培訓的質量，鑑於校長培訓班培訓的目標和課程設置要求難度大，又考慮到校長工作的實際，我認爲十五期間應積極嘗試下列培訓模式：

（1）問題引探教學法：

校長培訓班的理論課程的證明授時間是十分有限的，要達到好的理論教學效果，最好採取問題引探教學，即先由教師或學員提出若干當前教育管理改革的熱點問題，專家進行探討和爭論，然後由教師從理論層面上進行概括性分析，變一言堂和滿堂灌爲羣言堂和啓發式。

（2）課題研究指導培訓法

即以課題研究爲主的導師指導下的研修培訓方法，由專、兼職學科專家組成導師組，圍繞當前教育改革發展中的若干問題確定課題研究選師和相應的理論課程，在精講理論的同進，指導學員課題研究，使賞在課題研究中消化所學習的東西，這種方式既爲利於校長對新的理論知識的領會和應用，又有利於他們在培訓期間出成果。

除些之外，自主讀書研修法，案例分析教學法，管理行爲訓練法，蔣弱校調查診逝法等也都是行之有效的方法。

對客觀上述目標我充滿信心，第一、有學院黨委的正確領導和各部門及全院教師的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、幹訓部是一個具有優良傳統和優良作風的部門是一個團結，省朝氣、省戰鬥力的律評，這是我做好工作的堅定基礎。

各位領導，在世紀之初，幹爭轉強之際，我趕上了學院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革，不管競聘是成功還是失敗，我都是幸運的，我真城地希望各位領導能支持我，也衷憫心地祝願我們學院的明天會燦爛輝煌。

演講競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師，下午好！

我是預防保健科的池靜荷，96年畢業於開封醫專護理系，同年分配至我院工作，先後擔任過5年的責任護士，1年的護理部幹事，8年的病區護士長。工作之餘積極撰寫論文，共在國家級、省級雜誌上發表論文6篇，獲濮陽市“實用社會科學優秀成果”一等獎1項。

作爲護士，我苦練基本功，用自己的專注和努力，力求減少病人的痛苦；作爲護理部幹事，我致力於豐富護士業餘生活，減輕護士工作壓力；作爲病區護士長，管理上我嚴格細緻、大膽創新，業務上我是病區護理技術的最後一道防線。

20xx年到預防保健科主持工作後，虛心向老科長學習工作經驗，迅速適應了新的崗位。預防保健科是醫院具有業務和行政雙重職能的科室，主要負責傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關重要，也都大有可爲：傳染病管理爲醫院安全保駕護航；健康教育讓病人更積極的配合醫護工作；婦幼保健和預防接種創造良好的社會效益；而職工保健爲醫院正常運轉，提供人力保障。

到任後，我給自己提的要求是：1月內全面熟悉工作，2個月找出工作中的短板，3個月制定詳細的計劃，半年內工作要見成效！本着這種積極的態度，我做到了有目標、有方向、有計劃、很努力！科室各項工作取得了明顯進展：傳染病管理和健康教育工作，納入醫院每週四的業務查房範疇，全面步入正軌；建立了職工健康檔案，規範了護理健康教育手冊；6年來首次更新了健康教育處方資料庫；重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作；開通了地區醫院健康諮詢熱線，網上開通了安陽地區醫院孕婦學校和嬰幼兒家長學校；規範的產科預防接種室順利通過了疾控部門的驗收，積極籌建中的兒童保健門診有望在年內開診。

作爲地區醫院第一個、全河南省第三屆護理大專畢業生，我當初是滿懷着創業的豪情，和改變醫院護理事業面貌的壯志，來到地區醫院的；也正因如此，我始終關注着護理事業發展的大方向，思考護士生存的大環境；從20xx到20xx，中國護理界正悄然發生翻天覆地的變化，無陪護理和優質護理工程的推廣，衝擊着每一個護士的心靈；20xx年，我寫下文章《無陪護理，讓我歡喜讓我憂》，引導護士正確認識和積極對待護理事業的大變革，呼籲高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現實。文章在網上發佈後，得到護理界各層人士的廣泛關注，全國唯一一家護理新聞綜合雜誌——《當代護士》進行轉載，並組織開展了長達8個月的專題討論。20xx年，針對不少護士在對待職業環境和待遇方面的低落情緒，我寫了文章《我們爲何還要做護士》，引導大家正視職業現實，樹立陽光心態；因爲這兩篇文章在當代護士的發表，全國很多護士都知道了安陽地區醫院，這讓我非常自豪。

作爲一名白衣天使，技術職稱是我的職業生命，副高級職稱是我心中神聖的嚮往，也是我不懈追求的永恆目標！在我的演講即將結束前，我想和大家說幾句心裏話，我屬於護士長隊伍這個集體8年，在醫院這個大家庭裏，你們始終是我最親最近的人！我和你們一樣清楚的知道：護理上的副高級職稱晉升，競爭很激烈，現實很殘酷，讓我們共同努力，用我們出色的工作表現，爲護理上爭取更多的晉升機會！最後我想說：不論我曾經歷了什麼，我都永遠熱愛護理隊伍，對各位領導和姐妹的感情也會永遠深厚，一如當初！

謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇4

本着學習和提高的目的，我積極參與了3月3日競聘武大揚帆副總的演講，生平第一次站在了競聘演講臺上。雖說失敗了，但是，我覺得，通過本次競聘，我得到了很好的鍛鍊，積累了一些寶貴的經驗，更重要的是看到了自己與別人的差距，看清了今後努力的方向。

在決定報名參加競聘之前，我猶豫了好久，一者自己毫無管理經驗，擔心自己能力不行，再者手上還有XX縣紅旗水庫的資料還沒整理完。但是，面對一個如此好的鍛鍊機會，我實在不願放棄。最後，在再三考慮和同事們的萬分鼓勵下，我還是勇敢地接受了這個挑戰。等我2月27日把手頭的事情忙完，留給我只有短短的3天時間去準備。在緊張的查資料、篩選整理、寫稿子、設計演講的過程中，3天很快過去，直到3月2日晚我才真正把稿子定下來。

在臺下，看着競爭對手們的精彩表現，分析着對手們的演講內容，結合自己的認識和想法，我感覺確實進步不少，與往常的旁聽有着截然不同的感受，畢竟自己在這方面有過努力埃也感到特別的緊張，擔心上臺表現不好，當衆出醜，更何況是在各位領導面前呢。但上了臺後，我還是控制住了自己，流暢的完成了我的競聘演講。曾經想過放棄，但最終還是堅持了下來，能夠戰勝自己讓我更加自信。

參加競聘首先要反觀自我。正確的瞭解自己，才能客觀的評價他人，看清自己與他人的差距。每個人都有自己的優點，有的人有良好的心理素質，有的人有流利的口才，有的人有機敏的思維，但人與人之間最大的差距在哪裏？我認爲：是日常的積累最終使人拉開了差距。只有擁有紮實的專業知識，才能理清工作重點，把握髮展方向，自己才能底氣十足；只有擁有良好的政治素養，才能做到國事天下事盡在掌握中，瞭解社會最新動向；只有擁有充足的知識儲備，才能在十幾分鐘的時間裏有條理、有重點的組織好演講，才能清晰明確的闡述鞭辟入裏的見解；只有踏踏實實的工作，在工作中磨練自己，增長自己的才幹，做出自己的成績，才能獲得同事和領導們的認可。

有了上面的優勢，我覺得還不夠，並不能完全轉化爲勝勢。我認爲還要加上一條：敢於展現自己。有句俗語“是騾子是馬，拿出來遛遛”，雖然庸俗，但很貼切。鄒曉勇紮實的專業基儲胡廣明的政治素養、張書濱的慷慨激昂、朱迎歡的大將風度，都給大家留下了深刻的印象。爲什麼呢，因爲他們敢於站在這個演講臺上，把自己的優勢展現出來。“酒香不怕巷子深”於這個追求包裝、講究宣傳的時代並不合適，“毛遂自薦”已成爲當今不少人才被認識、被重用的重要途徑。

通過參加本次競聘，讓我感受到必須把學習當成一種習慣，一種時不我待的緊迫感；也暗示着我，只有跑起來，才能超越別人。同時，也希望並堅信我們能夠領會“兩會”精神，響應“兩會”號召，把設計院建設成爲一支學習型團體

演講競聘演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們大家好：

當這接力棒傳到我們班時，同學們都非常高興，都有決心完成好這項神聖的任務，這就是值周。

我要競聘的是值周長。說到值周，我就會想到這是我們在小學時期的美好回憶。記得第一次實習值周時，大家都很興奮，當時在高年級大哥哥，大姐姐的帶領下，我們非常成功的將這神聖的接力棒交給了下一個班。在此也要感謝值周長和值周老師及各位校領導的幫助與支持。

我喜歡值周長這個崗位，在以前的值周工作中，還有許多不足的地方，如管理不到位，教室內有一些紙片，但在邸老師的幫助下，還學到了如何處理各方面的問題。

當值周長，首先要做到管理好自己，無論是上課，還是作業都會讓老師，同學們對自己有一個新的認識。如果競聘了值周長，我會認真，仔細地聽老師的安排，幫助老師管理好每位實驗小學的學生，讓學校的路隊變得更整齊，做到按時到校，按時離校，讓家長和老師放心。近日學校在嚴查用髒手摸牆，靠牆，嚴重的影響了學校環境與整潔。希望各位值周生能認真嚴查。掙當禮儀示範員，紀律監督員。

我的競聘結束了，謝謝大家，請大家將手中寶貴的一票投給我，如果我沒有競聘上，我還會繼續努力，再接再厲，決不氣餒，掙當一名優秀的小學生。

演講競聘演講稿 篇6

各位領導；各位同事大家好：

我叫xx，今年30歲，畢業於山東兗州礦區職工大學，XX年初參加工作，是原綜採隊檢修班班長。之所以選擇煤礦這個行業，首先是因爲煤礦專業好就業，待遇好；其次是因爲我是家裏的頂樑柱，所以工作初始我就很努力，剛開始我是一名端頭維護工，因爲支架工係數高，我就靠自己的努力成爲了一名支架工， 然後是煤機司機，生產班班長。在綜採隊生產班班長，這個崗位一干就是兩年，在這兩年，我積累了豐富的一線工作經驗，尤其是採煤工藝。當然通過前你年的努力，家裏面的經濟狀況也得到了很大的改善。從那個時候開始，我有煤礦這個行業裏面所掌握的技能，從一開始的謀生手段，慢慢地轉變成了實現我人生所值的基石，我要在這個行業更加努力展現自我，因此，我毅然從原單位辭職來到小記汗煤礦。

今天我要競聘的崗位是綜採隊副長，綜採副隊長的職責就是在隊長的領導下抓好安全，協調班組生產，搞好質量標準化，保證全隊生產任務的完成，對我個人來講，這不僅是一次競爭也是對自己的檢驗，學習和鍛鍊，對於這個崗位我有以下優勢；

（一）身體素質好，精神充沛，能吃苦耐勞。

（二）有豐富的一線工作經驗，熟悉採煤工藝及機械。

（三）爲人正直，誠實，那善待每一位同事。

（四）經驗與理論能相結合。

如果我有幸能夠競爭成功，那麼我一定在這個崗位上協助隊長，把綜採二隊建設成安全事故最少，機電故障最低，生產最穩定的綜採隊，我相信在我的協助下綜採二隊一定會成爲華電煤業最好的綜採隊，當然如果領導認爲我還需要繼續磨練，我將以此爲契機，尋找差距，加強學些，彌補不做，一如既往地勤奮工作。