關於感恩的演講稿15篇

關於感恩的演講稿15篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現在的社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的關於感恩的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於感恩的演講稿1

尊敬的領導、同事們：

大家好!作爲員工，企業爲我提供了工作就業、提升能力、成長成才的機會，所有這些都值得我們去感恩。

一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經據典、神態自如的人們，但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦演講比賽活動時，我猶豫過、膽怯過、也激動過，但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，我要試一試，不管最後的結果怎樣，重要的是我敢走上講臺。我要感謝公司領導提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，讓我少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。家庭和孩子是我心的歸屬，企業和工作是我充盈生命的平臺。

進入心連心公司十三年，三十多歲的我與企業的榮辱息息相關，與企業的命運緊緊相連。因爲我見證了封頭公司從風雨兼程走到今天碩果累累的輝煌。

我自豪我們的企業連年克服重重困難，終於迎來四十年的輝煌;我驕傲我能參與企業這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。感謝心連心公司培養了我、鍛鍊了我，給了我一個可以探索自身價值的事業平臺。沒有企業的栽培，我不會使用電腦，不會見識辦公自動化，意識不到管理的重要，也就沒有今天的我。我會用自己的誠實勞動，來贏得尊嚴和價值!

你看那綠水環繞、碧草青青的職工住宅小區;你看那氣勢恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業爲我們造就了這麼優美的工作生活環境。再想一想企業輸導給我的理念“篤信好學，執事敬業”、“爲了明天更美好!”，催我們奮進、趕我們超越。也許我們對目前的工作已沒有了激情，但既然我們選擇了這個崗位，就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可，與其被別人推着去做，還不如自覺自願地盡力把它做得，努力找到工作的樂趣，當然，除非你真的不想工作。思想不同、心態不同，心態不同、結果不同，觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，關鍵在於耕種它的人撒下的是什麼樣的種子，我相信只要我們用責任心去做好每一件事，那麼在任何崗位上，我們都會收穫事業的春天!

我時常提醒自己“今天對工作不負責任，明天就得努力去找工作”。一個有責任心的人，一定是一個積極向上的人，要懂得珍惜，知道感恩。經驗是的老師，當我們把平凡的工作重複的做好，就是不平凡。有一句話是這樣說的：“如果你存在，那麼就不要讓自己可有可無的存在着”。十多年的工作學習和生活，豐富了我的社會閱歷，教會了我一些人情世故，讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。工作和家庭一樣，永遠意味着責任，肩負起自己的責任是多麼重要!因爲責任意識會讓我們表現得更卓越!只有承擔責任的生命，才叫真正的生命!讓我們用一份責任心和一顆感恩的心，不斷提升自己所在的崗位資源，成爲我們企業遠航的風帆!把企業當作我們的家，共同經營好這個大家庭。

只有一個知道感恩、懂得感恩的人才會時時懷着一顆感恩的心去回報生活給予的一切;只有一個具有感恩文化的企業纔會是一個有凝聚力、競爭力的企業，才能發揮出強大的實力和深厚的文化底蘊，在激烈的市場競爭中將攻無不克戰無不勝。

我的演講到此結束，謝謝大家!

關於感恩的演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在於回報。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，並通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。那麼，作爲一名中學生，怎樣感恩呢？

首先要感恩自己的父母，因爲每個人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。

班級老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，班級老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，班級老師爲我們付出心血和汗水，我們應該感恩班級老師。

同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嚐學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校爲我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應該感恩祖國。

謝謝大家！

關於感恩的演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

因爲有了大地的供養，小樹才能長成參天大樹；因爲有了花兒的點綴，花園纔有了生氣；因爲有了小溪的彙集，纔有了大海的浩瀚。點點滴滴的恩賜，我們永遠也說不盡。

人們時常會說：母愛溫柔似水。但是，我卻覺得媽媽很煩。“丁零零、丁零零……”我枕邊的鬧鐘又準時地叫醒了我的耳朵。鬧鐘依舊非常得意地叫着，但我卻依然睡着，像聽不見似的。每當隱約聽見門外的腳步聲，我便知道媽媽來到了我的房門口，然後又悄悄地離開了。幾次三番，媽媽終於不能忍受了，來到我的牀邊大喊道：“快點起牀了，再不起牀就要遲到了。”媽媽啊，大清早的，你起牀就起來唄，幹嘛要拉上我，好煩哦！媽媽還是在門外聒噪不休：“快起來，你那個鬧鐘都把全屋的人鬧醒了，你還沒醒。”我沒有辦法，只好乖乖起來。我雖不怕耳邊的鬧鐘，但卻怕媽媽的嘮叨：“你的鬧鐘還不如不用，鬧了這麼久都沒用。”我起來，匆匆地喝下一碗溫熱的大米粥，拿起雞蛋和牛奶就走，像逃似的衝出家門。到現在爲止，我基本上沒有遲到過，但是我卻有些感謝媽媽！

有時候，我也覺得我的媽媽有許些笨。以前，媽媽給我做了一道紅燒魚，我嚐了嚐，告訴她味道鹹了，鹽放多了，她卻有些尷尬地說：“好好好，明天少放些，多放些糖，你先將就吃吧。”到了第二天，媽媽再炒了一盤茄子，又加了道紅燒魚。我先嚐了口茄子，對她說甜了；我又吃了口魚，我的天哪！這比昨天的那道還鹹。我放下碗筷，無語地告訴她這些。她難以置信地看着我，一臉不信地說道：“這怎麼可能？我明明加了糖的”然後她自己吃了一口說：“好像是更鹹了。”我頓時更加無語了，媽媽一定是把糖加在了茄子裏，又把鹽放在了紅燒魚裏。現在我上了高中，基本上都在學習食堂吃，但就是這樣，我才更想念你燒菜的味道啊！我也就更加感謝你爲我做了這麼久的飯菜。

媽媽，你用你的一切來愛我，是缺點也好，優點也罷，你從不吝嗇你對我的愛。這也令我每時每刻都在感謝你。

感恩是一種態度，它需要人們用愛去澆灌；感恩是一種品德，它需要人們每時每刻去培養；其實，感恩是一種習慣，因爲它已經被媽媽深深地種在了我的心裏！

關於感恩的演講稿4

尊敬的老師們：

您們好!

今天我演講的題目是“感恩”。

首先，請大家聽一封寫給父母的信。

親愛的爸媽：

你們好

十三年的風雨過去了，那天空下的，那微風中的您們，依然伴我左右。當我疲了倦了的時候，總喜歡閉上眼，聽着您們輕哼的歌謠進入夢鄉。您們，給予了我心靈上的慰藉;給予了我人生中的經驗。

在我高興的時候與我同享;在我傷心的時候與我交談;在我生氣的時候與我談心;在我憂愁的時候與我分擔……您們，總是默默無聞，總是無私地，奉獻出您們的力量。

如果讓我用一個詞來形容您們，恐怕只有神聖了吧，它不僅讚美您們，也表揚了這個無形的“職業”——父母。沒有酬金，沒有休息日;無休歇的“工作”着，卻不說一句辛苦，一句抱怨，直到遲暮之年，無力再“工作”爲止。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹!”這句話是您們精神的寫照。

每當我翻開相冊，一張張充滿愛的照片佈滿我的心間。照片裏面的您們總是笑得如鮮花般燦爛，而我，臉上寫滿了，幸福。

當我看到您們的婚紗照時，我被震懾了，昔日如此俊美的臉龐，在今天看來，卻顯得如此蒼老。灰色的發間偶爾還會露出一兩根藏蔽起來的銀絲，牽動着我的每一根心絃;那雙曾經溫柔細膩的手，再也經不住滄桑歲月的洗濯，終究是老了。

是啊!歲月匆匆，縱然您們的面容蒼老，但我相信您們的心是永恆不變的，永遠那樣年輕，永遠充滿活力。

想到這，我竟不知該怎麼說了，即使我長大了，不再需要您們的照顧了，您們的容顏依舊會刻在我心裏，永恆不變的。記憶似條長線盤旋在天邊。

回頭看，不曾走遠，依依目光，此生不換，要分散，不習慣，怎麼算，都太難，聽清耳邊的呢喃，聽清心裏的諾言，別害怕，風輕雲淡。回頭看您們陪我走過的`十三年，我頓時有很多話要對您們說，但又彷彿一顆怪味的糖豆卡在喉嚨處，說不出，道不來。

還記得原來，您們讓我學寫字嗎?一張張的田字格紙，勾起了我無數的回憶……

四歲，當別的小朋友無憂無慮的堆積木，玩泥巴時，我卻握着鉛筆，極不情願的在田字格中一筆一劃的寫着，歪歪扭扭的字令您們很生氣，一定要我寫滿一百個字才能吃飯，那時我要寫的，是我的名字，由於筆畫複雜，所以不願寫。但當我看到您們嚴厲的目光時，就有一種力量牽引着我，讓我有恆心寫下去。“累了吧，先吃飯吧，吃完再練。”您們簡簡單單的一句話，讓我的心裏充滿了溫暖，很溫馨。

從那時，我知道了，您們愛我，是用溫柔的方式愛我;用直白的話語愛我，而我，也愛您們。

我一直以爲您們是溫柔的，直到那次……

“怎麼考得這麼差!”67分的試卷被父親您無情的丟在空中，緩緩着陸在冰涼的地板上，幾乎與我的淚水同時落地。父親您從來都是一副慈祥的和藹的面孔，突如其來的訓斥令我大吃一驚。您冰冷的站在一旁。在您“兇狠”的眼神中，我看到了您對我的失望，我看到了您對我的愛，也看到了您對我的殷切期望。

從那時，我明白了，您們用另一種無言的方式愛我，您們嚴厲的言語中充滿了對我的愛。我發覺我愛上了您們的嚴厲;愛上了您們的一顰一語;愛上了您們的……

我知道，您們爲我付出的辛苦;我也知道，我在用自己的方式感受您們的愛。

其實，我愛您們，就像您們愛我一樣，在我親切地稱呼您們時，我知道，您們心裏一定很幸福，我也一樣。

我愛您們，愛您們的嚴厲，愛您們的關心，愛您們的寬容，愛您們的理解，愛您們。

爸爸，媽媽，請原諒我一切的過失，請將它們當做一頁廢舊的書頁撕去，從現在開始嶄新的一頁;請讓我用最真誠的心，最熾熱的感情這樣叫您們，您們是神聖的，請容許我在心裏感激您們，謝謝您們，我愛您們。

祝：

身體健康、工作順利

關於感恩的演講稿5

學會感恩，生活便充滿了陽光。

平淡如水的生活同樣充滿了陽光，因爲我懂得幸福，所以我懂得感恩。感恩那些愛我的人給了我溫情;感恩那些我愛的人給了我思念;感恩那些妒我的人給了我動力;感恩那些恨我的人給了我大度。

我常在想活着多好，可以看天上的繁星，可以聽悠揚的音樂，可以想你尊敬的朋友，可以做你想做的事。活着的感覺真好!看看我們的周圍，有多少比我們不幸的人們。比起那些殘疾的人我們要幸福多少倍!“春天來了，我卻看不到”這是讓人多麼心痛的感受。我們這些正常人是無法體會到他們的內心是對我們是可等的羨慕!

對父母的感恩，他們賜以我生命;對老師感恩，他們老會我知識;對朋友的感恩，她們給予我幫助;對上天感恩，它在看着我做人。讓我感恩的人太多，在這我說一句：“我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。

雖然世界繁雜，不乏骯髒晦氣，但我想信還是好人多，“人之初，性本善”，環境可以改變許多，但人內心最深處的東西是最美的，那就是善良。我堅信：不是他做的不好，是我們沒有做到!

朋友，讓我們學着感恩吧!不要有“既生瑜，何生亮”的狹隘，學會大度吧。人是生命旅途的過客，用心去感受其精華吧。其間縱有無奈，過了一程，又是另番明媚!不要輕言放棄，要學會對得起自己!懂得真惜，懂得感恩，懂得仁義。我們就活出了味道!

朋友，不管人生的得失，讓我們的生命充滿亮麗，不要再爲過去掉眼淚，活出我們自己，相信明天一個新的太陽會從東方升起!

關於感恩的演講稿6

在座的老師、同學：

大家好！

感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學會感恩，每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母爲子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂鬱時，難過時，你可以隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了天下多少有情人爲其流淚，不但爲了那可愛的男孩，也爲了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。

落葉在空中飛舞，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅幅動人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的世界，因爲感恩纔會有世間真摯的感情，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

老師就像是一支紅燭，一點點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發着沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露着平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”！感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪裏？”阿佛洛狄說：

“L”代表Listen（傾聽），愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，並且予以協助。

“O”代表Obligate（感恩），愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。

“V”代表Valued（尊重），愛就是展現你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，發自內心的讚美。

“E”代表Excuse（寬恕），愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點和錯誤，接受對方的全部。

愛神對於愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲，懷着一顆感恩的心面對對方，面對生活，纔會享受到愛的快樂，愛的幸福。

感恩，不是爲求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恆回報。

人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的藉口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。

生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對於熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因爲冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因爲有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

關於感恩的演講稿7

詩經小雅有云“維桑與梓，必恭敬止。”牟融的《送徐浩》中寫道“知君此去情偏切,堂上椿萱雪滿頭。”古人以“桑梓”代表故鄉，以“椿萱”代表父母。我們常在文學作品中品味作者對故鄉的潺潺思念，但故鄉里那在家中牽掛遊子的父母，纔是每個人心底裏最柔軟的思念。流年似海，當曾經的過往被遺忘，當曾經的允諾被風化，當生命飽經滄桑，母親依然是迷人的夢境，父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地，心在何方，有兩個人始終佔據着你心底最柔軟的地方。他們願意用生命去愛你，這種愛允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母啊!鴉爲飛禽，雖相貌醜陋，卻也知道反哺;羊爲家畜，雖生性庸懦，也不忘跪乳。而作爲這個星球等的人類，尊敬父母，感恩父母，似乎不僅僅是責任，更是應有的品質吧?

小時候，父母教會了我們基本的生活常識，做人的基本道理。他們像一個大樹，用那蓬勃的枝葉爲我們遮風擋雨;他們像一雙翅膀，竭力揮舞讓我們得以翱翔;他們是這世界上最傑出的建築師，他們用雙手和汗水創造了這世界上最溫馨的港灣，那就是家。

他們給我們的愛如大地般沉重，任憑嫩芽一般的我們從中汲取，茁壯生長。當有一天我們足以俯瞰這個世界，是否還會記起我們腳下這片土地?我們是否應該感恩腳下這方熱土?答案，是肯定的吧。當父母年華逝去，眸漸無神，鬢角發白，羽翼漸豐的我們，也該用自己的翅膀，給予他們庇護。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的親情，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中瀰漫着溫馨的氣息，愛的味道。夜空靜謐，曉月讓一切沐滿銀光，繁星綴滿了這如墨的黑幕。晝夜交替，不變的是父母的愛給我們留下的一縷繞指的柔情。

父母如椿萱，用期許的目光看着我們成長，用不變的堅守給與我們力量，用永恆溫暖的愛，讓我們知道了前進的方向。敬以椿萱，就算眸中噙滿了淚水;愛以椿萱，哪怕顛沛考驗;念以椿萱，就算隻身獨舟，行於浩瀚。

關於感恩的演講稿8

民間有一句俗語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動物都懂感恩的含義，知道他人給你的愛是無限的，要學會感恩去報答，可見作爲一個人更應有一顆感恩的心。中小學生處於人生教育非常重要的成長階段，學會感恩，對於健康成長顯得尤爲重要。

懂得感恩，才能孝敬父母。唐代詩人孟郊在《遊子吟》中寫道：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。百善，孝爲先。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的事情。清朝作者李毓秀在《弟子規》中寫道：弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。做人要學會感恩，首先要知道報父母之恩。我們生活在這個世界上，是父母把我們帶到這個世界上來的，父母給了我們生命，這恩比天高比海深，無論怎麼回報都是應該的。

懂得感恩，纔會尊敬師長。回報師長之恩，是因爲他們傳授我們知識，教會我們如何做人，他們傳道解惑，扶着我們走上人生道路，義無反顧、執着無悔。教人是一項神聖的工作，我們應該要懷有對老師的崇敬之心去學習，這樣會更快更好地理解老師教的知識。縱觀我國悠久的歷史，孔子聖壇講學，三千弟子俯身傾耳;宋代楊時程門前立雪，不畏嚴寒;明代宋濂千里求知;毛澤東將徐特立尊爲自己一輩子的老師。這些名人身上無不體現尊師重道的品質。

懂得感恩，方能回報社會。回報社會之恩，是因爲社會給我們創造了施展個人才華，實現人生價值的舞臺。要教育孩子把感恩之心化作學習之動力，學有所長，學有所成，要讓感恩之心凝聚成回報之源泉，努力學好本領，爭做有用人才，回報社會。

懂得感恩，方可做好人。懂得感恩不僅是做人的根本，是做人必備的優秀品質之一，是其他優秀品質形成的基礎，也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心，就會對他人、對單位集體、對社會少一分挑剔，而多一份欣賞。良好的感恩之心還能很好的稀釋內心的狹隘、積怨和鬱悶，減少或緩解可能產生的矛盾和誤解。常懷感恩之心，就能使我們心胸廣闊，寬容豁達，對生活充滿愛和嚮往。

滴水之恩，當涌泉相報。中小學生擁有一顆感恩的心，纔會擁有快樂，擁有幸福，纔會明白事理更快長大，真正成爲一個社會有用之才!

關於感恩的演講稿9

各位老師，各位同學：

大家好！我是六年二班X，我今天演講的題目是[感恩老師]。

花兒知道沒有大地就沒有它的豔麗，所以它開過之後便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永恆忘不了那人生的第一次，是多麼地快樂快樂。原來是老師和氣的微笑，溫柔的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。就這樣，老師在我們心裏播下了快樂的火種，校園裏時時響着我們清脆璀璨的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄予在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在激勵：成功是從這裏起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您――光榮的人民教師，讓我們學會如何面對艱難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遊覽，更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得出色美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好！

我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽！

關於感恩的演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《學會感恩，與愛同行》。首先我給大家講一個小故事：

爲了湊足來年的學費，一位來自山區的貧困大學生決心推銷一些商品來掙點錢。推銷商品的過程非常艱難，有時他不得不硬着頭皮向人要些食物來充飢。

有一天，他敲了一戶人家的門，開門的是個小女孩，他一看便失去了勇氣，心想：天哪，哪有大男生向小女孩討東西吃的？於是他只要了一杯開水解渴。

小女孩看得出他非常飢餓，於是拿了一杯開水和幾塊麪包給他，他很快把食物接過來，狼吞虎嚥地吃着，一旁的小女孩看着她的吃相不禁偷偷地笑。

吃完後，他很感激地說：“謝謝你，我該給你多少錢？”

小女孩說：“不必啦，這樣的食物我們家很多。”

他覺得自己很幸運，在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料，雖然這些東西並不昂貴，但在他看來卻值得牢記一生。

但故事到這裏並沒有結束，事情的發展更是小女孩沒有想到的。多年以後小女孩感染了罕見的疾病，許多醫生都束手無策。女孩的家人聽說，有一位醫生醫術高明，找他看看或許有治癒的機會，便趕緊帶女孩去接受治療。在醫生的全力醫治和長期護理下，女孩終於恢復了健康。出院那天，護士交給她醫療費用的賬單，她幾乎沒有勇氣打開來看，心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫療費。最後她還是打開了，看到簽名欄寫着這樣一段話：

“一杯開水和幾片面包，足夠償還所有的醫療費。”她眼中含着淚水，頓時明白，主治醫生就是當年那個窮學生。

同學們，聽完這個故事你是不是覺得特別感動呢？在別人最困難的時候，我們施以援手，別人會記住你一輩子並感恩終生。中國有句古話“滴水之恩，涌泉相報。”很多時候我們並沒有指望能在日後得到回報，但一旦我們有求於人的時候這種回報有時會自動顯現出來。所以，我們都應該懂得付出，只有肯付出的人才會有更好的回報。

同學們，讓我們從現在開始“學會感恩，與愛同行。”

謝謝大家。

關於感恩的演講稿11

今收短信一則：向生活說一聲感謝，感謝你告訴我什麼叫精彩；向坎坷說一聲感謝，感謝你告訴我什麼是人生……

原來今天是感恩節，昨天才寫些感恩的文字，那是無意識的，沒想到這麼巧合，不過今天又想還要多寫幾段，儘管還要修改重要文件，但還得把心中的話兒說完。

我是教育工作者，自然還要站在教育者的角度去思考這個問題。記得在今年暑期的思想政治工作研討會上，我曾提出要加強感恩教育，推進和諧校園建設，當時還專作了一個專題講話，也曾在這裏寫過一篇《關於感恩教育》，現再次舊話重提，老調重彈。

古人云：“滴水之恩，當涌泉相報”，“知恩不報非君子”。它教誨世人，當我們受恩於人時，切勿忘了感恩。然而，這個流傳了幾千年的中華民族傳統美德卻日漸爲當代大學生所遺忘。一些學生以自我爲中心，漠視寶貴的親情、友情、師生情，從而表現出一定程度的精神“真空”。這種現象折射出長期以來我國感恩教育的缺失。西方有個感恩節（thanksgivingday），是感謝上帝給予人類的一切。基督徒飯前會做祈禱，感謝上帝給予他們食物。其實我們也應該像虔誠的基督徒一樣心存感恩。我們要提的感恩就是在自己生存和發展過程中產生過積極作用的人和事物的一種感激與真情回報，對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心裏產生認可並意欲回饋的一種認識、情感和行爲。馬克思指出：人是一切社會關係的總和。個體的生存和發展離不開他人和社會。在我國傳統的倫理觀念中也特別注重知恩圖報、禮尚往來，對於忘恩負義、恩將仇報之人都是深惡痛絕。所以，感恩也是人的職責和使命，是社會上每個人都應該有的基本道德素質，是文明社會最基本的道德準則，是做人起碼的修養，是人性善的反映。每個人只有懂得感恩，才能懂得尊重他人，發現自我價值。作爲一個接受教育而又仍處於消費者角色的學生學會感恩也就顯得更爲重要。

感恩教育是教育者運用一定的教育手段和方法，對受教育者有目的、有步驟地實施的識恩、知恩、感恩、報恩以至於施恩的人文教育，是一種以情動情的情感教育，是一種以德報德的道德教育，更是一種以人性喚起人性的人性教育。感恩說明一個人對自己與他人、社會的關係有着正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種對國家、民族和人民的責任感。這是感恩教育的基本意義。可以說，在宏觀上看，感恩意識是維繫我們傳統人情社會的一種紐帶，而對於個人而言，感恩教育又有着不可低估的價值。一個人如果不知道感恩並以實際行動來報答他人和社會的恩情的話，那他就不是一個人格完整的、心靈健康的人。當然，感恩並非人的天性，需要感恩教育的點撥。在物質利益越來越突出的今天，在物質財富也越來越豐富的今天，在凡事都講求一個“利”字的今天，生活的壓力、工作的壓力、個人利益的看重，人與人之間的心理距離似乎越來越大了。很多人開始變得冷漠和健忘，不惜爲了眼前利益而放棄包括感恩心在內的很多珍貴之物。因而，人們的心靈便在許多時候得不到足夠的慰藉。在這種情況下，實施感恩教育有助於人們擺脫對金錢的一味追求，有助於人們人格的全面而健康的發展，有助於喚起人的感恩心和感恩情。由此可見，實施感恩教育是幫助人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要途徑和手段，也是學校加強德育教育工作的重要內容。

首先，我們要教育學生對父母的養育應懷有感恩之心。我們每個人從出生那一天起，就無時無刻不在享受着父母的愛。在我們的成長過程中，給予我們愛最多的便是父母。因此，我們首先要感恩父母。對父母的養育，我們應心存無盡的感恩與報答之情。如果連父母養育之恩也漠然置之，又如何能感受到來自他人的關愛、來自社會的體恤、來自自然的賞賜。

其次，我們要教育學生對師長的教誨應有感恩之意。隨着全社會的精神文明水平的不斷提高，尊重教師已成爲尊重知識、尊重人才、尊重科學的重要表現。然而，在校園裏，無故曠課，課間不擦黑板、上課不遵守課堂紀律已不是個別現象；有些同學見了老師擦肩而過不打招呼，如同陌路人；對老師的輔導答疑，連句“謝謝老師”都不會說的學生並不鮮見；更有甚者還對老師的教育管理不滿不服而與老師大吵大鬧。總之，感恩教育的缺乏，感恩意識的缺失，帶來教師的付出得不到認可和尊重等不和諧現象比目皆是。在學生的成長中，無不凝結着教師的辛勤勞動。今天的學生更應該像毛澤東當年尊重、感激徐特立那樣，尊重、感激自己的老師，學會尊重老師的人格、尊重老師的勞動及尊重老師的創造。

關於感恩的演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《感恩生活，珍惜現在》

每天下午的2：30，我們或許剛剛睡醒，或許正在上學路上，或許已經踏入教室，但是XX。5.12。的下午，是不同尋常的。四川汶川發生了8。0級的大地震。頃刻之間，山崩地裂，橋樑坍塌，房屋傾垮，屍橫遍野，哭聲震天，大地悲泣！頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔！頃刻之間，溫馨的家園被夷爲平地！這突如其來的巨大災難，使毫無準備的災區人民陷入水深火熱之中......

在這生死時刻，溫來了；人民軍隊來了；各地的醫療隊來了；在這生死時刻，各省市的捐款雪花般飛來。在這生死時刻，有這樣一個純樸可愛的小班長：地震發生時，四川地震災區汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上，教學樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟後，看到一個女同學昏倒在走廊上，就義無返顧地把這名女同學背了出來，交給了校長。當時，林浩自己已經被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒想過自己一個人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學背了出來。事後，當記者問到他爲什麼要這麼做時，他平靜地回答："因爲我是班長。"

世界上每秒大約有2人死亡，也就是說每分鐘大約有120人死亡，一小時就是大約7200人死亡，一天就是大約16萬人死亡，，一年大約就是5·5億人。而我們現在還活着，很健康，很幸福的活着，我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎？人生是一個充滿了變數的生命過程，健康和平安只是相對的短暫的，未來具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。未來對於我們而言是一個未知數。那麼我們要做得就應該是感恩生活，珍惜現在。和生命抗爭，人不能沒有目標，動力，上進心，但也要懂得珍惜，知足，釋懷，感恩……

我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因爲小烏鴉心存感恩，這個外表醜陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因爲狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因爲心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。

只要心存感恩，一粒乾癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；

只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終彙集成一片蔚藍的大海；

只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終盪漾成一絲吹綠柳梢的春風。

學會珍惜，學會感恩，努力學習。創造生命的極限。

我的演講完畢，謝謝大家。

關於感恩的演講稿13

解決疑難，老師是書;傳遞文明，老師是橋;科教興國，老師是帆。

當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿着知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引着我們的手。

我們知道，那就是您，親愛的老師。

感謝您——老師，您讓我們成爲自信能超越自己的人。

您用事實向我們證明：在行知裏、學習並不僅僅是唯一一把通向我們未來的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，手腦並用，行知合一，讓我們盡情的在知識的海洋遨遊，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。

您將行知美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許您講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇，就如同選專業一樣。

您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在行知海洋中的閃爍。

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴。

有人把你們比做紅燭，燃燒着自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。

你們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們心想事成，天天開心。

關於感恩的演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學：

大家晚上好！

俗話說的好，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”而我能做到的是感恩於心，回報於行，首先，我要感謝國家資助政策，這項政策幫助了我以及衆多生活貧困的學生，改善了我們的生活，使我們能更加走注於學習，從小祖國就在我心中，五星紅旗是我腦海中最深刻的記憶，我沒有參觀過天安門，也沒有瞻仰人民大會堂，但是在我們這羣熱愛學習卻生活艱辛的同學心中，中國卻是我們最溫暖的家，它給我們提供了居住的地方以及和平安定的生活，不僅給予我們優良的上學環境，還幫助我們完成學業，縱然，我有千言萬語也說不完我對國家的感謝。

今天我站這裏的理由就是我要感恩，首先感謝學校和學上去領導爲了我們這些受資助的學生忙來忙去，感謝父母給予我生命，感謝老師教給我知識，感謝同學們讓我感受到校園生活的溫暖，感謝今天的對手讓我不斷進取。

在這個世界上需要我們感恩的地方太多太多，父母的養育之恩，老師的教誨之恩，鄰居的幫助之恩，朋友的知遇之恩，陌生人的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝用實際行動去回報。

我知道感恩不僅是一種心態，更是一種處世之道和做人的境界，我們要在心中心懷感恩。

美國前總統羅斯福有一次家中失竊，他的朋友知道後都打電話來，慰問他，他卻這樣說：“哦家中失竊了，但是我還要感謝上帝，因爲第一賊偷去的是東西而不有你害我的生命，第二賊偷去的只是部分東西而不是全部，最後值得慶幸的是做賊的是他而不是我，面對失竊的羅斯福沒有怨天尤人，僅倒找出了三條感恩的理由，這是怎樣的一種氣度和智慧。

生活中一個真誠的微笑，會抹去，我們心靈的陰雲，一個理解的眼神會讓我精神振作，信心百倍，一句親切的問候，會讓我們的心田蕩走暖意，一句鼓勵的話語會讓我們走過泥濘，踏平坎坷，但這些細微的恩惠卻往往會被我們遺忘在某個角落，不曾想起。

古人云”滴水之恩，當涌泉想報，“從出生成長，到現在，我們得到的恩惠往往是難以計量的。生活中我們應該理解和關心一直爲我們默默付出的父母，聽從他們的教導，在校園裏，我們應該對老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導來個熱情的迴應，在學習中，我們應該對同學們的幫助和班集體的關愛說一聲謝謝。

我們應該把感恩化爲力量，努力學習，雖不及少年周恩來，爲中華之崛起而努力讀書，也應該拼盡全力，奮勇拼博，用自己的成績來回報父母，讓父母臉上洋溢着幸福的笑容。

感恩一個讓人再熟悉不過的詞彙，它包涵了世間的友善，、寬容和博大的胸懷，讓我們用實際行動來譜寫感恩的樂意，用感恩的心去回報關愛我們的家人、老師、朋友，回報他們最切實際的行動則是好好學習，做一個有愛心有責任懂得感恩，對社會有用的人。

我的演講完畢，謝謝大家！

關於感恩的演講稿15

大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態度;是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋樑，可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮靜劑，可使人在衆多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦

正因爲感恩那麼重要，美國總統林肯纔會規定每年11月的第4個星期四爲感恩節。既然感恩這麼重要，那麼我們就應當學會感恩。

學會感恩，孝敬父母。感謝父母，因爲父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。

學會感恩，孝敬父母。還有一種表達方式，就是從你的所作所爲上來孝敬父母。第一，你應該至少學會孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。

第二，如果你第一條做到了，那你就要學會第二條：做個好人。如果你犯了法，被警察抓走了。父母聽到後肯定會當場暈倒，說不定患心臟病也有可能呢

第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成爲傑出的人才。這項任務必須從小時候開始努力，纔有可能成爲傑出的人才。

常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福!是做人的基本品德。

我們學過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶着，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷着一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因爲擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。

感恩，不像你想像得那麼遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。

感恩，充實着我們的生活;感恩，塑造着我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧!