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有關國旗下演講稿錦集六篇

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有關國旗下演講稿錦集六篇

有關國旗下演講稿錦集六篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編整理的國旗下演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國旗下演講稿 篇1

老師們,同學們:

早上好!我是八(2)班的王鶴霖,今天我演講的題目是做有誠信的人。

有這樣一個故事:有位不善於長跑但誠信的士兵,在一次比賽落後時,來到一個分岔路口,一邊是軍官跑的路,另一邊是士兵跑的小徑,人們都說軍官的路線比士兵的近很多,如果他選擇軍官跑的路就可以更快的到達終點,但他仍然朝着士兵的路跑去。沒想到平常連前50名都沒有進過的他這次竟然名列第一。他感到非常詫異。後來才知道,由於其他人在岔路口自作聰明地選擇了軍官跑的路,結果反而輸掉了比賽。由此可見,在岔路口誠實守信,有多麼重要。

在生活中,誠信的考驗無處不在。即將到來的期中考試,就是檢驗大家誠信度的時刻。誠實守信的你一定會認真複習,帶着滿滿的自信進入考場。誠實守信的你,一定知道:考試,本來就是對自己真實水平的檢測,應該心無旁騖地答題,爲自己交上一份不含水分的真實答卷。誠實守信的你,一定不會抱着一些小伎倆應付考試,不會帶着一絲僥倖心理。因爲只有誠實守信的人,才能奪取耀眼的亮麗。

“豈能盡如人意,但求無愧吾心”,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出與回報都真實、純淨。用紮實的知識,良好的品格,求真的態度向老師、向父母,更向自己交上一份滿意的答卷。只有這樣,我們的生活才更真實,我們的微笑纔會更燦爛!

今天是中國消防宣傳日,提到消防,同學們都會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火給人們帶來光明和能量,在生活中必不可少,但使用不當也會導致災難的產生。因此,我們應該從自己做起,從小事做起,離開房間時應隨手關燈,家用電器在不使用的時候把電源關掉等等,避免火災的發生。同學們,讓我們攜手,關愛生命,關注消防安全,爲保護自己和他人的平安幸福共同努力吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

國旗下演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家上午好!

今天我講話的主題是:心存感恩,與愛同行。

都說世界上最珍貴的都是免費的東西,而這些免費的東西,又都是看似小如塵埃的,因而極易被人們忽視,正如一句名言:“魚兒對於它始終生活在其中的水卻感受不多,在它最需要的東西里,它都沒有細心去感受水的清澈或渾濁”,人亦是一樣,我們總是忽略身邊最平凡的愛,就讓我們心存感恩,用心去感受愛、感謝愛。

總是把最珍貴的愛看成理所當然,從不去感受,更談不上感恩,當然,它也不會感謝。就拿父母的愛來說吧,他們對子女的愛是最無私的,無論我們是多麼的任性,犯了多大的錯誤,他們總是會無條件的原諒。對於我們許多無理的要求,他們也總是滿足,給予我們想要的一切,用無聲的愛,呵護我們健康快樂地成長。我們應當學會感受父母那崇高無私的愛,學會感謝他們無怨無悔的付出。

總是用責備的口氣說出我們的不足,然後又用關注的眼神等待着我們的重新認識,最後留給我們一絲不易察覺的笑意。這三部曲的節奏,會讓我們努力奮進一整天,老師總是帶給我們滿滿的正能量,讓我們在學習的過程中不斷進取,直至取得一次又一次的成功。要知道,這個世界上沒有誰必須對我們好,我們要學會感恩,就拿“最美女教師”的例子來說吧,她在關鍵的時刻迸發出的美麗舉動,不僅是人性的真實體現,更是愛的完美詮釋,對待這樣的愛,我們要敬仰、要感恩。

懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬容的心態積極面對人生,我始終相信,所有溫暖的前身都是寒冷,一個人只有學會了感恩,懷有一顆感恩的心,才能真正的快樂。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰,手留餘香”,這些都是因爲懷有一顆感恩的心,才芳香馥郁。

我們要心存感恩,感恩那些生育我們的、撫養我們的、幫助我們的、教育我們的、甚至那些傷害我們的人,因爲他們,我們才能更好的體驗生命,不斷成長。“滴水之恩、當涌泉相報”即使很多的時候,我們並沒有想到過日後接受別人的好,但是我們有需要的時候,回報便會自動顯現出來,所以,我們只有先學會付出,纔能有更好的回報。

同學們,讓我們懷有一顆感恩的心,對待我們的生活吧,讓我們一起高呼:心懷感恩、與愛同行。

國旗下演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的題目是∶習慣決定命運。

美國著名教育學家曼恩說過:“習慣彷彿像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,他就會變得牢不可破。”一個人如果從小養成各種良好習慣,他的一生都會受益。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同爲夢想插上翅膀,它將爲人生的成功打下堅定的基石。

上個世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一個故事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出衆的公關人員。但最後負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。後來,有人問這位老總,“爲什麼選中那位不佔任何優勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以爲公司創造更多的財富。”

是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經年累月影響着我們的品德,暴露着我們的本性,左右着我們的成敗。

1988年1月18日至21日,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會,以“21世紀的希望和威脅”爲主題,就人類面臨的重大問題進行研討。

在會議期間,有人問一位諾貝爾獎獲得者:

“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認爲最主要的東西呢?”

這位白髮蒼蒼的獲獎者回答:

“是在幼兒園。”

提問者愣住了,又問:

“您在幼兒園學到些什麼呢?”

科學家耐心地回答:

“把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯後要休息;要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”

這段對話是耐人尋味的。從幼兒園學到的基礎的東西,直到老年時還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。這說明從小養成的良好習慣會伴隨人的一生,時時處處都在起作用。誠如著名教育家蒙臺梭利所說:“三歲決定一生。”

習慣是一種多麼頑強的力量。它可以主宰人的一生。因此,從小就應該建立一種好習慣,通過教育,通過陶冶,直至我們終生不忘。幼年學習語言,輕鬆又自如,中年以後就很困難,這是一種習慣。體育運動也是如此。

世界著名心理學家威廉詹姆士有段名言:播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。

因此,在生活中,我們不妨試着去養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衛生,形成愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;人際交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈爲玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣於用愛心去面對周圍的世界,昇華我們的人性。正如著名的教育家葉聖陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

國旗下演講稿 篇4

尊敬的老師們:

各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好。首先,請允許我向在座的xx鎮黨委、政府的各位領導及全鎮各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們xx鎮教育事業以及我個人給予親切關懷、無私幫助的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

大浪淘沙,方顯真金本色,風雨過後,才見炫目彩虹。在過去的一年裏,我們xx鎮的教育事業走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,成功的一年,收穫的一年,所取得的成績爲大家所矚目。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與教育局及鎮黨委政府領導的親切關懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功於大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的`努力的充分肯定。

今天,我能同我們xx鎮的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十七個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝中心校及初中的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們大多還是作爲中小學生,和老師們一起共度教師節,九月的金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海裏;幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們是作爲“準”教師,在爲老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣着忐忑與猜疑;而現在的今天,我們已經作爲光榮的人民教師站在這裏,經過近幾年、十幾、二十幾、三十幾年教壇的磨礪,站在這裏的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿着近幾年、十幾年、幾十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作爲一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作爲一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的;

教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成爲一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續爲打造“高素質、有特色”的xx鎮教育模式而奉獻自己的力量,爲早日把xx建成文化教育大鎮而揮灑無悔的激情!

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協力,人人爭爲xx鎮的教育事業多出一把汗,多出一份力,xx鎮教育的明天一定會更加美好!讓我們全心全意,精心加巧爲,真抓加實幹,爲美好的明天共同拼搏,共同奮鬥!

國旗下演講稿 篇5

這個九月,又有一批小朋友背上了書包,走進了我們水心小學新村校區的大門,成了一名小學生!老師問問你們,成爲一名小學生,你們幸福嗎?

是的,早上起來,吃着爸爸媽媽準備的熱騰騰的早餐是幸福,揹着書包走在上學的路上是幸福,坐在窗明几淨的教室裏學習是幸福,課間同學們一起玩耍是幸福,……我們的生活中,有着太多太多的幸福,就等你去感受,去體會。

但是,我們已經不再是幼兒園的小娃娃,作爲一名小學生,我們在享受幸福的同時,如果能夠懂得感恩,還會給別人帶來幸福。

彎腰撿起地上的一張廢紙,是對辛勤勞動的清潔工人的感恩;吃完碗裏的最後一粒米飯,是對“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的農民伯伯的感恩;上課認真聽講,及時完成作業,是對嘔心瀝血的老師的感恩;面帶微笑的真誠問候,是對親人、對朋友的感恩;愛護花草樹木,是對無私奉獻的地球母親的感恩……

真誠地祝願每一位同學,都能夠學會感恩,享受幸福!

國旗下演講稿 篇6

親愛的同學們:

當我們在這裏爲理想而奮鬥,與同學們一起玩耍的時候,在我們的身邊,有一位年僅七歲卻生還白血病的小男孩正在新橋醫院經受一次又一次的苦難折磨,她現在正在以自己柔弱的肩膀與命運抗爭着,用他的堅強來詮釋生命的意義。

本應享受快樂的童年的小男孩,父親四年前因肝癌去世,母親也沒有工作,現在他又患慢性白血病二住進醫院,更讓這個家庭雪上加霜,根本無法負擔高昂的醫藥費和住院費。醫院多次因他們交不出錢而讓他們出院,現在醫院有錢就治療,沒錢就停藥。在白血病的折磨下。男孩抵抗力變弱,更使他的身心受到嚴重摧殘,上次去看他的時候,他已經沒有了微笑,很少與人交談。他的母親說:“估計再過幾天,醫院又要催我們走了。”

目前,那小男孩承受着身心的雙重痛苦,又要面臨難以承受的鉅額醫藥費。希望同學們能夠盡我們微薄的力量去幫他,讓他感受到我們對他的關懷,讓他心中能夠有一絲溫暖。

命運無情人有情,病魔可以奪去生命,但不能奪去人間的真情。我在此倡議讓我們伸出援手。儘自己微薄之力幫助那可憐的小男孩。爲他捐款,獻出我們的一份愛,讓愛爲生命加油。