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創建文明校園,爭做文明先鋒演講稿

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創建文明校園,爭做文明先鋒演講稿

創建文明校園,爭做文明先鋒演講稿

演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在現在社會,越來越多人會去使用演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的創建文明校園,爭做文明先鋒演講稿,歡迎大家分享。

詩人艾青有一句詩:“爲什麼我的眼裏常含淚水,因爲我對這土地愛得深沉。”之所以一開始想起了這句詩,更多地包含了一種時代精神,一種對自己身處的地方深深的愛。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,我們要經常性地思考:我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案背後都有一個基本點,那就是首先做一個文明的人。

那麼先讓我爲大家講述2個事例:第一個事例是,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:因爲有這些不文明行爲的大多數是中國遊客。爲此,到新加坡考察的一位中國校長語重心長的說:不文明行爲也是國恥。

第二個事例:據中央電視臺報道,國慶後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做一個我們的中學生。

然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有一些不文明的行爲。例如,我們的校園內、樓道上總能看到與美麗的校園極不和諧的白色垃圾、零食的包裝袋,甚至有的同學在教室走廊上起鬨大鬧,走路推推搡搡;再例如校園內部分同學之間互相講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、圍欄;甚至還有同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識放在首位而常常忽視了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

在學校沒有良好的行爲習慣的同學就目無紀律,不講衛生、擾亂這個學校的`學習環境。相反,如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣,才能構成出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所做所爲,講潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明行爲就在幫助我們提高自身心理素質,同時也完善了自己的道德品質,如果我們在這人生的關鍵時期不抓好自身的道德素質建設,那我們縱然有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

同學們,播下一個行動,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;我們已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明習慣看做小事。每個人的舉手投足間都傳遞着豐富的文明氣息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,講文明用語,管住我們的手,不亂丟垃圾,管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造一個更加寧靜、更加有序、環境更優美校園。讓我們一起努力吧!