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學生的評語【精】

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫評語吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導,以促進其學習或工作的進步。你會寫評語嗎?以下是小編爲大家收集的學生的評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生的評語【精】

學生的評語1

1、文靜,純樸的你是一個刻苦,勤奮的女孩。爲了實現心中的夢,你吹響奮進的號角,揚起理想的風帆,載負着必勝的信念,不卑不亢默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸,每當你在教室爲自己學業揮灑辛勤汗水的情景,我深深爲你祝福,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你相信知識改變命運的巨大力量,汲取知識的汁液去豐盈自身,我堅信,你那份執着與不懈追求精神,一定會結出豐碩果實,祝你在微笑中成長。

2、你是一個文靜,聰慧的女孩,表面上靜如止水,波瀾不驚的掩飾下,內心卻激澎湃,情感細膩而豐富。一個追夢的女孩寒窗攻讀,爲完現心中的夢,求學以圓,苦苦追尋,不如奮勇前行,“千里之行,始之足下”。“騏驥一躍,不能十步,馬十駕,功在不捨,”求學的征途上必須全力以赴去耕耘,播下希望的種子,以辛勤的汗水去繞灌出世上最美的花朵,期待你更大的進步!

3、文靜的你總是默默無聞勤奮努力着每當看到你在教師攻讀的身影,我都深深地祝福你,每當翻開你的週記,我都會因爲你寫作的進步而自豪雖然我們交流甚少,我知道,你在靜默表面中,內心卻有豐富而細膩的情感,以你那堅強的意志,執着的追求必勝的信念,一定會戰勝困難,明天將是累累碩果,我期待着。

4、純樸而又開朗的你是一個知難而進,對自己的理想執着追求的人,你總能與我侃侃而談,言語中流露出你對學猛進的渴望與無奈,在你心中崇譽矛盾,不知所措,要知道前進的道路不會一馬平川,願你兼馬前進,快馬加鞭。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,期待你的進步。

5、文靜的你是一個刻苦勤奮的人,爲實現心中理想的你竭盡全力每當看到你獨自在教室拼搏的情景,我都在默默爲你祝福,你愛憎分明是班集體中的優秀分子,在奮鬥的旅途上載負着必勝的信念,揚起理想的風帆,不卑不亢地執着追求,上蒼不會忘記追夢的你,收穫的時節定會“稻花香裏說豐年”。露出燦爛幸福的容顏展現在衆人之前,我默默爲你祝福,加油!

6、學習上滿空腔熱情,生活中從容灑脫,你這樣一個聰慧上進的女孩,我知道你很想取得驕人的成績。於是在求學的路途上你默默耕耘,然而收穫卻不盡你的心意。不過,你要堅信“騏一路”,不能十步,馬十駕,功車不捨,只要你不懈追求,勇往直前,你一定會用自己辛勤的汗水繞灌世上最美的花朵,別忘了水穿石也得要有時間,祝你成功!

7、你這樣一個和善,上進的漂亮女孩,平日裏總是默默無語,瞧你那忙忙碌碌,轉匆匆的身影,衆人覺得你是一個踏實,勤快的人我們交流甚少,多於週記中敘說學習身活,我覺得你以辛勤的汗水,一定會繞灌出美麗的理想之花”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”努力吧成功屬於你!

8、瞧你那求知的目光,對凡事總是那麼好奇,在不斷吸取知識營養的過程中,正如你所賞我的教學方法一樣,也應該如此欣賞自己,憑你那不懈追求的精神,一定會在人生成爲一個爲畏的勇士,勇往直前去採擷世上最美麗的花朵,祝你學業有成。

9、你,這樣一個聰慧,漂亮的優秀女孩,我很欣賞你,燦爛的容,漂亮的字跡,堅定的信念,睿智的作文,細膩的情感,敏銳的明眸,乃班中一才女也!每當你伏案攻讀,我都默默爲你祝福求學的征途上,路漫漫坎坷不平,我知道你一直在上下求索,前進的路上,不會一馬平川,只要你快馬加鞭,勇往直前,一定能夠平擷世上最美麗理想之花,成功屬於你!

10、曾記否?那一“媒人婆”的表演,真讓我們難的忘懷,你那灑脫與坦然,正如你平日裏一掬燦爛的笑容,樂觀和善地期待,理想的實現,而那折磨人的牙痛就讓它在記憶中消失吧,學習生活和人生道路上的磨難,何償不是如牙痛,有時真讓人夜不能寐,從容應對之時,還得緊張而巧以應時,否則,受苦難之煎熬還是自己,你說呢?期待你的進步,祝你成功!

11、文靜的你是一個漂亮,大方的女孩,我知道,你爲班裏的合唱付出了很大努力而受盡了委屈,不管怎樣,我們在內心都感謝你人生之歷程中難勉有風有雨,風魚襲來應從容應對,堅持以待,學習更是如此,學如逆水行舟不進則退,學習不是想當然,心血來潮讀之,情緒不好而棄之,求學之道路不會一馬平川,縱橫馳聘還得知道而進,持之以恆,否則理想終將幻滅!

12、聰慧的你是一個純樸,善良的男孩,對老師的教導你能恭聽在心,行事而善於自省“老師,我知錯了”,一句肺腑之語,是多麼令我內疚,過火之言進敬請諒解!你來求學以圓心中之夢,也不想負家人之重託,我深知你內心求學若渴之意然而“騏驥一跌,不能十步,馬十架,功在不捨”,心中懸掛理想的明燈,依然需要你執着的追求,要你堅定的信念,忠實於自己,默默地耕耘,才能繞灌出世上最美麗花朵,祝你夢想成真。

13、瞧你那爲學習奔忙的身影,似乎時間會對你不會似的,在知識面前你知難而止,連一個小音標的讀法亦得弄個水落石出,真到記住爲止的進取精神令人歎服。你擁有良好的素養是一個真正的汗子。困難面不屬不撓,而對生活滿腔熱忱,同學之間善意與寬容,集體之事當成自己的事??是何等高尚令我肅然起敬。一份完美的作業,一個個感人的舉動,一句句令人共鳴的話語,都是班集體的一筆巨大的精神財富,我們以此爲榮。每當在電話裏聽到一聲節日的問候,我心中無比喜悅,同時也給你帶去真誠的祝福,以你擁有的一切是以實現胸中的之志。祝你成功!

14、幽默的語言,精彩的表演給班集體留下了光輝的一頁,你懷着美好的理想來仲中以圓上心中的夢,我予全力的支持,然而隨時間的流逝,你不顧當初的誓言,放棄了心中的夢,甚至付之東流,曾經我給你予深口的教誨,不知何時,在那一節班會上我們進行了直面的理論,但願你能醒悟,理解我之一片良苦同心,其實,只要你的心態放正,善於從別人及自己的前途去思考,你會更加成熟,更快成長的。

15、聰明的你是個優秀的男孩,轉學來到高一〈〉我倍感自豪,你是大家學習的榜樣,徵聯比賽中爲班集體爭得榮譽,平日裏的友善與真誠和那學習中的勤奮鑽研,給集體帶來了巨大的力量,理科成績表現得尤其出色,你是集體的自豪,父母的驕傲。勇往直前,勇攀高峯,勇於拼搏,我爲你加油,喝彩,堅信,當收穫時節到來之時,每個人的臉上都會發出喜人的亮色,我期待着!瞧你天真,灑脫的容顏,你一定是“樂天派”的一份子,你很想成爲一個學習上的佼佼者,然而學習計劃卻一次次化爲泡影,常言道“騏驥一躍,不能十步,馬十駕,動在不捨”,只有不懈的追求,日子不讓它在猶豫中碌碌無獲而溜走,做每件事全神貫注,專心致致地完成你會取得優秀的成績的,別忘記,專注於一件事,不能一心兩用,學習的效率會大大提高!爲你加油,期待你的進步!

16、聰明機靈的你是一個善於思考的人,平日裏坦誠相見,週記中壯露腸,感謝你對我的信任,胸懷更好的夢想,課堂上伏案聆聽,讓我費解良多,固於你把希望寄託於未來,費心勞神,何不“既來之,則安之”,貧瘠的土壤可生長美麗的花朵,肥沃的土地也要辛勤的耕耘,豈有天上掉陷餅之理?“千里之行,始於足下”,行動起來吧,你會成功的,我期待着!

17、聰明的你是一個誠實上進的男孩,數學化學是你的強項,我知道你在默默無聞地爲自己的理想而奮鬥着,但身體是革命的本錢,要有鋼鐵般的身軀和意志才能乘風破浪,直掛雲帆濟滄海求學的路上結伴而行,應注意選伴的影響不被別人左右爲自己的理想執着追求吧我爲你加油祝你快樂健康進步

18、你這樣一個幽默風趣而又灑脫的男孩我很欣賞往一學期耕耘有了許多的收穫每當你鑽研問題每當與同學暢敘生活,時常伴隨着開懷樂觀的笑容的確笑是一種生活生活中沒有它,生活就像一潭死水在求學的征途上,學習與笑臉並駕齊驅,我是倍學而習之,不亦樂乎!祝你在微笑中成長!

19、你是一個純樸善良而聰明的學生,你爲班集體做了大量的工作,是老師的得力助手老師和同學都感謝你作爲一個農家的孩子,開仲中求學以圓上心中美好的理想,不過,心中的夢要使其變成現實,必須持之以恆的耕耘,“騏驥一躍,不能十足,駑馬十駑,功在不捨”只有堅持不專追求永不放棄的精神勇往直前,才能採讓成功只花

20、你信奉“沉默是金”,我知道在沉默的背後,總是厭倦地刻苦耕耘每當看到你刻苦學習的身影,我心中時刻在爲你祝福,“一份耕耘一份收穫”,我堅信金子總會發光,往後的求學生涯中相信你一定會乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!期待你更大的進步!祝好

21、作爲一班之長的你是一個責任心很強的人,爲了班集體而夜不能寢,不辭辛勞付出了巨大的努力我們都感謝你不愧於一班之長的職責然而學習生活中難免會碰到不盡心意的困難你要當成是一次檢閱自己和學習的機會堅強去面對身邊的事運籌帷幄靈活應對處之泰然纔不決一男子漢的風格“男兒有淚不輕彈”受到委屈縱容以對而淚不輕澆願你做一個生活的強者!

22、文靜的你是個耐心上進刻苦勤奮的女孩生活中純樸大方親善學習上你總是滿腔熱情英語課代表的工作做的得衆人稱道出色而完善;遇事你能愛憎分明,明辨是非??你是高一班的優秀代表與刻苦學習的形象代言人,擁有你這樣一個佼佼者,是集體的嬌傲與自豪持之以恆勇往直前成功正向你走來??,祝你進步成功!

23、靦膜的笑容羞澀的舉動,令人心疼而條善的確又少了些朝氣與衝動,你苦苦地追求對自己前途理性的思考我敬仰不已沒猜錯的活你打算去讀中專的決定,亦是無奈與痛苦之舉吧!命運掌握在自己手中路在腳下千萬條*自己上下探索還是那句老活既然選擇了就得執着勇往直前走下去成功之門向你敞開着!祝你進步!

24、文靜的你是一個執着上進的優秀女孩,你總是默默無語地陶醉於學習當中功夫不負有心人,你取得了驕人的成績爲此作爲班主任的我也自豪不已,“路漫漫其修遠兮”在求學的征途上,憑你上下求索的毅力和不追求的精神,每當在你伏案攻讀之時,我都在默默爲你加油爲你祝福你那揮灑的辛勤汗水一定會澆灌出心中理想的花朵願你學業有成夢想成真!

25、俗活說“吃得苦中苦方爲人上人”,你這樣一位純樸,真誠的男孩是個能吃苦踏實上進的人作爲一個地地道道的農家的孩子,的確以求學來出人頭地也許是你唯一的選擇你胸懷理想,一腔熱血傾往於學習-取得了長足的進步前面還有一座座高山等着你去攀登,願你做一個無畏的勇士,勇於拼搏,去採世上最美的花朵我永遠支持你爲你加油!成功屬於你!

26、聰明的你是一個真正,真誠的人,生活中的你是個快言快語,愛憎分明的正義之士,學習上知難而進又不失灑脫與樂觀學習委員的職責在位而謀,未愧對此職,然而把希冀寄託於未來的隨遇而安,似乎有幹成大事之道相奉“車到前必有路”的幸,未必是“柳暗花明又一村”,“千里之行始於足下”,成功大門是爲有準備的人敞開的你說呢?祝好!

27、因爲語文科代表的角色,我們思想交鋒觀念碰,交流最多每當見你忙碌着爲我排憂解難,爲集體默默地奉獻時心中感激而自豪你,一個擁有知目光,堅強氣質的優秀女孩,臺上發言,撼人心靈,感人肺腑;課後辯論,氣上心頭,卻嚥下委屈自己承受;直到那天上了陳江醫院,終於令我感受一個弱女子的艱辛我知道,那多個”不”字載負着多少期待與厚重的情誼,使我無奈的心靈終久難眠,我也知道,你會理解與寬慰這一選擇因爲你是善解人心的女孩一學期來,生活中你不斷完善自己,用知識的營養豐盈生命,我堅信,你一定會用自己的智慧和雙手去譜寫美好明天,收穫成功!祝你學業有成,快樂永遠

學生的評語2

1. 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師佈置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好!

2. 懂事,聽話是你最大的優點。在學校裏,你遵守紀律,能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課後自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

3. 你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,願你戒驕戒躁爭取更好的成績。

4. 懂事,聽話時你最大的優點。在學校裏,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課後自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

5. 懂事聽話的你,在學校裏,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。

6. 你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課後,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鑽研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

7. 你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞,你極強的責任感、榮譽感和求知慾讓同學敬佩。希望你全方位施展自己的才能,這對你今後的人生大有裨益。要記裝山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永不放棄自己的追求。

8. 你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今後上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。

9. 在學校裏,你是個聽話的孩子,你很願意幫老師收作業,老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家裏,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。

10. 老師真爲你高興,因爲這個學期裏,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室裏自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

11. 你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合於自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

12. 你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今後的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。

13. 你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

14. 課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課後你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優秀。希望你繼續努力學習,爭取更好的成績!在學校裏,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發言。課後,你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。

15. 懂事聽話的你,在學校裏認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課餘時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

學生的評語3

1、你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格。基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以後少打籃球,多學習!

2、你性格活潑開朗好動,但是上課思想難以集中,學習不認真,偶爾還影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,造成學習成績不夠理想,再加上你的基礎不紮實,希望能改正缺點,下一番苦功夫補上。

3、頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極也是你的優點……但是你也有不夠好的地方,那就是個性任性我行我素,與其他同學隔開距離,這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績,希望以後引起重視!

4、你尊敬師長團結同學勞動積極性高,但學習不認真,作業不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學。再加上原有基礎不紮實,成績一般,希望加倍努力,爭取進步。

5、你是一個文靜內向的孩子!你一向能和同學們友好的相處,並按時完成作業。可老師發現你這個學期的成績退步了,希望你能和同學多討論向老師多請教,相信你的成績一定會有較大的提高!

6、你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考踊躍發言。而老師也發現你作業潦草做事馬虎,經常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今後要嚴以律己,好好的表現

7、很驚喜,這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,你上課發言也積極多了……,所有這些都能證明一點,只要自己努力了,一定會有收穫的,繼續努力吧,相信功夫一定不負有心人。

8、老師相信你是一個自覺穩重的人,學習踏踏實實,儘管你朗讀不流利,但還是給機會你,希望你能多練,儘管同學與你有過解,你還是大度地幫他帶東西,做一個學習好的人,這是一個有用人才的標準,相信你一定能成才。

9、有時想想你確實有些古靈精怪,雖然個頭不大,但主意頗多,有時甚至意見頗大,這說明你很有主見,有個性,對於學習你不是很積極,作業常常有拖拉,完成的質量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會認識到自己的缺點並努力改正的。

10、老師覺得你最大的特點就是聰明老練,無論是下象棋,還是算二十四點,你都不輸任何人,其次就是調皮這個教訓是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應該多多努力,把精力放在學習上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,爲將來進一步的進升打好紮實的基矗

11、你是個討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無論是學習還是娛樂,你的思維比較開闊,懂得比別人多,這是你多看書的緣故,你擅長及性表演,可見你反應敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學習中

12、你是一位綜合能力叫強自尊心極強的學生,不能否認你在各方面都表現出色,但在團隊意識受挫能力方面你還要多加鍛鍊。老師希望你能真正領會《玄奘的故事》中樹與林之間的關係內涵,真正成爲一個出類拔萃的班幹部。

13、你是一位心直口快的女孩,儘管學習不是太優秀,但其他方面都比較積極,對班中事務也比較關心,能積極主動反映一些情況,勞動也夠積極,提到學習,老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!

14、這學期你的最大轉變就是成熟了許多,從平日的表現,從上課回答的話語,都看出你有了明顯的進步,只是你的自我約束不強,容易“野”掉,另外你的作文始終是一個頭痛的問題,什麼時候能用漂亮的正楷,寫一篇內容具體的文章,這是老師最想看到的。

15、你最大的優點就是能始終如一,持之以恆的寫好一手字,或許是你思維比較慢,所以在學習上有些困難,這不要緊,凡是隻求喜報安,相信只要自己努力了,就不用擔心結果如何,付出總有回報。

學生的評語4

你是個聰明能幹的小男孩,渾身都透着靈氣,老師特別喜歡你。你勤奮好學,思維敏捷,課堂上,總能聽到你精彩而又獨特的發言。你優異的成績正是來源於你對學習的主動與喜愛。你愛好廣泛,你動聽的歌聲總能博得同學們的陣陣掌聲。你更是個工作負責的小幹部,身爲班長的你,時刻都關心着集體,關心着同學,在你的帶領下,同學們學習更認真了,行爲舉止更文明瞭。老師真該好好謝謝你。志豪,在新學期裏,老師希望你能一如既往地刻苦學習,在工作上要更加細心,考慮得更周到。祝你在新年裏能更上一層樓!

你可是咱們班的小機靈鬼,整天都能聽到你唧唧喳喳說個不停,像個開心果似的。看着你愉快的樣子,老師也很開心。你也是個聰明的孩子,課堂上你能說會道,思維活躍。但你缺少了一點細心和耐心,所以你考慮問題總是不全面,這也影響了你的學習成績。老師想,如果你能再多一點細心,那麼你一定會更優秀的。在新年裏,一定要加油啊!祝你進步!

在老師眼裏,你是個很有禮貌的孩子,你樂意幫老師做事,也樂於幫助同學們,你的好行爲大家都看在眼裏。但是,對於學習,你卻是個“小懶漢”,你懶於動腦,懶得做作業,更懶於看書,這樣,怎能學好知識呢?老師真爲你着急啊!偉倫,老師真心地希望你能勤奮起來,做個愛學習的好孩子。老師相信你能做到,對嗎?努力吧,老師期待着你的成功!

你是位既聰明又可愛的小男孩,總是認真按時完成老師佈置的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。在這學期的寫字比賽中,你還爲我們班爭得了榮譽,獲得個人一等獎呢!才一年級的你自我控制能力可強了,每次看着你課堂上那專注的神情,真是高興。祝宇偉新的學期再接再厲,讓自己表現得更加優秀!

或許你有些調皮,有些慢,也常挨批評,可其實在老師的心裏,一直認爲你是個聰明的男孩。你知道嗎?每次看見你上課做小動作,作業磨磨蹭蹭,老師是多麼着急。學習是要靠持之以恆的,老師相信你能行,複習階段你的字不是通過努力寫得很漂亮嗎。新學期繼續努力吧,老師等你的好消息。

你是我們班年紀最小,個頭最小的男孩子。可別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什麼都快。不過,你下課時太貪玩,總是滿頭大汗進教室,然後上課就會走神,老師相信李欣慢慢會懂事的,讓自己更出色,對嗎?

學生的評語5

1、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演着自己的角色,去理解和幫助別人,努力幹好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。

2、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,但這並不影響你在同學們心中的威信,因爲你用自己優秀的學習成績證明着你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

3、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你今後能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

4、你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,希望你今後多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那麼多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等着這一天的。

5、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!

6、你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善於與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

7、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對?你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

8、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝着自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等着你。

9、你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認爲主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師爲你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,並把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

10、你聰明可愛,是老師心目中的好學生。學習上,你自覺性很高,總能超前預習,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。

11、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂於助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。作爲班長,這些都是你的可貴之處。但正因爲是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。願你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

12、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,總能不折不扣、認真地完成老師佈置的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發言再積極一點,老師相信,你一定會取得更大的進步的。

13、你思想純樸,誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎麼能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發揮出來。其實,你只要上課認真聽,課後認真複習,有什麼不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你並不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕鬆些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。

14、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師佈置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過於貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課後複習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

15、在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼裏,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

16、你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。

17、誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,爲什麼反而事倍功半呢?我知道,因爲基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬於自己的。但願你多學多問,以此證明你並非弱者。

18、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年裏,希望你再接再厲,取得更好的成績。

19、老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧,剛學過的生字,再來問你,你總能很流利地讀出來。課上也能積極地開動腦筋。可是你有時候管不住自己,課上總愛做小動作,字嘛,有時認真有時馬虎,這種學習態度可要不得呀!老師相信你一定會改掉的,是嗎?

20、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善於與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

21、你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業書寫也不夠認真,老師期待着你的進步!

22、你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。可就是做作業喜歡拖拉,老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志,你能做到嗎?

23、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

24、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼裏,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作爲。繼續努力吧!相信你一定會美夢成真的。

25、轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期裏,老師對你有了更深更多的瞭解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學,上課認真自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂於助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。

26、你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那麼開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務,班級的文藝活動因爲有了你老師可以省不少心,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對於工作你做得無可挑剔,但作爲一名中學生最主要的任務是學習,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,但總是不能做到持之以恆,另外要注意提高學習效率。

27、對於你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師佈置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作爲老師,期待着你的每一點進步。

28、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己。

29、你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指誇獎一番。希望你以後大膽一點,多多展示自己的風采。

30、你喜歡簡單,但思想比較複雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你並非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

31、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀。你能積極參加各項活動,爲班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成爲更優秀的學生。

學生的評語6

1、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年裏,目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情。你從幼稚的孩童成長爲有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣纔會走得更遠未來纔會更美好!

2、你的一切不得不讓我起在田徑場上叱吒風雲的那一位“劉翔”,既內斂又張揚的他,帶給了國人無盡的驚喜,你一定也想給你的家人老師和同學們“先抑後揚”般的喜悅吧?

3、潘仙舞——你是一位性格開朗熱愛運動的女生。你把團結同學熱愛班級放在第一位,這說明你心中有大家,有集體榮譽感。平時的學習,你也盡力而爲了,雖然沒有取得預想的成績,但是你始終不喪氣,也不放棄,這已經不簡單了!

4、你的字雖然寫得不是很美觀,但做作業很認真;雖然自己的理解能力不是最好的,但總是在可能的情況下去展現最好的自己;雖然自己不是組長,但總是在值日的時候把自己任務很好的完成。

5、你的學習基礎的確有點不太好,但是難能可貴的是你沒有讓自己在悲傷的世界裏彷徨,而是讓自己執著的品質不斷灌輸在學習中,你已經從最後兩名的旋渦中掙扎而出,直奔中等的位置。

6、性格內向的你,幹起英語課代表的事情來卻是很有勇氣和魄力,一個學期的磨礪已經使自己學會應對困難,更學會了用自己的力量戰勝它。

7、可能你的名字和“淘氣”沾邊,你的家人對你不是很放心,不過你的生活和學習的過程可以明確的證明你在不斷的進步着;我們老師更希望你能像“浪濤”一樣熱情澎湃,去猛烈的衝擊……

8、初接觸這個孩子,我真得很擔心他,因爲他太“弱不禁風”了,學習上沒有一點動力。或許別人進步感染了他,在後半學期有了不小的進步。

9、莫恩旺——你是一位誠實守紀的學生,有較好的自控力,生活也能自理。希望注意休息,保證睡眠時間,這樣,上課就有足夠的精力來聽課了。另外要注意自己的意見,爭取得到老師或同學的認可。

10、性格溫和,不喜歡鬧,守紀而不犯紀,是個人品很好的學生,學習文化上自己有目標,有追求,成績也在潛移默化中長大着。要想有讓自己和家人更滿意的結果,還要付出更多的辛勞啊。

11、有點文靜,還有點害羞,說話時臉還有點紅,真是很淳樸可愛。學習也向她的性格一樣,紮實穩重,也許在把握學習的尺度和方法上還有一些問題。成績在這學期有一定的反覆,建議你能在平時養成與老師進行友好溝通的習慣。

12、你家人的放棄給了你不小的打擊,老師要說的是你和你的家人應該有勇氣繼續堅持下去,實現一定程度飛躍那一天真的會到來的。

13、總的說來是個讓老師比較放心的女生,小組長做的很不賴,完成老師佈置的事情也很積極,絕少拖拉,成績嘛,在班級還不錯,只是缺少更多的進取心,就這一點讓自己失去了多次“更上一層樓”的機會。

14、綜合起來看,是個很恬靜的女孩,絕對是個很討老師和同學喜歡的女生。做各種事情都是認真的,稀少拖泥帶水。

15、你在老師們心中是個沉默者,每日中只會看到你默默的學習着,作業認真地完成着,成績也始終在中等偏上間徘徊着。

16、你這又何苦呢?“苦海的確無邊,回頭也許是岸”,嘗試着讓自己在短暫的學習生涯中找到點樂趣吧!

17、一副眼鏡懸立於鼻樑之上,再加上精緻的臉型,很文雅,性格也如此,平靜似水,平時也不聲不響,文化成績也在不驚不動間成了班級的優秀分子之一。

18、你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終於戰勝困難並逐步取得了進步。

19、你的在校外不合理購物後的表現給我留下了很深的印記;你在某一節課上的回答也引住了全班的目光;你在校期間表現似乎也越來越好,回到家的你更應該告訴家人你在哪些方面還存在問題,這可是在考驗你的良心品質呦!

20、新的一年,新的一學期,老師在祝新年快樂的同時,自然盼望我們的班長在各方面都能——芝麻開花節節高!

學生的評語7

王海,在衆位同學的眼中,你不但具有超強的解題能力,(你就是標準答案)你還熱情大方,樂於助人,有求必應,從期末選三好學生的投票可以看到,你就是大家的學習楷模!在老師的眼中,你樂觀向上,樂學好思,文采飛揚。教室裏安靜的沉思中充滿着你的智慧,操場上你活躍的身姿中顯現你的朝氣,初中生活已過兩年,你已揚起了遠航的風帆,花開的彼岸正期待着你揚起的燦爛笑臉!

韓家毅,你與同桌一起奮戰在課堂,又與他比肩在操場,你的球技與你的成績一樣都是我們班級的驕傲,你聰明好學,常常博得老師們的誇讚,尤其數學老師的嘖嘖。春已過,夏已來,收穫的季節,又在翹首遙望,在向你呼喚,招手。相信明年,在共同慶賀的時候,你的笑顏會比詹姆斯的更燦爛,更迷人。讓我們相約中考,相約明年中考後的籃球場,那將是一場酣暢淋漓的愉快而幸福的美好時刻!

陳月,校園裏時時灑下你銀鈴般的笑聲,那是你真性情的揮灑,你熱情開朗,重情重義,大方自然,辦事認真,是老師的好幫手!你學習刻苦努力,成績優異,只是有時有些粗心,這往往令你對考試不滿意,常常的懊悔,甚至有時臨考都會緊張,別怕,孩子!一次挫折就會是一次收穫,有老師在背後支持你呢!我們都相信你,我們有理由相信,你終會戰勝粗心,成爲最後的強者!因爲你就是你,一個與衆不同的陳月!

潘玉潔,燦爛陽光的笑容是你的招牌,無論風雨還是冰雪,你總是樂觀向上!你積極思考,踊躍發言,積極勞動,關愛集體,熱情大方。你是語文課代表,總會幫助老師把事情做得妥妥當當。你學習刻苦,認真細緻,成績優異!繼續努力,老師相信經過一番刻苦努力,你一定會收穫一個美好的明天!

王玲玲,你是個敢說敢做性格直爽的女孩,你聰穎有靈氣,從你物理成績經常接近滿分可見一斑。你做事認真負責,學習刻苦努力,大大咧咧的外表下其實藏着一顆極強的不服輸的心。你極有自信,然而你有時做題卻不細心,這往往讓你極其懊惱,可我還是深信我們的王玲玲同學,你會最終能夠戰勝自我走向成功的,這個期末考試就是明證。加油吧,明年你要成爲我們的驕傲!

張玉梅,文靜的外表下,你是個要強的女孩子,記得那次到壽縣參加讀書演講比賽,沒有得到你要得到的名次,你竟懊悔的哭了,我知道你肯定在想你代表學校,代表老師。我只想告訴你:你已經是好樣的了!你熱愛班級,做事認真,學習刻苦,本學期成績穩中有升,相信不久的將來,你會昂首挺進十強,不過物理這門學科還要加油呀!

汪道運,你是個聰明的男孩,經歷了一番磨礪,你越來越懂事,學習越來越刻苦,你愛讀書,愛寫作,文采極佳,幾乎每一篇習作都是老師的範文。你喜歡討論,更喜歡爭論,這些都是你的長處。本學期以來,你的成績進步很大,特別是英語成績,我真的爲你驕傲,只怕我們的汪道運想不到,就沒有你做不到,願你繼續保持下去,你的未來掌握在你自己的手裏,相信你會是個極其有出息的孩子,明年中考就將見證我的預言可信性!加油!張瑞瑞,在老師的心中,你是個憨厚朴實的小女孩,性格開朗樂觀向上,是我們班裏的小才女,好讀書,愛寫文章,學習也刻苦,各科成績優異。還有一年的初中生活,要想取得中考的大豐收,你還必須付出一定的努力,學習更主動,多鑽研,金色的收穫是屬於敢於拼搏的人。我相信你行,你能行!

廖波,憨厚老實的小夥子,總是默默無語,不愛與人交流,愛勞動,遵守學校紀律。學習有些被動,希望以後能多主動學習,多問多研究。還記得你以前的英語成績優異的很,說明你並不比別人笨,就是現在數學也很優異啊,還有一年的初中時光,希望你重新振作起來,紮實於書本,不要貪多,一步一個腳印,老師深信一份耕耘一份收穫,相信明年你會有一份理想的收穫!

黃旭,上天給你一個聰明的大腦,還記得我倆七年級的那次打賭嗎?那仍然算數的!你的物理,數學是你的強項,而英語是你的弱門,建議你首先還要學好音標,這對你學習英語有很大的幫助!你的字認真寫時還是很漂亮的,希望隨時注意,你期末語文也考得很好,加油!相信自己,你是很棒的!英語上的突破就是你破繭成蝶的`時候,那是老師也會兌現當初的諾言,爲你祝賀!

廖龍先,老師一直都讚歎你的聰明,感嘆你超強的想象力,一直都在默默地爲你加油,可是本學年你好像沉寂在深海中,不見你在月考中昂首。男兒當自強!我想是好男兒更應該在關鍵時刻拼搏!還有一學年看似很長又似很短,拿出你廖龍先的勇氣與魄力,挑戰自我,笑傲全年級!我想你行,你能行!

張健,身爲班長,你成熟穩重,交給你的事情,你都能穩妥的幫老師做好!老師在這裏謝謝你!你學習用功,成績優異,特別本學期隨着你的英語成績的提高,數學成績的穩定,你的學習狀態已漸入佳境!我相信不久的將來,你會昂首挺進十強!另外在學習上還要多與人交流討論,多探究。把握好關鍵的一年,把握好自己,明年得收穫就會屬於你!

學生的評語8

1、每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇蹟,給老師和同學留下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”,哪一天你能發揮自己的聰明才智,搞好外交關係,與同學友好相處,化干戈爲玉帛——你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關係的。

2、方袁:你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的問題。你熱情,常常會給老師帶來驚喜。如果你能嚴格要求自己,學習上再用功些,讓大人們少一些督促,你多一些自覺,那你將會更加出色。在新學期裏,老師期待着你的進步!

3、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼裏喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

4、你是一個活潑、聰明、好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,樂於助人,學習成績優秀。對於學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言。讀書聲音響亮、流暢、有感情。希望以後戒驕戒躁,更加嚴格地要求自己,作業認真、細心地完成,爭做“三好”學生。

5、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,爲人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課後多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

6、你是個很認真的學生,每一次作業都做得很認真,而且仔細,不過,你不能持之以恆。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上。

7、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友,它老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

8、顏偉傑:你是個誠實,善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由於你上課不夠專心,做作業不認真,不夠仔細,導致你成績不太理想,希你今後加油努力,在新學期裏爭取更大的進步!

9、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,儘量減少不應該的失誤,希以後積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。

10、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校際藝術節中,你還爲班級爭了光,老師爲有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”聰明的你一定明白,相信你會是很優秀的學生。

11、你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人爲樂,把每個同學當成好朋友,那麼,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這裏,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,併發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

12、你是個積極上進的孩子!每一節課,你都有新鮮的見解;每一次發言,都有自己的獨到之處;每一次考試都能取得好成績。一學期來,你漸漸地懂事了,這讓老師感到很欣慰!但老師希望你能發揮自己的聰明才智和靈氣,同時利用假期把字練工整,老師相信你會成爲我們班最閃亮的一顆星!

13、你是一個懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真,成績優秀。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善於和同學交朋友,真討人喜歡。你也是個有責任心的孩子,能積極配合老師做好班級內的工作。洗以後繼續努力,取得更加優異的成績。(周夢凡)

14、你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂於助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

15、你是一個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階。(樑瑞)

16、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課後貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今後定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

17、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛學過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!“

18、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對於難題,你鑽研得不夠,老師希望你刻苦鑽研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

19、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯幹,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。

20、你是一個可愛的女孩,在這短短的幾周時間裏,在課堂上老師發現了你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

學生的評語9

1、你聰明聰明,頭腦敏捷,應聲、舉措都很快,上課認真聽講,對老師擺設的作業都是認真主動地完成,你的學習結果讓老師得意。以後若能在功課上過細學習要領,你的結果將會有更大的提高。同時在處理懲罰事情時也要過細要領,特別是在處理懲罰同學之間的牴牾方面,要過細一些本領和要領,這樣你與同學之間的干係將會越發友好。

2、每一次上課老師領着同學律動時,你的舉措總是那麼精美;讀課文時,你又是那麼看重心情;講起故事來,也那麼宛在目前。同學們時常隨着你的心情發出會心的笑聲。同學們是多麼地喜好你,老師也特別喜好你。但老師還盼望你不要總孤獨於團體之外,而要主動與同學們相處得更好一些,與同學交朋友再主動些!

3、隨着光陰的流逝,你已成爲一個英俊少年。生動可愛是你天生的好處,幽默幽默表現了你的聰明與本領,良好的學習結果爲你爭光添彩。雖然這些都在閃光,但老師以爲有一點遺憾的是,你若能把本身與各人融合在一起,學會與人友好相處,友好往來,那將使你的色彩越發美麗!

學生的評語10

1.培:你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那麼你的進步會更大,努力啊!

2.夫:活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,爲加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。

3.你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天爲你加油。

4.瑩:尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那麼你的進步會更大。

5.健:一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇於接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以後認真書寫,上課專心聽講,再一次成爲老師的得力助手。

6.瑤:最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成爲一個優秀的少先隊員。

7.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身爲小老師,檢查作業總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師爲有你這樣一位好助手而感到自豪。

8.亮:知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由於對自己放鬆要求,前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發言,成績有了進步,老師爲此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。

9.在你身邊有兩個形影不離的小夥伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!

10.同學們都佩服你聰明,思維敏捷,期中考試你總分第二名,尤其是數學100分令老師欣慰,是一個有潛力、有前途的學生。課堂上,你專注投入,大膽發言,認真完成作業。如果在學習上能虛心,不放鬆,你的成績會很出色的,你相信嗎?

學生的評語11

1.一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小幹部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

2.儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責,像班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。

3.你是個聰明孩子,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

4.你總是默默無聞地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執着,你會成功的,我始終對你充滿信心。

5.你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

6.你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我爲你感到無比的自豪。願你健康快樂!

7.你是入學後第一個吸引老師目光的學生,不單單是因爲你恬靜善良天真,也是因爲你勤勉善思專注,更是因爲你對目標的執著對知識的渴望對集體的至愛。衷心祝願你能和大家一起快樂的成長,把我們的班級建設成爲團結勤奮創新型的優秀班集體。

8.你的進步是有目共睹的,尤其是你看書時那種癡迷的神情,把我都打動了。由此可知,你是一個愛看書,並不斷求知的孩子。很高興能夠與你相處四年。走好關鍵的幾步,人生纔會有意義。你已經邁好了第一步,努力走好,我爲你祝福。

9.你在運動場上瀟灑的身影詮釋了進取的意義,你穿越在班級爲同學熱情服務的深情讓其他同學傾倒。你在上課時認真聽講時的樣子讓每一位老師感到欣慰。在家中爲媽媽所做的一切,媽媽感到了無比的自豪和欣慰。如果你能在學習上更細心些,你會更優秀的。老師相信的能力,期待你更大的成功。

10.你的天真與活潑,你的執着與勤奮,你的誠實與謙遜,預示着你成功的今天與輝煌的明天。心中裝着班級,你的胸懷就變得博大,心中裝着同學,你的心地就變得善良,心中裝着信念,你的思想就變得勇敢。偉大永遠垂青像你這樣有精彩個性的人。

11.善良懂事的男孩子,最讓人欣賞,恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛,恰好你也是;熱情好學的男孩子最值得讚賞,恰好還是你。因此,老師分分秒秒都期待着你的突現,你可要充分吸取這充足的營養,補足你自己的“營養不良”,要達到我們共同的目標,你必須要以持之以恆的態度對待一切。記住:你是最好的!

12.眉清目秀機智敏捷,你的身上洋溢着青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。多少回老師的期望,都想在你的身上成爲現實,可總有那麼一點兒缺憾,我們不求完美無缺,但是卻不能忘記永遠的進取。合理地把握你面臨的一切,穩紮實打,靈活應變,在剩下的時間內,爭取能夠達到芝麻開花—節節高!

13.努力執着向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮鬥,是你學業成功的保證;勤奮好學頑強,是你對美好未來的嚮往。但是,學習中你的成績不是很理想,特別是數學。在我的腦海中,你的數學成績一定會提高的。在以後的學習中,我希望能夠和你一起探索學習數學的方法。相信你在猛然醒悟的時刻,會有一股不可抵擋的力量,取得優異的成績。你相信嗎?

14.學習上有畏難情緒,導致對知識點的理解的深度與廣度不夠。保持良好的學習心態,激發學習的興趣與熱情是當務之急。你爲人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能夠感覺出你對班級的關心和對工作的認真負責。本學期的幾期黑板報有你很大的功勞。在今後的學習中,希望你能夠加強與老師的聯繫,選用合適的學習方法,爭取上游!

15.其實你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛,各方面表現都很積極,有的時候你是那麼搞笑,給大家帶來快樂!如果你能嚴格要求自己,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友,老師也會更喜歡你。

學生的評語12

初一倡:一學期以來,你能做到尊敬師長,團結同學。在自己的努力下,數學成績有很大的進步。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,做事敢作敢當,有一股男子漢氣概。如果你能認真書寫作業,更細緻的讀主持詞,應該得到全面地進步。現在你已經很出色,老師期望你的更好的表現,努力吧!

傅清潤:這一年來,最讓老師忘不了的就是你那精心書寫的每一次作業和認真的學習態度,你爲人穩重,尊師守紀,你的學習很好了,成績讓我們非常相信你的才能。你有充分的理由相信自己希望你能在今後的學習發揚優點,大膽發言,取得更優異的成績。

張玉冰:你這樣活潑又聰明的小女孩子,可愛伶俐的你,尊重老師,能與同學們成爲好朋友,你積極的參加班幹部競選,給老師留下了深刻的印象。一學期以來,從一名愛哭鼻子的女孩變得成熟進步了許多,在學習上你或許有所鬆懈,希望經過你的努力,嚴格要求自己,老師期待你更大的進步。

李瑞陽:你的才思敏捷、博學多聞我看在眼裏,你古箏表達能力讓同學們羨慕,同伴們更佩服你,我們深信你具有極強的天賦。要注意和同學打成一片,廣交益友,從他人身上學到更多道理,三人行必有我師焉,能畫出較高水平的畫,在你身上我們真正領悟到什麼是多才多藝。要相信自己,你就是我們最優秀的同學,你一定會更加優秀!

姚長慧:你是一個聰明的孩子,有一定的組織能力和責任心,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,學習認真主動,積極思考,思維開闊,大膽發言。你當體育委員嗓子都啞了,讓我這老師非常感動,希望你不斷努力嚴格要求自己,多多爲班級出力組織同學們活動,相信你一定會成才的!

顧釗:你是一個特別有才華和聰慧的男孩,讀文字的能力在咱班男生數第一,的確你做的很不錯,關鍵時刻老師特別器重你。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,是同學們的楷模。老師在爲你驕傲的同時更願意你更好的完成各項任務,不推三推四,不油嘴滑舌,公共場合少開玩笑。期待更精彩的你!

王曙輝:你是一個懂事的孩子,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,爲了六年級的衛生檢查做了許多,作爲衛生委員很負責。你的成績令我相信你有持久的動力和能力,更令人驕傲的是你是我們縣級優秀學生,大膽的發言,積極地去組織活動,相信你也會有更精彩的表現。繼續吧!

許成銘:你有一種胸無成竹不發言的沉穩氣質,這是你身上的一件寶貝。一顆勤奮,努力,上進的心,加上你的不斷完善自己,使得你的各方面都很比較不錯!數學競賽積極參加,老師能看到,老師相信你,你有很大的發展潛力,不過不要事事追求那麼完美,多去嘗試做一些拿不準的事,相信你會更加出色的!

孫寧濤:你是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,你的學習成績卻不令人滿意,作業丟三落四,學東西、理解問題其實你很快的。老師希望你能夠在現在的基礎上進一步的努力,再認真一些,憑着你的天賦加上你的努力,老師相信你一定會名列前茅,更加出色!加油吧孩子!

王豔萍:你熱愛勞動,與同學和睦相處,卻經常和別人發生“戰爭”,我爲此而苦惱。上課要學着認真聽講,不注意聽講應該是你學習方法的不對,關鍵是把每個知識點、每道題學會、學透,把知識、方法掌握紮實。讓我高興的是來到三小,你進步了許多,我們都看到了,相信自己一定會成功地,你就一節一節的紮實聽課吧!

周夢嬌(大):,一個聰明可愛的女孩,期中質量檢測讓我好爲你的成績難過。學習的關鍵是課堂上聽講,我不知道你是不是想東西太多,課堂上聽倒聽了,有沒有聽懂?聽懂了多少?記住了多少?專心對你來說很重要,有志者事竟成,用心的聽、讀、記、寫、思考,終究會收穫成功。切記。

高家旺:你是一個積極向上的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,期中質量檢測你讓我非常吃驚,不過我還是相信你是有能力做得更好。做學問,關鍵要專心,你也許會存在用心不專的習慣,這習慣要改,聽課要聽會、聽準,你做作業,也可能抱有如此的態度去做了,要改。用心學習,學完後痛快玩耍,老師相信你會更加出色的!

蓋彤:老師們都很喜歡你,一個品質良好、思想端正、學習拔尖、活動積極、敢於發問、出類拔萃、能力超羣、人見人愛的女生,我真的不知道有多少詞能形容出你的特點,在三小這個新平臺上,因爲有你而精彩,在缺少你的教室裏,少了一個回答難題的人。我感激你和你的家長,勇敢地讓你加入到三小學生隊伍。我們三小教師必將倍加努力,回報大家的信任和期望。你呢?是大隊長,也是班長,要帶領大家積極的思考問題,把課堂學習氛圍營造的更濃一些,大家學習再積極一些,一個人用自己積極的行動來影響他人,這個人是不是很成功呢?

王怡然:在這個學期中,始終堅持努力的學習,課堂上能耐心的聽講,和同學們和睦相處,來三小有進步!老師希望你能發揚自己的優點繼續努力,思考問題迅速一些,回答問題多一點,不要怕出錯,不會的多問,我願意爲你講題,相信自己,學習成績會更加優秀,加油!

劉文昌:老師瞭解到你是一個品質高尚、積極向上的好孩子,你天真可愛,充滿自信,這些品質很寶貴的,我非常欣賞你的,需要努力的寫字要重視起來,把每一次作業、每一個漢字都寫得端正、漂亮,讓自己愛上自己寫得字,老師必將願意看你的作業、作文,成績會越來越好,老師期待相信更加優秀的你!

祝晨:你這學期的表現很用功,比如,上課有時顧不上聽講,再改錯或做題,你那樣用功問什麼還是有些沒學會呢?老師建議你仔細聽、用勁聽,聽完了課下記心中,不懂就問你老師,作業完不成不要丟,能做到多少交多少。不要放棄自己,我沒有把你丟掉。

周琦:一個活潑可愛的女孩,學習、指揮樣樣行。你是那樣自信,敢於說出自己的想法,老師都覺得你是一個大姑娘,是的,你確實很出色,我肯定忘不了你的名字(周琦)。優秀的你讓我提什麼建議呢?好吧,立志做白衣天使,那就把理科學好,文科學好,心靈手巧什麼都能幹好了。

宮曉瑜:在老師眼裏,你似乎有點文靜、有點拘謹。或許,你有些複雜,或者是不自信。因爲有些時候老師問你話你卻始終不說,老師也不高興,有時作業空着也能交上,這是不是也有些“勇敢”。高興的是作業比原來乾淨了,書面整潔了,回答問題也能有所大方。在這裏,老師希望你拿出男子漢氣概,相信自己的力量,充滿自信的面對一切。

王康禹:活潑可愛的男孩,總見你燦爛的笑容。一學期來上課能比較認真的聽講,參與課堂討論卻有些少。課下的活動卻異常活躍。如果你在課堂上多發言,作業上寫好字,活動上多參與,你的表現將更完美,學習成績會很好、自己感覺豈不更好?

顧貝貝:一個聰明、活潑的男孩。你能積極參與課堂討論,敢於發表自己的見解。來到三小你是我最早記住名字的同學,老師還安排你去當檢查員,說明你是給人印象很好的男孩。真希望你多多思考,寫好每一個字,邁好前進路上的每一步,成爲一個更出色的男孩。

顧廷翰:想到你,就想到一個品質很好的大男生。平時上課你總是認真聽講的樣子,可是有時精力卻不集中,手有時也不聽使喚,叫起來有時會惹人大笑,這都要注意。聽課要聽準、聽會,說話要抓住重點,不要拖泥帶水,如果你能把嚴肅認真當朋友,沒有人比你更出色。

魏燕城:一個運動、天真的男孩,老師爲你積極參加長跑而高興。一學期來你也誤了不少課,你學習是努力的,我很高興。請聽講再用心點,聽會、聽懂,不懂多問,養成好習慣,作業在寫好點。老師覺得,你在學習上缺少一個目標。在這裏,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進。

賈修澤:整體的印象不錯,智力絕對是很好的,成績也不錯,但是習慣我就不敢恭維了。上課能認真聽講,但思考問題有時不夠積極,發言不多,老師不叫不說,有時還會搞點小動作。因此,你極具發展的潛力,老師預言你能考上很好的大學,但是你需要下力,不是玩出來的。

姜凱悅:你是一個活潑可愛的女孩,見到老師總能從你得眼神中流出微笑和自信,積極參加學校開展的各項活動,上課認真聽講,作業認真。學習中很大的優點是能和老師探討不明白的問題,有這種學習品質必將是珍寶,一定會收穫累累碩果。在這裏,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫。只要勤奮踏實,你會非常出色。

賈修豪:你那長跑驚人的耐力令老師們十分佩服,可是打鬧王豔萍、英語課上油嘴滑舌也讓老師有些惱火。老師希望你把握好玩笑與學習的關係,多讀書多學習,找到增長知識的樂趣。就像你在跑步,積累知識、增長才幹也是一項長跑,看誰積累的多、跑得快、跑得最遠,這個長跑一直沒有終點,因爲活到老、學到老。希望你好好理解老師的話,併發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

王暢:你是一個文靜懂事而又勤奮刻苦的女孩,老師們對你很滿意。埋頭努力固然必須,與人交流更加重要。你的品質同學們都很喜歡。老師更想看到一個大大方方的你,說話不膽怯的你。把自己的想法大聲說出來,不要輕聲,大大方方的王暢更出色。

王偉:一個熱愛學習的女孩,聽課總是有板有眼,課堂上你能專心聽講,但不夠積極回答老師提出的問題。老師希望你在學習上碰到困難時不要退縮,勇敢一些,大膽面對,不要保守,把心裏的話大聲說出來,很多時候老師就需要聽你們自己的想法,不要去考慮標準答案。

周夢嬌(小):性格開朗的你,總是帶着微笑。在你的努力之下,學習成績還是挺不錯的。一學期來學習積極性保持的好,老師看到你是一個聰明的女孩,以後多讀書、多鑽研,不要浪費自己的智力和時間,匆匆太匆匆,當你覺得時間不夠的時候在加油就晚了。老師相信,你能行。

王亞茹:無論是董老師、劉老師還是其他老師,都能發現你聰明、出衆的一面。你可能覺得我很難說話,其實在平常我是隨和的,但是同學們不小心惹火其他老師我肯定要嚴厲批評了。你不要懼怕老師,同老師講話要耐心的聽,大大方方的站在老師面前,不要扭扭捏捏,這是一個人的禮儀、修養。我會進一步指導大家的。

孫蕊蕊:字跡工整、作業按時認真完成是你留給老師的最深印象,期中質量檢測讓我不敢相信你的成績。在課堂上積極發言有些差,但不至於如此落後。希望你在聽課時豎起耳朵使勁聽,聽會、聽懂,不懂就問,那你的成績一定會有進步。

孫龍飛:課堂上,你發言不太踊躍,作業毛草這一毛病卻始終伴隨着你,我仔細想想,你學習、做事習慣東張西望,難以平心靜氣,有志者事竟成,你有沒有一個目標?如果沒有,老師希望你好好想想、認真找找,給自己的學習找個方向,用心的做好每件事,少三心二意。若能“甩掉”這毛病,你的成績在班裏,必定會名列前茅。老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡,在假期把你的字用心練一練,應該寫的很好。

姚波濤:天真率直,是一個可愛的學生。上課比較遵守紀律,可是爲什麼感覺學習還是有些難度呢?你聽得並不用心,問題沒有真正聽明白,老師希望你使勁聽課,上課不能分心,你聽不懂的問題多問,提高自己的課堂學習能力,你一定會進步的。

王致遠:課堂上能舉手積極發言,很好!一學期來,自己努力的在進步,老師看到了。演節目再大方點、說話乾脆點、抓住關鍵處,我還是對你充滿期望的。要堅持每天進步一點點,不懂多問,一定會有大的進步的。

賈文軒:誠實淳樸,回答問題比較準確,學習比較上進,是一個可愛的學生。可是自從過元旦,自己做得差了些,學習沒有完成好,讓老師發現了一個偷懶的賈文軒,新的學期裏,老師希望看到一個好學上進的你,成績優秀的你,始終如一的你。

苗志城:你是一個很有智商的男孩,只是在學習時貪圖玩耍、分心想別的事情,老師說你你有時嘻嘻哈哈,導致學習成績與本人嚴重不符!希望你在學習上多下點功夫,少開小差,把作業完成好。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

孫能強:你有學會的智商,卻沒有學會的習慣,自己能堅持學習幾分鐘,然後就心煩意亂、想法紛飛,作業就亂寫一氣,我在看時好多次都很生氣。好小強,你關鍵是要耐心,要是把心用在學習上,少想玩的事,鑽研題目,思考問題,你一定有很大進步。努力吧,老師期待着!

周佳佳:你上課文文靜靜,可是我覺得並沒有把課聽好,問題是自己有沒有真正去聽?用心聽?聽不懂的問了沒有?不僅僅是知道答案,關鍵要學會題型、方法,我希望周佳以後多問我,看看你到底因爲什麼不會!有沒有信心呢?我有,相信你能行。

姚佳琦:一個書寫乾淨的女孩,老師最喜歡看見你上課忽閃着充滿智慧的大眼睛專心聽講的樣子,你心直口快,老師問你問題你經常潑辣厲害的給老師兩句,老師都被你嚇住了。希望今後更積極思考、多多回答問題,不會的問題多問老師,爭取自己成爲一名優秀的中學生。

學生的評語13

1.你雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。有處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今後的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。

2.這學期和其他班幹部走得比較近了,而且形成了很強的凝聚力,平時對我們班的情況也能對症下藥進行一番整治,這都是這學期取得的新的進步。在班級工作方面,出力很多,黑板報、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡,相信以後這也會成爲一種獨特的記憶的。你的威信很高,性格屬於傳統儒家溫柔敦厚型的,辦事穩重可靠。唯一的遺憾就是學習,要保證每次考試都在前名。

3.在老師的印象裏,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你彷彿與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人後、勇爲人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着倔強,淳樸中透着自信。

4.在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。希望你向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

5.一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定,在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好,你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。基本上能按時做好老師佈置的作業。成績逐步穩定,能力也有提高,學習中,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。希望多關注學法,提高效率,願你時時擁有自信的笑意。

6.你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過後半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注於學業,勤奮踏實,博覽羣書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收穫!

7.同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。

8.你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏着堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執着的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力,將來成爲社會的優秀人才,實現自己的美好理想。

9.一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。希望有更大進步。

10.來到高中兩年了,第一個學期的情況不是很清楚,但是這一年半,五百多個日日夜夜,你每天都這麼兢兢業業,爲了理想默默地執着地努力着,這份精神一定會成爲人生中最亮麗的風景。對於理科的學習,要多理解,多思考,多總結學習的方法和做題的方法。文科的學習需要更多的積累和踏實,理科的學習就更依賴理解能力和思考能力。高三一年,大家拼得不僅是時間和毅力,也是智慧與方法。

11. “行爲形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行爲,它往往就已經決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得衆人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。

12.你是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的女孩子。老師和同學都很喜歡你。你很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以後的學習和生活中,能探索出適合你的高效的學習方法。

13.如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果。如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹纔會開花結果。你有處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象裏,你外慧中。

14.你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼裏,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩紮穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

15.一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做着自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個農家孩子樸素、勤奮的品質,我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今後的學習中,希望你繼續保持刻苦耐勞的優秀品質,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,並且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭並進。

學生的評語14

1.你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是幹得滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

2.你是一個性格內向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務,你總是完成得很出色。老師多麼希望在上課時能看到你精彩的表演。

3.你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現自己,但是老師發現你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,關心集體,老師爲有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成爲一名更出色的好學生。

4.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦幹。在教室裏也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年裏,上課時能常常看到你的小手,來鍛鍊一下自己。

5.你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個真正的男子漢。

6.你是一個穩重的好女孩子,你思維敏捷,學習認真,成績優異。你守紀律,與同學友好相處,老師和同學都喜歡你。願你注意發展自己的能力,向更高的目標奮進。

7.你是一個比較出色的孩子,平時雖不多言,但課堂能積極發言,而且學習勤奮,你的作業一直是同學們學習的榜樣。希你多參加一些活動,讓各方面能力都得到發展。

8.你是一個文靜的好孩子,雖然平時不多話,但課堂上卻大膽踊躍發言。你總是努力做好每件事,老師和同學都喜歡你。希你繼續努力,爭取更上一層樓。

9.你知道嗎,老師非賞喜歡你,你很聰明,成績也不錯,但老師認爲你學習不穩定,願你注意發展自己的能力,向更高的目標奮進。

10.你雖然頑皮,但你很誠實。你有很強的上進心,但缺少持之以恆的精神。希你課堂上專心聽講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進步。

11.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

12.能積極參加勞動是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的成績很讓人擔心,表現也比以前差了。老師知道你也很努力學習,但你缺少好的學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

13.吳子婕:該生本學年以來進步明顯,學習態度端正,能按時完成老師佈置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與大家相處融洽,參與班級活動也很積極。希望能繼續進步,克服自身的確缺點,對自己要求更加嚴格,力爭更好的成績!加油!

14.你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力。學習上要加強知識的記憶,多練多問,多與成績優秀的同學交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有着較強的集體榮譽感,在校運會上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,爲班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評爲文明禮儀標兵。

15.湯力:該生性格外向,活潑開朗,學習態度端正,能按時完成佈置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,踊躍參加班級舉行的各項活動,且表現突出,深受大家好評。希望能繼續努力,克服自身的不足,敢於吃苦,做一個更好的自己!加油!

學生的評語15

1.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。願你把美好的理想轉化爲實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

2.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待着你的進步!

3.你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以後在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

4.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力爲班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。願你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

5.你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂於助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

6.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。願你策馬前行,快馬加鞭!

7.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

8.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力爲班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。願你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

9.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

10.經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

11.你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

12.你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你儘快地適應,有一個美好的小學生活!

13.你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認爲他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因爲他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

14.一個學期以來,你爲班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以後的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因爲這不僅是付出,也有許多收穫,最大的收穫就是得到精神愉悅!快樂將會爲你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!

15.勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源於你的自信,亦源於你的實力。最欣賞你優美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,由於你良好的基礎,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意願走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、XY同樣也可成爲生活的亮點。

16.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

17.你是位健康,精力充沛的孩子,能幹、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

18.你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,愛勞動,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!

19.你團結同學,熱愛勞動,關心班集體,心地善良,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!

20.你思維敏捷,求知慾強,能刻苦鑽研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師佈置的任務,在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業上,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,理科成績有一定的優勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恆地複習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!