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2017初中七年級學生評語

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班主任對學生的評語,是學校德育工作的重要組成部分,它既是班主任代表學校對學生思想、學習、心理、個性的綜合評價,也是學生、家長、教師情感溝通的重要紐帶。下面是本站小編整理的2017初中七年級學生評語,歡迎大家閱讀!

2017初中七年級學生評語

  【2017初中七年級學生評語1】

1.白羽蝶人緣很好,積極幫班裏作力所能及的事。學習成績很好,古詩掌握得多。書寫也不錯,作業經常滿分,作業經常超額完成。宿舍裏她內務很好,乾淨整潔。她待人很有禮貌。每天問候父母,問問家中的情況。上課時認真聽講。會預習,複習,關心同學。從不亂花錢。建議加強體育,把馬虎粗心的毛病改掉。

2.郭芳瑞學習態度端正,能夠主動學習並按時完成作業,生活條理較好,教室桌椅整齊,但不勤換洗校服,在老師和同學幫助下有改進,待人接物方面還要加強,品行方面好,不罵人,不打架,常向老師問好。作業字體端正,作業按時保質量完成。上課狀態良好,不睡覺,但回答問題不夠主動。勤儉節約,不亂花錢,對班級班務不夠熱心,建議心胸寬一點,脾氣小一點。上課發言主動一點,積極一點。

3.黃美怡學習態度端正,上課認真聽講,作業按時完成。按時起牀休息,內務整潔。她與班裏同學相處融洽,人緣很好。她尊敬師長,禮貌待人,樂於幫助同學。她熱心班級事務,經常幫同學出黑板報,畫畫技術很好。她作業書寫認真,時常得到老師表揚。課前預習,課後複習,課堂效率高。建議體育需要加強,上課注意力需更加集中,少犯困。

4.楊宇佳學習需要努力,上課不要開小差,宿舍習慣需要加強,作業有時可以認真完成,需要努力,與同學相處融洽。作品很有詩情畫意,見到老師就問好,書寫認真。很愛幫助同學,上課狀態較認真,尊敬師長,建議上課必須認真聽講,不分神,做事要有條理,積極回答問題,總結上課學的內容,不懂的必須主動問。

5.羅紹彤是一個很優秀的少年,見到老師及同學及時問好,他人緣、品行都可稱得上是“紅萃生”。在生活方面他很愛好、很講究。他上課很愛發言。他見到父母很愛笑,但是在背地裏說母親“壞話兒”,他說他的母親還不夠了解他,希望理解父母的良苦用心。他是一個智、德、文全面發展的學生,只是改掉一些小毛病就OK了。

6.李雨涵學習態度端正努力,不懂的題目會及時向老師問清楚。每次的作業都一絲不苟,認真完成並且字跡清晰、漂亮。內務整潔,牀鋪整齊乾淨。每日的衣着也很整潔。學習成績也名列前茅。上課認真聽講但有時也會開小差。樂於助人的她總是認真地給我講題。在宿舍身爲宿舍長的她總是協助老師幫同學們做事情。她也孝敬父母,會按時給父母打個電話,送去溫暖。對師長尊敬,見到師長會問好。希望以後加強對體育的鍛鍊,提高體育成績。

7.姜星宇學習態度認真,上課積極回答問題,個人內務優秀,做值日很負責,體育上表現優秀,與同學相處融洽,幽默。請把書寫進一步提高,做人要穩重,希望你成熟點多看點書,不要太顯幼稚。

8.祁玉紅,這個從青海來的小姑娘有着很多值得我們學習的優點。她學習態度認真,上課從不開小差。並且不恥下問,不會的題目會及時問,並加強記憶。寫得一手好字,每天的作業按時完成,字跡工整。課下的她是個安靜的女孩,人緣很好,熱心班務,常常幫忙做值日。尊師敬長,見到老師主動問好。在宿舍,她的牀鋪也總是很整齊,受到過老師多次表揚。在外求學的她從未忘記給父母打電話報平安。但希望如此努力的她可以再認真仔細一點,不要再因馬虎扣分了。願她的成績會越來越好。

9.朱惠文孝敬父母,經常給家人打電話,讓家長放心。他很好的協調學習和鍛鍊的關係。他樂於助人,當同學有困難時,鼎力相助。他關心集體,非常瞭解集體情況。熱愛學習,上課認真聽講,下課虛心請教。保護環境,熱愛大自然。不愛攀比,不與他人比生活,只與他人比學習。謹慎謙虛,經常向他人請教,不恥下問。尊敬師長,見面問好,禮貌對待。與同學關係甚好。遇事沉着冷靜,不慌不亂。成績優秀,排名一直靠前。

10.張歡是語文課代表,學習成績優異,態度認真。按時到教室,帶領全班同學早讀。待人熱心,是同學們的好夥伴,老師的好助手。看見老師主動問好,懂禮貌。作業書寫認真規範,常得到老師的表揚。上課認真記筆記,聽講認真,按時完成課上作業。尊敬父母,不讓父母操心,主動聯繫父母。主動爲班級作貢獻,幫助班級完成黑板報。遵守學校紀律,課堂紀律。做值日認真負責。物品擺放整齊。個人衛生規範,衣戴整潔,髮型標準。積極參加第二課堂。建議體育課上積極參加老師安排的活動。

11.鄭智洲是一個帥氣的男生。他學習踏實,穩重,一直在年級前20左右。他書寫認真,乾淨,非常整潔。因爲良好的學習態度,所以他常常考試能拿滿分。他在宿舍裏表現的非常出色,宿舍內務整齊,乾淨,無雜物。他非常愛乾淨,總是能主動拿起掃把來幫助別人做值日,對班級衛生很重視。他與同學相處融洽,能參加集體活動。我的建議就是上課時儘量不要睡覺。

12.劉雨佳學習態度認真,作業認真完成。課後愛讀書。體育成績優秀。身爲課代表,每天早晨領我們早讀。牀鋪很整齊。孝敬父母,在班上和同學友好相處。上課之後態度認真,不會開小差。每天都不會浪費糧食,經常受到老師表揚。對老師很有禮貌。對班上的事物很熱心,經常幫助做值日。她很愛幫着同學,成爲了我們的榜樣。她是一個性格十分開朗的孩子。她有時會有一些小馬虎,希望她改正。

13.朱浩輝學習態度端正,做事非常認真。待人坦誠,開朗,熱情,大度。作業書寫一般,但正確率較高。上課聽講認真,積極參加集體活動,不攀比不驕傲,十分沉穩,文明禮貌,尊敬師長,關心同學,與同學相處融洽。積極爲班級做貢獻,上課回答問題比較積極。

14.曹安琪的學習態度端正,認真完成老師佈置的作業和任務。生活規範,愛乾淨,在宿舍不打鬧,按時做完每件事。他待人友好,和同學和睦相處,借東西及時還,力所能及去幫助別人。他有禮貌,見到老師都會問好。上課積極發言,和老師積極互動。他尊敬父母。身爲副班長,他熱心班務,主動管紀律,盡職盡力。他熱愛體育,每天不管有多忙,會擠出一點時間鍛鍊。他成績優秀,不驕傲,虛心幫助別人。他不違規,做事沉穩,不馬虎。

15.王梓宣學習態度認真,上課不開小差,宿舍內務好,從未被宿管老師扣分,作業認真完成,不懂就問。身爲數學課代表,總能以身作則,認真對待老師佈置的任務。積極參加學校的民樂團。尊敬師長,關愛同學,對班級中大小事物都很關心。助人爲樂,在班級中人緣很好,做事有條不紊,能做到課前預習,課後複習,成績優異,在期中考試中取得年級前十的好成績,她性格開朗,大方,善良。

16.袁寶珍學習態度認真,嚴禁,一絲不苟。爲人樸實,可愛,在生活中能整理好自己的牀鋪。對人善良,從不撒謊,樂於助人。認真書寫作業,不會對能及時問老師和同學。學習成績不錯,很努力,上課積極發言,偶爾會開個小差。在家孝順父母。尊敬老師,每次都會向老師問好。與同學能友好相處。

17.孫琪浩寫字很好看,尊敬老師有禮貌,愛乾淨,經常幫助老師做事,經常幫大家做值日,很孝順父母。學習態度不是很好,經常不交作業,爲人自傲,望加強體育鍛煉,多團結同學,改正不良習慣。

18.張智豪生活整理得較好。待人接物很熱情,平時對人也很好,會主動幫助生病的同學做一些力所能及的事。遇見老師主動打招呼。班上的事主動做。會主動在班上做值日。學習態度較差,上課時常趴着。作業有時不能按時完成。書寫非常潦草。平時太容易生氣,說話有時控制不住。希望他改正缺點,做得更好!

19.劉競澤有與衆不同的愛好,他喜歡作詩,是我們班的“小詩人”,活潑開朗,積極樂觀,有禮貌,尊敬師長,團結同學,他衛生習慣良好,桌邊沒有垃圾。上課積極舉手發言,知識面寬闊,他積極爭取並積極完成老師所交給的任務。希望以後的坐姿更加端正一些,多聽取一些老師,同學的建議。

20.劉雲開上課認真,總是聚精會神地聽老師講課,跟着老師的思路走,很少走神。他生活習慣十分好,個人的衛生總是保持得很整潔,很少將東西亂放。他爲人十分謙遜,從不因爲自己的學習好而驕傲自滿。他很有禮貌,遇見老師都會叫“老師好”,也從不歧視他人。他做事情很認真,力爭每件事情做好,不因爲它是件小事而敷衍了事。他很關心同學,當同學們有困難的時候,總是會盡力去幫助,並不圖回報。他很聽老師的話,老師說過的,他總會記得並做到,他很愛體育活動,身體素質很好。希望以後多發言。做作業有時有些小馬虎,希望以後多注意。

21.李絲雨上課能認真聽講,尊敬師長,在回答問題方面還要更積極。內務乾淨整潔,熄燈之後不亂說話,但在整理方面速度應提升。能與同學友好相處,溫柔善良,大方得體。見到老師主動問好,思想健康,態度端正。作業乾淨整潔,如果字體漂亮些會更好。上課聽講狀態良好,但有時會犯困,努力改掉就更好了。尊敬父母,敬愛師長,團結同學,有禮貌。能夠認真的對待值日,積極幫助同學,不怕苦,不怕累,是我們的好榜樣。語文方面還應提高,作文水平良好,如果在用詞,用句方面用點心,就完美了。建議多加強體育鍛煉,提高體育成績。上課回答問題,聲音要響亮,大方。

22.阮麟伋作爲衛生委員,很負責任,別人做值日到多晚,她也會呆到多晚。上課喜歡說話,這一點很需要改過來。見到老師總會叫句老師好!晚上在宿舍內,她很少說話。每一次作業,她總能按時完成。在班級中,她總是很熱心去幫別人幹活。她很受大家的歡迎,和大家相處得很好。學習太落後,要努力抓緊趕上去。在課堂上,回答問題的次數太少了,要多積極回答問題。她書本擺放很整齊,抽屜總是很清爽。在體育課上不要偷懶,應當大膽地去嘗試老師佈置的每一個任務。

23.賀雅麗上課積極回答問題,聽講認真,作業按時完成。與同學相處友好,活潑,開朗,熱情。尊敬父母。上進心強。一諾千金,從不說謊或者是一些違心的話,很誠實,每次見老師都問好。做事經常腦子一熱,自己想幹什就幹什麼;自己想做的事情不會輕易放棄,特別執着,成績不算是非常好,需要提高。

24.李瑞斌學習態度認真,課下主動學習,待人友好,熱情大方。上課注意力集中,聽講狀態很好。待人有禮貌,尊敬、孝順父母。宿舍生活時間很規範,不太關心班集體,希望以後熱心一些。

25.鄧倩影學習態度認真,上課聽講狀態良好,內務整潔,尊敬師長,與同學相處融洽,活潑大方。語文作文比較不錯,但英語還需加強。作業書寫認真,字體漂亮。認真對待老師佈置的任務,尊敬父母,經常給父母送去溫暖問候。書籍擺放整潔。作業完成速度快,質量高。體育成績優秀,尤其是跑步方面,有一雙能發現美的眼睛,美術方面良好,但音樂方面還要努力。

26.李欣是一個活潑的男孩,他學習態度認真,作業從不落下,只是書寫還有再提高。他宿舍生活規範,待人禮貌,從不說髒話,但他太矯情,對人有時大方,有時小氣。上課有時走神,不太關心班級,希望以後熱心一些。

27.稂淑珍上課積極回答問題,按時完成作業,成績中等,書寫很工整,很整齊。她待人很有禮貌,見到老師會問好,她對父母很尊敬,在宿舍裏能按時睡覺,不說話。體育課上能大膽嘗試每一個動作。建議下課儘量不要大聲喧譁。

28.王晨旭對待學習的態度完全取決於自己的心情,希望他改正這種錯誤的學習態度,一心一意的把心思用在學習上。在宿舍表現十分優秀,爲人處世值得表揚,社交能力很強,他十分開朗,是老師眼中的開心果,品行端正,文明有禮。作業書寫這是他的一大難關,希望做到字如其人。上課愛開小差,不踏實,有時候積極回答,有時候沉默寡言,他十分尊敬父母,從不大聲說話,希望他可以成爲一個真正的紅萃生。

29.張雪峯樂於助人,對事物有新的看法,從不老套。很有帶動力,擅長電腦及手機,熱愛勞動,積極活躍,充滿活力,有一顆孩子愛鬧的心,愛笑,一直處於快樂,會玩,在所有方面創新,建議調整脾氣的波動。

  【2017初中七年級學生評語2】

1、楊仲南:作爲班長的你在這個學期有更強的組織能力和管理能力,對待班級你始終以一顆積極負責的心,班級在你的管理和帶動下步入正軌。雖然很多時候你也會感覺到累,但卻從來不放棄班級。工作上的你是讓老師放心的,但學習上的你卻因爲缺乏定性而出現不穩定性,成績的波動比較大,自己對學習的要求不高,學習上所下的功夫不夠,老師希望在接下來的時間裏,你能客觀認識自己存在的問題,用你的聰明才智和靈活的頭腦贏得最後的勝利!

2、陳潔婷:在老師眼中一直優秀的你有着不同尋常的表現,學習一直名列前茅,但從來不驕傲,而是以更嚴格的規範要求自己,工作中的你始終站在爲集體的角度盡心盡責,任勞任怨。你並不僅僅只有工作和學習方面表現出色,個人的綜合素養又體現出了你的多才多藝,雖然並不是特別善於表現自己的女孩,但卻時刻用更高的要求提出挑戰,英語的優勢讓你在才藝表演中取得了優異的成績;課堂的演講讓自信的你更好的展現在同學面前,前方的路對你來說每一步都是挑戰,老師相信,你的未來不是夢!努力做那個特殊的你,爲夢想加油!

3、張立煒:你是一個德才兼備的好學生,成績一直名列年級前茅,但卻並不因此而驕傲,反而反思自己存在的問題更嚴格的要求自己。你的言行舉止都是班級同學學習的榜樣,更有一顆熱愛集體的心。同時,你是一個多才多藝的陽光男孩,演講主持是你的強項,各種體育運動訓練了你的身體素質,並且總能以一顆積極樂觀的心態面對學習和生活,學習上的你也總是友愛的幫助並帶動同學們的進步,老師希望你在以後的學習生活中更自信、更努力,更優秀!

4、蘇彧:秀外慧中的你總是能給老師驚喜,雖然很多時候你並不是特別願意更

大方的表現自己,但內心豐富的你卻總能表現出最優秀的自己。學習上你的總是那樣一絲不苟,自己的目標總是很明確,成績優異的你並不爲自己目前的成績而停滯不前,反而更自信、更嚴格的要求自己做到最好,老師期待着你衝進年級前列,更優秀的做自己。工作中的你雖然並不多說,但熱愛集體的心是很多同學不及的,老師欣賞你的沉着泠靜,老師更欣賞你的聰明和睿智,希望前進路上的你更優異,更出色!

5、羅希妮:老師眼中的你永遠是天邊最璀璨的明星,你總是那樣默默地發光發熱,帶給大家最大的快樂。你是一個靦腆而不夠自信的女孩,可是你是否知道你更是一個堅強樂觀、優秀而充滿智慧的女孩?老師欣賞你的真誠,你的責任,你的執着,你所用心做好的每一件事都值得肯定和讚揚,一個人只有這樣才能在最終成就自己最美好的未來。老師對你的期望很大,但我不希望這成爲壓力,更多的是你前進的動力,帶着更大的自信和勇氣挑戰自己,相信你一定可以成就最優秀的自己!

6、朱楚懿:小朱是一個活潑可愛,特別討老師喜歡的男孩,學習上的你用自己的聰明才智和決心獲得了肯定,也取得了優異的成績,只是你這個學期的成績總有波動,歸其原因在於你的重視程度和學習態度,老師希望你可以客觀的分析自己的不足,再多一些用心和專注,少一些不嚴格的要求,用自己的實力證明你的水平和能力。老師欣賞你在英語才藝表演時的出色表現,更欣賞你對待事情的專注力,在班級的男生中你是很優秀的,但距離更優秀還有一段距離,老師希望你學習更優秀的同學的品質,做同學中的佼佼者。

7、劉曉敏:老師喜歡你真誠的笑、喜歡你善良而簡單的心,更喜歡你對待學習的決心和態度,這些都是你的優勢,老師希望這份優勢可以成爲你自信的方面,帶動你朝着更遠的目標前進。學習中的你認真、用心,也能一絲不苟的要求自己,不過個別學科需要多花心思、多注意方法,爭取更優異的成績;工作上你認真負責、態度端正,能替老師分擔,不過還需要再多一點霸氣,提升自己的管理能力和組織能力。其實你一直都很棒,老師相信你會用自己的努力證明自己的,只是很多時候,缺少自信心,希望在以後的道路上,帶着自己,努力前進!

8、張嫺:你是一個最懂得體貼老師、和同學和諧相處的好學生。老師喜歡你的落落大方;喜歡你的真誠用心;更喜歡面對目標的執着努力。工作上的你總能夠細心並富有責任心的對待,任何事情交給你都是老師最放心的,儘管很多時候你的膽量還要再練一練,老師相信你可以更高地要求自己做到最好。學習上的你有明確的目標,有端正的態度,也取得了一些進步,不過成績總是不都穩定,主要還在於你的自控力以及學習的決心,希望你可以再多一點堅持和用心,爭取更優異的成績!

9、羅小玲:你是一個樂觀開朗、性格隨和、樂於助人的陽光女孩,在學習上,總能明確自己的目標並不斷爲自己的目標努力,做到踏實認真、一絲不苟。雖然目前的成績不是最優秀的,卻總能以最優秀的要求來規範自己。樂觀堅強的你總以自己最好的狀態迎接每一天的學習生活,也因此帶動班級的同學更好的做自己。工作上的你更是任勞任怨、盡心盡責,及時地替老師分擔任務、熱心的幫助同學解答疑問、積極的帶動班級朝着更好的方向前進。希望你可以一直用積極持久的上進心和高度的責任心和自信心去迎接每一個挑戰,相信你會越來越優秀!