當前位置

首頁 > 教育範文 > 心得體會 > 大學生社會實踐心得【薦】

大學生社會實踐心得【薦】

推薦人: 來源: 閱讀: 1.57W 次

當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的大學生社會實踐心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生社會實踐心得【薦】

大學生社會實踐心得1

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,爲自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作爲促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作爲培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的'花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

大學生社會實踐心得2

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作爲廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大衆的重要形式,對於青年學生的成長、成纔有着極爲重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”爲宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。

20xx年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗一下作爲一個社會人的感受。

炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的`東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過纔會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

大學生社會實踐心得3

這個寒假和以往不同,天氣不同,氛圍不同,行動不同,想法不同...從元旦開始,一直在超市做社會實踐,休息三天(去學校實習)到1月31日,一個月。在超市,我是一個防丟員,顧名思義就是防止東西丟失。

其實剛應聘的時候,我就以一種自豪的態度告訴人事主管,最好安排一些有技術含量的事情讓我去做,這樣公司效益最大化。然而,所有的座位似乎都被佔滿了,最後我別無選擇,只能做點什麼來防止損失。記得第一天上班,不知所措,慌慌張張,不知所措,123號值班(早上8: 40到晚上9: 00)。有一天站下來,腿變成了冰棍,但慢慢習慣了;另外,剛開始遇到女員工的時候,給姐姐打電話,以至於鬧了很多笑話。作品像兵馬俑一樣從出口轉移到入口,再從入口轉移回出口。就是這份無聊的工作,讓我在寒假裏不經意間消失了。其實我有一箇中間跳的慾望,想提拔可口可樂有兩個原因:工作時間短,工資高,但最後沒有實現。還是教育和麪子的影響。我來了一個月了。

在超市認識了很多人,關係都很好,比如齊劉(二年級),明哲(一年級),朱佔武(一年級),劉曉(二年級),周燕(一年級),嚴豐等。其實他們都比我小,但我覺得好像我是最年輕的,無論是外貌還是心理,但這只是我內心的感受,我沒有告訴任何人。我們整天大吵大鬧,時不時搞個三角戀,就像測控二班的,有說有笑,除此之外,參與一些八卦事件,沒事就要製造點什麼來解悶,就像兩個對田華姐不滿的老婆,罵這個罵那個,說這個,沒禮貌,膽大包天有時候會讓我們好受點!就這樣,不知不覺的一天結束了,一個月慢慢的結束了。回想起來,這幾天和這些朋友在一起真的感覺很舒服。謝謝你。

在這個兼職的過程中,我發現了自己的不足,我學會了偷懶,我學會了對時間的小心,上下班和按時吃飯的時間到了一個臨界點。靜下心來想想。現在有金錢獎勵,但事實就是這樣。在學校,對中心沒有物質上的照顧,但是認真負責(至少我有這種感覺)。說不清楚,聽不懂。

工資幾天後發(超市規定)。和我們一起工作的幾個高中生特別不滿意,都很兇,抽菸,喝啤酒。我忘不了的是他們說的話:他們(超市)今天(辭職那天)不給我發工資,你就等着瞧吧,蘆偉,別怕,再說,誰來這個地方,一個外國人,敢欠我們工資...聽了這些話,我不知道該怎麼評價。長安張壩路張壩新村的這些同學,我只想說,他們是你的父母。當然不僅僅是針對這些學生,他們是我見過的典型。想想農村的老家。可愛的人一定是坐在炕上,說着友好的家鄉話,一幅和諧快樂的畫面!

領工資那天,突然發現實際情況和預算不一樣,就打電話給主管當面算了一下。原來她的算法和我的完全不一樣,精度不是天,是小時。頓時,我無言以對。按照她的算法,沒有錯。最後我只說了一句幽幽的話:感謝我請你幫我重新計算,你看這個計算給了我很多的感悟,萬一以後有幸當主管我也會這麼做。她笑了,驕傲地笑了,笑得那麼開心,那麼猥瑣。其實我想對她說,慢慢來榨乾我們的勞動力,等我再上鉤!

大學生社會實踐心得4

8月份,我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的.才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

大學生社會實踐心得5

x月x日,我趁着寒假時期走出了學校的大門,但卻並沒有直接回到家中。因爲在今年的就寒假裏,我們一同踏足社會,去社會和工作中體會生活,體會,社會實踐!

因爲寒假的假期時間並不長,所以我們寒假的前幾天就出發找到了假期工作的地點,免去了在假期裏找工作的麻煩。

因此,在假期的一開始,我們就直接來到了寒假實習的地點——xxx餐廳。在這次的實踐中,我作爲一名普通的員工充分的體會了在社會中基礎工作的體驗和感受,現對我社會實踐的心得體會做如下記錄。

一、適應工作的體會

在來到了工作的崗位之後,我們馬上就被安排開始處理工作。儘管在一開始的時候,我們兩個大學生,幾乎什麼都不會,但在餐廳裏卻從不缺少雜活。

工作的第一天在,我們就負責了餐廳的清潔任務,從洗碗洗盤子到掃地拖地。這些儘管都是簡單的工作,但卻非常的累人,這讓我第一次感受到了工作的辛苦。

二、熟悉環境,瞭解工作

在基礎的工作中熟悉了一段時間之後,我也逐漸熟悉了這裏的環境了。當然不僅僅是認識到自己的工作範圍這些基礎的事情,在工作中我已經逐漸熟悉了自己工作區域,明白自己什麼時間該去幹什麼,能積極的完成自己的工作任務。此外,也瞭解到打掃工作的要求和重點,能在工作上積極、仔細的完成自己的工作,並讓老闆滿意。

後來,因爲人員的增減,我們的工作又發生了許多改變。而我也掉到了服務員的工作上,並專門有了自己負責的區域和任務。在服務員的工作中,職責要求比清理要更加的嚴格,也有很多服務的規矩和禮儀。儘管起初的時候我並不是太熟練,但在工作中我儘量保持積極禮貌,倒也讓不少顧客滿意而歸。

三、自我的感悟

在此次社會實踐上,我充分的體會到了工作的辛苦與辛酸。每天工作的勞累是一項,但其次,在工作中被批評也是在所難免的。這是作爲學生的我在過去所沒有感受過的,儘管心中多少感到委屈,但在每次的批評後,我認真的反思自己,也您能認識到自己的錯誤。這不僅幫助我提升了自己的工作,也給了我很深的教訓,讓我能在工作中更加的嚴謹。

如今,實踐儘管已經結束,但我所學到的東西卻讓我記憶尤深,在今後的學校學習上,我也會更加努力,讓自己變得更加出色!

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作爲廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大衆的`重要形式,對於青年學生的成長、成纔有着極爲重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”爲宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認爲以下四點是我在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。心得體會自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我爲我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

大學生社會實踐心得6

這是寒期實踐的最終一週,也是放假的倒數第五天。我們心情表示異樣亢奮。但是,往往人的心情升到最高點的時候,悲劇的事情就會發生在我們的身邊。沒錯,我們團隊裏有幾個在倉庫裏就快中寒了。

前幾個星期寒期實踐的時候,天氣雖然不至於說是舒適,但也很少會像今日這麼曬和熱。而又因爲今日的我們是在倉庫幫忙的,加上倉庫的悶、熱、和幾乎不通風的狀態,就讓我們覺得像在鍋裏被煮着一樣,這可比溫水煮青蛙還不得了,青蛙至少是在不知情的狀況下被燒熟了的,我們卻是知道自己在被“煮”着,卻不得不在倉庫裏邊工作。前幾個星期的“舒適”天氣,突然換上了今日的燥熱高溫,導致我們有幾個團員在倉庫中處於幾乎要中寒的狀態,甚至有個還想吐。

爲了避開團隊裏真的'發生什麼狀況,我們只好統一和於經理溝通一下,於經理看到那幾個人的面色,驚異極了。或許他是在驚異現在的年輕人這麼不耐熱,也可能在背後認爲學生真的並不吃苦耐勞吧。他也擔憂我們再工作下去會出事,所以說我們可以早上過去幫忙工作,下午不用來了。少工作時間雖然是值得興奮的事情,但是總覺得特殊得憋屈,感覺讓人認爲現在的學生都不能吃苦耐勞。 我想我們作爲學生真的須要多點的熬煉,不該拘泥於課本的學問,不該只懂得在教室裏死讀書。

大學生社會實踐心得7

沒有實踐就沒有發言權,對於大學生而言,我們不應該把自己鎖在那個學術的象牙塔裏,我們更應該在社會上多實踐,把我們在學校裏學的知識都運用到實踐當中,只有我們親身體驗過纔會有這樣的深刻體會,可以理解父母工作的辛勞,可以瞭解自己今後所涉及的行業的一些基本要求,這樣可以讓我們在大學畢業的時候更快地融入社會,而不是措手不及。

這是第一次進行暑期社會實踐,帶着迷惑,忐忑,與興奮,在XX的組織領導下,我投入了這個新鮮的主題。

因爲一開始對自己不夠自信,總覺得其他人很有能力,他們做的事很有意義,所以我是站在欣賞、羨慕、欽佩的立場上,只是帶着瞭解一下他們的生活,認識我跟他們的差距的心理來的。

一切的開始是XX的一個電話,他讓我過去開個小會,在完全不知情的'情況下,我很沒底的告訴他我來看看吧,看看能不能幫上什麼忙。

到了那邊,XX介紹我時,直接說我是大學生指導。其實具體我什麼都不知道,我甚至不知道大學生指導該以什麼樣的姿態面對那麼些學弟學妹!就覺得他們看我時,很信任的目光,讓我立刻有了一種使命感,責任感,我覺得我應該幫助他們,至少應該盡我所能,就這樣,開始了我們的暑期社會實踐之旅。

當時小會的目的是確立我們這一組包括我在內5個人暑期社會實踐的活動主題,簡單點說,就是賣什麼東西。經過艱難的探索,我們的第一個活動項目——賣文具就這樣確定了!

考慮到平鎮這邊有一大堆補習班,我們想當然的認爲應該會有很大的市場,於是調查市場、進貨……一系列的步驟在協調努力中艱難進行,期間人員有變動,真正活動的就剩下三人了。

買到東西,又要出售啊,找買主,成了大問題。到這時我們才發現原來那些補習班幾乎都是小學生,很少能看到中學生。小學生哪來的市場,最後只能虧本賣了一部分文具,至此,我們的文具行動宣告失敗,555… 其實,說真的,當時虧本之後,我都在想,我們這組就算了吧,反正我們人員也很少,而且活動也沒有進展。但是,就在這時,XX給我們開了個會,告訴我們其他組的進展情況,都是非常好的成績,我們的不服輸的神經立刻被挑起來了,於是,鬥志昂揚的我們,進行了第二個項目——賣飲料。 考慮到進貨以及成本問題,我們最後決定就從平鎮副食品店買水,冰凍之後再運到平中籃球場出售。剛開始下午3點左右就過去了,但是後來因爲那個時間太熱,也少人打球,我們將時間調整到下午4點30。開始賣水時,很不好意思站在那裏,看那麼多男生在那邊打球,還要問他們是否需要水。後來,去了幾次之後,已經能很平靜的對待了。自己覺得,這就是很大的進步。當然,賣飲料讓我們扭虧爲盈,雖然沒怎麼賺錢,而且錢也不是主要目的,但是作爲一個小小的衡量標準,我還是想小小的得瑟一下,嘿嘿,很驕傲哦!

雖然這個活動持續的時間不是很長,但是我覺得,它很大的豐富了我的暑期生活。也許,頂着大太陽出門,太陽下山時回家,也沒有真正的讓我得到與人溝通的鍛鍊,但是,我想說,我已經體驗到勞動獲得的快樂,體會到在爲其他人提供服務(雖然不是無償的)的同時,內心的那種滿足感,我想,這就是我的生活樂趣,這就是我,作爲芸芸衆生中的微不足道的一員,領悟到的生活的真諦——服務他人,完善自我。 新時代的年輕人,我們有的是資本,去闖,去幹,讓我的青春旗幟飄揚在風中,我的青春我做主!

大學生社會實踐心得8

社會實踐,就是爲我們能更好的步入真實社會而做奉獻的。雖說大學就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次社會實踐,幫助我們真實的瞭解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。下面給大家帶來幾篇關於社會實踐心得,歡送大家參考借鑑。

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖着疲憊不堪的.身子回來,也許每天都要爲了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要爲了明日的採訪做着準備,但我們是快樂的。不再是不爲浮雲遮眼之勢,更在一覽衆山之軀。

我們實踐,我們快樂。作爲實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始確實定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的佈置,或許疏一看,甚易。但實那麼不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,那麼百事俱舉;百事舉矣,那麼富強缺乏謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中奉獻着自己,以追求對大學生村官的深入調查爲目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心着對方,真正做到了團結,奮進。有衝動,有感動,有觸動。

不管第一天大家爲了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不管每天在外採訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸溼全身的隊服,更不管每晚寫報告,寫日誌,總結全天,爲明日準備到深夜。每天的採訪,吃飯,採訪,總結,休息,成爲了我們的主線,每天奔波於鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問着,調查着,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬於我們,屬於我們這個時代的真諦。只因爲我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收穫,我們快樂。

在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村裏的建立,這裏有孩子,農民,村幹部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受着這份簡單,經過我們的採訪,知道了村裏創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因爲,我們的村在不斷的改善爲更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反響村裏的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有着一些需要幫助,建立的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。爲自己爲一名南大學子感到自豪。

實踐活動完畢了,每個人在思考着這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什麼是奮鬥,什麼是團結,什麼是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

大學生社會實踐心得9

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷

我在酷熱中迎來了作爲大學生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的.今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式.

所以爲了同一個目標,同一種信念,我們 加入了暑期社會實踐活動.

雖然實踐的一星期,並不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,正趕上幾天較爲涼爽的日子,但是一活動起來,同樣也是汗流浹背的,一會兒衣服就溼了,才經過一天的活動,腰痠背痛,但是我並不覺得累,因爲我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我爲之無怨無悔。

在這短短的三天中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,深入學習領會了“三個代表”重要思想,繼承和發揚了大學生勇於實踐的光榮傳統,樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民瞭解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

大學生社會實踐心得10

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,爲自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作爲促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作爲培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的`發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

寒假,我到我所在的村委會幫忙,進行社區服務。從2.1到2.7,一個七天,我每日都去村委會服務,幫那裏的工作人員整理資料和文件,走訪人民羣衆,瞭解村民的生活情況。剛開始,我並不適應那裏的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸瞭解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。

通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啓發。比如說,村委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過村委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利於查找,而且還有利於記憶。不只是學習,家裏的一切也應當是這樣,書籍、衣服等等。

其中感受最深的是到社區裏的老人那裏慰問。臘月寒冬,我們去慰問劉爺爺。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現在,每天他都會推着嬰兒車在院子裏練習走動。我和王大叔到他家幫他收拾完家之後,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛鍊,可見他的毅力有多麼堅韌了。我以前曾經問過他,爲什麼要天天鍛鍊,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛鍊的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,現在社會上,好多小孩13.4歲就開始吸菸、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行爲。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。

參加社區服務,對我是種鍛鍊,也是種磨礪。雖然今後的學業會加重,但是在節假日,我一定會抽出時間參加這些服務。

大學生社會實踐心得11

記得一位知名成功企業家曾經說過"沒經歷打工的大學生活是失敗的大學生活"。

做事情經驗無比重要,工作經驗、歷練對一個人的生活來說是一筆巨大的寶藏,對一個人未來的成功有莫大的幫助。

"讀萬卷書,不如行萬里路"。閱歷的豐富能提高一個人的各方面能力,涵養、氣質、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。

爲了對我的以後負責,爲了我的朦朧而又光明的未來,今年暑假我決定打工。

放假之前聯繫好的一些公司因爲打工仔過多而爆滿,於是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經驗少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經失業了!於是只能自己努力找工作了。

我們說好的,絕對不找中介!整整五天,我與3個同學跑遍了長沙市區的大街小巷,縱使我們跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也沒能找到一個工作……因爲大多數學校都已經放假了,我們已經失去了絕佳的就業機會!最後,我們終於屈服了,打算去找那黑心的中介。

正當我們走投無路,病急亂投醫的時候,接到一同學的電話,說是國儲電腦城有工作,問我們做不?做!當然做了!

於是就開始了我的國儲電腦城打工生涯……

在國儲,認識了凱哥,他的公司主要進行電腦的整機、分機銷售及維修。我跟着一位姓唐的師傅,他教我好多學校課堂上學不到的東西。

本來我就對電腦知識比較感興趣,在這裏感覺如魚得水,電腦知識增長的突飛猛進。

跟着唐師傅,我獲益匪淺。關於故障,我們可以在電腦啓動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啓動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:

一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

四、硬件散熱引起的"藍屏"故障;計算機經常死機的原因有:

1、系統出現錯誤包括病毒所致,

2、主板的芯片或者其他的'零部件損壞,

3、顯卡接觸不良,

4、內存接觸不良,

5、cpu風扇散熱不良,

6、計算機的電源有問題,

7、硬盤出現故障等;

計算機黑屏的原因:

一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內存條接觸不良;六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因爲我師傅是硬件方面的工程師,對軟件瞭解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司裏我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。

這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裏真的實踐了,纔算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因爲細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

大學生社會實踐心得12

魯迅先生曾經說過:偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。這幾天的打工經歷雖然不能說是偉大的成績,但是比起之前在家裏十指不沾陽春水的小公舉形象已經相去甚遠了。

晨光微熹,牀頭的鬧鈴還沒來得及叫喚,已經被我按掉了,看着窗外一片靜悄悄的,很多人還在睡夢中,輕手輕腳的出門,騎車趕往工作的餐館。這些天每天五六點起牀,就算是在學校裏也從來沒有起那麼早過,而以往的暑假我都是不睡到中午不罷休。

餐館已經開門了,那些長期員工們都已經在清洗一天的食材了,雞鴨魚肉以及各種蔬菜,老闆娘念在我是第一次打工,又是不做家務活的主,就分配給我比較容易的活,讓我擇擇菜洗洗菜就好。

不知不覺就到了中午,大街上的人越來越多,餐館裏的.人也越來越多,大家都忙活開了,我已經對一切的運作輕車熟路,來了顧客先去給他們領路,選好餐桌,給他們菜單,讓他們點單並記錄下來,然後去廚房告訴廚師們,再在廚房大廳兩點一線的奔跑,看看顧客有沒有需要的,看看菜有沒有做好,能不能上菜。

《最好的我們》裏面路星河說,那些突然出現在我們生活裏的人,從來不是等我們準備好纔出現的。就像現在我在這邊打工,從小到大,活了這麼些年,我從未想過我會打工,就像路星河也想不到自己會因爲青春的驚鴻一瞥就愛了耿耿十年。

生活給你的一些驚喜就像你在生命中已經遇上的以及將會遇上的人一樣,他們在你措手不及的時候出現,並教會你成長。

大學生社會實踐心得13

對於熟悉了學校生活的學生來說,假期鬆散無紀的時間就好像是一條分岔路口,而在這個路口有着無數的選項和可能!雖然大部分的學生都會默認選擇的比較輕鬆的休息或是繼續學習。但在今年的寒假裏,我卻爲自己找到了一條“陌生”的道路。

寒假期間,我走出了校門和家庭,肚子來到社會中找了一份兼職工作,並讓自己在寒假一個月左右的時間裏充分的體驗了社會的工作和環境。以下是我本次社會實踐的心得體會:

一、社會體驗

現在回顧起來,當初缺乏社會經驗的我決定要去社會中經歷和體會的時候,真的是非常幸運的事情。作爲一個沒有多少社會經驗和能力的大學生,我能在這次的寒假裏順利的找到一份工作並從中的經歷中學到這麼知識和體驗,身邊遇到的老闆和同事都給了我很多的幫助。這也是我幸運遇上了這麼多的好人。這才讓這次冒失的實踐體會沒有以失敗告終。

在這次的社會經歷中,我從身邊的人身上學習到了很多的經驗和知識,也充分感受到了過去自己在準備和計劃上都有很大的不足。此外,通過工作,對於社會工作的辛苦,生活的麻煩和不容易,我都有了很深的感受。這也要感謝父母在過去給我的撫育,這才讓我在無憂無慮中成長到現在。但在經歷了這些之後,我纔在人生中有了真正的成長!

二、工作的體驗

這次,我幸運的來到了xx區域一家手機銷售店裏。因爲寒假和春節的緣故,這段時間店裏很缺人手,即使在我加入後,每天的'工作都依舊非常的忙碌和辛苦。

在這份工作中,我從一開始就充分感受到了自己的不足。最開始,我認爲不過是手機店員的工作,招呼好客人就很好了。但隨着工作的開始,看着身邊同事的妙語連珠,自己面對客戶卻唯唯諾諾的表現真的讓我很慚愧。但也正是以爲這樣,才激起了我的競爭心,並在後來的工作中努力的向領導和前輩學習,最後也算是成爲了一名較爲合格的銷售店員。

三、兼職收穫

在這次的兼職中,我最大的收穫在於自身的思想和能力!作爲一名店員,通過不斷與顧客的接觸,我大大的鍛鍊了自身的能力,培養了自己的交流能力,還因此收穫了自信和嘗試新事物的勇氣。如今面對不同的顧客我也能大膽的流利交談,再不見過去結巴的樣子。這是此行中我最大的收穫。但除此之外,還有很多工作和生活中的改變,雖不能一一列出,但相信在今後的學習和生活中,它們都能幫我將自己發展的更好,最終成爲一名出色的社會人才!

大學生社會實踐心得14

20xx年“TI杯”大學生電子設計競賽賽。

在比賽的過程中,我們不但要技術更重要的是毅力和耐心的考驗。雖說心態要平衡,但總是有競爭的壓力,說以我們必須具備足夠的信心的基礎上,更少不了毅力,因此這是我們比賽前必不可少的因素。在比賽中還要有耐心,由於我們所做的每一個步驟都要很細,切忌心煩氣燥,這樣回使腦子很亂,保持清醒的頭腦才能發揮出水平,耐心做好每一個工序,這樣工作起來纔會有奮鬥的熱情。

回想自己參賽的準備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室培訓,因爲那時自己知道,參加這樣的比賽機會並不多,所以起初參賽,自己心裏還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學到了很多。對於參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業技能,更考驗的是心理素質。如何在緊張的時刻鎮靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與專業老師有着面對面的直接接觸,這使我對自己的專業也有了更深認識。

在此次的比賽中,雖然在我們的努力下《自動控制增益放大器》做出來了,但是,仍然發現自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當前最重要的莫過於從已過的賽事中汲取經驗和啓發,並且不斷學習新的知識來提升自身能力,充實自己,讓自己以後的技能變得更好。但老師的教導是我們通向成功的基石,由於知識是需要積累的,我們要綜合分析每一步,所以必須要理論和實踐相結合,平時必須要認真服從老師教導,互相討論互相研究,注重基本功的練習,在思維上要所突破,我門必須具備分析題目和解決題目的能力,正所謂“藝高人膽大”平時我們積累的知識多了,比賽起來自然會有信心的。參加比賽是一個很重要的人生體會,使我受益匪淺。認真正比賽了才發現感覺真的不一樣,由於我們都沒有經驗,所以比賽的心態和積累很重要。比賽給我們最重要的是體會,由於精神和內心得到的纔是最寶貴的,給我以後的人生上了珍貴的一課。

人生是要不斷往前的,我們必須不斷學習,不斷進步的。昨天的一切已經過往,今天還要繼續前行。當一個人對他所從事的事業佈滿熱情,並願爲之付出一切艱辛時,成敗已並不是那麼重要了,重要的是努力過程中不斷戰勝自我的激情與信心。

我相信在今後的日子裏,對於參加比賽的每一個人,都會走得更高更遠的,成爲一個高技能的社會人才。比賽固然落幕了,但人生的大舞臺纔剛剛開始,前進吧,每一個努力的人,每一個佈滿激情的人,不斷學習,永不停息的前進纔回走向成功!經過這次的比賽讓我懂得了無論做什麼事都要保持一顆平常心,不要害怕,沒關係張,只要像平常一樣就行了,並且也深深地體會到:爲了實現自己的夢想,必須捉住身邊的每個機會,就算是很小很小的機會,也要努力往爭取,不試又怎麼知道自己不行呢!只要相信自己,沒什麼事情是過不了的,即使是失敗了,只要笑一笑,然後再繼續努力就行拉!千萬別對自己失看!而這次比賽對於我們的參賽選手來說,不單單是經驗上的吸取,而且是各方面的進步,對於一個人的視野和人生觀念、思維都有一定的影響和拓展,所以在此還是希看師弟師妹們能夠努力進步自身技能水平,充實理論知識,在下一屆技能大賽中取得更驕人的成績。

在此也送給師弟師妹們一句話:“保持樂觀向上的心態,熱愛生活,把握當下,踏實前進,做好人生規劃。”希看這句話對於你們有一定得幫助!最後再一次謝謝比賽前老師的細心的.指導,比賽中一起參賽的同學的鼓勵以及校領導的關心與支持!

旅遊是一門邊緣學科,它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學得還有很多,學海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。只有不斷學習,提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。

一是要戒驕戒躁、汲取經驗,應該汲取此次比賽的經驗教訓,切忌驕傲自大,爭取在目前基礎上有更大的進步;

二是要廣泛閱讀、積極實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學以致用,理論聯繫實際;

三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關注行業動態,學習管理、拓展市場、研究創新,向前前進。有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧。每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己奮鬥是花朵,綻放出光明與希望。自信是果實,回報以芳香與甘甜。成功是落葉,奉獻出餘熱化春泥。行走在過程中,一邊試着總結已經走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風雨兼程吧”!

20xx年暑假,我有幸能參加學校校團委組織的社會實踐活動,既已爲大學生,做事就不能虎頭蛇尾,更不能半途而廢。這次社會實踐的內容是:以灣裏鎮(現灣裏社區)爲實踐基地,調查構建和諧社區的情況,爲北京奧運加油助威,同時喜迎我國改革開放30週年。用大學生之行動,逐步瞭解社會,用大學生之所學,回報於社會。從而使大學與社會之間達成另一種和諧。

在社會實踐活動正式開始之前,我們學校組織了一次全校性的“捐書活動”。在實踐活動正式啓動後,我們開始把這些書分門別類:文學、科技、醫療、農業等。一本本厚薄不一的書籍因“知識”而意味深遠,我們齊心協力把準備工作做好,即使暑期實踐的集中營條件相對艱苦,但大家都一一克服,瞬時間,冷冷清清的宿舍便成了家。

20xx年7月9日,早七點,我們帶着準備好的國旗、黨旗、橫幅、畫板和一份“有所爲”的心情來到灣裏社區。並與社區辦事處一起在街道展開了宣傳活動,大家戴着志願者的綬帶和小紅帽,分發着“構建和諧社區,爲奧運加油”的宣傳單,向前來詢問的市民細心講解宣傳的內容和宗旨。在此過程中,我們也發現自身的很多不足之處:知識的匱乏,認識的片面性,語言表達的流暢程度,且在應急問題上顯現出經驗的不足。在老師的指導下,我們發現並解決問題,自我完善,竭力讓實踐落到實處。

之後兩天,我們分別在居民小區裏開展活動,這些小區居住的居民大多是從農村搬遷過來的。雖然樓房別無所異,但是從細節看,還是能發現一些典型性特徵,例如:在一幢樓房下面會時常看到農村常用的煤爐和煤灰,部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜......這說明生活環境可以瞬息萬變,但生活習性的改變還是需要時間的。即使建造了運動場,也要使全民運動起來,在自身物質基礎得以滿足時,也得推動精神文明的進步。所以,居民的“和諧社區”意識是重中之重。

此外,在實踐中,我們也體會到國家正極力關注的“留守兒童”問題,父母在外謀生,家中的老人與小孩相依爲伴。面對農業勞動力的轉移,孩子上學接送難,暑期課餘生活難,老人傷病自理難......我們作爲大學生,作爲社會的新生力量,也貢獻出自己的所學所知,教之以幼,分之以勞。

在xx日早晨做完活動,我們聚集在灣裏街道的一個政府禮堂裏,舉行了“‘大學生實踐基地’揭牌儀式”。我們爲“留守兒童”送上書籍和文具,他們爲我們獻上花朵,相和相融。

這不是一個里程碑,而是我們大學生實踐社會的第一步。