大討論心得體會最新

我們心裏有一些收穫後，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的大討論心得體會最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大討論心得體會最新1

今年暑假我參加了幼兒園教師遠程培訓，雖然只有短短的兩天學習時間，但是我還是觀摩了許多優秀教師的優秀案例，而且聆聽了專家對優秀案例的分析，還學習了各位專家分別性幼兒園的區域活動的本質特徵和獨特價值、幼兒園環境創設、空間佈局、一日環節活動主要組織要點、集體教學活動的組織與實施。

通過觀看這麼多視頻材料，切實感到對自己平時的工作和學習都太有益了，因爲專家們選取的都是我們平時工作中都會遇到的經典案例，然後在後面又結合理論，給到了我們切實可行的解決辦法，真的是感到受益匪淺。

今後我會學以致用，將在這個平臺學到的新知識儘快地內化爲自己的東西，結合平時工作的實際情況，針對幼兒的特點，運用到自己的教育教學中，本着不懂就問，多學多看，虛心求教的態度，同時積極參加學校組織的各種與教育教學相關的培訓，不斷的提高自己，真正實現在行動研究中成長。

通過這短時間的學習，在知識水平方面收穫頗多，現在談談自己的幾點學習心得：

一、教育教學理念新，注重實效性

本次培訓安排了多位教授給我們做精彩的講座。各位教授的講座，闡述了他們對幼兒園教育的獨特見解，對新課程的各種看法，並向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。作爲一名幼兒教師，要學習新《綱要》，新課程標準，學習新理念，樹立新觀念，尊重幼兒的個性與尊嚴，建立民主、平等的師幼關係，注重幼兒健康、認知、情感、態度、科學、藝術、創造性等方面和諧發展。與之相適應的課程，教育活動過程、模式、內容、形式、方法、結果、評價等方面別具一格，新穎有趣，實現共同發展。新時代的幼兒教育呼喚與時俱進的新教師，要體現在觀念要新，要常新，更新，堅持發展性，樹立新的幼兒觀、教育觀、質量觀、目標觀、課程觀、師生觀、資源觀，做全面推進素質教育的領潮人。

二、遠程教育平臺的搭建，成爲教師成長的載體

這次培訓活動，通過網絡論壇實現了教師與課程專家的面對面交流，解決了教師教學中的實際問題，增強了培訓的針對性和實效性。培訓中，講座、課例、網絡交流、師生互動等新穎、豐富的形式，爲參訓教師打開了一扇學科理念、理論、實踐活動的窗口，增強了培訓的實效性。學習中，我堅持與其他學員保持密切聯繫，按時交流各自的感受與作業，使自己能博採衆長、開闊視野，在不斷的交流學習中成熟起來。

三、學以致用、明確目標、着眼未來

聽了講座，我覺得在今後的教學生涯中，我應該把眼光放長遠一些;課堂教學中應營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創新性學習，發揮幼兒的主體能動性;要敢於打破常規，激發幼兒創造性解決問題的慾望;尊重幼兒個性，善於發現和保護幼兒的創新意識，使每個幼兒都能發揮自身潛能。今後我會學以致用，我會將在這個平臺學到的新知識儘快地內化爲自己的東西，結合我園實際情況，針對幼兒的特點，運用到自己的教育教學中去，努力學習同行們的學習態度，求知精神，協作能力，積極參加各種與教育教學相關的培訓，不斷的爲自己“充電”，真正實現“在行動研究中成長”。

又一輪的網絡學習已接近尾聲，耳邊似乎還縈繞着專家們的精彩講座。在實踐中滲透着理論，再不斷提高自己的教育實踐活動，所以我們也和孩子們一樣，在不斷的'進步着。

我們常說幼兒園教育要“以遊戲爲基本活動”，所以在網絡學習中我也特別關注幼兒的遊戲活動。印象最深的是華愛華教授的講座，她運用實例給我們講解幼兒區域遊戲活動的空間設置、材料準備、活動規則、實施指導等組織要點，讓我們對區域遊戲活動的組織有了更深層次的瞭解。

其實很多時候，我在準備區域遊戲時都很迷糊，怎樣能夠在有限的空間內讓幼兒能有無限探索的空間，能讓幼兒的遊戲得到無限的快樂呢?一個班級好幾十個孩子，怎樣做又能兼顧每一個人呢?我們在摸索中前進。

我想，首先就要解決教室中的擁堵顯現。想要把區域設置好，可以將教室四周劃分一個個區域，投放相應材料，區域間用矮櫃或者KT板隔開。但是實際生活中卻會發現有些區域幼兒很少進入導致閒置，一些區域幼兒又非常喜歡，對於這些極左極右的現象，我們是否可以打破區域界線，根據需要創設一定的情景，將這些受歡迎的區域延伸到其他閒置區中。

以_班的建構區爲例：建構區中能容納幼兒的數量十分有限，更多的孩子只能選擇別的區域，而我們教師在區域佈置時又不可能霸佔其他區域的空間。爲了解決這一問題，老師們採取的做法是：將建構活動區細分爲搭建區、拼插區等，搭建區設在走廊內，主要以廢舊材料，例如各種紙盒、易拉罐的投放爲主;教室內設拼插區，但只有放置材料的矮櫃及背景圖，並沒有設置具體的界線，想加入的幼兒可自己選擇積木參與拼插建構。這樣就將建構區域延伸到教室外走廊及一些閒置區域，也滿足孩子活動的需要。

大討論心得體會最新2

8月15日下午，監理公司召開安全生產反違章大反思大討論會議。會議由杜慶榮總經理主持，公司領導班子、監理部和安質部負責人、監理部主管、總監、專責、安質部全體檢查人員出席會議。會議邀請了廣州供電局安監部安監大隊鄭立科科長、基建部質安科杜凱明科長和廣州南方投資集團有限公司電建事業部陳國橋、賀虎兩位主管參與本次大討論。

會議首先由安質部副主任鄭志傑傳達廣州供電局安全生產反違章大反思大討論活動視頻學習會的會議精神，學習網公司《安規》、《安全生產禁令》和近期網公司系統內基建人身事故事件案例，天河越秀總監項目部劉立武和黃埔總監項目部仲偉國兩位總監分別就監理項目安全管理工作做專題發言。

安全生產大討論與會人員圍繞局基建部提出的現場作業安全管控存在的“兩票工作要求執行不嚴”、“施工方案審查和執行不嚴”、“管理人員現場不到位”、“安全四步法存在兩張皮現象”、“機具管理八步驟管控不到位”、“對安全隱患整改重視不足”、“對違章行爲處罰力度不足”和“監理髮揮代業主作用有待加強”等八類問題，進行深入細緻的梳理，深入分析違章原因，並反思工作漏洞和不足，剖釋工作困難和阻力，提出改進措施和工作建議。廣州局安監部科長鄭立科發言

廣州局安監部鄭立科科長和基建部杜凱明科長對大討論提出的問題和建議進行了答疑和探討，並就加強《安規》和“兩票”學習、主動彙報提供安全問題線索、加強信息溝通、授予監理人員更多管理手段等方面對提出工作設想和建議。

公司領導發言總經理助理江湛華：總監、總監代表加強對現場監理的指導和幫助、充分利用資源和手段開展現場安全管理、加強向上級主管部門的主動彙報、有效發揮代業主作用等方面提出了工作要求。書記單源：對明確安全管理的`工作界面和監理工作到位標準，充分調動人力資源和發揮應有作用，安質部要儘快將網公司《安全生產禁令》及時融入日常檢查工作表單中開展檢查等方面提出工作要求，明確要求各級人員要時刻繃緊安全管理這根弦，管理要張弛有度，問題要及時彙報。總經理杜慶榮：對加強近期安全生產工作提出具體要求：一是堅決履行安全生產責任制，守好安全生產紅線底線;二是認真落實安全生產迎峯度夏及防風防汛安全生產專項檢查工作;三是認真開展安全生產反違章大反思大討論活動。

通過深入開展安全生產反違章大反思大討論活動，引導公司全體員工牢固樹立“生命高於一切”和“一切事故都可以預防”的理念，更進一步深刻汲取事故事件教訓，增強廣大員工的安全意識，提升生產人員的安全技能，落實防範事故事件的各項措施，形成“遵章守規、以人爲本、關注安全、關愛生命”的良好安全文化氛圍。

大討論心得體會最新3

山東省東營市中級人民法院在大學習、大討論中，立足東營實際，通過認真學習，突出重點，注重實效，把各項要求體現在行動上，落實到各項工作中。

“東營中院把促進社會和諧、讓人民滿意作爲審判工作的重要標準，以維護人民羣衆的合法權益作爲審判執行工作的出發點和落腳點，堅持從人民羣衆滿意的地方做好，從不滿意的.地方改起，把大學習、大討論的各項要求落到實處。”東營中院院長王少南說。

東營中院案件執結率保持在95%以上，執行標的到位率達到80%，執行案件實現“零信訪”;案件調解、調撤率達64.8%。

東營市是勝利油田的主產地，爲懲治“油耗子”，東營中院頻出重拳，依法嚴懲，有效維護了油區治安。在大學習、大討論中，東營中院爲大局服務觀念進一步增強，把法院各項工作融入到爲大局服務中來，把爲全市經濟社會又好又快發展提供司法保障和法律服務作爲重要任務。

東營中院注重制度建設和長效機制建設，突出抓好執法水平的提高，積極迴應人民羣衆的新期待，着力滿足人民羣衆的新要求。對涉及立案、保全、調解、撤訴、開庭、結案、再審、執行、信訪等29個管理環節進行規範，並按照“誰審覈、誰負責，誰審批、誰負責”的原則，實行錯案追究制度。爲進一步提高管理水平，東營中院對400多項規章制度按照國際標準進行有機整合，形成了覆蓋法院工作的制度體系，使每項工作有章可循，實現了法院管理的標準化、質量化。

大討論心得體會最新4

在素質教育發展的今天，在新的形式下，在“人人要健康”的感召下，作爲體育教師，應該怎樣去面對體育——這個充滿挑戰的學科，應該怎樣去看待學生——這些未來的世紀之才，應該怎樣去對待課堂——教師生命力價值展現的場所。在使用新教材的過程中，全身心地體驗着這一切。回想自己走過的路，回顧自己思維的歷程，我和我的學生在教學新教材過程中一起成長。

體育教學在實施素質教育中，具有其它學科不可替代的作用，它不僅是素質教育的重要內容，而且也是素質教育的重要手段。體育教學中如何落實素質教育？如何使學生積極主動地參與教學活動，成爲學習的主人？最直接簡易的方法是讓學生“動”起來——動情、動腦、動眼、動口、動身體。

　一、動情

積極的情感，具有激發、調動積極性的作用，推動學生自覺積極地去實現體育教學目標；消極的情感，抑制學生熱情，甚至會使學生拒絕接受教師佈置的教學任務。學生的情感受教師的影響，並能傳遞和影響周圍的同學。上課前，教師佈置好教學場地、器材，提前在上課地點候課。上課時以有力的步伐走上課堂，親切的話語宣佈課的內容，慈愛地詢問身體不適的學生，並安排好見習生。嚴肅的表情，凝聚的目光投向尚不能自律的學生，既有利形成和藹的課堂氣氛，又不損傷調皮學生的自尊心。教學過程中，親切而耐心細緻的講解、準確優美的示範、熱情的保護與幫助，使學生在學習過程中感到親切，得到鼓勵，創造了生動的教學環境，從而掀起學生感情的波瀾，使體育教學達到意想不到的效果。當然，只有教師先動情，學生才能動情，只有師生髮生情感共鳴，才能使教學富有生氣，富有神韻。

二、動腦

就是讓學生進行思維和想象。思維和想象是對信息進行補充、修正、分類、概括、分析、組合、創造等一系列加工改造的活動，這是智力的核心，能力的體現。體育教學不僅是爲了讓學生在身體得到鍛鍊，更重要的是讓學生在活動的過程中身心得到愉悅，同時開發他們的智力。要引導他們去思索，對教師的講解、示範進行發散思維，並根據自身思維方式對所學知識、技術進行對比，尋找錯誤，避免了應試教育中出現的命令式，死練式的教育現象。如在教授跨越式跳高技術時，通過教師的一次示範，不用講解，學生也能“完成”動作。但通過教師對過竿技術的分解演示，對照學生自己的動作，引導他們去思索區別在什麼地方，學生會找出答案：正確的擺動腿過竿後向內旋轉下壓，髖關節右移（左腳起跳），起跳腿過竿。這與他們雙腿先過竿、臀後過竿的.空中平坐式過竿動作形成了強烈對比。通過引導學生思維、對比、總結，學生會深刻領會這一技術要點，對跨越式跳高過竿技術的學習掌握起到積極的作用。

　三、動眼

這是訓練學生具有全面、細緻、快速的觀察能力。學生最初獲得知識，在大腦中構建動作技術、圖形，是通過眼睛的直觀觀察。這除了要求教師具有優美、準確的示範外，還要通過語言引導學生觀察技術動作重要環節的示範，使之在學生的大腦中留下深刻而清晰的影像，以利學生掌握技術動作的重點、難點。教師亦可通過學生的眼神，判斷學生對教材的心理反應，是關注、凝聚式的積極思維，還是漠然、呆板式的索然無味。教師要通過直觀的圖式、準確優美的示範，調動學生眼神，激發學生的學習熱情，使學生能樹立較強的自信，熱切地盼望以自身的能力獨立地、較好地完成學習任務，變學生的被動學習爲主動求學。

四、動口

體育課中，學生通過動腦思索，用眼觀察，對所授知識在大腦中留下初始痕跡，與原先自己的想象、知識產生矛盾，就需要學生通過提問，解決矛盾的癥結。學生提問是他們積極思維的一種表現。無論是在實踐課，還是在理論課的教學中，都要善於引導學生動口，避免應試教育中的老師怎樣說，學生怎樣練。培養學生的體育興趣，提倡他們問“爲什麼”。教師應根據學生的知識結構，對問題進行講解，既能滿足學生的好奇，又能使所學知識得到進一步鞏固，爲學生進行終身創造條件，讓學生感到學習體育的愉悅，並能積極投身到體育運動中去。

五、動身體

體育教學的特點是在教學過程中，學生主要從事各種身體活動，但各種身體活動又是與思維活動緊密結合的。學生是學習的主體，學生學習的動力來自於他們的興趣。素質教育前提下的體育教學要求我們不但要讓學生動起來，而且要讓學生在運動中體驗到樂趣。這就需要我們設計教案、考慮組織教法時應首先設計課堂氣氛，掌握學生心理及能力，從學生的學法去考慮，變單純完成任務爲努力實現目標，使學生在愉悅的心境下，充分發揮肢體的潛能，獲得身體活動的最大效果。

大討論心得體會最新5

按照局、場兩級統一安排，我積極參加了“大學習、大討論”活動，一是參加辦公室組織的動員會和集中學習；二是積極開展自學與集體學習方法、開展討論。在認真學習各種文件和各項會議精神後，結合自身工作實際展開了討論，通過學習討論，我的思想是有了一次大的攪動，爲以後的工作積蓄了力量，理清了思路，明確了目標。我個人主要有以下體會：

一、要不斷加強學習，提高學習能力

一要勤於學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之餘，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最後要堅持學，持之以恆，不浮躁，在學習中努力增長自己的才幹。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鑽研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的教師學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新教育觀念，掌握與學生溝通技巧，從而創新工作思路，以更好地滿足學生需求，適應新時期素質教育的需要。

二、要繼續勤奮工作，提高工作能力

在農場工作量大，壓力大，對個人要求較嚴格，加班加點是司空見慣的事，人雖然在不斷的努力中取得了一定的成績，但離組織的要求和自己的目標還有較大差距。通過這次大討論大學習活動，進一步認清了自身的不足，給思想的鐘上緊了發條，明確了努力的方向。要多動手繼續在實踐中提高，提高實踐的能力。

三、要勤於鑽研思考，提高參謀能力

在工作中一定要善於發揮自己的主觀能動性，增強工作的預見性，力求想到領導關注而未想的事，謀領導之思而未完善之策，供領導急需而未言之需，從大局着眼，貼近中心思考問題。把工作中心、領導關注的重要事情、羣衆關心的熱點問題作爲個人思考的'核心，在爲領導當參謀時力求參得準，謀得高。同時，要從實處着手，抓住領導在一個時期的決策方面和關注的重點問題，從領導的高度觀察和分析問題。有針對性的提出高質量的意見和切實可行的建議。

四、要重視養性修身，提高道德修養

古有云：修身、齊家、治國、平天下。此話對新時代的共產黨員來說同樣具有重要的意義。不養性，無以靜心；不修身，無以提高綜合素質。一個人的“住行”決定他的形象，一個幹部的“住行”關於黨和政府的形象。幹部“住行”不佳，品格低下，就沒有人格力量，必然影響執政效果，一個幹部形象的形成，靠平時舉止、人身慎獨，要始終保持清醒頭腦，敏於事而慎於言，欲不縱而事不染，真正做到德正風清，志存高遠。大學習大討論活動中“戒三氣”、“除三風”、“破三舊”的提出具有很強的針對性，要認真排查，有則改之，無則加勉。

大討論心得體會最新6

四十年改革開放的偉大成就和歷史性變革有力證明，我們的新時代需要改革永遠在路上。這不僅要求我們每個人在新時代裏，要不忘初心，牢記使命，更是要求在本職工作中有擔當有作爲、幹事創業，砥礪前行。

一、守-堅持底線思維

《荀子修身》裏有這麼一句話：道雖彌，不行不至;事雖小，不爲不成。作爲新時代的年輕人，我們要時時刻刻不忘初心，深刻牢記時代賦予我們青年的使命，跟黨走，堅持走羣衆路線，從羣衆中來到羣衆中去，再短的路都需要腳踏實地去走，再小的事都需要認認真真去做。始終牢記共產黨人的宗旨，提高個人政治素質，百姓好纔是好，百姓興纔是興。作爲一名氣象工作者，爲百姓預報準確的天氣，爲農民朋友提供及時可靠的天氣情況，服務好百姓，就是我們的幸福所在。在平日工作中，更要守住爲民服務的初心，堅持底線思維，牢固記住打鐵必須自身硬，切實加強自身建設，才能守一，才能邪不侵體。

二、疾----需要勇氣和擔當

新時代下，我們在面對矛盾與問題的時候，領域更廣，難度更大，擔子更重。每一次的勇氣和擔當，都是內心的一次自我革命，但是仍要砥礪前行。

在業務值班過程中，要把準確、及時、創新、奉獻的氣象精神牢牢記心中，以毫不動搖的'決心，堅決貫徹執行區委區政府各項決策部署，抓創新、促發展。重任在肩，我們要有擔當，學習老一輩氣象人兢兢業業，勤勤懇懇的工作作風，紮實提高氣象專業知識與服務能力，增強使命感和責任感。

三、穩----需要方式和方法

一分計劃，九分落實，新時期氣象事業發展的奮鬥目標：到xx年，初步建成結構完整、功能先進的氣象現代化體系，使氣象整體實力接近世界先進水平，若干領域達到世界領先水平。氣象人任重而道遠，在平日工作，要有本領恐慌意識，在氣象系統工作6年有餘，要不斷學習豐富自己的頭腦，無論在任何崗位，都要有隨時學習的意識，不斷研究學習政策文件以及氣象專業知識，講究方法方法，在提升氣象防災減災救災能力和生態文明氣象服務能力，在推進氣象改革和法治建設上展現新作爲。

守一而達變蹄疾而步穩，守好自己的初心，運用科學有效的方式方法與理念，在工作中，有擔當，有作爲。爲我們的中華民族的偉大復興事業添磚加瓦，獻策獻力，相信未來一定是潮平兩岸闊，風正一帆懸的壯美景象。

大討論心得體會最新7

“堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上”作爲人民法院工作的指導思想，完全符合人民法院工作的歷史使命。堅持黨的事業至上，是人民法院工作的根本方向。黨的領導是歷史和人民的選擇，人民法院作爲黨領導下的國家審判機關，只有始終堅持黨的領導，才能保持政治本色。人民法院事業作爲黨和國家政法事業的重要組成部分，只有始終堅持黨的事業至上，把維護黨的執政基礎、鞏固黨的.執政地位作爲首要出發點，才能確保人民法院工作正確的政治方向。堅持人民利益至上，是人民法院工作的根本宗旨。

“三個至上”充分體現了中國特色社會主義司法制度政治性、人民性、法律性的有機統一。堅持“三個至上”符合我國國情，具有資本主義司法制度不可比擬的優越性，是人民法院必須始終堅持的指導思想。

人民法院堅持好、踐行好“三個至上”，必須以社會主義法治理念爲指導，堅決根除隊伍中存在的錯誤、模糊思想認識；摒棄機械司法思想，增強服務大局意識；摒棄漠視羣衆思想，增強司法爲民意識；摒棄封建人治思想，增強依法治國意識；摒棄片面強調獨立行使司法權思想，增強黨的領導意識。

人民法院工作踐行“三個至上”，要求我們必須解放思想，與時俱進，緊緊圍繞黨委和上級法院的部署和要求，充分發揮審判職能作用，當好中國特色社會主義事業的建設者和捍衛者：以服務大局爲使命，爲構建和諧社會提供有力的司法保障；以司法爲民爲宗旨，切實維護社會公平正義；以提高司法能力爲目標，紮實推進法官隊伍建設；以夯實基層基礎爲根本，推動法院工作科學協調發展。

大討論心得體會最新8

2月1日到2月5日，我校組織教師進行了爲期五天的“轉變作風落實責任 提升質量”的大討論，作爲一名初中數學教師，我深感肩上之責任重大，同時也告誡自己，不得不重新審視自己的工作作風、工作態度、工作方法，下面我將本次討論後我的心得體會談及如下：

我認爲，作爲一名受孩子喜歡的數學教師，不僅要非常有才華，而且要與學生進行“心與心的溝通”，我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學生，教他們如何去學。

首先，老師應以知識爲載體，讓一塊黑板、一支粉筆成爲我們馳騁空間的繮索，要把讀書當作第一精神需要，當作飢餓者的食物，要有讀書的興趣；要喜歡博覽羣書；要能在書本面前坐下來，深入地思考。的確，我們教師教給學生的那點基礎知識，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學時遊刃有餘，這就需要持之以恆地讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。

其次，作爲一名好的數學教師，要學會如何教學生會學，教育家陶行知先生曾說過：“我以爲好的先生不是教學，不是教學生，而是教學生會學”。教師在課堂上所扮演的角色直接影響着教學效果，按照新課程的要求，教師應當幫助學生制定適當的學習目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略，創設豐富的教學環境，激發學生的學習動機，培養學生的.學習興趣；爲學生提供各種便利的學習服務；建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛；作爲學習參與者，與學生分享自己的感情和想法；和學生一道尋找真理，並且能夠承認自己的過失和錯誤。

同時，要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。”在課程教學中，教師和學生之間、學生和學生之間的信息互動交流，變‘傳話’爲‘對話’，建立平等、和諧的師生關係，營造寬鬆、和諧的教學氛圍。教師也要“蹲下身子與學生對話！”“同學生一起成長。”正如蘇霍姆林斯基說過：“在人的內心深處都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者，而在學生的精神世界中，這種需要特別強烈”。因此，教師要尊重每一位學生的發現，儘量呵護學生的創新性，哪怕只是微不足道的見解，也要給予充分的肯定，只有這樣，學生纔會大膽發表自己獨特的見解，課堂纔會充滿活力。

作爲一名好的教師，應當與學生進行“心與心的溝通”，我們應當愛我們的學生就像愛我們的父母一樣。

“細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲”——師生關係求平等，要做到這一點，教師首先要親近學生，細緻瞭解每個學生的心理需求、個性特點，老師對學生的關愛和尊重，會產生一種強力的磁場，吸引全體學生信任你、尊重你、願意聆聽你的教誨、完成你交給的任務，其次，要與學生親密合作，教師要蹲下來看學生，這句話告訴我們，教師只有蹲下來才能真正走進學生真實的內心世界，觸摸學生的思想情感，因此，教師蹲下來，當看見學生把作業本弄髒時，便不會斷然斥之爲“不守紀律”，他畢竟還是孩子啊！唯有如此，課堂纔有可能成爲充滿靈性和情趣的篇章。

作爲介休教育界的一名教師，我感到介休教育的希望需要我們努力，振興介休教育靠教師的辛勤工作，尤其作爲初中教師，更應該紮實鑽研教學業務，愛生如子，爲提高介休的教學質量做出自己應有的貢獻。

大討論心得體會最新9

6月11日上午9時，上海市南匯區法院第一法庭正在審理一起票據詐騙案件，南匯區檢察院公訴人趙爲鋼與辯護律師進行激烈辯論。與其他庭審不同的是，旁聽人員中除了有檢察院領導和專家外，還有多名人大代表、政協委員和社會人士，他們是專門被請來給公訴人“挑刺”的。庭審一結束他們即爲公訴人點評和評議打分。

這是南匯區檢察院在“大學習、大討論”活動開展“集中聽庭評議”的一幕。

在大學習、大討論中，南匯區檢察院實行“項目經理”負責包乾制度，帶着課題學習，把整個活動的時間、內容、階段、標準、要求等，製作成“工作計劃表”，並採取分管副檢察長責任包乾制。即由檢察長對全院的大學習、大討論活動全面負責，各分管副檢察長作爲活動管理推進的分包責任人，按照計劃任務表各個項目，直接向所分管部門作佈置落實，檢查部門的貫徹方案、階段進度等學習進展、質量情況，對下階段部門的活動質量承擔指導、審批及確認職責。“項目經理”負責包乾制度的實施，對促進領導帶頭學習，帶動全院幹警起到積極作用。

“每日精華導讀”潤物無聲。在大學習、大討論活動中，南匯區檢察院按規定組織幹警對規定的.學習文件資料進行通讀、研讀、精讀的同時，針對幹警辦案任務繁忙的特點，摘錄出重要文件的重點內容重點句子，刊登在本院局域網站首頁，幹警每日上班打開電腦便跳於眼前。這樣的“每日精華導讀”，頗受幹警歡迎。通過潛移默化地影響，社會主義執法理念根植於心，自覺地體現在平時的執法活動中。

大討論心得體會最新10

爲貫徹落實市委四次黨代會、市委四屆二次全會精神，迅速掀起新一輪推進海林經濟社會發展熱潮，市委組織部、市黨校結合全市科級幹部培訓實際，設定互動教學科目，組織開展了“解放思想、更新觀念、轉變作風”大討論活動。我就此次大討論活動談三點體會。

一、解放思想，更新觀念、轉變作風是全面落實科學發展觀的需要。觀念決定思路，思路決定出路。市委四屆二次全會提出要推進海林超常規、追趕型、跨越式發展，決不能四平八穩、慣性增長、一般性發展。要完成這一艱鉅任務，沒有思想的解放、觀念的更新不行，不解決公務員思想保守、缺少創新意識，顯然是不行的。市委、市政府開展“解放思想、更新觀念”大討論活動，就是要使全體幹部職工充分理解“慢發展就是落後、小進步就是退步”的深刻內涵，感受到時不我待、不進則退的逼人態勢，從根本上消除傳統思想的束縛，以嶄新的'思維和觀念創造性地開展工作，是一次對市級機關幹部的思想政治教育，是對不適應發展的陳舊落後觀念的一次“大清理”，是一次觸及靈魂的一場“觀念革命”。

二、解放思想，更新觀念，轉變作風是建設服務型政府、提高服務效能的需要。隨着改革開放的推進，建設服務型政府已成爲政治體制改革的重要目標。要提高政府效能、實現經濟社會發展，加快轉變政府職能，必須將解決機關幹部服務意識不強、羣衆觀念淡薄問題作爲重點。新形勢要求我們，要堅持終身學習，不斷更新知識、更新觀念，與時俱進，樹立公務員的良好形象，進一步解放思想，轉變觀念，增強服務意識、效能意識，增強職業道德、職業責任，提高辦事效率，以一流的精神狀態、一流的工作作風和工作效率，全力推進我市各項工作躍上新的臺階，解決思想意識、工作作風、管理體制等方面存在的問題，自覺爲海林經濟社會全面發展營造良好的環境。

三、解放思想，更新觀念，轉變作風是實現海林超常規、跨越式、追趕型發展的需要。海林的發展要依靠招商引資、項目建設，做好這兩項工作的前提是找準我們自身存在的差距，海林的差距主要在招商力度、發展環境、和諧建設、幹部激情四個方面，中心因素就是“人”，觀念不新、思想不活直接影響工作效果，導致各項工作進展緩慢。如何解決這些問題和矛盾成爲我市當前的重要課題，針對這種狀況，市委提出的“五個表率”和“三個走出去”正是一劑“良藥”，爲全市各級領導幹部提供了遵循，通過實踐表率發揮我們各自的能力，通過“三個走出去”開拓視野，增長見識，更換觀念，激發整體幹部隊伍的責任感和緊迫感，以新的理念、新的方法創造性開展工作，全面推進招商引資、項目建設，爲實現海林超常規、追趕型、跨越式發展提供有力保證。

總之，我將以“解放思想、更新觀念、轉變作風”大討論活動爲新的起點，緊緊把握這一有利契機，將市委、市政府的精神學深吃透，進一步領會市委、市政府的意圖和要求，在今後的工作中，堅持聯繫思想實際、聯繫工作實際、聯繫崗位實際，緊跟時代步伐，主動學習、紮實工作，真正把理論學習與提高自身素質統一起來，爲實現海林經濟社會超常規、追趕型跨越式發展做出最大的貢獻。

大討論心得體會最新11

陽光明媚，春意盎然；昨天，我們再一次肩負重任，卻持續意氣風發。

在這個“十三五”開局之年，市委、市政府召開了歷史上規模最大的城中村改造動員大會，這充分表明了市委、市政府對這項工作的高度重視，也充分體現了要舉全市之力在開局之年續寫好這一篇章的堅強決心。

去年城南新區橋南社區36.3萬平方米的拆遷任務，通過全市上下合力攻堅，取得了重大勝利，拆出了信心，拆出了空間，拆出了經驗，拆出了作風。可以說力度前所未有、速度前所未有、成效前所未有，可以說是我市城市建設中的里程碑。自此，“上下齊心、敢於擔當、忘我工作、城改惠民”的城改精神已經成爲全市各級幹部不畏艱難、激流勇進，推進各項重點工作的`作風標杆和不竭動力。

但成績只代表過往，我們已經站在“十三五”新的征程上，絕對不能躺在功勞簿上自滿自傲，而是要以翻篇歸零的心態，把成績作爲經驗和動力，成爲我們全力投身新一輪攻堅戰的有力武器。

毋庸置疑，城中村改造將是“十三五”時期嵊州城市建設的關鍵核心。市委、市政府抱着一抓到底的決心，在謀劃“十三五”發展藍圖中，更是把城中村改造作爲品質嵊州建設的重中之重，特別是城南新區7.8平方公里範圍內160萬平方米的城中村，未來五年要全部拆除，開發區、城西、城北等區塊的城中村改造都將適時推進。

今年是“十三五”開局之年，我們要實現開門紅，工作必須抓早、抓緊、抓落實；今年也是市鎮村三級換屆之年，9月份杭州還要承辦G20峯會，所有這些都會牽扯大量的工作精力。市委、市政府站在全局高度，早部署、早動員、早啓動、早完成，對今年城中村改造的工作要求是在6月底前全面完成50萬平方米的拆除任務。

更值得一提的是，同去年相比，今年的城中村改造任務翻倍、時間減半、難度更大。對此，全市上下必須進一步統一思想、提高認識，凝聚合力、快速推進，全力以赴打好今年城中村改造這場攻堅戰，真正把好事辦好、把實事辦實。

今年的城中村改造工作顯然是一次大會戰。77個工作組即將開赴城改前線，26位市領導每人負責2-3個組，每個部門全程支持1個組，是真正意義上的舉全市之力。市委的書記孫哲君在動員大會上向所有參與城中村改造的各級幹部發出動員令——“要切實增強政治意識，上下齊心，合力攻堅；要切實增強規矩意識，敢於擔當，嚴守紀律；要切實增強進度意識，忘我工作，全情投入；要切實增強羣衆意識，城改惠民，實現共贏”。

加快推進城中村改造工作，是我們現在及今後一個時期實施的一項重大戰略工程。期待各級各部門繼續以腳踏實地、信心百倍的幹勁，以破釜沉舟、不留後路的志氣，以不達目的誓不罷休的狠勁、韌勁和拼勁，堅決打贏城中村改造這場硬仗，爲全力打造“實力嵊州、品質嵊州、魅力嵊州”作出新的更大的貢獻！

大討論心得體會最新12

回顧過去一年中的工作經歷。結合本次我局開展的轉變思想作風大討論活動”，我通過自己深刻的反思，對自己存在的問題進行了認真細緻的總結。現將其歸納、彙報如下：

一、工作中重視了效率，忽略了熱情。

去年，新的參保開始以後，勞保所內外幾乎天天都是門庭若市，吵吵鬧鬧。也許是人太多，任務重；也或許是天熱氣悶，人聲吵雜，我一門心思的只想快一點把手續辦完，清淨一會。於是，工作中就只顧匆匆的辦理手續，忽略了個別羣衆的問話，失去了往昔般滿面笑容的解答，讓某些羣衆遭受了零落，造成了部分不良的影響，從而使得有時候在工作中產生了不少的被動。

二、工作中沒有很好的講究方式、方法。

平時的工作中，我們的接觸面主要是一些上了年紀的老年人。所以，特別應該注意一些講話的'方式方法，因爲有時候你說話的聲音小了，他可能聽不到；有時候說話的聲音高了，他可能會認爲你是在對他吼，說你不尊重老人。那段時間，參保的人太多了，每天重複解釋着同樣的話幾百遍。一是實在太累了，聲音都啞了；還有就是實在是不想說了，真的有點心煩了。

三、工作積極性減退，自由主義有所擡頭。

醫保忙完後，就是整理檔案了，這一段時間較爲輕鬆。於是，工作的積極性就明顯的下降了，有時候早上上班會玩到一些，有時候下午下班會早走一會，紀律散漫。雖然，有時候自己也會意識到這樣不好，但是，自律意識總是不強，讓不正之風佔據了上風。

我局舉行的“轉變思想作風大討論活動”，如一救命的稻草，如一聲震天的驚雷，使我在惡夢中及時醒來。針對自己存在的問題，結合自身的實際情況，以及對今後工作中需要注意的問題，通過認真思考，特制定了一下整改措施：

1、始終保持高度的工作熱情，確保參保羣衆滿意。工作中，首先要考慮到參保者的情緒，與之建立和諧、融洽的關係，才能得到羣衆的諒解，贏得羣衆的支持，才能把工作真正的做好，效率才能夠提高的更快。

2、講究方法策略，服務好羣衆。今後的工作中，特別是在爲上年紀的老同志辦業務時，一定要因人而定，聲音始終，盡最大努力讓每一個來參保的羣衆都高興而來，滿意而歸。

3、保持高度的積極性，徹底根除自由主義。轉變思想，改變作風，嚴肅紀律，激發活力，挖掘動力，不斷自省，不斷的學習新知識，新政策來充實自己，提高業務素質，以嶄新的面貌迎接來自工作中的一切挑戰。