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(必備)勞動實踐心得體會15篇

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有了一些收穫以後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家收集的勞動實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)勞動實踐心得體會15篇

勞動實踐心得體會1

我們班在這學期迎來了勞動周,學校把校園作爲實踐的場所,讓稚嫩的我們在勞動中有所啓示,有所感悟,在勞動中昇華自己。使我們慢慢走向成熟。

我被分配到打掃老校區那邊,四人一組。每天很早就起,任務繁重,這對我一個不怎麼愛勞動的宅男來說是個不小的挑戰。不過在勞動週中我戰勝了困難,很認真的打掃好衛生,保證保潔區無雜物。雖然很累,但看到乾淨整潔的街道,綠色清香的草坪,我內心是甜的,驕傲的。這是我的勞動成果,是自己克服惰性,付出艱辛努力的勞動成果。望着那乾乾淨淨的樓道,一個個被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。作爲大學生的我,已經走在社會的前沿,即將走進社會,爲生活爲夢想而拼搏奮鬥。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習慣如好逸惡勞,怕髒怕累怕苦。這一星期的勞動增強了我對社會的認識。讓我接觸、瞭解社會,增強了社會適應能力,克服身上的不好習慣。而學校組織的勞動周,更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對於我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。以前我們依賴於父母,現在依舊依賴。脫離父母的支持我們將無法生存。這是個嚴峻的`問題。一方面增加父母的負擔,另一方面也培養了我們啃老的意識。所以我們要培養獨立意識。遇到問題要先想到自己的解決。現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。爲以後步入社會打下堅實的基礎。只有現在瞭解社會才能在今後順利的融入到社會裏。一週的勞動苦的是身體,但內心得到了昇華。讓我明白,沒有付出就沒有回報。要想實現夢想就得不斷拼搏,即使再苦再累,再不想去做你也得迎頭直上,直到你完成夢想。勞動周讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性

一週的勞動也讓我明白一切工作都是平等的,不能因爲它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應該尊重他們的勞動果實。以勞動爲榮以好逸惡勞爲恥。這也讓我懂得我們作爲專科生目前還沒有工作經驗,剛步入社會也什麼都不瞭解,再剛工作時不能好高騖遠,我們要不怕髒亂差,更不怕工資的低廉,我們要腳踏實地,好好做自己的事,在勞動中成長自己,讓自己吸收知識壯大自己,也要尊重自己的勞動果實,爲自己的人生不斷積累自信,從而昇華自己,完成自己的人生轉變。實現夢想。

在勞動中,也讓我明白個人的渺小。團隊合作的重要性。個人的能力是微弱的。一個人不可能很好的打掃完全校的衛生。必須合作,團隊分工。才能很好的完成一項很大的任務。這讓我明白,在以後的勞動創造中,我們要做到團隊與個人的統一,一方面積極做好自己的事,另一方面。我們也要考慮發揮團隊的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懶不僅影響了自己,也影響了這個團隊的整體實力。在以後的勞動創造中不能呈個人英雄主義以爲自己多能幹,要帶動團隊的作用。也不能因自己的個人原因拖集體的後腿。

一週的勞動也讓我增強了集體榮譽感。明白自己是學校的一份子,校園的整潔衛生需要我的積極參與。作爲學校的一份子,要積極的參與學校組織的活動,在活動中展現自己的才華並提高自己的才能培養信心提高自己的個人魅力,。今天以化院爲榮,積極參與活動。明天以國家爲榮,參與國事,報效祖國。一週的勞動讓我明白,做事一定要認真。認真的做自己的事情,不要投機取巧,一定要認真做。如果不認真,會帶來很多麻煩。在這周的勞動週中,有一天我們偷懶沒有把工作做好,就去休息了,阿姨生氣的找到了我們。對我們進行了深刻的批評教育,並要我們把沒做完的工作搞好,在這過程中我深刻的懂得了一個道理做事一定要認真。認真的做事,做好每一件事。這是很重要的,你認真的做才能把它做好。把每一件小事做好你會獲得許多寶貴的人生財富。

一週的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有爲!

勞動實踐心得體會2

家務,兩個對於大家來說並不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成爲一滴永遠不會被蒸發的海水,永遠在我的記憶海洋中飄蕩。

刷鍋,簡單吧?可這麼簡單的一件事,卻讓我無可奈何。中午,媽媽回到家做飯,看到她忙碌的身影,我感到心疼。媽媽笑着對我說:“你早上不是嚷着要幫着做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。”吃完飯,我飛也似的衝進廚房,一切準備就緒。

我打了一些水倒入鍋中,接着,我拿起鋼絲刷,沖刷鍋裏討厭的.油膩,刷呀刷,咦?怎麼還有油膩?再來一遍,怎麼還沒幹淨?第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎麼就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎麼就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。

我是個急性子,做什麼事總想一帆風順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。如今,被這點困難所阻擋,我總不能傻站在這裏乾着急吧!

正當我一籌莫展時,我的腦海裏回憶着媽媽刷鍋時的情景:倒上水……然後……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試着這樣做,啊,這方法真靈驗!滾燙的開水,將粘在鍋裏的油膩散開,這樣,鍋刷起來既快又幹淨。

瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯……比起我刷一個鍋,簡直是天壤之別。是呀,我們應該多幫助父母做些力所能及的家務,減輕他們的負擔。

人們常說“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必須先做好各種小事。

最後一天,我出於好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,儘管在一些細節問題上我犯了錯誤。總結一下,這些家務有的看似簡單實際上覆雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應用所學知識的能力和水平。總之,這些家務勞動使我得到了充分的鍛鍊和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟,學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說:實踐決定認識,認識於實踐活動。我想,這也是我爲什麼要投身於實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。

勞動實踐心得體會3

這個學期,我們按照學校的規定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。我們聯繫了學校周圍的小區,最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的內容是:瞭解社區基本情況,打掃社區衛生,修剪花草,清潔社區公共標語。訪問社區孤寡老人,幫助老人做家務,以及進行心理方面的疏導和安撫。通過這次勞動,主要想鍛鍊同學們樂於助人的傳統美德。加強同學之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰鬥力。緊密圍繞活動主題,切實提高同學們的核心競爭力。在活動期間,對學校進行積極宣傳,提高學校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。他們在社區工作人員的指導之下,做的十分認真。不但使小區更加漂亮,而且也鍛鍊了自己,體會了修剪花草的樂趣,同時也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學去清理單元門。

這個小區大概有30來個單元,我們把每一個單元都仔細清掃了一變,對於那些死角,我們同學一點一點耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內衛生的清掃。我們還安排了同學負責小區的路面衛生,他們不辭辛苦的拿着掃帚和簸箕,從小區的一頭掃到了另一頭,使小區變得更加清潔,美麗。由於我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學,他們在社區工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返於打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間,沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導。

通過交談,我們瞭解到,社區有很大的一批老年人,他們平時生活平平淡淡,享受着這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂,認真體驗生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們說很感謝我們能到社區義務勞動,對我們的做法很讚賞,並且希望我們以後能夠經常組織這樣的活動。我們也從他們身上學到了很多平時學不到的東西,我們會不斷總結,吸取他們寶貴的人生經驗。最後同小區相關人員進行了合影留念,我們有的同學沒有忘記佩戴校徽,利用一切可能的方法,既達到鍛鍊的目的,同時也對學校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升,這種對於以後的獨立生活會有很大幫助。活動中我們接觸了很多的不認識的人,這不但對我們的人際交往能力是一個鍛鍊,而且對我們以後走上工作崗位也是很有幫助的.。通過和他們的交流,我們明白了很多學校裏面學不到的東西,這些經驗對我們日後的工作,學習,生活都會起到很大的幫助作用。此外,我們在活動中也時刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識,另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳,爭取爲我們學校在儘可能多的地方樹立起更加優良的口碑和高大的對外形象。

勞動實踐心得體會4

通過做勞動實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是爲了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的,希望學校以後多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

中學生通過開展豐富多彩的勞動實踐活動,可以逐步瞭解社會,開闊視野,增長才幹,並在勞動實踐活動中認清了自己的.位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。在整個暑期實踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認真完成自己的任務;能夠積極進行有關方面的自學並積極向別人請教學習;能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務;能夠積極思考並提出自己的建議看法等等;與此同時也發現自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學習;自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收穫和心得體會,以下就來分享一下。

一、我們需要堅持團隊精神打造奇蹟。

這次實踐,我想我們其中每一個成員都清楚這一點——我們是一個從開始各不相識,爲了共同的目標聚在一起,去完成一項共同任務的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛鍊與人合作的能力。在等我們組員來的時候,我自己心裏一直都想如果再有機會,無論有多麼艱苦,我仍相信團隊。

二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。

全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,願不願意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務

三、既要相信自己,又要相信他人。

我們都知道,天下沒有免費的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗,只有全心投入,纔能有真切的感受。最令我難忘的是在調查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多隻要5分鐘而已!其實也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因爲自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。後來問着問着,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什麼,可以再來的,就沒有那麼多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調查,被拒絕了,還帶微笑說:“沒有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛鍊了口才。現在再想一想,其實只要正確地看待被拒絕,機會可以自己去創造。我們應該懂得相信自己,也懂得相信別人。

勞動實踐心得體會5

活動雖然短暫,但在活動中給我們帶來的影響卻是長久深遠的。作爲一名大學生,此次的體會雖然沒有我給我的成績帶來什麼提升進步,但卻讓我在思想、素質、以及爲人上都有了巨大的收穫!想必,這也一定能給我今後在校園中的生活帶來很多的影響。

本次走出校園,雖然走過的是一個大門,但我內心的重量卻不是一樣的。過去,我單純是作爲一名學生享受社會的各種服務,只是作爲一名消費者。但如今,再次踏進社會,我的目的卻是爲社會做出貢獻,作爲一名志願者!不同的心態下,我看到的社會也變得完全不一樣了。

回顧這次活動,本次的活動中我們主要的目標是作爲志願者負責社區的清潔工作。起初,我認爲這的不過就是簡單的打掃,在學校和在社會又有什麼差別呢?但在真正的體驗了這的實踐之後,我才發現自己想的太過簡單。在這次得到實踐中,我得到鍛鍊的不僅僅是自己的身體,更是自己的內心和思想。

本次活動開始後,我們根據隊伍的分配分別拿着勞動工具打掃自己負責的職責。而我負責的正好是對小廣告的清理。一開始我還覺得簡單,認爲只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的工作和說說大話可是不一樣的!在活動中,因爲刻意去看,我才發現,雖然是平時就會走過的路,但仔細一看才發現字這條道路上竟不知什麼時候竟貼滿了小廣告!但仔細的查看才發現,這些小廣告,有些是近期張貼的,有些卻已經處在很久了。一直以來,張貼小廣告的人將社區的公共區域當做自己的宣傳牆實在是讓人無比的生氣。更別說,因爲張貼的久了,一些幾乎沒法弄下來!即使我們又鏟又刮,但仍然沒法完全的處理乾淨,留下的一大片污漬嚴重影響環境的美觀。但即使如此,我也一直在努力的'堅持着去做,畢竟這也是活動中非常重要的體會。

互動的最後,在大家的辛勤努力下,經我們打掃的地方可以說是煥然一新!雖然很辛苦,但回頭看去被清理乾淨的街道牆壁,我的心中也感到十分的滿足。

在在這次勞動中,我充分體會了勞動的辛苦。我們雖然作爲大學生,但僅僅只是以此活動就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能爲社會做出一些貢獻,我的內心又漸漸的充滿了熱情!相信今後這樣的活動一定不會少!

勞動實踐心得體會6

一個朝代的興盛,是建立在雄厚的物質基礎之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過着安定的生活,這個國家便會呈現出一派欣欣向榮的氣象,而雄厚的物質儲備則是由勞動獲得的,正可謂“水能載舟,亦能覆舟”勞動能使這個國家興盛,也能使這個國家滅亡,這足可見勞動的重要性。

一個時代的進步,同樣是依附在勞動之上的。農民們通過勞動,獲得大量的糧食,使得全國的四萬萬同胞們能夠解決溫飽,進而使整個國家的命運得以延續,就像一條洶涌潮溼的'河流奔騰不息。科學家們通過勞動,發明了許多新科技產品,增強了我國的軍事力量,使農民增加了糧食產量,方便了人們之間的交流,減少了許多不必要的勞動,人們的生活也變得更加舒適了。生活中,人們無時無刻不在勞動着,城市中的高樓大廈,並不是憑空而起,而是由建築工們一磚一瓦堆砌起來的;爲國家的發展作出貢獻的一個個棟樑之才,是由教師們的辛勤培育而產生的;花園中綻放得燦爛鮮豔的花兒,呈現出一派生機勃勃的景象,讓人們感受到了生活中的美好,這由辛勤的園丁在認真修剪、愛護之下出現的,一座乾淨、明亮的房子,溢滿了溫暖之情,使國家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊,真真切切地感受到了愛,這是由家庭主婦創造的。

勞動,使一切變得如此美好,每個人都通過自己的勞動,使整個畫家的生命得以旺盛,讓國家的青春永不衰敗。

勞動實踐心得體會7

我們家裏每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經長大了,也應該自已來做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!開始做飯了,我先把鍋裏放點油。可是裝色拉油的桶真是太沉了,我怎麼也提不動,勺子也放不進油桶裏去。該怎麼辦呢?突然我高興萬分。我想:家裏不是有一罈豬油嗎?油壇上面的孔那麼大,用勺子把油舀出來不就行了嗎?我怎麼剛纔就沒有想到呢?於是我照這樣的辦法將油放進鍋裏,然後又在鍋裏放了一些花生米和白砂糖,還有鹽。最後我用鏟子鏟了幾下,香噴噴的花生米就做完了。

接着,我又往鍋裏放了三個鴨蛋,然後,炒了幾下,炒得快好的時候我才突然想起來,糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是,當我放完鹽和油時,鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇,怎麼遇上這麼倒黴的事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。

最後,我把中午的冷飯倒入鍋裏,放了一點油,飯總算做好了。我嚐了嚐飯菜,除了花生米和荷包蛋不大好吃,飯還有點兒味道。

這時候,風呼呼地颳着,好像在唱歌似的:小朋友,請你別傷心,你真是太能幹了,第一次做飯就這麼了不起!讓我也走進人類的'世界,去品嚐你那些美味佳餚。

雖然我今天做的飯菜不好吃,但我覺得很開心,因爲,這是我第一次親手做的飯菜!

勞動實踐心得體會8

我是一名畢業生的小學生,學習是我的主要任務,以前,我用完東西就順手一丟,媽媽就在後面幫我收拾,後來通過幫媽媽在家裏打掃衛生,使我漸漸體會到了父母的辛苦,星期六,我和媽媽一起在家裏大掃除,首先,我們整理幾個房間的東西,該收的收,該擺的擺,我主要是打掃我的房間,我把每一本書都整整齊齊地擺在書桌上,然後用把桌子、椅子、檯面細細地擦拭一遍,然後掃地、擦地板,一遍擦下來,我的胳膊酸的不聽使喚,可是看着自己明亮的房間,疲勞一下子就會跑到腦後去了,因爲我體會到了勞動的樂趣。

平時我還會參加學校的一些義務勞動。從樓梯掃到走廊,從牆壁擦到玻璃,一週的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓裏裏外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明几淨,這凝聚了我們的無盡心血。勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五穀不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰痠背疼。第

二天清晨,遲遲不願起牀,結果誤了時間,造成惡性循環。勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,爲以後的工作打下堅實的基礎,爲社會主義建設添磚加瓦。勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。一週的勞動如白駒過隙,但它使我的`思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有爲!通過勞動,使我懂得了父母的辛苦,父母爲了我們的成長和學習,付出了許多倍的艱辛勞動,想起辛勞的父母,我們是多麼的幸福;以後我要懂得尊重別人的勞動成果,多幫父母做一些家

勞動實踐心得體會9

今天上午我們全班同學要坐大客車去勞動體驗,在車上我們特別的激動和開心,這也是我們大家第一次集體坐大客車去活動。

大概十分鐘左右的車程我們就到達了目的地,我們按照老師之前給我們分的組,兩人一組負責一根壟,過了一會兒就開始了,我們主要的任務是拔草,拔掉田溝裏和幼年旁邊的草。

在拔草的時候我們也特別累,特別熱。拔草的時候老師給我們發了手套,拔的時候手套都破了好幾個,田地裏的草特別多,我們蹲在地裏,太陽照着我們的'臉,臉和身子像要被燒焦了,而且沒有水,我還穿了長褲。

過了一會兒終於拔完了,我們累得滿頭大汗,終於我們回到車上,我們累得心都快飛走了,老師給我們每人發了一瓶水,喝水的時候,我想農民在拔草的時候還沒有戴手套呢,他們的手上有很多的口子,但還是努力拔草幹活,從早上忙到晚上,所以我們也要好好學習,也要好好吃飯,不要浪費農民們對我們的希望。

勞動實踐心得體會10

我雖然在上大學的一年裏參加了很多的理想活動,並且是青年理想者協會的一員,但是大多數是關注孤寡老人和留守兒童,對於智力發育有缺點和自閉症兒童的關注很少,所以這次前往靈星特別教育中心做暑期社會實踐活動我心裏很沒底,不知道能否和他們很好的相處,不知道我能爲他們做些什麼。心中裝着這些不自信,裝着忐忑,我開始了我的社會實踐,開始了第一次與那些特別兒童的接觸。

第一次去靈星的那天是我們剛剛從榆中校區到達本部,然後擠公交到那裏,由於不知道路,經過好長時間的摸索,到達時已經十一點多了。剛剛進門,我看到十幾個小孩子在地板上玩,都是好像是三歲到十歲的。我剛剛要跟他們打招呼,忽然聽到有一個小孩說:“哥哥,你好。”並且跑過來跟我握手。突然我覺得這個小孩真的好懂事,雖然他說話時口齒不清,但是見到我們後知道這樣打招呼,證明他還是很聰明的(我本來以爲他們都是呆呆的),突然就得往後的活動將會很傑出。和負責人高老師溝通過後,我瞭解到,我們往後的工作就是幫助老師們給孩子們做運動、上課等。然後由於我們還需要一些準備工作,所以沒有與孩子們多接觸就走了。

等到第二天,我們才與孩子們正式開始活動。這些孩子們雖然都六歲以上了,但是他們的智力年齡只有兩三歲,所以有些孩子非常懶,不運動,我們每天清晨的工作就是幫助孩子做運動。只有真正做起來才能明白這個看似簡單的活動有多累,有些孩子非常懶,讓他們翻跟頭,需要我們用手的推着他們屁股,把他們推過去,但是一個翻過去,他們就不動了,需要我們跑過去把他們拉起來,然後重複。或者就是做蹲起時每次都是一個動作一個停頓,需要在旁邊一直幫助他們。每次活動課終止後他們還好,我們每個人汗流浹背了。

活動課過後就是進教室上精細課,也就是訓練孩子們的動手能力,而我們就要耐心的教他們穿珠子,拼積木。但是由於孩子們還小,上課的時候一直不專心,總是有幾個在那裏大喊大叫,所以當一節課終止後,覺得自己的頭都快炸了。

跟這些孩子們在一起雖然會感覺到苦和累,但是開心和快樂也是時時伴着我們。在這些孩子中,我影像最深入的是陽陽和美美,一個是小帥哥,一個是女,所以我們把他們稱作“班花班草”。陽陽是一個特別粘人的小男孩,總是隨着我跑,並且他還有一個習慣就是聞別人身上的味道(所以總是蹭我滿衣服的鼻涕和口水),在那十幾個小孩子中,我和陽陽在一起的.時間最長,每次看到他朝我跑過來抱住我,我就覺得特別開心,感覺他好像是我的弟弟一樣。美美是一個女,但是由於患有苯丙酮尿症,智力發育比其他的孩子慢,而且皮膚非常白,頭髮也漸漸變成黃色。這個小女孩非常活潑,常常和我們玩在一起,並且常常做一些搞笑的事,並且她還會對我們放電(就是使勁的眨眼睛)。不知道是由於疾病的原因,還是她說習慣了,她有一句口頭語常常掛着嘴上:“我要尿尿。”不過這讓她看起來更加的可愛了。

這幾天在靈星的實踐雖然沒有教會孩子們多少東西,但是讓我瞭解了特別兒童這個弱勢羣體,他們雖然比正常的孩子智力水平低,生活也不能自理,但是他們具有屬於自己的快樂。他們需要別人陪,他們需要別人的關心,他們雖然不能用語言準確的表達自己的想法,但是他們所表達出來的感情是最真實的,不論是愛好或是厭惡,開心或是傷心,他們都用最直接的方式表達出來。社會實踐雖然終止了,但是我對他們的關心的不會停止,真心的期望他們能夠早日具有照管自己的能力,期望有更多的人去關心他們,期望他們永久快樂!

勞動實踐心得體會11

在工作生活中,我也學到了很多:在日常工作中,上司壓迫、指責下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給我上了寶貴的一課。這讓我明白,當別人批評你或聽別人的意見時,你必須冷靜。只有這樣,你才能表明你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評,但要明確表示你真的接受他們的批評。因爲只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,爲未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來。這是我應該做的。我也從工作中學到了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價值。人往往很執着。但是,如果你只問耕耘,不問收穫,那麼你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較,不要強迫對方付出和你一樣的真情實感,要知道付出比得到更享受。無論做什麼事,都要有主動性和積極性,對成功有信心,學會和身邊的人溝通,關心別人,支持別人。工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。不知道有多少打工人有過這樣的感受,但總的來說,這樣的打工生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記。現在想想,24天的工作讓我收穫了很多。我所學到的關於生活的東西,是我在學校裏無法理解的,可以算是我的那份財富。

如今,大學生不再是人才市場的“熱門商品”,幾乎每個用人單位的招聘條件都要求有工作經驗。因此,大學生不僅要有理論知識,還要積累工作經驗。很簡單。如果你應聘的是同等學歷的工作,公司當然會更注重個人相關工作經驗。

就業環境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,面對焦慮和壓力,像我這樣的大學生選擇在寒冷時期工作。雖然寒假只有短短的一個月,但在這段時間裏,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛鍊意志品質,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷是一個大學生擁有的“無形資產”,到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。除了學習書籍,大學生還需要參加社會實踐。因爲很多大學生清醒地認識到,“不聽窗外事,只讀聖賢書”的人,不是現代社會所需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作、獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學到的理論,增加一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化爲真正的能力,要靠實踐經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和千變萬化的社會,我認爲大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或積累社會經驗的手段,更重要的是,要抓住機會培養自己的'創業精神和社會

實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踊躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

勞動實踐心得體會12

暑假期間,我進行了一次社會實踐,有幸在當地的一所電腦學校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識,本以爲以我的電腦,教這些生手應該是綽綽有餘了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業解惑真不是想象的那麼簡單呀。針對自己在教學過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會實踐報告。

因爲從來沒真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時還真是很緊張。儘管課前已經做了相當充分的準備,但在講臺上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最後終於比較成功地結束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!當了老師才知道,光自己肚子裏有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學生,只有學生真正學到了,那才叫好老師。而我,在教學初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結果大部分同學依然不懂,心裏異常着急。後來與有經驗的老師溝通交流後纔有了些許改善。

在教學過程中,我就遇到了這一問題。學生們往往不能按我的主觀願望去做學習做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強加於他人身上呢。可是,當我試着去改變去努力的時候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因爲少數同學而影響了大部分同學的學習。

從學生到老師的角色變化,我的視角也發生了很大的變化。作爲老師,辛辛苦苦的教學,大家都希望學生們能切切實實的掌握所學的知識。可是,無論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學生不爲所動,依然我行我素,愛學不學的樣子,真的很令人頭疼!如何把自己掌握的知識傳達給學生,是做老師必須知道的。同時,瞭解他也是做好老師的關鍵問題。當然,這個問題也涉及到多方面的問題。好教師應該瞭解自己所教學科的課程,掌握教學技能,完成所有有效教學所涉及的所有活動。對有效的教學而言,學科的課程並非是包羅萬象的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學科課程,而且要能夠將知識傳達給學生做個有意識的'教師;所謂有意識爲某個原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學習不是偶然發生的,而是千里之行始於足下的。在做出決策時,在教學中會應用教育心理學的基本規律,能將教育心理學的研究結論與常識結合起來。 “如果學生不願意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不願意與老師開誠相見,那麼談論任何教育總歸都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”學生們對老師的看法往往影響着他們對該門課程的熱情度。關係好了,能夠大大的促進教學過程;處理的不好,則很有可能適得其反。

勞動實踐心得體會13

上週,我們迎來了本學期的勞動周。我認爲我們已經認真對待了這個最後的勞工周,並且應該認真對待。

天氣的緩慢降溫也意味着水將越來越冷,我們的手不得不浸入冰冷的自來水中洗拖把和抹布。也許我曾經退縮過,也許我猶豫過,也許我因爲怕髒而討厭洗拖把和抹布,但最後我還是認真、仔細、用力地把拖把擠幹了。忍不住閒着無聊,喜歡偷偷偷懶。我們是如此的積極主動。也許我曾經有過偷懶的慾望,也許我曾經有過換崗位的想法,但最後我還是老老實實,按部就班的做好了自己的'工作(這當然是應該的)。

我總是安安心心地收拾,也許是因爲我太無聊了,也許是因爲我覺得這是一個勞動委員應該做的。這兩節課的時間我都是靠認真的打工和打掃學校來度過的。可能是這個原因,我強烈希望勞動老師能來看看我的勞動成果。也許這個想法有些表演和炫耀的成分,但是勞動老師始終沒有來,甚至沒有踏進我的勞動區半步。於是,我放棄了,只是默默的打掃衛生,只想認真的爲學校做點貢獻。但是細心的打掃總是充實了我的兩節課,讓我很開心。但是,好事多磨,即使你是認真的默默的,你總是會被人發現的。那天,我們在打掃衛生的時候,保安路過,忍不住讚歎我們的乾淨。那一刻,我才真正體會到努力可以給我們的快樂。也許將來有一天,有人會誇文來是一所整潔的學校,那時我會很開心,因爲我爲這所學校的整潔做出了貢獻。

當然,如果沒有表揚,我還是會開心的。因爲勞動是最光榮的,也因爲認真對待每一件事都會有好的回報,對未來有用,哪怕很小。

所以,我很開心。

勞動實踐心得體會14

孝敬父母乃中國傳統美德,孟子也曾說道:“孝子之至,莫大乎尊親。”

愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作爲我們,只知道飯來張口,衣來伸手。而好像又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。而這個寒假由於一些情形的變動,我卻有幸與這個令人尊重的美德進行近距離的接觸,來補償自己這麼多年自己想做但沒有時間做的事,還有做錯過的事。總而言之,這個寒假,我過得很開心,同時,我從這件很普通的事上體會到很多,學習到很多,明白了很多。

洗衣,做飯,掃地這一系列的平常小事不足爲奇,當然,也成了我每天必做的事。經過這些天,我明白了老媽的累。天天下班回到家還要幹這些家務事,顧外又顧裏,有時我還會讓她動氣着急,讓她上火。現在想想,那時的自己太不懂事了。我愛我媽,我爸,我不要讓他們再着急上火了。今天的我已經長大了,已經不是曾經那個淘氣的我了。我會從此讓我老爹老媽省點兒心的。

與此同時,我利用假期的時間,又爲媽媽織了一條圍巾,媽媽圍着這條女兒親手織的圍巾,別提有多開心了。自己也知道圍巾有很多缺點,由於我技術生疏,有好多地方都錯了針,很多個大窟窿,但她並沒有嫌棄。並且轉身對別人說:“看,我終於享上福了。”我明白她的開心。就如電視上那個公益廣告“媽,你等我一下,你再等我一下。”可是,“別讓等待成爲遺憾。”我們都很年輕,我們能等,但是父母卻等不起呀。一天一天地,一根根銀絲爬滿她們的頭頂。昨天,媽媽說:“爲何只有黑頭髮掉,白頭髮卻不掉。”我的心裏疼了一下。我們在家的時間不多,跟他們在一起的時間就更少了,此時不孝敬何時孝敬?媽媽幹完活回家常常說胳膊疼,就算我給她推拿推拿,她也會跟爸爸誇耀誇耀。我明白她的心情。一有時間,我定會回家。在學校的時候,我一說回家,同學們就說:“怎麼又回家。”回家並不是爲我自己,而是由於家裏有我父母。有時間多回回家,多陪陪爸媽,少出去玩會兒。我們要公道安排時間。

除夕的時候,依照年俗,大家都會包餃子。然而,我們家也不例外,我,媽媽,還有嫂子,我們仨一起包了餃子,由於我只會擀皮,所以,我一個人承包下了所有的擀皮工程,這個浩大的工程足以使我筋疲力盡。最後胳膊痠痛,可是卻是開心的。看着媽媽往餃子裏放糖塊,想起了小的時候,最愛好過年,不是由於有新衣服穿,而是由於有糖餃子吃。那時,媽媽說吃到有糖的餃子,這一年,都會甜的,雖然知道這是迷信,可是作爲心靈寄託,還是會大口大口的吃,我並不愛好吃餃子的,但是過年的時候吃得卻極其多。最後,我也嘗試了一下包餃子的感覺,餃子皮放在手上,再把餡放在上面,再用倆手一起擠餃子,由於第一次包餃子,所以餃子的大肚子,一直擠不出來。不過不要灰心,再接再厲,我一定會成功的。我體會到了包餃子的樂趣。和家人在一次,即便是做自己不會做的事,也會開心快樂的'。

正月十五,由於媽媽上班,家裏就我跟爸爸倆人。我親身爲爸爸炒了兩個菜,來慶祝屬於我們爺倆的節日。由於平時總是在學校或者在大姨家,很少會回家,當然,我又很少做飯,乃至可以說幾乎沒做過。記得小學的時候,有一次,自己想炒雞蛋,但是不敢往鍋裏倒油,就一直等到爸爸回家,在爸爸的幫助下,才完成了那道簡單的菜,即便爸爸不停的說沒事,但我還是不敢。而這一次,我依然怕,但還是自己完成了此次炒菜的巨任。雖然有一道菜炒的有些糊,但是,我跟爸爸依然吃的很開心,很幸福。有的時候,幸福也是很簡單的一件事。在我的記憶裏,其實總是遺失爸爸的影子,早上,我沒起牀,他就去上班了。中午,很少回家。晚上,拖着疲憊的身子回家。曾經認爲爸爸親情是一個人善心、愛心和良知的綜合表現;孝敬父母,尊重長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的條件,因此歷來遭到人們的稱讚。不同的時期,我們孝敬父母的方式不同。但是,這好像卻是一種很簡單並且很平常的一件事,有時間多陪陪父母,他們需要的很簡單。其實,好好學習,好好生活也是一種孝敬父母的方式。

學會去感激父母是自己的一份良知,一份孝心,由於如此纔會有和睦,有快樂,有彼其間的敬重。懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發覺自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,由於這會使世界更美好,使生活更加充實。新學期將要開始了,展現自我的時刻又到來了。作爲新時期的大學生,將要跟社會接軌的我們不能忘記父母對我們的愛,那是最偉大的愛!用我們的雙手爲父母撐起保護傘,爲他們遮風擋雨,認真完成我們的職責。親愛的爸媽,你們辛勞了!

勞動實踐心得體會15

當我真正參加到勞動中才發現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好並不容易。首先要服從教師的安排,還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、團體觀念,不能拈輕怕重。

可能所有的同學都有這種體會,打掃後的宿舍樓十分整潔,在這種環境裏會感覺很舒服。可到晚上,樓道、地板上就十分地髒亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、菸頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環境就不至於此。在垃極桶的附近每一天都有很多塑料袋,地上甚至會有殘羹冷炙。禮貌只離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌行爲深惡痛絕,並督促自我改正,養成良好的衛生習慣。勞動周裏參加完勞動後,還會有很多空閒時間。這是一個複習功課的絕好時機,平時難得這麼集中的時間。或總結前一段的學習或預習下頭的課程或看自我喜歡看的書,總之我們要好好把握而不是浪費時間。有這種時間觀念,一個星期纔不會轉眼就溜走。

勞動周不是能夠不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應當是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。我們學校教學工作的順利開展,離不開各個部門的協調工作。在各個崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位。有的同學去收發室每一天都要整理大包大包的信件;有的到圖書館整理書籍;還有的在學生宿舍打掃衛生。在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能很多同學不屑於做這樣的.小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什麼事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養的就是這種做事情幹工作的良好品質。這對我們以後的工作是大有裨益的,也正是學校安排勞動周的目的之一。