中學生消防安全演練心得體會範文

當我們有一些感想時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的中學生消防安全演練心得體會範文，歡迎閱讀與收藏。

中學生消防安全演練心得體會範文1

xx年xx月xx日上午，xx實驗學校舉行了消防演練活動。五年級三班作爲實驗學校的成員，參加了這次演練活動。同學們在演練過程中，積極參與，心顧大家，切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。

爲了保證學生在活動中儘可能的`多瞭解一些求生方法，並且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前，作爲班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現的問題以及應急方案，並且向學生細緻地講述了當災難來臨時，爲了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線，以及在逃生過程中自己應該怎樣做。爲確保演練的準確無誤，在講解完畢後，我又帶領學生實地演練了一次。有了這種提前的預案培訓及講解，學生在學校組織的消防演練開始時，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進。在行進過程中，同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之後，學生們在體育委員的帶領下，迅速整隊站好，班長清點人數，在準確無誤後，我向總指揮對我班的情況進行了彙報。

當然在活動結束後，反思整個演練過程，我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內是按座位，有秩序逃生的，但是在奔向操場之後，由於沒有事前強調，體育委員在整隊時，極個別同學不知是應該站什麼隊出現了慌亂，在以後遇到這種情況時，感覺對孩子真是應該考慮地全面些，再全面些，同時要培養班幹部的遇事處理能力！

中學生消防安全演練心得體會範文2

今天，在學校的大操場上，老師組織我們參加了一次意義重大。內容豐富。體驗深刻的消防疏散演練，那緊張。刺激之後，帶來並獲得的知識。感想。啓發，使我終生難忘。

我們陸陸續續來到操場，認真地聽着消防大隊蔡指導員講述的消防知識。比如：在熊熊火焰中我們要貓着腰；用溼的布製品捂住口鼻；不要大吼大叫；保持冷靜的

心態面對一切突發事故。等等。就連我們班平時最淘氣的鉦湖也緊皺着眉頭，安安靜靜地聽着蔡隊長的講解。

回到教室，大家紛紛討論着有關消防的知識或事例。劉老師和方老師一起上陣，你一言我一語地囑咐我們待會兒進行的消防演練該怎麼做。 〝嗚——嗚——〞一陣急促的鈴聲響起，整個校園籠罩着緊張的氣氛，好像火災真的發生了一樣。老師一聲令下：〝迅速集合！〞同學們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊，臉上一副認真嚴肅的'表情。老師叫我們用衣服捂住口鼻，貓着腰，迅速撤離〝火災現場〞。可是走到樓梯時，人太多了，有的同學亂了套，開始擁擠了。這時聽見老師大喊：〝大家不要慌張，保持距離，要相信自己！〞聽了這番話，同學們像吃了〝定心丸〞一樣，邁着輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結束，我們已經安全地來到了操場上。

每個年段長，到黃副校長面前，報告每位同學都安全撤離。接着，蔡指導員慷慨激昂地宣佈：〝山城中心小學，兩千多名師生安全撤離僅用了三分多鐘，比南靖一中快了兩分鐘。〞大夥兒神情激動，興高興烈地鼓掌……

接下來的一幕最扣人心絃——教師演練如何滅火。同學們踮起腳尖，瞪大眼睛，觀看這一幕幕。一位消防戰士點燃了火盆，大火熊熊燃燒起來，火焰沖天。我們都嚇呆了，這時有位手執滅火器的老師走上臺，不慌不張地對着大火猛地一噴。〝哧——哧——〞頓時空中煙霧瀰漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了啦。臺下響起一片排山倒海的掌聲。

突然，教學樓上，出現了兩位消防戰士，他們雙手抓着一條長長的消防水管，往塑膠操場噴水。霎時，水柱像一條水龍直瀉而下，在陽光的照射下，背景出現了一道彩虹——赤。橙。黃。綠。青。藍。紫，蔚爲壯觀！哦，這是消防戰士演練滅火。這場別開生面的消防逃生演練結束了，這次演練讓我終生受益，讓我們學習到防火的有關知識，學會了遇到火災時自救的方法。水火無情啊，我們每個人要時時刻刻提高警惕，要預先採取強有力的措施，才能夠患於未然。

中學生消防安全演練心得體會範文3

俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發生頻率最高的就是火災，爲了讓全校師生更深入的瞭解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，星期二下午，我們學校在操場上舉行了一次消防演練。

首先，由一位消防員叔叔給我們講了關於消防以及安全方面的重要知識、發生火災時應該怎樣處理和逃生，並利用幾件事向我們舉了一個又一個真實的事例。然後，消防員叔叔做了現場的演示，只見他點燃了準備好的易燃物品，只聽“噗”的一聲，火燃了起來，幾個高年級的同學相繼上去用滅火器中的乾粉撲火，轉眼間，火被撲滅了，整個演練結束了。

這次驚心動魄的消防演練，使我知道了火災的危險性，火災怎樣預防，並學會怎樣使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。防範勝於救災，責任重於泰山，火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的`不幸，也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識，提高我們防範火災的能力，明白了不管什麼時候遇到任何突發事情，首先要鎮定，不能慌張，然後用我們學到的消防知識去處理，真是讓我受益終生。

同學們，我們熱愛生活，同時我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識常駐我們心間，我們要時刻牢記這些消防常識，學好消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同爲減少災難而努力，真正做到防患於未然，杜絕火災發生，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧。

中學生消防安全演練心得體會範文4

爲了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實教育局文件《關於在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生於20xx年年1月22日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。從發佈撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時1分10秒，演練取得圓滿成功，達到了預期的目的。爲了今後安全管理工作的.長期性和有效性，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位。

爲了確保演練活動落到實處，學校領導高度重視，嚴格要求，親臨指導、參與，學校政教處認真細緻地制定此次演練活動方案，並通過班主任會、班會、課間操進行動員，明確各自的職責要求，班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視，增強消防安全意識，並抓住這次演練機會，提高應對突發事件的能力。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

爲了確保消防安全疏散演練順利進行，學校政教處擬定了“元門鄉中心學校消防安全疏散演練方案”，並在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。爲了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到總指揮的宣佈後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、師生參與，演練效果呈現良好。

1月22日下午，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報警消防信號，學生在老師指導下用手捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班長馬上清點人數，報告主任。然後各班在操場集合，王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結：此次活動，學生從教室撤離到操場安全區只用了約1分10秒，演練按方案進行，整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發性災害發生時的安全防範應對能力，逃生能力，使學生們樹立起以“安全”爲主的自我保護意識，圓滿完成了整個演練活動，達到了預期目的。

四、取得的成效

1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今後應付突發事件很有益處。

3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了昇華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

中學生消防安全演練心得體會範文5

今天我校進行了一次有組織的全校型預防火災演練活動，同學們在班主任老師的組織下，在樓梯口教師的精心指導下，全校師生在2分半鐘內完全撤離，這是一個較爲喜人的數字，通過演練，使同學們學得了一定的逃生本領，也懂得了紀律的重要性，如果沒有教師組織，學生不可能離開得那麼快，有可能有的.同學還要被踩，這就是學生在演練中學會的，是教師在課堂上無法用語言描述的在此次演練中，學生的表現還有不如人意的地方，可能是有的班主任還沒有講到位，學生在演練中擡着頭，嘻嘻哈哈，如果是出在火中就會吸進去煙，有可能會導致窒息，這些表現是同學們不重視的原因。

總的來說本次學校消防演練按照預定方案，有序。緊張進行，取得了圓滿成功。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，每位老師各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防範意識和應急逃生自救的能力，這樣的活動在學校還將繼續進行，它不僅爲學校積累了演練的經驗，還爲諸多應急預案的實際操作提供了借鑑。它也時刻提醒師生災害就在眼前，冷靜對待。今後的防火。防震演練全體師生要高度重視，認真做好每次演練，確保在火災和地震來臨，全校師生以最快的速度離開教室和教學樓，到達安全的地方保證人身安全。

中學生消防安全演練心得體會範文6

爲普及員工消防知識，增強員工安全意識，公司在4月27日舉行了一次消防演習。演練分三步開展：依次進行員工緊急疏散演練，滅火器使用方法的講解與集體演練。消防栓水帶連接的演練與競賽。

第一步：員工緊急疏散，公司警報鈴聲響起，公司員工無論在忙什麼都要放下手裏的工作，開始緊急逃生疏散的演練，逃生過程中要注意不能慌亂，不能穿梭於車間，避免在實際火災危險中進入火災危險區。

第二步：滅火器的使用，公司拿出20個滅火器，爲員工做消防演習，說是演習，其實是真的火。真的滅火器，目的就是要讓員工親身感受滅火器的使用方法，保證在真正發生火災時不會手足無措。

第三步：消防栓的競賽，這個環節是最驚心動魄的了，每個班組選出兩名員工一起完成消防栓的使用演習，一個人開水閥，一個人連接槍頭，看哪組人員用時最短，比賽開始了，只看時間一秒一秒的過去，員工動作麻利的完成一系列的.動作，能感覺到員工都很認真，那一刻我感覺，即使真正的發生火災，大家也一定會動作熟練，齊心協力把火災撲滅；就這樣，這次消防演習在緊張激烈的氛圍下順利完成。這次消防演習主要是繼《消防知識》的培訓課之後對消防安全知識的進一步普及，加強生命教育，增強員工消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生。自救的基本方法，增強抵禦火災和應對緊急突發事件的能力。

這次消防演習對於公司的每一位員工來說都是一次難得的實踐機會，火災防患於未然，我們只有懂得如何去防範才能讓我們的生活環境更加安全，才能讓我們的生活更加愉快。