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【精】學生實習心得體會

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編爲大家收集的學生實習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】學生實習心得體會

學生實習心得體會1

一轉眼六個月的實習生活飛快就過去了,而實習的結束也意味着我的大學生活也是即將到此爲止。

在實習的前大學生活我對於工作這件事一直認爲離自己還有着很遠的距離,也覺得實習也沒什麼關係,我肯定也是能夠過得很好。但等到真的要實習出去工作的時候,突然有些感慨,看着班上的同學一個個都出去開始工作,而我卻還只是不斷的找着工作,我心裏有些慌亂。我很希望自己也能夠找到一個稱心如意的工作,但當時的我完全不知道自己能夠幹什麼,喜歡幹什麼,最後在一番衡量之後我來到了公司,開始了我的實習生活。

在真正的開始實習,開始工作之後我還很高興,覺得自己總算是找到工作了,哪時的我對於身邊陌生的環境,陌生的人雖然有些隔閡,但是心裏也是非常的期待,畢竟這對於從未在外面工作過的我真的是人生第一次。雖然一開始的我對於自己的工作有很多不瞭解也有很多不會的地方,但好在大家也都幫助我,在有什麼不懂的地方也能去詢問大家。而在經過一段時間的鍛鍊之後我也能夠很好的完成自己的工作,不辜負領導對我的期望和公司對我的栽培了。也正是度過了最開始那段陌生的時間段之後,我的工作迎來了一段平和的時間。而隨着時間的過渡我的心態也開始發生了變化,開始否認了很多自己當初自以爲是的想法,我並不是這個世界的主角,還有很多比我優秀的人,而我也只是這芸芸衆生中最普通的一個。

當初的我總認爲自己有一天會暴富,然後成就一番自己的事業。但是在真正工作之後才發現想要真的做出一番事業有多麼的困難。也開始明白父母當初和自己所說的哪些話究竟有多麼的正確了,以前的我雖然知道賺錢並不容易,但也並不會覺得有多麼的艱難,而在自己真的工作之後有多麼的難。在實習期的我工資並不高,一個月也就只有那麼一點錢,而這麼點錢還需要交每個月的房租,還有自己日常的花銷,一個月下來基本也是不可能有什麼存款的。我非常想要改變自己的現狀,想要讓自己過上衣食無憂,不用擔心自己未來的生活,可這一切都會憑空而來,只能靠我自己的努力。

雖然實習結束了,但我也會不斷的努力,讓自己在未來過上想要的生活。

學生實習心得體會2

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,愉快而又艱辛的頂崗實習工作快要結束了,當我們熟悉了這個校園,對學生纔有點了解,以及對這裏的老師和學生有了深厚的感情的時候,我們卻要走了。

我們是××師範學院體育學院××級的學生,和我的搭檔來到了××縣××鎮小學頂崗實習。在這三個月的實習當中,真正讓我們體會到做一位老師的樂趣。尤其是當我們漫步在實習校園時,那出自學生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業的熱情。在這三個月的時間裏,我們見識了學生的天真可愛和渴望求知的慾望以及憨厚朴實的老師們辛勤的工作。不管在學習還是在工作生活中樸實、善良在他們身上表現得淋漓盡致。

在××村小學頂崗實習期間我感觸很深,從學生和老師們身上學到了很多的“財富”。

一、做一名老師容易,做一名好老師的確很難,教學工作複雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然後,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊爲了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。

二、當老師必須有責任心;每次課堂上看到學生那求知的雙眼,心中便涌起一股衝動,想要把自己知道的知識全都傳授給他們,有時候也感覺到當老師的確很神聖的!

三、學會了做人處事的原則:寬容,大方。在這個學校通過跟不同的人接觸,比如老師、校長、村民,我懂得了很多,也長大了許多。要虛心向老師們求教,在此過程中積累教學經驗;向校長反映學生的學習進展,和他一起探討教學方法幫助學生更有效的接受所學到的知識。

四、養成了勤儉節約的習慣,不再亂花零用錢。看着樸實的村民,天真的孩子,每次去縣城的慾望就褪了,或許買零食的錢就夠這兒一月的生活費。剛開始有點不習慣這兒的伙食,但每次看着他們吃得津津有味的樣子,很快就適應了。

通過這三個月的頂崗實習生活,我有快樂,也有傷心,但最多的還是快樂,快樂之後也有很多感觸。雖然是來做老師的,是來傳授知識的,但是我也學到了許多,小學的一些基本知識以及對時間的珍惜,懂得了有效利用課堂上的每分每秒;懂得了如何處理人際關係;懂得了當學生不易,當名好教師更難。因此,我要好好珍惜在這裏的每寸光陰。

自從來到這裏,首先代表着雙重身份,在學生面前我是一名老師,因此,我應爲人師表,當一名優秀合格的頂崗實習生。在學校領導面前我是一名學生,我又應該做好學生應有的本分,對待師長要有應有的態度。所以在這裏,讓我明白當老師的艱辛,明白“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”只有付出纔有回報,只有努力學生纔會學的更好。生活在一天天過去,通過這段日子的頂崗實習生活,我充實了很多,無論是精神生活還是物質生活,在這裏吃的也不錯,做飯的大娘給我們做的飯有種家的味道。

另外,這裏的老師對我們也很好,在生活上經常給予幫助,在這裏的每一天我都過的非常開心。精神生活上也收穫了許多。以前自己是學生,不懂得珍惜在校的時光,總是讓老師來教育自己,而現在我作爲一名教師,經常會教育學生,因此,我懂得了那個時候老師的用心良苦。也懂得了教育的真正含義,教育的技藝,是手把手的傳導;教育更是藝術,是心靈與心靈的交流;教育是詩篇,是情與愛的結晶;教育是哲學,是思想與思想的碰撞。教育不僅需要我們用熱情去呵護,更需要我們用靈魂與生命去投入。

學生實習心得體會3

大學裏四年的時間,讓我學會了很多的專業知識,但是這些知識如何用在實際上,我還不太瞭解。儘管學校裏有着實訓課程,但畢竟只是模擬,算不得真。所以在畢業實習的時候,我沒有像很多同學一樣,待在學校裏繼續學習,而是出去找了一份工作。也正是在工作之後,我才感受到了學校與社會的不同。

在學校裏,老師可以和顏悅色的和你溝通,哪怕你做錯了,她也會跟你講講哪些地方還需要注意,哪些地方做的很多不錯。但是在工作裏,做錯了事情就會被領導狠狠的罵一頓,然後把辛苦做了很久的工作當做垃圾一樣丟進垃圾桶裏,打回重做,再委屈,再抱怨也只能默默的吞進肚子。

我在大學裏所學的是會計專業,在實習的時候,我選擇了去了工地,在工地項目裏做一名會計師。在工地幹活和在公司裏完全不一樣。我們工地上基本是沒有假放的,在我實習的這段時間裏,除了春節放了七天假之外,就沒有任何假期了。無論是雙休還是清明節,都在工地上待着。

因爲我所處的項目是在山裏,距離最近的小鎮也有一公里左右,我都很少買零食之類的了。我是南方人,喜歡吃辣,但是廚師卻是北方的。每天食堂的飯菜都是燉菜,基本看不到辣椒。對於我這樣無辣不歡的人來說,真的是種折磨,而且工地上幹活的人都很辛苦,所以廚師在菜裏又加了很多鹽和油。我吃的特別不習慣,但是沒辦法,只能去適應了。

我所在的會計部裏,我的上司有兩個,一個是副會,一個是總會。副會是個工作狂人,人很有趣,也很和善,對我這個新來的實習會計很照顧,有什麼問題就會幫我指出來,也會如果我實在不會,就會手把手的教我。我們每天是早上七點半上班開工,晚上五點半下班,但是基本上我達到晚上十點多睡覺的時候都看着副會還在工作。我很佩服他這樣的工作精神。我也學着向他這樣工作,不過我最後沒能堅持下來……

我在這個項目待到現在,已經有快半年時間了。沒有一天時間是閒着的,每天都要計算各種費用的支出,有不對的地方又要重新算。如果放在半年前,我可能不會來這裏工作,因爲真的很辛苦,但是現在我卻已經很熟練了,也沒覺得有多難。我的副會因爲工作努力,被公司掉去總部升職了,我覺得我應該向他學習。

學生實習心得體會4

我在杭州燈塔塗料玻璃有限公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

在工作期間我發現在學校裏學的功課很少能用到,只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐着對着電腦前,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象公司的網絡推廣員每天得打電話,口乾舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。我不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學計算機的,在書本上學過很多理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正到裏高層次時,纔會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的經歷,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,爲將來自己走創業之路做準備.

學生實習心得體會5

從踏入醫學殿堂的那一刻起,我就深深地意識到,作爲一個藥學專業的學生,從書本上學到的知識遠遠不夠,學以致用是不可能的。只有理論和實踐相結合,我們才能把學到的知識帶給人們。所以我深入基層,在藥品銷售崗位上進行鍛鍊。在好老師和樂於助人的朋友的指導和幫助下,系統掌握了醫學知識,爲以後打下了堅實的基礎。實習期間,嚴格遵守醫院的勞動紀律和各項工作管理制度,自覺用醫學生的嚴格要求約束自己,不畏酷暑,努力工作,基本做到無差錯事故,上下班後主動爲來醫院就診的患者解答有關科室位置的問答,積極維護藥學院的良好形象;並且理論聯繫實際,不怕錯,虛心求教,和老師討論方劑學問題,分析方劑學,大大拓展了自己的知識面,豐富了自己的思維方法,體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們還認真規範操作技術,熟練運用普通實驗班所學的操作方法和流程,積極配合老師,努力改進日常的實習工作,給老師留下深刻的印象,並通過實習筆記記錄他們在工作中的一點點心得體會,由於我的主動、勤奮和良好的醫患溝通能力,得到了各部門的高度讚揚。“師傅領進門,修行在個人”。

雖然實習快結束了,老師無法繼續學習,但於教會了我學習的方法和工作的技巧。實習是步入社會前的預習。實習經歷了那麼多苦與樂,發現自己在成長。今後,我將步入社會參與工作,我將牢記“刻苦求教,以德惠生”的座右銘,肩負起中國藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,工作對得起國家。

學生實習心得體會6

上週開始,全校每個班晚上都在排練晚會節目,我們班也不例外,班主任全權交由我負責,這真是一個重任吖!幾乎每天晚上我都會去指導,俗話有說,萬事開頭難,前兩個晚上完全是羣魔亂舞,練的一點起色都沒有,有一兩個學生總是在抱怨:好難吖,老師,我不想跳了……後面經過我的思想開導,她們答應克服一切困難,正值青春年華,就該不畏艱難,做事不半途而廢,堅持就是勝利!這兩晚慢慢有點起色了,堅持做一件事,並努力去把它做好其實並不簡單,所以,她們是很棒的!!強烈的班級榮譽感驅使她們認真地去完成這件事,我覺得還是挺欣慰的,我也會盡我職責去指導好她們!

學生實習心得體會7

在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且能夠使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那麼當你身臨企業,直接接觸到企業的生產與銷售的話,就理性得多。

因爲,在市場的競爭受市場競爭規則的約束,從採購、生產到銷售都與市場有着千絲萬縷的聯繫,如何規避風險,如何開拓市場,如何保證企業的生存發展,這一切的一切都是那麼的現實。於是理性的決定就顯得重要了。在企業的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

在這一個多月的時間裏,下到生產工廠後,先了解整個xxx生產的流程,從採購入庫,到領料生產,到最後的成品入罐,對整個工廠的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

其中,先前我們對xxx的生產幾乎一無所知,但下到工廠之後,我們不僅僅瞭解了生產流程,還進一步瞭解了xxx的生產工藝流程和用途,由於脂肪酸生產完後是直接用於公司後面的揚子石化生產,所以每個月的生產有必須的額度。而且由於季節和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規定,另外,對一些流水線的參觀,也激發了我對如何透過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,於是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

在熟悉了工廠的生產流程後,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對工廠的整個產品檢驗的程序方法有了必須上的認識。

由於化工生產是不間斷的,所以工廠生產務必時刻有人,工廠的工作人員採取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度。我們工廠有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。

雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守工廠的生產紀律,遇到不懂不明的地方都用心發問,以免造成安全事故.在工廠裏務必首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,並瞭解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.爲了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境.當然在化工生產中最重要的是安全.因此我們剛進工廠時主任就給我們上了一堂安全教育課。

我們被安排在丙班和他們一齊倒班,這樣我們能夠親自參與實際的生產中,下和但是,在日復一日的工作中,是否還能夠透過一些技術手段,進一步提高工作效率。

總之,這次實習是有收穫的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多麼的不同,在工作的閒暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有着良好的業務潛力是基礎潛力,但怎樣處理好與同事的關係,爲自己和他人的工作建立一個和諧的氛圍,又是那麼的重要,於是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。

其次,作爲企業的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環重複的工作中,不僅僅應持續工作的質量及效率,還應具備創新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味着該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的主角轉換,先前所享有的一些優惠政策,將隨着改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,理解殘酷的規則約束,爲了企業的生存、發展,就得創新,以變求生存,用新促發展,西大農藥廠在面臨新一輪發展的時期,應鼓勵員工大膽創新,爲企業的發展用心獻計獻策。

學生實習心得體會8

今天心情很不美麗,是我人生中第一次評講期中考試物理試卷,也是我人生中第一次教的班級,考試成績很不理想,沒一個及格的,最高分8分,上五十分的才五個。實習了一個多月,就上了14班一個多月的物理,在這段時間,我自己問心無愧,我很認真的備上,佈置作業,批改作業,後輔導學生,我很認真地對待每一節。可是學生並不會認真的聽,每次看到趴到一片我就心好涼,不過還是有部分是想聽的,所以我都會耐心地認真地把上好。我自知自己在教學上還有很多的不足,我也在不斷地學習中,在教學中不斷反思和總結,在挫折中提升自我,當然希望通過自己的用心讓學生真正的愛上物理,從而認真的學習物理。

以前看書都是說作爲老師,不能把情緒帶到堂上。是的,實習之後我一直記着這句話,直到今天,即使很難過,也要認真地評講試卷,評講的過程中有些題講得學生很難懂,我問他們聽懂了嗎?學生一臉茫然,我又講了一遍,講到懂爲止。有些題目講講去都是哪些知識點,他們自己都不記,講了就完了,自己後都不會動腦筋思考弄懂它,這讓我好無奈,學生不思考不做題我實在找不到方法讓他們學會了,難道要我逼着他們去學嗎?這樣會有用嗎?真的不知道怎麼去教他們了,到底要怎樣才能讓他們覺得物理並不是那麼難?還有一點,他們的基礎太差了,八年級學過的就像沒學過一樣,所以只要涉及到以前的基本都是不會的。我又不可能在短時間內給他們補回,只能靠他們自己了,我真的是好像把他們教好,可是時間有限,心有餘而力不足啊!目前我只能把後面的知識講得清楚些,儘量讓想聽想學的聽得懂,真的是學到知識的。加油吧,無論學生怎樣,成績怎樣,只要還有人聽,我就要認真把上好。這是對學生負責,也是對自己負責。

學生實習心得體會9

接近一個半月的實習已經過去了,雖然時間短,但我的收穫頗豐。

剛來到小學,我們瞭解了新石小學的相關信息,認識了我們的指導老師,在交流了班級的相關情況後,校長告訴我們,做老師,最重要的是寬容,常懷一顆寬容的心,將心比心,先樹人,後成才。作爲一名有着豐富教學經驗的校長,還向我們介紹了很多育人方法,當然,這只是理論層面的指導,在這以後的日子中,三位指導老師又從實際中向我們傳授了教學的經驗,現將個人感受總結如下:

1.用心去和孩子交流,纔會收穫同等的愛。 作爲一個教師,和孩子的交流方式有兩種:語言的和非語言的。往往教師的一個微笑、一個點頭、一個撫摸、一個摟抱、一個眼神都給以孩子極大的鼓舞和信心。用一顆真誠的心去和孩子交流,給以孩子同等的尊重,對學生的發言或行爲給以極大的熱情和耐心,注意傾聽、觀看應給以孩子鼓勵,孩子纔會真正從心靈上接受教師。

2.用心去和教師交流,纔會收穫知識和經驗。 子曰:“三人行,必有我師焉!”

在成長的路上,每一個人都會是我們的老師。學習,是每一刻都存在的事情,或知識經驗,或爲人處世,小學裏的老師,長期在第一線工作,他們身上,有許多我們應該學習、應該借鑑的地方。從第一天見習開始,我就看班上的老師如何度過一天的教育教學工作,在合適的時候適時詢問班上的老師各類問題。在和老師的交流中,瞭解了許多在書本沒有的知識,瞭解了許多現實問題的處理辦法。

3.用心去觀察,纔會收穫意想不到的東西。 ①觀察學生 教育學生是一門科學,只有瞭解學生,才能“教好”學生。而觀察是瞭解學生最重要的途徑之一,由於小學生自身控制能力差,情緒外露,起內心活動,身體狀況通常通過表情、動作或簡短的語言表現出來。往往學生的一個小動作,一剎那的活動,常常反映一個真實的內心活動。只有學會觀察,通過觀察分析,纔會理解孩子的做法和說法,尋求教育的解決辦法。 ②觀察教師 很多時候,教師的教育是隨機性的,以一個見習者的身份,要學習其閃光點,就要仔細的看,學會觀察,才能從中收穫。 ③觀察活動 一個活動的開展,是通過教師的組織和孩子的參與才能順利的完成。觀察活動的準備、開展、後續情況及孩子在活動中的參與程度、表現,可以總結活動的優缺點,瞭解孩子,從而改進教育中存在的問題,改善教育教學,使孩子得到發展。④觀察日常生活 在生活中,我們望望可以發現不同的孩子與不同的思想、不同的語言、不同的行爲表現,通過滲透性的生活觀察,才能更瞭解孩子、認識孩子、理解孩子。

5.用心去實踐,纔會逐漸收穫教育的理想和理想的教育。 實踐是檢驗真理的唯一標準,無論任何科學、先進的理念都必須通過實踐來證明來實施。用心去實踐,謹慎的實踐,開創性地去實,才能使理論獲得昇華,才能使教育的理想在實踐中逐步實現,向理想的'教育邁進。

學生實習心得體會10

測試與檢測:測試是一個十分艱難而又需要耐心得任務,但是他得目得和好處是零分重大得.我門要透過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產品得生產測試經過,初步學習測試電子產品得辦法,培養檢測潛質及—絲不苟得科學作風.首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現象,電源得引出線得正負極是否正確.第二,要通電檢測—再通電狀態下,仔細調節中周,—定要記下每次調節經過,如果調節失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!但是再整個經過中我門—定要有耐心。

製作心得體會:經過兩個星期得電工電子實習,我門學會了基本得焊接技術,收音機得檢測與測試,知道了電子產品得裝配經過,我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養動手潛質及嚴謹得工作作風,也爲我門以後得工作打下了很不錯得基礎.最基本一點:以前學習<<模擬電子技術課時,總覺得老師講得太抽象,透過本次學習,又重新明白了許多東西.而且這再我門以後得專業課學習中就應也是很有用得,就我門自己得專業來言我們也是要系統學習信號與系統以及通信電路數字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經過中我門都用到了.總之,再實習過成中,要時刻持續清醒得頭腦,出現錯誤,必須要認真得冷靜得去檢查分析錯誤。

學生實習心得體會11

會計的實習生活就已經是結束了,對於這段日子我也是有着非常多的感慨,我很是開心能夠有這樣一段的生活,在工作的過程中對我的影響與指導都讓我更加深刻的明白了生活的意義,甚至人生還需要去奮鬥的樣子。

剛剛展開自己的實習工作時,爲了能夠讓自己儘快的融入其中,自己也是非常努力地在投入自己的心血,同時更是有認真的在對待每一天的工作,跟隨着帶教的老師一同起參與到工作中,更是在他的帶領下多多的學習到會計工作的知識。在我如此的努力之下我也是漸漸的在其中對生活有了更多的感悟,更是明白到自己還需要更加努力的去提升自我,當然我的能力還是尚且不足,所以還需要花費更多的精力去爲自己的生活做更多的努力與奮鬥。

也正是在實習中才讓自己真正的感受到會計工作真的是需要對數據的敏感度,更是在工作中做到完全地投入,這樣才能夠將自己所負責的工作都完成好。在大學期間,老師也是無數次的向我們強調工作更是需要我們全身心的投入,同時要讓自己反覆多次的對自己的工作進行檢討,同時更是在工作中做到最棒的投入。在真正的工作中我更是努力地遵守這一點,在自己負責的工作上非常認真的對待,但也還是因爲個人能力與經驗的不足,使得工作還是沒有辦法真正的做到非常的優秀,還是會出現一些我自己沒有發覺的錯誤,這是身爲會計人員非常不好的,所以在以後我更是要不斷地去磨鍊自己,爭取在往後的時間中可以在自己的工作態度上保持最好的狀態,更是將自己的工作都完成好。

這次的實習工作讓我真正的感受到了會計崗位工作的不容易,這份工作就是必須要非常認真的在其中去投入,這樣的工作方式可以讓自己在工作崗位上有更大的成長空間,也是可以在其中有更大的收穫。這次實習給我最大的感受就是我要真正的勝任這樣的一番會計工作,就如今的能力我是遠遠不夠的,往後的生活我都還是需要更加努力的去進步,爭取在未來的人生中去做出自己最棒的努力。

實習的結束也就意味着我是有了時間來提升自己,對於自己的那些缺點更是需要利用現在的時間來改變,也是需要更投入的在自己的生活中去做好該有的一切。我相信有了這樣的一次實習經歷,往後我定是可以有更棒的人生收穫,同時在以後的工作中也是有更爲優秀的表現!

學生實習心得體會12

會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,爲了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人於xxxx年x月x日至x日在北京斗山食品有限公司財務部進行了爲期兩週的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

公司的財務部並沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理,張經理根據我兩週的實習時間,主要是讓我瞭解財務軟件的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,因此以爲憑着記憶加上學校裏所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。於是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲編制會計憑證做好準備。

見習了兩天後,張經理給了我一些原始憑證,讓我審覈原始憑證後編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審覈了原始憑證後,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最後在檢查各個要素準確無誤後,按下保存並打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我製作的速度比較慢,而且在張經理審覈憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯繫後在速度和準確度上都提高了不少。通過一週多的編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

除了編制記帳憑證,張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識並熟練了財務軟件的操作以後學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。

除了做好張經理所安排的各項工作後,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對於比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察 前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩週的實習更加有意義。

此次的實習爲我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

學生實習心得體會13

時間過得真快,在這段時間裏,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺.

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也爲自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

工作後不再像在學校裏學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。

在工作中,你不只爲公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作爲學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,纔不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

因爲自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

以上是我的實習工作的總結,總結是爲了尋找差距、修訂目標,是爲了今後更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。


學生實習心得體會14

大學生社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、瞭解國情,使理論與實踐相結合、知識分子與工農羣衆相結合的良好形式;是大學生投身改革開放,向羣衆學習,培養鍛鍊才幹的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識,促進大學生健康成長的有效途徑。經過社會實踐活動有助於大學生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

我認爲,大學生社會實踐活動的進取意義主要有以下幾點:

(1)有利於大學生了解國情、瞭解社會,增強社會職責感和使命感。現代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的複雜程度,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能瞭解的,社會實踐活動則爲他們打開一扇窗口。

(2)有利於大學生正確認識自我,對自身成長產生緊迫感。經過廣泛的社會實踐活動,能讓學生看到自我和市場需求之間的差距,看到自身知識和本事上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民羣衆的位置。

(3)有利於大學生對理論知識的轉化和拓展,增強運用知識解決實際問題的本事。大學生以課堂學習爲主要理解方式,這對大學生來說十分重要,但這些理論知識並不代表大學生的實際技能,往往難以直接運用於現實生活之中。社會實踐使大學生接近社會和自然,獲得很多的感性認識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自我所學的理論知識與接觸的實際現象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉化爲認識和解決實際問題的本事。

(4)有利於增強大學生適應社會、服務社會的本事。社會實踐活動使大學生廣泛地接觸社會,瞭解社會,不斷地參與社會實踐活動,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養和鍛鍊實際的工作本事,並且在工作中發現不足,及時改善和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。

(5)有利於發展大學生的組織協調本事和創新意識。社會實踐活動沒有課堂教學太多的束縛和學校生活的限制,學生們的進取性被充分調動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產生一些創造性火花,在實踐中勇於開拓、敢於創新。

(6)有利於提高大學生個人素養,完善個性品質。社會實踐活動現場是考驗大學生修養品性的好環境。在那些平凡而偉大的人民羣衆面前,大學生養成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學生們具有必須的犧牲精神和堅強的品質。這種實踐活動多了,並且能深入下去,大學生在積極參與的過程中,就會逐漸養成堅韌、頑強的優良品性,養成務實的學習態度和生活作風,不斷提高自我、完善自我。

學生實習心得體會15

爲了更好的瞭解本專業,學習工作中的技巧,更好地適應醫院的工作環境,我參加了暑期社會實習,這是我第一次參加社會實習,我明白大學生社會實習是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實習活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

近一個月的社會實習,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。

我們見習生都和醫生們一樣按時間上下班,早上是8:00到12:00,下午2:30到6:00,服從醫院的一切規章制度。我前二週上午都跟着醫院老師做理療,學習各種儀器的操作方法,如生物反饋,這是當前的縣進儀器,效果顯著。下午學習OT,掌握一點操作技巧。後兩週是跟着主任學鍼灸,學習常用的穴位和一點鍼灸的方法。下午學習PT,常用的知識運用,及相關操作。其中除了操作技巧外,就是醫患的溝通,這也是一種相當重要的技巧。

當然我在實習中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天在醫院辛辛苦苦上班,天天面對的都是病人,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來做每一項工作掙錢真的很不容易!剛參加工作的學長的工資也只夠日常所需吧!所以生活費得用在有意義的地方。

二、人際關係

在這次實習中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實習中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實習中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。 尤其是面對我們的病人,他們本來由於生病生理和心理就有困難得克服了,我們更需耐心和愛心,細心了。最好能知道病人的脾性,尤其是剛參加工作的以後的我們。

三、“管理者”的管理

在醫院裏邊,有很多的“管理員”,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成爲一名好的“管理”如主任,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!自己聯繫醫院,自己找房子,租房子,日常的生活起居等等。

五、認識來源於實習

一切認識都來源於實習。實習是認識的來源說明了親身實習的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實習的發展不斷促進人類認識能力的發展。實習的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實習對認識的決定作用,認識對實習具有巨大的反作用。認識對實習的反作用主要表現在認識和理論對實習具有指導作用。認識在實習的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實習進行指導。實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實習,那麼所學的就等零。理論應該與實習相結合。另一方面,實習可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實習中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。