小學生消防演練心得體會(集合10篇)

在平日裏，心中難免會有一些新的想法，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？下面是小編收集整理的小學生消防演練心得體會，歡迎閱讀與收藏。

小學生消防演練心得體會1

今年11月9日是全國第24個消防日，爲進一步增強居民的消防安全意識，認真做好冬季防火工作，使消防安全工作更加深入人心。11月3日，楓林雅都社區聯合市安居防火教育中心積極開展消防安全知識學習講座，並圍繞消防日的宣傳開展系列活動。

爲使廣大居民更瞭解火災事故成因，掌握逃生技能，社區首先組織居民觀看消防事故逃生自救宣傳片。通過學習，使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上，從思想上認識到防患於未然的必要性，形成居安思危、警鐘長鳴的安全防範意識。隨後，安居防火教育中心教官向大家解說了消防安全的重要性、日常生活中火災隱患的自我排查以及遇到火災時安全逃生的重要步驟等，提醒大家在以後的學習生活中要牢固樹立起消防安全意識。要從身邊小事做起，養成良好的用電、用火習慣，儘量杜絕火災危害的發生。

通過此次消防宣傳活動，進一步激發了居民羣衆關注消防安全、學習消防知識、參與消防工作的積極性和主動性，也增強火災預防意識，提高自護自救能力。今後，社區還將不定期舉辦消防安全知識宣傳活動，讓居民羣衆能較爲全面地掌握消防安全常識，從而防患於未然。

小學生消防演練心得體會2

火，既給人類帶來了光明，但使用不當也會給人類帶來災難。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，使人產生僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，纔會回過頭來警醒。

因此爲增強學生的消防意識，貫徹安全消防方針，我們近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習，不僅增強了我們的消防意識，同時還提高了自護自救的能力。對此，我主要有以下幾點體會：

一、當碰到火災時不能慌張，要迅速報告給領導，組織學生協調分工進行滅火，避免火災的蔓延，有秩序的疏散逃離現場，否則後果不堪設想。

二、當發現失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時着火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

三、加強消防知識培訓，提高防範意識；掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、安全消防工作關鍵在預防。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識，認真進行自查自糾，切實消除安全隱患。

小學生消防演練心得體會3

學校爲了讓我們深入的瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防知識並具備自救和互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力特意爲我們安排了這次消防講座，在這次消防講座中，我也學到了很多實用的消防知識。

通過此次消防知識講座我清楚的瞭解到了火災的來源，更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力，做到會報火警，會撲救初起火災，會自救逃生。實際上，我也知道了火災其實並不可怕，但是它的可怕在於人心，遇到災害不要害怕。

火災是殘酷的，但它又是可以預防的，只要我們在思想上提高防範意思，行動上落到實處，就可以有效預防火災。

最後，沒有比生命更寶貴的財富，沒有比安全更長久的幸福。我們要珍愛生命保護自己。

小學生消防演練心得體會4

火從此被奉爲神，是古代人類進步的重要標誌。火與我們的生活息息相關，但它也是最容易傷害我們的東西之一。在中國，每年都有超過十億的生命和財產因各種火災而損失。這表明這場大火的破壞力有多大。因此，必要的火災應急措施和相應的自救措施是非常必要的。

20xx年3月30日晚，看了學校播放的安全教育片，瞭解了很多消防自救和防火知識。比如突發火災時，要冷靜，不要驚慌，儘快找到出口逃生，千萬不要乘坐電梯；同時，用溼毛巾或布捂住口鼻。

因爲在火災中，死於燒傷的人不多，死的人大多是被濃煙窒息。發生火災時，儘量保護好口鼻；當家裏煤氣泄漏時，不要開燈檢查或打電話。立即打開門窗通風，立即關閉氣閥；如果氣瓶着火，立即用溼毛巾蓋住，然後將氣瓶倒置放入冷水中。而且要及時撥打火警求助，把各種損失降到最低。

自救是必要的，但更重要的是防患於未然。影片還提到，任何時候都要注意防火，進出房子都要檢查氣閥；商場樓梯、過道等逃生路線不要放雜物，準備滅火器或沙子；定期檢查滅火器的使用日期，注意更換。不要扔菸頭。只有“預防”與“救援”相結合，才能減少火災造成的損失。

小學生消防演練心得體會5

火災是無情的，它總是奪去無數人的財產與生命，但是，如果懂得了怎樣預防與自救，就有可能在火災來臨時不再驚慌，創造生命的奇蹟。通過學校組織的防火自救演習，使我們對火災發生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會，也帶給了我們更多的思考。我認爲："火"既可以給人類進步作出突出貢獻，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災。

很多時候，人們認爲火災與自身沒有直接關係，認爲火災的隱患與自己毫不相干，其實，火災的隱患就在我們身邊。從現在起，我們應該正確用火，不隨便燃火，發現有火災隱患的建築物應及時通報有關部門。

另外，當火災來臨時，我們要沉着冷靜，運用正確的逃生方法進行自救，在火災發生的第一時間逃生並報警，如果被困家中應大聲呼救，並立刻用溼毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設備也十分重要，在使用滅火器時要記住以下三部曲："拔插銷、對火源、壓把手"這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識，也讓大家明白了隱患險於明火的道理。讓我們一起行動起來，用知識守護生命！

小學生消防演練心得體會6

x月xx日下午，我校有興請到山西省消防科教官王志剛爲全體教職工和部分學生上了一節生動的消防安全知識教育課。我聽後受益匪淺。

我家汽車上的滅火器時常在後備箱放着，我回去得把它拿到車箱裏，放置在車座下或者車座旁，防患於未然。

公交汽車門上有兩按鈕，我經常坐汽車從來沒有注意過，更不知道其用途何在，聽了王教官的講座，我真的再坐汽車時，注意一下門上的機關，好好看看，掌握一些日常小知識，對遇到危險時還是非常有用，甚至是保命的。

遇到火災、震災，跳樓時最高極限在7米以內，否則超過7米會有生命危險。

無論到什麼公共場所，一定要注意查看場所內的安全通道，一旦發生危險情況，好儘快逃生自救。

自我告誡：遇到危險不要慌，鎮靜自若想辦法，逃生保命是首選，人在還能創財富。

小學生消防演練心得體會7

今天，老師讓我們看消防安全的新聞和錄像，看了這個節目後，我才明白，火的殺傷力很強，每天都有地方着火，也有人被火殺死。因此，學習消防安全知識尤其重要。

下面我來給大家講幾個消防安全要注意的幾點，你們可要認真聽哦！

1、平時不能在家玩火，不能在陽臺或窗臺上玩火炮，發生火災時不能心慌，一定要冷靜，不可以跳樓，要趕快用溼毛巾捂住嘴巴，再用溼棉被披在身上，然後鼓足勇氣衝出火場。

2、及時報警，尋求消防警察的'幫助，報警時要講清楚着火的具體地點，火勢情況，並有人在路口接應。

3、平時在家中最好配備一個滅火器。

現在大家知道關於火災的知識了嗎？如果你們以後碰到火災，會使用這些方法嗎？生命是最重要的。

小學生消防演練心得體會8

今天上午，王老師對我們說：“下午我們學校全體學生要舉行一次逃生演練。”同學們聽後都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。

我們今天下午演練的是火災逃生，到了下午上課後，同學們都準備好了，就等着快點開始演練，隨着校長一聲令下，逃生演練開始了。我們班的同學有紙巾的拿紙巾，有毛巾的拿毛巾，有什麼拿什麼（當然這些都是事準備好先沾了點水的），一個個以最快的速度到達操場，然後蹲下來，別班的學生們也以最快的速度衝到操場，最後校長宣佈我們今天的演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續演練。

每個同學的心裏都想着快逃離這個“危險之地”，雖然如此，但是沒有一個人過於緊張，去推拉別人，或許是因爲大家都知道是演練吧！火災無情，如果發生了火災，同學們一定要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。

通過這次的火災逃生演練，不僅讓我懂得了許多在火災時自救的知識，更重要的是讓我明白了一個深刻的道理：只有團結纔可以取得成功。如果當初每個人都想最早離開，整個隊伍就會散亂，造成堵塞。因此只有團結才能取的成功。

小學生消防演練心得體會9

今天，天氣晴朗，萬里無雲。我們全校師生進行了一場防火演練……

隨着警鈐聲的拉響，同學們趕緊用手捂住口鼻，在老師的指導下我們井然有序的分別從教室的前後門疏散出去，然後彎着腰排着隊沿着樓梯的右側朝操場跑去，我們排好隊伍，跟着六年（2）班。大家用手捂着嘴巴，往前跑。

經過多次演練後，有很多同學不願意再進行演練，有的同學在議論紛紛，有人說“很沒意義，從這麼高的樓上跑下來又跑回去累死人了。”

有人說“根本沒有必要，又沒有地震。”當初的興奮變成了抱怨。而我覺得很有意義，因爲如果真的發生火災或地震，我們就有經驗，不會驚慌失措，像演練這樣有經驗地抱着頭以最快的速度往操場上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。

小學生消防演練心得體會10

消防演練是在發生火災等險情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利於在險情發生時，能夠快速反應，力爭主動，採取措施，確保自身安全。

本次三下鄉組織學生進行安全演練，我認爲是非常有必要的，現在農村小學教學設施差，教學樓內電線老化等問題時有存在，存在着許許多多的安全隱患，再加之小學生認識不多，調皮好玩，便更是事故的多發地，所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除，如何逃生是必不可少的。

作爲這次活動的負責人之一，如何安排這次活動的有序進行，我的採取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察，根據學校實際情況，樓層分佈，確定最近的逃生集合地點，而後對各個班級的逃生路線進行明確。而後確定在同一路線的班級逃生的班級先後逃離險區進行明確。首先是發生險情主要地點的學生逃生，而後按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域，最後到達安全區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時，可以先按指定路線逃離現場。

在本次的逃生過程中，爲了避免在逃生過程中發生混亂，學生摔倒等事故，以免能夠在發生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分爲班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發生險情時，當聽到警報聲響起時，立即組織學生做好逃離危險區域的準備，適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發生危險的區域進行傷病員的搶救。其他人員則爲攝影，指揮員等。

在活動實施過程中，主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時，不能夠快速反應，聽從班主任指揮，做好逃離準備，而存在着拖拉現象。在逃離過程中，出現你追我趕的現象，動作不規範，隨意性大。另外在逃離過程中，出現大聲喧譁的現象。對出現這種現象我們也非常理解，學生對消防演練非常的新鮮，所以學生們都非常的興奮。

第一次預演完後，我們都總結了經驗，在第一次預演所存在的問題，我們統一對學生再一次進行安全教育，明確任務和提出要求。而後再進行下一次的演練，經過了三遍的訓練，學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結束後，我們統一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火，以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中，一切進行的非常順利，學生們能夠認真按照所學，遵守操作規程，有序的進行滅火器的實戰操作。

總的來說，本次活動非常圓滿，也受到了限口小學領導的表揚，同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。