二年級的讀書心得

二年級的讀書心得

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的二年級的讀書心得 ，希望能夠幫助到大家。

二年級的讀書心得 1

暑假裏，我還看了《傻狗溫迪克》，它講的是一隻傻狗的故事。有一個小女孩，名字叫歐寶，收留了一隻流浪狗，取名叫溫迪克。歐寶的爸爸是個牧師，他也很喜歡溫迪克。溫迪克是隻愛笑的狗，它很害怕雷陣雨，很愛吃花生醬，愛吃糖，它是隻非常可愛的狗。

二年級的讀書心得 2

今天我讀了“狐狸分肉”這個故事 。這個故事說的是：兩隻獵狗在草坪上玩，他們發現了一塊大肥肉，它們都想獨自吃掉這塊肉，結果它們誰也沒有吃着，卻被狡猾的狐狸吃掉了這塊大肥肉。

我覺得：朋友之間要互相謙讓，否則，反而會被敵人利用的。

二年級的讀書心得 3

激動之下，我打開了一篇古典文學中題爲《赤壁之戰》的文章，名爲《三國演義》。本文選自羅貫中的著名小說《三國演義》。故事發生在東漢末年。曹操的詭詐，劉備的卑微孫子，孔明的謹慎，周瑜的小心眼，每個人物都有不同的性格。作者描述的很透徹，細細品味，讓讀者彷彿進入了一個境界。孫權、劉備會師，率軍在赤壁與他們交戰。

黃蓋獻火攻，周瑜、黃蓋連擔風險，然後令蔣幹送詐書。後來，赤壁被燒，曹駿受了無數的傷，只好丟下頭盔狼狽逃竄。曹操，你爲什麼輸得這麼慘？是兵力不夠嗎？你的八十萬大軍打不過孫權的三萬大軍嗎？會在瞬間消失嗎？軍隊士氣低落嗎？我想你曾經破袁紹，斬呂布，一路高歌。也許你輕易相信人，先靠周瑜的計謀，再靠蔣幹的詐書。

曹操曹操，讓你疑神疑鬼，逃不出周瑜的一系列詭計；也許是因爲你是遠方的老師，一路跋涉，疲憊不堪，周瑜完全是在等待工作；也許你們是陌生人，周瑜有長江天險，會牽着你的鼻子走；可能你太低估敵人了；如果人多周少，你就贏了；也許你的士兵都是北方人，不懂水性。雖然是陸地上的精英老師，無敵無敵無敵，但一旦到了長江這樣的大河，就成了烏合之衆；可能孔明太聰明，東風對周郎感興趣。可能。曹操，你的失敗給現代人留下了很多疑問。

寒假的時候，看了一本書叫《神奇橡皮擦—快樂》的故事書。這本書主要受路了六十多篇充滿人生哲理的故事，告訴我們許多的道理，讓我們感知世間純真的溫暖與光明，品味幸福與溫情。書中故事取材於生活，更貼近人心，感人至深，蘊含哲理。

讓讀者擺脫困境，面對困難，永不言棄。在人生道路上，要有自信和志向，懂得快樂的真諦，讓人生更加精彩。不管是哪一篇文章，都有獨特真實的道理要體現出來。所以，我對這本書總的看法就是給人重拾自信，面對生活，總之快樂纔是生活的泉源。讓我們撇掉不開心，用神奇橡皮擦擦去不快樂，去尋找言真的的快樂。或是把真正的快樂封存在你我的心裏，在神奇的橡皮擦也擦不去。

知道嗎？當有一種力量在背後默默鼓勵你的時候，我們要相信生活，因爲我們要快樂，要告別當前。

記得有一次，我考試失利了，不理想的成績讓我苦悶了好幾天，雖然爸媽沒有批評我，但我也覺得不好意思。在學校裏悶悶不樂的就在這時，一位同學走過來安慰我，她說：“沒關係的，誰考試沒失利過。再說，成績並不重要，最重要的是學習的過程，學習得快樂纔是真正的學習呀！儘管你認真過了……”聽了同學的這些話，我似乎印象最深的是“試着在學習中去尋找快樂，並將快樂珍藏於記憶深處”這一句話。它讓我懂得了學習最重要的是什麼，快樂既是此書給我的啓發，又是同學給予我的學習技巧，生活本質。

生活中的各種道理都需要自己去親身體驗，正所謂“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”要嘗試各種考驗，方知其奧祕！去享受真實的快樂。

二年級的讀書心得 4

《魯濱遜漂流記》是笛福作家的作品，主要寫了主人公魯濱遜在荒島上生活的二十六的生活。

在這麼多年來，沒有誰能像魯濱遜那樣，在荒蕪人煙的島嶼上，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點食物、支、和其他並無多大用處的東西，憑着自己的雙手和智慧一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地，在荒島裏生活了長達二十六年之久的歲月。這對於常人來說，是不可忍受的折磨。

在故事中，魯濱遜在一次風咆雨雪的天氣裏由於船進水了，最後便漂泊到了這麼一個荒蕪人煙的孤島上來了。爲了避免野獸的侵襲，魯濱遜在建造自己的城堡和種植莊稼地時，都需要付出大量的時間與精神，克服各種各樣的重重困難，最終，經過自己的勞動換來了豐厚的收穫。

從這篇文章中，使我從魯濱遜的身上得到了一種堅強不屈、勇敢和愛動腦筋的精神。荒島上有許多東西都需要魯濱遜獨自去完成，每一件物品都是他用雙手和心血去創造，才得以生活得那麼安寧。

如果我們在遇到象他那樣的困難，就應該多動腦筋思考，在石縫裏學會自己拯救自己，不能在那坐以待日地等待有人來救自己，這樣的話，等到死去也沒人救。

二年級的讀書心得 5

寒假裏，我讀了一本書叫《安徒生童話》，裏面的《賣火柴的小女孩》這個故事深深地感動了我。

這篇故事主要講了一個可憐的小女孩在又黑又冷的聖誕節前夜，冒着風雪，穿着單薄的衣服在大街上賣火柴。因爲沒有賣出去一盒火柴，她不敢回家，她只有在大街上繼續賣火柴，受凍捱餓，多麼可憐的小女孩。她點燃了火柴，幻想着她和她祖母的幸福生活，最後凍死街頭。

讀完了這個故事，我很同情可憐的小女孩，也爲自己的生活充滿了幸福感。我們生活在幸福而快樂的家庭裏，沒有飢餓寒冷，有父母的疼愛，老師的教導，同學的關心，我們的生活是幸福的，無憂無慮的。我們要珍惜這幸福快樂的生活，努力學習，創造更加美好的明天。

二年級的讀書心得 6

假期裏，我讀了一本書，名字叫做《西遊記》。

故事講的是在去西天取經的路上，唐僧和三個徒弟遇到了各種各樣的妖怪，但是三個徒弟不懼危險，與妖怪勇敢的決鬥，歷盡了千辛萬苦，終於陪伴師傅取經歸來。我要學習他們勇敢、百折不撓的精神。

《西遊記》這本書中，我最喜歡的是孫悟空。因爲他可以七十二變，又有很厲害的金箍棒，可以打敗許多妖怪！當然，豬八戒雖然貪吃偷懶，他對師傅還是很不錯的。沙師弟一路上任勞任怨的爲大家挑行李，確實是個很忠心的好徒弟。

二年級的讀書心得 7

《魯濱遜漂流記》，是一部世界名著，講述主人公魯濱遜漂流到一座荒島，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，克服種種困難，在島上生活了28年，終於遇救返回故鄉。

這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地——他在荒島上生活了28年，整整28年!多麼驚人的數字。要是讓我在這個荒島上生活，恐怕連一個小時也熬不過去。不僅如此，他還用船上剩餘的木板、船樑、帆布等一切可用的東西做成生活用具，真是厲害啊!

不僅是魯濱遜的堅強讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因爲沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的力氣，費好長時間，從而導致他做的許多事情都沒有成功，但他不灰心，不氣餒，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的付出終於有了回報——他最後變得有房屋住，有面包吃，有船用。看到這裏，我不禁反省自己，以前我做事一旦失敗，就會氣餒，然後就不做了。這樣是不對的，我們應該像魯濱遜那樣，總結失敗的經驗，重新開始。只要你堅持不懈，就一定會成功的!

二年級的讀書心得 8

正如那《臨江仙》所說的“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。”三國是個魔性的時代，吸引着多少英雄豪傑的目光。

各個英雄，各種氣節，各種事件……那是英雄的戰火，是豪傑的鬥舞。

無數個經典，都在吸引着我。而那個，應該是羣星之中最閃耀的。

《關雲長刮骨療毒》，那段對於療毒的描寫，彷彿我如同也在長一般“公飲數杯酒畢，一面仍與馬良弈棋，伸臂令陀割之。陀取尖刀在手，令一小校，捧一大盆於臂下接血。陀曰：“某便下手。君侯勿驚。”公曰：“任汝醫治。吾豈比世間俗子，懼痛者耶?”陀乃下刀割開皮肉，直至於骨，骨上已青;陀用刀刮骨，悉悉有聲。帳上帳下見者皆掩面失色。公飲酒食肉，談笑弈棋，全無痛苦之色。須臾，血流盈盆。陀刮盡其毒，敷上藥，以線縫之。公大笑而起，謂衆將曰：“此臂伸舒如故，並無痛矣。先生真神醫也!”陀曰：“某爲醫一生，未嘗見此。君侯真天神也!”這段的描寫也是經典了吧。

當我在讀是時，心頭一驚，整個身體都鬥了起來。彷彿那刀是在我的身體上割一般。那種痛，我敢肯定無人可忍。在如今，動手術都要打麻藥，連手被劃傷也忍不住覺得痛。而關公呢?什麼都沒有，有的只是刺骨的疼痛。而這正是他偉大的，神奇的表現。在如此的疼痛下，依舊飲酒，下棋，大笑。可謂關公乃神人。從而在以後，他被當聖人對待。

在《三國演義》中的每一個人物，都是多面性的'，而如此，纔是英雄的表現。

可是，在如今的文學作品中呢?女生的言情小說，男生的玄幻小說。在這些的小說中，不是每一個的主角都是十全十美的呢?不是每一個的主角都是十分的偉大呢?在如今的文學中，都充斥着一種十分腐敗的氣味。作品的質量差，而人們的閱讀的目光也變得世俗起來。

所以，如今的作品怎麼可以與以前的相比呢?

……

是的，三國—一段神奇的時代，無數的英雄豪傑，在那盡顯各自的風騷;一段迷人的時代，多少的英雄豪傑，夢寐以求在那感受戰場帶來的快感。

二年級的讀書心得 9

暑假裏，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是日本親善大使黑柳徹子。

這本書主要講了黑柳徹子上小學時的一段真實經歷：小豆豆在上一年級的時候因爲淘氣而被退學。經過幾番尋找，小豆豆的媽媽終於找到了適合小豆豆的學校——巴學園。因爲這所學校的校長小林老師知道孩子們喜歡什麼，所以用電車做教室並且還讓孩子們自己選喜歡的課程，巴學園裏的運動會還能讓學生自己策劃運動項目並針對孩子的優點進行比賽。小林老師不會因爲孩子們的不懂事而責罵他們，而是鼓勵他們，支持他們。小豆豆就是在這樣的環境下一天天的成長。

這本書使我瞭解到了小林老師的用心良苦。他對小豆豆說的最多的一句話就是：“你真是一個好孩子”正是因爲這句話一直鼓舞着小豆豆，才使他有了今天這樣的成就，如果小豆豆不進巴學園，沒遇到小林老師，那麼今天我想他大概還是一個碌碌無爲的人。

讀了這書我明白了無論是多麼調皮，多麼淘氣的孩子在正確的教育下，都會成爲好孩子的。我覺得老師和家長都應該和我們讀讀這本書，來探索一下我們孩子的內心世界。

二年級的讀書心得 10

在某一個下午，愛麗絲做了一個非常奇妙的夢，她夢到她到了一個非常陌生的地方，她遇到一些友善的鳥，還和他們一起賽跑，最後不小心嚇跑他們，又變成孤單一個人，後來走着走着，看到三位園丁正在油漆，接着國王和皇后走出來，結果皇后邀請愛麗絲跟她一起玩槌球，最後愛麗絲的身體越來越大，之後她看到一扇門，便急忙的跑進去，最後終於回到現實的世界。

三、啓發或佳句補充：

隨便批評別人是壞習慣!

四、讀後心得：

看完這本書，我覺得這本書的內容非常有趣又充滿想象力，因爲作者寫出日常生活中不可能發生的事情，所以我非常欣賞這本書的寫作風格，也很喜歡閱讀這本書，另外我從故事主角身上學到：面對問題要冷靜解決、思考和積極的面對，這樣所有的問題就可以迎刃而解了。

二年級的讀書心得 11

今天，我讀了安徒生童話故事。這個故事說的是：女皇生病以後，大家紛紛獻出自己認爲最美麗的玫瑰花去拯救女皇。

讀了這個故事，我覺得：人的善良和純潔、奉獻的心靈纔是最美麗的。我們要做一個善良的人，一個樂於奉獻的人。

二年級的讀書心得 12

《二年級的小豆豆》是狐狸姐姐寫的，一翻開這本書就會看到這麼一句話“GO!讓我們向快樂出發吧！”讀完這本書，確實收穫了很多快樂。每一個故事都是那麼快樂、情節生動、語句風趣幽默；每個個人物都各有特點，作者抓住了每個人特有的特點，通過筆墨描寫的很形象。同時，結合二年級特有的生活實際，讓老師和孩子們都感同身受。通過故事能發現一些內在的東西，如深厚的師生情誼，感人的同學之情，這也是需要孩子們靜下心來慢慢體悟的。

今年正好我也帶了二年級，讀完這本書，我發現我們有些孩子也很像書中的人物。如小豆豆。“可愛、調皮。養過雞，做過神探，賣過花，找過警察……趣事一籮筐”這是對小豆豆的人物介紹，的確小豆豆是一個調皮可愛的男孩子，他的鬼點子很多，很機靈，但是很善良，就像我們班的張明宇、餘哲明.....，他們身上都有小豆豆的影子，雖然成績不是很優秀，自覺性也不高，但是很善良懂禮貌。每次碰到老師，都會熱情地跟老師打招呼，還會積極主動的想辦法解決班級出現的一些小問題，想辦法給班級爭光。但是雖然自己本意是好的，但是因爲管不住自己，經常也會因爲自己的過失，讓班級扣分，這也許就是這個年齡段孩子的特性吧，我們班的孩子就是這樣。

通過一些故事，我看到了濃郁的同學之情。如故事《再見了，扁桃體》《帶聲音的照片》這兩則故事。《再見了，扁桃體》說小豆豆因爲嗓子經常發炎，醫生要幫他切除扁桃體，這對於孩子們來說非常可怕。當小豆豆很害怕的時候，同學們紛紛安慰他，黃美美前後表現對比充分顯示出對同學的關愛。黃美美原來和小豆豆“寸土必爭”，一聽說小豆豆要做手術馬上把桌面上的東西都收了起來，並且說“我的地盤也歸你了，你別哭！”黃美美還主動把自己的手絹遞給小豆豆，讓他擦鼻涕和眼淚，這在以前是絕對不可能的，因爲之前小豆豆用她的手絹擦過汗，氣得黃美美就這手絹的一角一個勁地說“臭死了，臭死了”。其他同學也是對他關愛有加。從這裏可以看出孩子們之間那種淳樸、簡單的愛，孩子們是最可愛的人。《帶聲音的照片》講了王七七同學因爲要隨爸爸去美國，同學們爲了撫慰她，幫他想了一個辦法，讓小豆豆的小舅幫他們拍張合照，並且一起喊王七七的小名“七七”，這樣王七七在美國想同學的時候看到的照片，還可以感覺到同學們在喊她。這裏都顯露出孩子們的純真。其實我們班的孩子也是這樣的，雖然沒有想小豆豆班上那麼典型。但是同學之間的關係和愛護還是很多的。記得我們班上有一個同學做手術，同學們事後才知道，大家都不住地誇獎這名同學，讓他感受到了同學之間的溫暖。

除了同學之間的友誼，這本書中還藏了孩子們對老師、對班級的愛。《給甜甜老師找朋友》《對不起，警察叔叔》寫得是孩子們對他們新的班主任甜甜老師的喜愛和尊敬。《錢真的是撿來的》寫出了孩子們對自己班集體的熱愛。當孩子發現比甜甜老師還小的孫老師結婚了，就非常替甜甜老師着急，他們集思廣益，相出了替甜甜老師找個男朋友的辦法。雖然最終這個想法是孩子們的一廂情願，但是體現出孩子們真的非常的愛這位老師，如果我是這位老師會感到非常自豪。當孩子們知道甜甜老師的“小馬駒”被警察沒收了，孩子們冒着夏天的烈日，走了很遠的路去找警察叔叔，要幫助警察叔叔指揮交通，同時要幫老師要回自行車。最後他們的誠意打動了警察，他們要回了老師的自行車。從這件事也能看出孩子們真的是處處爲老師着想，非常愛老師。

小豆豆他們這幫孩子愛老師，也愛他們的班級。爲了能夠爭取到流動紅旗，他們絞盡腦汁想辦法，由小豆豆和何小米兩個人祕密商量用撿垃圾換來的是零錢捐贈出去，從而來換取加分的機會，這個想法初衷是好的，蘇老師也認可了，可是因爲小意外最終流動紅旗還是沒能如願以償的來到他們班，但是他們一心爲班級，一心爲老師，也是很讓我感到。就如我們班級孩子們也是很積極地配合老師，班級路隊、上課紀律都得到了學校其他老師的認可，也許一些其他的問題讓流動紅旗與我們班也無緣，孩子們也很着急，每當此時，孩子們都會想辦法，都有一顆想要爭取得到流動紅旗，想爲班級爭光的心。

這本書值得感動的地方還有很多，讀了這本書就如書上那句話“GO!讓我們向快樂出發吧！”，收穫了快樂與感動。

通過這本書，也可以讓孩子們知道，樂於助人，其實也可以讓自己更快樂!在我們日常生活中，我們大家都要互相幫助，共同進步!而且，最關鍵的是通過讀這本書，我們再也不覺得讀書時多麼的枯燥和乏味，其實讀書的時候可以學到很多的知識，可以體會到不同的感受，也懂得很多的道理;讀書還可以讓自己安靜下來，細細品味故事書中美妙的故事，靜靜的享受幽默大王帶給我們的樂趣。

二年級的讀書心得 13

在這陽光明媚的日子裏，我讀了《淘氣包馬小跳》，讀完後，我就一直想成爲馬小跳的弟弟，這樣我們就可以一起幸福地生活在一起，即使在夢裏我也會笑。書中有“丁克舅舅”，在我看來，丁克舅舅很有魅力，他頭髮五顏六色，穿着有洞的空調褲。而上班的時候，他又會穿着西裝，染黑頭髮。

馬小跳和丁克舅舅之間發生了很多事情，比如，馬小跳的祖父母想知道丁克舅舅的工作情況，而這個高級白領(丁克)沒人能管，於是就派馬小跳去調查。

馬小跳的同學毛超、唐飛和張達也對丁克舅舅有興趣，作爲一個軟件工程師，每天不上班，反而賺了很多錢，誰對他沒有興趣呢?

馬小跳天生愛惹麻煩，爺爺奶奶擔心丁克舅舅30歲了還不結婚，又派馬小跳去幫丁克舅舅找女友。馬小跳最喜歡林老師，他希望林老師做他的舅媽。沒想到半路殺出了一隻黃老鳥，丁克舅舅又喜歡缺陷美女，幫馬小跳補英語的老師符合要求，於是丁克舅舅和張小姐(英語老師)談了關係。

馬小跳是一個頑皮勇敢的孩子，他的笑話總是鬧不玩，幾乎在每一節課都會逗得大家發笑。

我喜歡丁克舅舅的童真，他既受歡迎又時髦，他喜歡玩遊戲，愛把自己當做孩子，是一個令人喜歡去琢磨的人。

二年級的讀書心得 14

你就會知道馬克·吐溫的一名句名言—19世界出了兩個傑出人物，一個是拿破崙，另一個是海倫·凱勒。從前，一位先生覺得自己，什麼聾、啞、病、殘都是可以忍受的，唯獨只有盲忍受不住。時間過了很久，他老了，眼睛也盲了，可他照樣活得很開心。他年齡越來越大，壽命也越來越短，在他臨死時對他的子女們說的最後一句話就是孩子們人什麼，聾、啞、病、殘都是可以忍受的，盲也是可以忍受得得住的，只要朝向陽光，你就不會看到陰影!黑暗將使人更加開珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。世界上最美麗的東西，看不到見也摸不着，要靠心靈去感受。所以，你們一定要銘記老爸的話啊!海倫·凱勒的命運給予她不幸，她卻並不因此面而屈服於命運，她憑着不屈不撓的鬥爭精神和對幸福快樂的執着追求，奮勇與命運抗爭，並最終衝破人生的黑暗與孤寂，贏得了光明和歡笑。海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》給了我很多啓發，最大的啓發就是：勇敢地接受命運的挑戰，就能夠贏得生命中的光明。

二年級的讀書心得 15

書，如一把鑰匙，爲我們打開知識寶庫；書，如一對翅膀，帶我們飛過寬闊的知識天空；書，也如一座寶藏，給我們無數的智慧珠寶。

高爾基曾經說過：書籍是仁攀類進步的階梯。我覺得，確鑿是這樣的！因爲，在我讀過書以後，發現，我的導語能力不僅提高了，就連寫作能力，也提升了！記得我剛讀第一本書《安徒生童話》的時候，我還不認字，便讓姨媽在每天晚上，給我念書。我睡覺，姨媽給我念。當我開始聽第一個故事的時候，我便深深地迷上了這些引人入勝的小文章，它們既精彩，又能時時刻刻的奉告我們一些道理。

記得有一次，姨媽在給我念書，我享受般地聽着，突然，讀書聲停止了，迎面而來的是一陣陣呼嚕聲，原來姨媽都睏倦的不知不覺地睡着了，急於聽“書”的我還是不依不饒，我又把姨媽叫醒了，讓她持續念。事到如今，一想起這件事我便哈哈大笑，可知那時我是多麼愛讀書啊！後來，我有一次想自己試試讀書，便自己捧起一本書，津津有味地讀了起來：第一篇，第二篇，第三篇……我越看越着迷，忘了光陰，忘了自己在哪兒，彷彿自己也穿梭到了故事中去。即使自己那時纔剛上一年級，大字都不識幾個！漸漸地，書成了我生活中，必不可缺的一部分。上學拿着書，一順道來到書店，兩腳便像紮根在書店裏一樣，走也走不動了……

書，我愛你！我的生命中有你註定會更加精彩！