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大學生實訓心得體會15篇

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我們心裏有一些收穫後,心得體會是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編爲大家整理的大學生實訓心得體會,希望對大家有所幫助。

大學生實訓心得體會15篇

大學生實訓心得體會1

很輕鬆的課堂環境,一直以來這種氣氛都擴散到教室的各個角落,經久不散!與時常上課截然不同的風格,我更樂於去學,那就來談談我的感想吧,也算是生活中的一種經歷!一種體驗!

我是帶着早餐,還屬於半睡眠狀態下溜進教室的,來的人並不多,由於之前已經停課一週了,我們習慣了自然醒,正在在嘀咕着,生物鐘得相應的調整了,xx老師就讓我們站成五隊!開始熱身…喊着,順着老師的節奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開始注意力沒在這上面,就只有順着她們的節奏左轉右轉,上擡手下踢腿…才知道是爲了活躍氣氛!後來還把音響給搬出來了,跟着音樂…在這種情況下想不精氣神十足都難!

以一種最輕鬆的授課方式讓我們從中汲取有利於自己成長的話語,有時就一句話,可能會讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡單的一個站姿,雙手交叉扣於前,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,面帶微笑…時間短還好,一長這人就忍不住左晃右動!一件很小的事要想堅持下來也非易事。這同時也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅持度有多高,會不會輕言放棄!爲了轉移我們的注意力,老師並不是一味的讓我們專注於站姿,在這期間她也是煞費苦心給我們講一些有趣的事或一些人生大道理,在訓練的同時讓我們懂得一些爲人處事的方式!藐視不經意間,可當我們放鬆警惕,偷回懶的時候老師就微笑的說;嗯,注意站姿哈,誰不好好的就罰他多練會,然後我們就又精神抖擻起來。

和平常的上課時間是一樣的,我們照常上課,照常休息,不同的是氣氛比較活躍!比較輕鬆!沒有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學,去聽,這就是主動學習與被動學習的的區別,很明顯前者的效果更好。從中我們學到的知識遠比在課本上要多得多,畢竟實際體驗和還是有很大不同的,正如說起來容易做起來難!

餘下的就是坐姿,蹲姿,引領的時候要離在客人的左方1釐米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語調適中,這時候就很看重站姿了,這直接於一個飯店的形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個人形象,所以把xx練好真的很有必要,對自身的氣質的提升絕對是質的飛躍!還有走姿,說實話,同班這麼久,我還是第一次這樣仔細的觀察我班同學的走路的樣子,真是各有各的範啊,完全是不一樣的風格,其次是在遞名片的時候,尊者有優先知道的權利,禮貌用語很必要!

最後臨到考覈的時候,就是把所學的然後單獨做一遍,我也是在這次實訓課中學會了打領帶,平時不被我們所注重的小細節,在這時都顯露無遺,原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細心的重要性!最重要的一環節就是5分鐘,不管是以什麼爲話題,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,說實話,我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學的關係更近一步了!

爲期x天的實訓課就這樣接近尾聲了,這次學的都是很實際的東西,在生活中我們常常可以用到的,也是應該注意的,很感謝有這次機會來讓我學到這些,期待下次的實訓課!

大學生實訓心得體會2

時光如流水,四周時間轉眼即逝,爲期四周的實習給我的體會是:

①通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

③在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我 們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

④這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅 強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!

⑤培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和 愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

⑥在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機牀場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。四周的 車工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些

操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

大學生實訓心得體會3

爲期x周的xx實訓結束了,回想這x個實訓周:xxx。一個一個落實,掌握。

對於這次實訓,怎一個"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實訓過程中,還是難免會犯錯誤。犯了錯誤並不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那麼以後在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。 經過這次實訓,覺得做xx的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時候,工作量很大,會很忙,忙着處理多筆經濟業務,忙着把這個業務結轉到那個業務中去,忙着計算出資產類,負責類,所有者權益類,利潤等的期末餘額,並把有餘額的結轉到下個月或下年中去。我們還要特別注意數字的書寫,要寫規範,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”,如果這筆業務的金額很大,即使是多寫了一個“0”,或漏寫了一個“0”,都會與實際金額相差甚遠。 在xx實訓中,面對那麼多的經濟業務,那麼多的數字,對初次實訓的我們來說,難免會感到厭倦。特別是在建總帳時的計算上,因爲數字很大,又多,所以計算起來很麻煩。我們一遍一遍地算,發現算出的結果與老師提供的參考答案不同時,就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業務,或者是記錯了數字。檢查,計算,檢查。需要耐心,更需要細心。我想沒有細心與耐心是做不好xx的。xx實訓在訓我們做xx的操作能力的同時也在訓我們的細心和耐心。

通過這次實訓,我們對xx的工作也瞭解了幾分。實訓中我們沒有碰到多大的困難,但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難,所以我們現在就要做好準備,努力地去學習各種知識,不斷充實自己。

實訓過後,又是一個新的開始。以後我們還得去學習更多,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無論如何,請一定堅持下去,既然選擇了xx這個專業,就要有一份責任,然後認真面對。

大學生實訓心得體會4

畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過實習在實踐報告中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,爲我以後進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

作爲學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收穫頗多。

第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之後,我漸漸的放鬆了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認爲每個人都有他自己的優點,而且都有發揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。當然,由於剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤於向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯並不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。

在辦公室,閒的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因爲在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件爲主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什麼事都喜歡找他們幫忙,有什麼機會也會首先想到他們。並非他們巴結或有後臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也願意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行爲首先得改變他的思想,大多數時候你以什麼心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處於獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

大學生實訓心得體會5

實訓時間:___年8月11日—___年11月

實訓地點:中石化___石油分公司三片區

實訓內容:熟悉加油站財務會計的操作規程,以及片區財務管理和會計流程的實際應用,初步接觸ERP管理系統,着重了學習財務會計模塊,管理會計模塊,銷售模塊等;掌握零售管理系統的操作過程;對比會計實務與理論的差距。

首先,我謹向給我提供這次寶貴實訓機會的省市石油公司領導表示衷心的感謝,向實訓期內手把手教我及幫助過我的各位老師致以誠摯的謝意。正是這三個月的實訓,讓我從一個剛剛邁出校園的學生成功蛻變爲石油公司的一名員工。在此期間,我對待工作、學習和生活的態度都有了很大變化,在日益充實自己的知識和技能的同時,也逐漸適應了新的工作環境,爲將來真正走上工作崗位奠定了基礎。

初到片區報到,這裏的ME是位有氣質、做事幹練的女經理,這讓我體味到了“石油”渾厚中的幾分溫柔。她熱情地接待了我,並一一介紹了片區的詳細情況,包括九個加油站在城市的大體分佈位置,每天的銷售量等;之後王經理又介紹我認識了片區財務代表方姐和片區管理員王瑩姐,在接下來的多數日子裏,我主要是跟着她倆學習,雖然此次實訓的主要目的是學習財務會計實務,但與此同時她們也教會我許多與工作密切相關的零售管理方面的知識,讓我地解了石油公司的運作規程及體系。

新來乍到,在開始的幾天我也曾感到過拘謹和迷惘,陌生的環境,陌生的人和事,聽不懂術語看不懂報表,沒有具體的工作……逐漸的,周圍人友好真誠的幫助讓我一點點走出了這種困境。

由於數據主要爲加油站,要想透徹領悟片區工作就必須先熟悉加油站的工作,在片區辦公室呆了一段時間後,我又在王經理介紹下來到濟南市三片區的中心站21站,先對加油站一線的會計業務流程進行學習,再進而學習片區工作。站長首先帶我參觀了加油站並講述了一些加油站常識,如卸油的注意事項、加油站的安全問題、油品的分類、加油機、加油槍的使用等等,這樣,加油站對我來說不再陌生,爲將來的實際工作和學習奠定了基礎。21站張姐是位優秀的“老”會計,不僅業務熟練,帶徒弟也很有一套,她把步驟、方法和注意事項都詳細的教予了我:

每天的工作:

1、早上七點進行加油員交接班,抄加油機字碼;

2、從液位儀上抄庫存;

3、做交接班表、付油表和銷售表;

4、做電子賬務;

5、給零管報數(進油、付油、庫存數);

6、登記兩帳。《分罐保管帳》包括付出、帳存、罐存實測數、損溢數、當日損溢數。《商品明細分類賬》要填寫付出、現金、IC卡數、帳存。

每週除了日工作以外,每隔五日要做五日彙總即彙總付油、彙總銷售。

大學生實訓心得體會6

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文祕工作的有了一個新的開始,更好地爲我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

爲期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺。現在我對這2個月的實習做一個工作小結。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因爲我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啓發。

我會把這此實習作爲我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

大學生實訓心得體會7

隨着我國市場經濟的建立和完善,經濟全球化不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業生就業制度改革的不斷深進,現在畢業生就業實行在國家。

隨着我國市場經濟的建立和完善,經濟全球化不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業生就業制度改革的不斷深進,現在畢業生就業實行在國家方針政策的指導下,在一定範圍內通過雙向選擇的方式自主擇業的辦法,因此,在高校開設就業指導課,幫助畢業生釋疑解惑,調整好心理狀態,使其順利走上工作崗位,有着重要的意義。

1開設大學生就業指導課的目的

“大學生就業指導課”主要是對學生進行比較系統的擇、就業思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業的制度和政策,按照社會需求確立就業期看和就業心理,樹立正確的擇就業觀念和就業取向,瞭解大學生就業程序,把握一定的就業技巧,以保證畢業生順利就業。同時,進行相關的職業知識、道德、素質教育,使學生了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能,尤其是瞭解獨立創業必須具備的素質和能力,使學生在畢業後能夠進行獨立創業,爲國家排憂解難。

1。1指導和幫助學生完畢學業,促進全面發展按照國家的教育方針、培養目標、培養規格的要求,指導和幫助學生在學制系統中完成學習任務,完畢學業。並在此基礎從理論和實踐相結合的高度上告知學生全面發展,並逐步確立職業生涯設計目標,並從思想上、能力上和心理上預備求職。

1。2指導和幫助學生了解職業發展趨勢,樹立公道的擇業觀念高校學生接受的是專業化教育,將來面臨的就業方向與所學專業密切相關,因此,很有必要通過大學生就業指導課的學習進一步的瞭解所學專業及職業的發展方向和趨勢。幫助學生樹立公道的擇業觀念,使學生萌動的、安閒狀態的求職期看,上升爲實在的、自爲狀態的擇業行爲;鼓勵畢業生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設最需要人才的邊遠地區、縣和鄉的基層中發揮自己的特長,幹出一番事業,達到人才資源的公道配置。

1。3指導學生正確把握目前的就業形勢和用人趨勢,瞭解和熟悉國家、省市相關大學生就業政策高等學校畢業生就業政策是國家爲完成一定歷史時期的任務適應經濟建設和社會發展的需要而制定的有關就業的行動準則,它將根據國家政治經濟的變化而不斷調整;各地,各部分也根據國家當年頒佈的有關政策並結合本地區、本部分的實際制定相關的就業政策。因此,畢業生就業工作是一項政策性很強的工作。畢業生了解國家的就業政策是擇業求職過程中非常關鍵的環節。

1。4指導畢業生把握求職對策,促進順利就業求職是高等學校畢業生走出校園的第一步,面對着社會上形形色色的招聘會和用人單位,他們必須做出選擇,來完成就業。由於高校畢業生剛剛結束學生生涯,開始職業生活,社會經驗的不足,在面臨求職抉擇是,他們經常無所適從。而一個人的發展和成纔在相當大的程度上取決於他的職業。大學生就業指導課就是給畢業生提供了一些解決求職對象和應聘規則的途徑和辦法,從而爲幫助畢業生順利就業創造條件。

1。5激勵學生以新的姿態繼續學習,走向成功目前,終身性學習已成爲社會發展的潮流。在當前知識經濟時代,把握知識將成爲人們的追求,終身學習將成爲社會的時尚。大學生就業指導課在完成就業前的教育教學任務的同時,也鼓勵學生終身學習,並預祝他們走向成功。

2就業指導課的內容

《中華人民共和國高等教育法》第59條第一款規定:“高等學校應當爲畢業生、結業生提供就業指導和服務”;原國家教委教政廳〔1995〕4號文件指出:“開設就業指導課旨在幫助大學生以正確的人生觀、價值觀、道德觀和行爲規範參與求職擇業活動,增強適應社會的能力。同時,旨在幫助學生樹立正確的擇業目標,把握求職技巧,解決求職過程中出現的題目,正確選擇職業,爲將來的發展與成纔打下良好的基幢。這說明對高等學校學生進行就業指導,是學校教育教學工作的一個重要內容,是推動學生全面發展,貫徹學以致用、人盡其才原則,幫助學生順利擇業求職的重要措施。也可以說,這既是對大學生就業指導課的指導思想、教學目的和教學任務的具體要求,也是對課程內容的基本規定。結合學生實際,就業指導課的內容主要包括如下幾個方面:

2。1就業思想教育擇業標準、擇業方向是受人的支配的。就業的思想指導即對學生進行職業價值觀教育。職業價值觀簡單說是人們對職業的基本看法和態度。主要是通過對學生進行職業理想、職業道德、人生觀、價值觀的教育,引導學生樹立正確的擇業觀,調整擇業期看值,正確選擇和對待職業,確立“先就業、後擇業”的就業觀念,倡導“三支一扶”、“大學生志願服務西部計劃”等國家就業政策。基層也是成才地,在平凡的職業中作出不平凡的貢獻,實現自己的人生價值。

2。2就業政策指導政策指導是大學生職業指導工作的基矗它系統地向學生先容國家對大學畢業生就業題目的宏觀指導政策、勞動人事法規。通過具體的就業制度、政策、方針和有關勞動人事法規、個人在擇業過程中所享受的權利和應盡義務的學習,引導學生深刻領會國家關於畢業生分配的政策,擺正自己的位置,找到適合自己的角色,走出擇業的誤區;尤其是要讓大學畢業生加強對國家就業鼓勵與傾斜政策的瞭解,使學生就業能在政策範圍內有的放矢地進行,克服擇業的隨意性和盲目性,使學校既落實國家宏觀調控計劃,又完成畢業生資源公道配置。

2。3就業心理教育心理題目是心理不健康的現象或傾向,是心理壓力和心理承受能力相互作用,使人失往應有的心理平衡。“雙向選擇”的就業辦法在大學生的心理產生了嚴重的衝擊,對很多學生的心理產生了不良影響,出現了攀比、盲目求高、自卑、自負、依靠等就業心理題目。就業指導課通過對大學生在求職擇業中應具備的心理素質,對在求職擇業中常見心理題目的分析和自我調適等的講授,使學生了解自己的心理特點、自身素質和個性特徵,樹立正確面對現實,克服心理障礙,走出心理誤區,增強心理調適能力和擇業的自信心。

大學生實訓心得體會8

作爲一名剛參加工作不久的青年教工,與來自在杭二十多所高校的4名從事就業工作線的專家老師一起,參加了此次第五期創業實訓師資培訓班,感到非常榮幸。爲期七天的培訓,包括一天項目介紹,兩天解玉蘭老師和石科明老師的示範教學,一天的試講備課,兩天半的試講演練,時間緊湊,環環相扣。通過總經理選聘,組建團隊,編寫創業計劃書等一步步的環節設計,不僅讓我瞭解了模擬公司的概念,操作流程,還學習了行動導向教學法,並且認識了很多同來培訓的老師,從他們身中也學到了很多。總之,這次培訓使我收穫頗豐。

以下是我參加此次培訓的幾點心得體會。

一是全面瞭解了創業實訓這個項目,對我以後從事學生的創業就業指導服務工作將有極大的幫助。先進的理念,系統的理論,可行的實際操作手冊,將使以後的工作起到事半功倍的效果,希望通過繼續學習和摸索,以後能擔任創業實訓的教學工作,更好地提升自我的能力,爲學生創業工作發揮應有的作用。

二是解老師和石老師的培訓經驗豐富,授課認真負責。尤其是行動導向教學法,在學習後深有感觸,印象非常深刻。直觀地理解了老師教學方法運用的好與壞,會直接影響到學生的學習積極性。並在試講中進行了嘗試,相信這種教學方法對我今後的教學和工作會有很大的幫助。

三是在實訓過程中,在何波總經理的帶領下與小組成員一起創辦了模擬公司,我們的公司叫“加油寶貝母嬰服務責任模擬公司”。參照母版公司貝因美,通過經營環境分析、公司產品定位、營銷策略、財務預測等,我們按照公司創業需要的調研和程序,進行了一套較爲完整的模擬訓練。在其中體驗創辦公司的艱辛和快樂。

四是試講環節,聆聽了四十位同學的試講課,深受啓發。尤其是石科明老師的精彩點評,總能切中要害,讓人敬佩不已。同時很慶幸有緣結識了這麼多朋友,以後工作就有了請教的專家。

最後再次感謝石老師和解老師的傳道解惑,感謝杭州市職業技能培訓指導中心和模擬公司杭州中心工作人員的辛勤付出,感謝各位同學的知識共享!

國際經濟與貿易實訓的心得與領會

一、時間:xx年3月xxx日

二、地點:圖書館七樓國際商業上的事務實訓中心

目的:通過本次實訓,加強咱們對於國際貿易中的相干知識及流程的掌握,並提高咱們的心得領會能力,

三、能靈活運用所學領會,將理論與實踐暢通領悟貫通,爲將來從事相干工作打下基礎。

四、內容:本次實訓中,咱們模擬入口了神州的兒童踏板車,入口營業的流程主要包括:立項報告實訓心得領會,

風險分析,商業上的事務談判,備案,辦理信用證,投保,報關,報檢,付匯覈銷等事項。

第一天的上午,安排咱們先填制一筆完整的貿易中所需的全部單據,有可能是因爲自己對於單據的掌握還不夠熟悉。領會是在一些英文單據的填寫上,當看到創業交流會上的一些欄目時,就不知怎樣填制。這時,我深深的感到英語的重要性,英語學不好,會影響往後的就業,遠的不說,就說國際貿易實務,要想學好國貿,英語是基礎,所以要想學好國貿目前就要起勁大學生網絡創業國貿中所涉及的英文。其次,這些看似簡單的單據填制起來一定要非常的仔細,因爲模擬貿易的緣故,所以咱們第一遍都用鉛筆填寫,反覆修改、明確承認及指導老師的審查之後,才用鋼筆填制。但我照舊出了錯,可見對於專業知識的諳練是多麼重要。在實訓中,我寫錯了可以實訓一張,如果在現實中將會給公司帶來實訓心得領會的麻煩,這讓我瞭解謹慎是多麼重要,往後做事我會更注意細節。

大學生實訓心得體會9

一、引言

我國經管類學科建設在最近這幾年得到了蓬勃發展,並且從國家教委到每一所大中專院校都越來越重視相關模擬實驗室,特別是其中的應用軟件平臺的建設和完善。譬如金融、會計、外貿、電子商務等專業模擬實驗室的建立,幫助經管類專業的學生可以像理工科學生一樣在實驗室親身體會、完成抽象的理論知識的理解、增強實務感性認識、應用及提高實際動手能力、分析能力和創造能力。但是作爲經管類學科重要組成部分的人力資源管理專業,其計算機模擬實驗資源相對匱乏,有待加強。世格SimHRM人力資源模擬系統軟件是以案例爲基礎,以情景模擬爲手段的教學工具,可以讓人力資源管理專業的學生有機會在複雜的模擬現實環境中演練他們學到的各種理論知識,充分體驗人力資源規劃、獲取與配置、員工發展、員工保障與維護全部過程,熟悉人力資源管理日常工作內容、常用工具及技巧。

二、實訓的目的

通過這次實訓,我們可以深刻理解到人力資源管理中包含的基本內容,體會到戰略人力資源管理、人才招聘與培訓、績效管理、薪酬管理、合同管理等人力資源管理各方面的理論知識,弄清楚人力資源管理與管理學、戰略管理的關係連接。同時通過參與不同模塊的實驗,既可以讓我們體現到人力資源管理方法與技巧方面的培訓,又能提供我們掌握、分析和解決人力資源管理中的基本問題的能力的機會,使人力資源管理的理論得到驗證。

三、實訓的內容

通過這次人力資源管理模擬實訓,讓我們進一步瞭解了人力資源管理主要內容。人力資源管理主要包括企業人力資源的規劃的制定、員工的招募與選拔、培訓與開發、績效管理、薪酬管理、員工流動管理、員工關係管理、員工安全與健康管理等。簡單來說,就是企業運用現代管理辦法對人力資源獲取、開發、保持和利用人等方面進行的計劃、組織、指揮、控制和協調等一系列活動,最終實現企業發展目標的一種管理。

人力資源管理工作的過程簡而言之就是招聘、培訓、薪酬這三個過程。其工作本質就是吸引、激勵新

員工,使其認真工作,達到工作目標,其核心是激勵員工,使其能時刻保持良好的工作狀態。在對企業員工進行測評時,要對員工的態度、績效、能力進行綜合的考評,不能單憑一項來進行,儘量減少個人主觀意見的影響對員工進行打分測評。人力管理戰略也有利於使企業明確在未來相當長的一段時間內,人力資源管理的重點,即那一項工作是真正值得投入,需要密切關注的。

在這次人力資源模擬實訓中,我們一共要進行是十九個理論實踐模擬,其中如下:1.招聘廣告的撰寫;

2.找出招聘廣告中的問題;3.選擇招聘渠道;4.篩選簡歷;5.人才測評;6.面試;7.調查背景;8.錄入人事資料;9.入職管理;10.離職管理;11.離職手續;12.績效管理;13.設計考評方案;14.績效考覈結果的統計與分析;15.績效訪談;16.福利制度;17.計算薪酬;18.培訓管理;19.人力資源規劃;

四、實訓中的收穫與感受

在這次實訓中,我瞭解到人力資源的招聘、培訓、績效姑那裏和薪酬管理並不是獨立存在的,是一系列的相關過程,和企業的財政實力和經營狀況密切相關的。人力資源管理是站在組織整體的高度上,爲組織的目標和員工的目標有效的整合與協調一致而進行的科學管理工作。其最後總結過時通過對人力資源進行獲取、保持、評價、發張和調整等一系列的活動以提高勞動生產率、員工勞動生活質量和企業經濟效益。人力資源管理的目標戰略層在於組織活動的各個環節使人力資源實現效用最大化。做好人力資管理工作,不僅有利於保持企業人力資源長期競爭優勢,而且有利於增強領導者的戰略意識。

在這次模擬中,最讓我印象深刻的是對員工薪酬的計算。企業管理中薪酬本身的重要性和職能決定了薪酬管理的意義。從企業管理的角度看,薪酬管理重要性和基本職能主要體現爲分配、調節和激勵三個方面,因此,薪酬管理的作用與意義也就體現爲如下方面:

1.決定着人力資源的合理配置與使用

薪酬作爲實現人力資源合理配置的基本手段,在人力資源開發與管理中起着十分重要的作用。薪酬管理也就是要運用薪酬這個人力資源中最重要的經濟參數,來引導人力資源向合理的方向運動,從而實現組織目標的最大化。

2.現代的薪酬管理三種機制的綜合運用

一是物質機制,它通過按勞付酬來刺激勞動者具備更多、更精的勞動技巧,來提高勞動效率,獲得更多的勞動報酬和更好的工作崗位;二是精神機制,它通過個人貢獻獎勵來肯定勞動者在勞動中的自我實現,從而體現人本主義觀念,並使勞動者明瞭,只有好的敬業精神,才能實現個人的價值;三是團隊機制,它通過勞動者個人業績與組織目標的關係,來鼓勵勞動者參與組織的利潤分享,並從組織受益的角度酬謝勞動者所作的努力,使勞動者增強團隊意識和合作精神。實踐證明,薪酬管理的意義在於能極大地調動勞動者的積極性、創造性,反之,則會挫傷勞動者的積極性和創造性。

3.直接關係到社會的穩定

在我國現階段,薪酬是勞動者個人消費資料的主要來源,從經濟學角度看,薪酬一經向勞動者付出即退出生產領域,進入消費領域。作爲消費性的薪酬,保障了勞動者的生活需要,實現了勞動者勞動力的再生產。因此,在薪酬管理的意義中,如果薪酬標準確定過低,勞動者的基本生活就會受到影響,勞動力的耗費就不能得到完全的補償,如果薪酬標準確定過高,又會對產品成本構成較大影響,特別是當薪酬的增長普遍超過勞動生產率的增長時,還會導致成本推動型的通貨膨脹,加劇經濟結構的非合理化。

在計算職工薪酬時,我們要時刻謹記勞動法內職工工資的計算規則。按照《勞動法》第五十一條的規定,法定節假日用人單位應當依法支付工資,即折算日工資、小時工資時不剔除國家規定的十一天法定節假日。第三十六條規定國家實行勞動者每日工作時間不超過八小時、平均每週工作時間不超過四十四小時的工時制度。正常工作日延長工作時間的,應當支付不低於150%的工資;休息日安排加班而沒有補休的,應當支付不低於200%的工資;法定假日安排加班的,應當支付不低於300%的工資。制定合理的薪酬體系能夠較好的激勵員工、控制企業人力成本,從而降低企業的綜合成本,增強企業在市場上的競爭力量。

五、總結

總而言之,“人是第一生產力”,如何充分發揮人的主觀能動性是人力資源管理的大事,是企業文化的核心。在現代社會激烈的競爭當中,“人”是一個企業中最重要的一種財產和資源。所以人力資源管理的首要目標就是把企業所需的人力資源吸引、保留到企業中來。企業擁有三大資源,即人力資源、物質資源和財力資源,資源被使用在生產過程中就轉化爲企業的資本,即人力資本、物質資本、財力資本。而物質資源和財力資源的利用是通過與人力資源的結合實現的,實現的程度受企業人力資源中人力資本的數量、利用程度以及人力資源管理的優劣的影響。所以企業要實現各種資源充分、有效的利用,擴展企業人力資本、增加人力資本的存量,就成爲人力資源管理的一大目標。在企業的日常管理中,人的最大使用價值就是最大限度地發揮人的`有效技能,而人的有效技能=人的勞動技能×適用率×發揮率×有效率,人力資源管理就是通過提高人的技能的適用率、發揮率和有效率,達到人盡其才、人盡其能,最大限度地發揮人的潛能,最終實現企業利潤最大化的目標。

“實踐出真知”,實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,通過人力資源管理模擬,使我實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。另外,通過這次實訓,發現了自己的對理論知識掌握程度還有欠缺,專業實操能力有待加強。這使我對自己的未來有一個正確的定位,意識到急需增強了自身理論知識,並將之與實踐相結合,才能成爲社會需要的人才。

大學生實訓心得體會10

我是在校生,我很少接觸社會。早就計劃好了,寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊,開始找工作。

功夫不負有心人,果不其然,沒一會功夫,便找到一份工作。在一家超市當導購員。從來沒工作過的我,剛開始覺得什麼都很有意思,況且,工作服一穿往那一站,也沒啥事,工作非常輕鬆。每天早上上班特別積極,很早就到。

都說從實習中學習,我還的確學習收穫不少。我本身就是xx專業的學生。課堂上老師問理想時,同學們都說當經理,店長之類的,當時我自己也是這樣想得。現在看來,想當經理店長並不是那麼容易,需要各方面技能的綜合素質。例如顧客購物過程中發生的糾紛,需要語言技能和隨機應變的頭腦,又如一個大超市從採購、進貨、上架、定價等等很多步驟作爲一名經理雖說不用全部參與其中,但每一個流程都得熟悉,都得涉及。

在工作的過程中,難免會有個別顧客與售貨的產生爭執,有時候這種爭執簡直就是無理取鬧,只准他說話,不准你解釋,真是無所不有。如果不機靈點,被罵的很冤都只能往肚子裏咽。說到這裏,我想提提那些整天看小說、玩手機、玩遊戲、看電視的朋友們,沉迷在小說的世界裏,看着別人的,流着自己的眼淚,一點委屈都受不了,一工作才發現原來自己會得東西少的可憐。還有就是千篇一律的故事情節沒有一點新意可言,對自己更是沒有一點用處可言,再就是遊戲,讓你體會到一時的快感,現實生活中根本用不上這些,它只會浪費你的時間和金錢。

短暫的寒假社會實習工作即將結束,在這裏學到了很多書本中學不到的知識和小常識,也讓我更加珍惜所剩不多的校園生活,其次就是掙錢的不容易。我相信這些經歷對我以後人生的路有很大的幫助。

大學生實訓心得體會11

實踐是檢驗真理的唯一方法,有時候我們學習了很多知識,但是到有需要的時候卻沒辦法運用到這些知識,這是因爲我們的實踐經驗不足。而想要提高自己的實踐經驗,參加實訓和實習都是非常不錯的。小編整理總結了一篇大學生51單片機實訓心得體會,希望這篇文章能夠幫助到大家!

51精簡開發板是一款以8051系列單片機爲核心的精簡開發板。8051系列單片機是一款應用非常廣泛的8位微處理芯片,由於其功能齊全,產品技術成熟,資料廣泛,又是學習其他很多單片機的基礎。

單片機具有成本低、體積小、可靠性高、具有高附加值、通過更改軟件就可以改變控制對象等優點,單片機越來越成爲電子工程師設計產品時的首選器件之一。因此擁有一塊單片機開發板對單片機學習具有着極其重要的意義。

51單片機提高重在實踐,想要學好單片機,軟件編程必不可少。但是熟悉硬件對於學好51單片機的也是非常重要的。如何學習好硬件,動手實踐是必不可少的。我們可以通過自己動手做一個自己的電子製作,通過完成它,以提高我的對一些芯片的瞭解和熟練運用它。這樣我們就可以多一些瞭解芯片的結構。我相信,你完成了一個屬於自己的電子製作,你的單片機水平就會有一個質的提高。

我們認真學習和熟練掌握了電子器件的理論知識和使用方法,特別留意焊接過程中的焊錫使用的技術要點,以及對電路正確的驗證(以防短路,燒燬器件)。焊接完畢之後,編寫程序測試硬件。我們將平時上課學到的彙編語言,根據電子器件的使用方法和特性,編寫相適應的彙編程序調試。由於調試是一個比較漫長需要耐心的工作,我們從中學到許多測試經驗和編程技巧,培養了堅持不懈的耐力。

通過對單片機實驗開發板的硬件認識,編寫測試程序對單片機開發板系統進行了完整的硬件測試,實驗的測試現象達到預期要求。最終證實了此次焊接相當成功,表明這次生產實習非常圓滿成功!

雖然這次的實習算起來在實驗室的時間只有幾天,不過因爲我們都有自己的實驗板,硬件的設計跟焊接都要我們自己動手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調試,最終一個能完成課程設計的勞動成果出來了。

通過這次單片機實習,我不僅加深了對單片機理論的理解,將理論很好地應用到實際當中去,而且我還學會了如何去培養我們的創新精神,從而不斷地戰勝自己,超越自己。創新可以是在原有的基礎上進行改進,使之功能不斷完善,成爲真己的東西。

大學生實訓心得體會12

此次實訓的目的不言而欲,主要就是針對今年三月的計算機一級b考試。經過短短一星期的計算機實訓,我深深感到自己在計算機上還有許多不足,雖然平時也經常接觸電腦,但並不是爲了考試,主要還是娛樂吧。實訓期間時我們以做成套模擬題爲主,以不懂就問老師爲輔。時間僅有五天,雖然時間有點緊張,但生活很充實,學到了真正有用的知識,比打遊戲、聽音樂

強多了,雖然在這過程中我的幾次成績不理想,但就實訓的目的來說;我很好的完成這次學習任務。

在實訓期間,我們都作了充分準備,爲了多些時間練習,部分同學都提前來到機房,做題目,至於上課,每位同學都認真的操作、練習,學習的氛圍很好;更有甚者,將題目烤走,到學校的閱覽室繼續練習。和我們一同參與實訓的還有老師,在實訓中給予了我們耐心的指導,是他們的努力,給了我們衝刺的動力。

以前,總以爲自己學的還是不錯的,畢竟我也是高中生過來人,可現在一旦接觸到模擬題,才發現自己知道的是多麼少。分雖然不能代表一切,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開始的幾套模擬題的結果,讓人很無語,都在60分徘徊,這時才真正領悟到 學無止境 、 細節決定成敗 的含義。在這過程中我遇到了很多問題,令人欣慰的是在老師和同學的幫助下都解決了,但還有很多地方沒有完善,以後要再接再厲。但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來,認真學習,踏實做事,多用心,注重細節,才能獲得成功。這次實訓最顯著的特點,就是實用性很強,都是平時工作中經常用到的。雖然是應付考試的,但實用性很強,而且學的東西,在工作學習中用的很多。特別是excel的學習,因爲平時用得比較少,掌握的也不多,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excel的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。

電腦培訓暫告一個段落,還有一週就要考試了,通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,爲社會奉獻我微薄的一份力量!

大學生實訓心得體會13

“三春花事好,爲學須及早。花開有落時,人生容易老。”經過這三個月的實習生活,我才知道時間是多麼的珍貴,一轉眼就飄落了過去。回顧這三個月在銀行的實習經歷,我學到了很多,也收穫了很多,這些都是我在大學裏,在課本里根本就學不到的知識。所以我很感謝xx銀行給我的這個實習機會,給我的這個成長的經歷。

我在大學所學的專業是金融,所以我畢業的時候就想好了以後要去銀行發展,所以在校招的時候,我投的第一份簡歷就是xx銀行,所幸的是我一路順利通過了xx銀行的面試,之後就是來xx銀行實習的日子了。雖然大學裏我艱苦努力學習,理論基礎已經很紮實了。但是我的實戰經驗卻很少,所以當我真正在面臨實習工作裏的一些實際操作時,我依然會有很多不懂的地方。但是銀行同事都很熱心也很友善,我常常遇到困難,尋找他們幫助的時候,他們都會耐心的糾正我的錯誤,告訴我工作中需要注意的事項。我每次也都會拿一個小本子記下,而且之後我就在我的錯誤中,不斷的總結經驗,不斷的反省自己,然後再進行改正。每次都進步一小點,慢慢累積下來我就能在工作中做的越來越好了。

雖然在進入xx銀行實習的第一個月裏,我犯了很多錯誤,也捱了很多罵,但是如果不經過那段時間領導的批評指正,不經過那段時間的經驗累積,我應該也不會成長的這麼快。所以我覺得我們不要去害怕犯錯,人無完人,我們每個人都會犯錯,重要的是我們要在在錯誤中總結經驗,要在錯誤中學會成長。

在實習中,與客戶打交道的過程裏面,我還認識到了人際交往的重要性。與人交往其實也是一門的藝術,古人都說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香”,所以在實習期間我一直在鑽研着怎麼與人交往的這門功課,不管是和來我們銀行辦理業務的顧客打交道,還在銀行內部和同事之間的交往,我覺得學會說話和溝通是很重要的。首先你要做好你自己,你要讓你自己變得優秀,別人在和你交流的時候就會被你所吸引了。

這是我在銀行三個月的實習生活的心得體會。這三個月結束以後我會選擇繼續留在我們xx銀行工作,繼續努力學習,繼續拼搏。

大學生實訓心得體會14

三個月的實習期簡簡單單的就過去了。自己作爲一名實習生,在這三個月的工作裏基本是都是在按照領導的安排工作。領導安排了什麼,教了什麼,我基本就做什麼。沒有辦法,自己在走上了工作後才發現,自己過去所想的實在是太過簡單。自己在學校雖然學習了三年,但是在學習中所收穫的那些知識,在這裏也不過是最淺顯的皮毛。自己不懂得這家xxx公司的方向,更不懂的這裏行政部門的規則和要求。基本上一切都是從頭學習。但是,也正是因爲這樣,這三個月裏,我在工作崗位上的收穫可是非常的豐富!

在實習中有不少的地方也用的上我過去學過的知識,但是在實際的運用中,這有有了新的知識,讓我有了很多的地方需要學習。現在,我將這三個月的實習心得總結如下:

一、工作的體會

來到這裏的第一天,我先經過了半天多的培訓。主要是對我進行一些摸底,以及一些簡單的公司介紹。然後,由領導給我安排了自己的簡單工作——整理資料。儘管是看起來很簡單的活,但是在公司中也有自己的規矩。領導一步步的教導我該如何整理覈對,並在演示過後就將一部分的工作交給了我。這確實是簡單的工作,但是考驗的是耐心和細心。在自己的努力下,儘管耗時有些久,但還是成功的完成了這次的任務。

在之後,我一遍接受領導的任務,一邊通過這些學習自己所需的經驗。在工作了一段時間後,自己已經對公司的情況有了一定的瞭解。同時,作爲一名文員,自己在工作時接觸了很多其他部門的人,在傳達信息和資料的同時,自己也認識了很多的同事和朋友。他們也常常會在工作或生活中給予我很多的幫助。

再往後,我還學習了很多關於辦公器具的使用和管理,以及對一些用具的發放。這些儘管只是些簡單的工作,但是對於公司和我們,都是必不可缺的事情。我認真負責的做好了這些工作,並通過自己的學習讓自己瞭解了更多。

二、生活體驗

來到實習,自己獨自在公司附近住下。儘管已經成年,但是這樣的體驗確實不多。好在有很多的同事朋友,他們指導我在這附近哪裏有哪些設施,讓我在生活中也變得更加簡單。現在,我已經順利的適應了獨自的生活。

三、總結

在這次的實習中,我最大的感受及時團結和協作。作爲文員,我們要協調工作,讓各個部門互相協力,這讓我感受到大家配合工作的重要。其次,因爲有大家的團結友愛,我才能在生活中順利安定,這也是團結互助的作用。在今後的工作中,我會學習更多知識,讓自己能成爲一名出色的員工!

大學生實訓心得體會15

20世紀40年代科學字發明了計算機之後,人們的工作效率大大提高,但是單個計算機能夠存儲和處理的信息是非常有限的,爲了便於信息的傳遞和處理,人們就把衆多的計算機連接起來。

網頁製作論文摘要通過這次個人網頁的製作,我對計算機有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對網頁製作的過程與一些技巧手法更有了另外一番瞭解,對網頁製作的基礎知識也有了一定的掌握。通過把自己的網頁上傳到互聯網上,對文件的保存、上傳、下載以及修改等知識有了更牢靠的掌握。通過自己的努力完成了自己上傳到網上的第一個作品,那種成就感是無法用語言形容的。所以我覺得這次製作網頁我已經達到了自己的目的,而不是單單爲了完成作業而已。這是一個完全關於自己的個人網頁,既然是介紹自己,就應該讓觀者在瀏覽了之後瞭解自己其人

關鍵字 頁面設計 ASP和數據庫

1、一般來說,個人主頁的選材要小而精。如果你想製作一個包羅萬象的站點,把所有您認爲精彩的東西都放在上面,那麼往往會事與願違,給人的感覺是沒有主題,沒有特色,樣樣有卻樣樣都很膚淺,因爲您不可能有那麼多的精力去維護它。注意:網頁的最大特點就是更新快。目前最受歡迎的個人主頁都是天天更新甚至幾小時更新一次。

2、題材最好是你自己擅長或者喜愛的內容。比如:您對詩歌感興趣,可以放置自己的詩詞;對足球感興趣,可以報道最新的球場戰況等等。這樣在製作時,纔不會覺得無聊或者力不從心。

3、不要太濫或者目標太高。“太濫”是指到處可見,人人都有的題材;“目標太高”是指在這一題材上已經有非常優秀,知名度很高的站點,你要超過它是很困難的。

選定了一個好的題材,是不是可以立刻動手製作了?不,經驗告訴我們,必須要先規劃框架。這是很重要的一步!每個網站都是一項龐大的工程。好比造高樓,沒有設計圖紙,規劃好結構,盲目的建造,結果往往是倒塌;也好比寫文章,構思好提綱,纔不至於邏輯混亂,虎頭蛇尾。全面仔細規劃架構好自己網站,不要急於求成。

規劃一個網站,可以用樹狀結構先把每個頁面的內容大綱列出來,尤其當你要製作一個很大的網站 (有很多頁面) 的時候,特別需要把這個架構規劃好,也要考慮到以後可能的擴充性,免得做好以後又要一改再改整個網站的架構,十分累人,也十分費錢。

大綱列出來後,你還必須考慮每個頁面之間的鏈接關係。是星形,樹形,或是網形鏈接。這也是判別一個網站優劣的重要標誌。鏈接混亂,層次不清的站點會造成瀏覽困難,影響內容的發揮。