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做智慧型家長心得體會範文(通用7篇)

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當我們心中積累了不少感想和見解時,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編整理的做智慧型家長心得體會範文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做智慧型家長心得體會範文(通用7篇)

做智慧型家長心得體會1

家長的支持是辦好學校的重要保障,爲了促進家校工作的開展,搭建家長、學校友誼的橋樑,學校組織開展了家長智慧大講堂主題教育活動。

這次“家長智慧大講堂”是本學期第一講,劉暢家長講的絹花的製作。講堂上,劉暢同學的家長的演示、生動幽默的語言、共同參與的互動形式爲學生講了各種花的歷史,並學會了製作絹花。

手工的範樣製作非常重要,這正如一個能幹的主婦,燒了一桌色、香、味俱佳的菜餚,使人一見就垂涎欲滴,胃口大開,這一餐一定會吃得很開心。

家長教師的範樣做得好,孩子的作品也相應水漲船高。家長教師準備的範作非常豐富。他先讓孩子們欣賞一個個範作,分析欣賞後,決定製作牡丹花,學生紛紛拿出鐵絲製作造型,真是五花八門,靈活多樣。這節課孩子創作的絹花都很有自己的想法和特色。

一方面,對孩子來說,手工是他們特別樂於參與的一項活動,也是孩子們表達情感的一種方式。做手工是一個允許自由發揮和創造的空間,大家在一個自由的環境中進行工作,會感覺到某種愉快、氣氛。

另一方面,學生們彼此互相學習也是重要的收穫之一。由於每個人對形式和色彩的喜好不同,沒有一件手工作品是完全一樣的。我自己對此深有體會,在本節課上,學生的思維得到了充分的尊重,互相合作,互相學習。

美中不足之處,教師在平時的課堂教學中要做一個“有心人”,發現孩子在製作上遇到困難,束手無策時,及時來到他身邊適當的點撥他,讓難題迎刃而解。而且還要不斷提醒孩子做事要全神貫注、保持安靜,製作要有條理,求質量同時還要求講速度。促使孩子養成良好的習慣,培養動手能力。

今後學校還會邀請更多熱情的家長積極參與,與學校攜手共同促進學生健康全面發展。

做智慧型家長心得體會2

比如:家長育兒觀念逐步提高。教師知道的,家長也知道;教師不知道的,家長還知道。與這樣高水平的家長對話,“難”在教育的專業性。又如:家長補償心理氾濫。一些父母因工作忙,親子陪伴機會少,出於補償心理,對孩子的要求和行爲無條件滿足和包容。教師面對這樣的家長羣體,“難”在教育觀念的一致或認同。但是,教師不能因爲家長工作難做就選擇迴避或放棄,而應依靠自身的專業性,以智慧溝通的方式,贏得家長的尊重、理解、支持與合作。筆者20多年來與不同特點的家長溝通和對話,積累了以下幾方面的心得。

一、爭取家長的信任,應用“孩子的特點”說話

二、獲得家長的首肯,應明確“幼兒無小事,事事記心上”

三、贏得家長的認可,應善用“日常溝通小技巧”

四、贏得家長的支持,應用好“善解人意”的策略

感受:真心換真情,只有真心爲孩子着想,及時與家長進行溝通,家長定能對我們的工作給予最大的理解與支持。

做智慧型家長心得體會3

每一個孩子,都是父母心目中的寶貝。我們都期望他們能夠平安、健、快樂地成長。對於孩子的教育,我也一直處在不斷的學習、探索和反思中,希望自己能夠與孩子一起成長、一起磨鍊、一起成熟。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校,父母的言談舉止、道德品質以及家庭的溫馨、和睦對孩子來說是至關重要的。每當看到孩子那燦爛的笑臉,聽到孩子那稚嫩的聲音時,什麼煩惱,什麼辛苦統統都拋到九霄雲外去了。

一、重視品德教育,使孩子成爲受歡迎的人

個人品德是一切道德行爲的基礎。教育孩子講道德要從自身、身邊做起,使她從小尊敬長輩,友愛他人,不欺負弱小。孩子做對了要讚賞,做錯了要恰當批評,讓他樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。內心善良、懂禮貌、講文明、辨是非、懂得換位思考,這一切應該從小就抓起。

例如:孩子很小的時候有點攻擊性,喜歡打人,常常把其他小朋友弄哭。個性強一點的孩子往往都會這樣,我想一定要想辦法治好他。有一天下班回家有媽媽過來告狀說我兒子昨天打了她的孩子,弄髒了她孩子的衣服。回到家我非常耐心地蹲下來問他:“每個孩子都是爸爸媽媽心中的寶貝,是不是?”(因爲我平常都會向他強調這一點,所以我敢肯定他一定會說“是”)。他果真說:“是啊。”我繼續說:“你要是被別人打了,爸爸媽媽一定會很心疼、很傷心!但同樣的,你把別的小朋友打了,她的爸爸媽媽也很心疼、很傷心啊,因爲她也是她爸媽的小寶貝啊!”這個時候他已經不知不覺地低下了頭,開始知道自己的這種行爲是會令別人傷心的。從此以後,我們這一片兒的孩子都願意和他一起玩、一起笑,偶爾鬧點小矛盾叫很快會和好。

二、培養獨立性、主見性,鍛鍊孩子的能力

孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代強,就必須讓孩引故自己的主人。作爲父母我們要尊重孩子的選擇,賦予孩子行使選擇的權利,不要用自己心中的選擇去評價孩子。

例如:孩子自己衣服的顏色,什麼時候看書、畫畫、玩耍、彈幾遍電子琴、看多久的動畫片、玩多久的遊戲,只要是在合理的範圍內,就由他自己選擇決定。當孩子跟我在一起時,他會安排的並並有條,有時還會指出我做的不足的地方。也許作爲家長,我們應該要學習聰明地示弱,把機會讓給孩子。孩子也只有在一次次的實踐、思考中,不斷長大、獨立,然後超越父母。

三、督促孩子養成良好的生活習慣、行爲習慣和學習習慣

孩子是父母的體現,父母是孩子的榜樣。所以,我們要求孩子做到什麼,我們自己首先要做到,身教重於言傳。而且習慣不是一朝一夕養成的,我們要幫助孩子堅持不懈、持之以恆,慢慢養成習慣。告訴他每天什麼是重要的,什麼是次重要的。對於醫生,時間就是生命;對於商人,時間就是金錢;對於你,時間就是知識與成長。利用安排好了時間,你可能長的枝繁葉茂,但如果浪費了時間,那你可能弱小乾枯。但勞逸要結合,該學習的時候認認真真學習,該玩的時候就痛痛快快地玩,心中要有個時間表。教育的最終目的不是分數,而是讓孩子有能力去創造幸福生活並享受生活。

例如:早上起來洗臉、刷牙、疊被子,自己整理並管理好自己的東西,用過的東西要記得放在哪。看完一部動畫片或電影,跟孩子一起探討一下有什麼教育意義或者是有哪些體會和感受。大人討論問題,你也可以發表自己的意見,表達自己的看去。大人有哪些你認爲不對或不好的地方,你也可以指出來。

四、多讚賞,多鼓勵,培養孩子的自信心

有一句教育名言是這樣說的:“讓每個孩子都擡起頭來走路。”孩子的自信源於父母對他的愛。不要吝嗇“我愛你”這三個字,也不要羞於表達。愛孩子、愛伴侶、愛父母就應該大聲說出口。不僅是這樣,我們還要充分信任他、尊重他,多挖掘他身上的優點,少一些責罵,多一些寬容,但不要縱容;少一些攀比,多一些鼓勵;少一些包辦,多一些引導;少一些灰心,多一些欣賞。也許孩子會笑着去面對他的人生

例如:有一段時間,經常陰雨綿綿,我就說:“這天氣老是下雨,心情好煩躁。”不料兒子卻說:“我有世界上最幸福的家庭,天天下雨也影響不了我的心情。”

五、加強安全意識教育,讓孩子健康平安地成長

現代社會到處都存在着安全隱患,所以在孩子成長的過程中我們還要培養孩子自己的安全意識。唯有孩子的安康,纔會有家庭的幸福。教孩子認各種安全標識、交通標識、食品標識以及其他標識是很有必要的。也非常感謝學校在適當的時候以恰當的方式給孩子培養安全意識,並根良據不同的成長階段以及面臨的不同環境,教給他們一些遇到危險時求安求生之道。

以上是我自己覺得重要的一些心得與體會,在孩子的成長過程中會出現各種各樣的問題,都需要我們家長冷靜地面對、理性地分析,提出最適合自己孩子的解決方案。

在這裏我要感謝老師的辛勤付出以及對孩子的循循善誘、孜孜不倦地教導。讓我們共同攜手爲祖國培養更優秀的下一代而努力。

做智慧型家長心得體會4

感謝學校搭建平臺,給家長們提供了寶貴的學習機會。聽完專家講座,真是受益匪淺。

家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。家庭環境是孩子成長的重要基石。作爲家長要努力營造溫馨、舒暢,充滿包容和愛的家庭環境,讓孩子身心健康成長。努力做到:

1、多陪伴,多理解孩子。家長的陪伴是孩子成長的精神食糧和溫暖港灣。陪伴會讓孩子減少焦慮,消除孤獨,喜歡與我們在一起。理解會促進溝通,讓孩子感到溫暖、幸福。

2、多溝通,少說教。良好的溝通有助於親子關係的和諧,和諧的親子關係是孩子身心健康的保障。學會傾聽孩子說話,多和孩子交流,讓孩子感受到家長的尊重與關愛。

3、制定規則,管理好手機與讀物。孩子從小要有規則意識。特別是手機和不健康的讀物,會影響孩子的身心健康。制定規則,會促進孩子良好行爲習慣的養成,不迷戀,不越界,形成積極、健康的心理特徵。

4、和孩子一起面對壓力。孩子是一個活生生的個體,會遇到許多壓力。作爲家長,不能忽視,不能責怪,要和孩子一起面對,並教會孩子在壓力面前不抱怨,不逃避。必要時,學會求助。只有家長的接納與幫助,才能最大程度的保護孩子,提高孩子的心理彈性。

願我們通過學習,成爲更好的家長。願我們的學習,成就更好的孩子!

做智慧型家長心得體會5

10月28日下午,實驗小學明德樓能容納三四百人的大會議室裏座無虛席。家長們有幸受學校邀請,聆聽國家級心理諮詢師、培訓師、家庭教育指導師張志剛老師的“做真正會愛孩子的家長”家庭教育講座,各位家長專注聆聽、積極互動、認真筆記,獲益頗豐。

講座中,張老師以幽默風趣、接地氣的語言、親子溝通的真實案例,向各位家長傳遞家庭教育的經驗。在兩個小時輕鬆愉悅的氛圍中讓我有以下感悟:

1、家長的成長比孩子的學習更重要

孩子是每個家庭的希望,所以我們把更多的注意力放在孩子身上,關注孩子的成績、關注孩子的日常生活的點點滴滴,正因爲過度的關注造成了很多意識不到的問題,而我們的用心良苦,往往達不到想要的結果。聽了張老師的講座,我茅塞頓開,其實孩子遠比我們想象的更優秀,我們是忽視了自己的成長和學習,造成了一定程度的焦慮。

2、關注孩子的心理健康和受挫能力更重要

在日常的生活中,注意樹立良好的家風和榜樣。想讓孩子成爲什麼樣的人,自己先做一做。善於學習,懂得孩子發展的`規律,滲透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成長的保障,愛自己、愛家人,在孩子面前維護配偶的正面形象,營造和諧幸福的家庭氛圍,使孩子獲得安全感、幸福感。對孩子進行挫折教育,杜絕過度溺愛,教會孩子任何情況下都不能傷害自己,不破壞環境,不傷害他人。讓孩子知道出現錯誤就要接受懲罰。

3、學會真正的愛孩子

因爲懂得,所以慈悲!天下沒有不愛孩子的父母,但是我們的方式是否正確?要做到在同一時間,同一空間,和孩子做同一件事,做到真正意義上的陪伴。改變自己的觀念,改掉焦躁的習慣,改變語言模式,努力培養擁有有趣的靈魂、健康的身體、會探索的孩子,而不是聽話的孩子。

短短兩個小時的講座,家長們聽的津津有味,許多經驗之談讓我如醍醐灌頂,感慨良多。借用張志剛老師的話“讓自己快樂是一種美德,讓別人快樂是一種功德!”讓我們從愛自己、快樂自己開始,做一名願意學習、願意成長的家長,從現在開始改變自己、改善家庭環境、呵護孩子健康成長!

做智慧型家長心得體會6

聽了王教授的《培養孩子主動生活》教育講座,才認識到家庭教育如此重要,才進一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功,才認識到對孩子的投入,不單純是金錢和時間,家長家庭教育講座心得體會。現擇其扼要結合自己反思如下:

一、剋制自己的不良情緒。

保持情緒良好,不要把在單位的工作情緒帶到家裏,甚至轉移給孩子,要“制怒”,怒則失去正常理智,萬事皆失去準線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,減少對孩子的影響。

二、要真愛自己的孩子。

人際交往的原則,理解、尊重、平等,多看優點,少看缺點,何況自己的骨肉至親,不要吝嗇我們的愛,多表揚他,增加自信,有自信纔有志向,有志向纔會成功。不要光看分數而看不到孩子的進步,“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的,和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”,和則興,學習纔會進步,纔會一步步走向成功。

三、對孩子要放手,培養其獨立能力。

古人說:“授之以魚,不如授之以漁。”我們要勇敢放手,沒有錯何來對,讓孩子自己領悟,“苦其心志,勞其筋骨”方能進步。

四、學習要走直線。

1、衆人皆知一個數學觀點:“兩點之間,直線距離最短”,所以從學習到有成。

2、要堅持走直線,中間彎曲將事倍功半,家長負責時刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發生。

3、家庭教育也是一項工作,我們要堅持做下去纔會有效果。

4、“有志有恆,乃有成就耳。”,“事斷不可求速效,求速效必助長,非徒無益,而又害之。必要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫通之侯。”

5、總之,聽完王教授的講座深有愧意,父母的做法,言傳身教直接影響着孩子。

6、未來的成功與否,我們做得還遠遠不夠,感謝學校和趙老師給了我們做父母的一個學習的機會,給了孩子一個成功的可能。

做智慧型家長心得體會7

孩子是天真純潔的,孩子的大腦發育除了受到基本的遺傳作用外,還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關係。如果家長不讓孩子認識到做出貢獻需要付出巨大努力,孩子在努力學習過程中遇到很多困難的時候,孩子會認爲自己成不了家長說的哪種人物,就會有沮喪和自悲感,嚴重影響孩子進取求知的信心。因此家長要幫助孩子樹立正確的價值觀!下面就從自己的一些家庭教育心得體會中,分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

一、創造逆境,磨礪孩子的毅力

不要對孩子嬌生慣養,可以製造一些挫折,考驗孩子的毅力。

二、讓孩子從克服小困難開始

對孩子的要求要嚴,讓孩子克服困難,逐漸加大,而且必須堅持到底,直到有效爲止。

三、發揮榜樣的作用,啓發自我鍛鍊

根據孩子的特點,父母可以通過講故事,看電影,參加烈士紀念館,閱讀書籍等,讓孩子學習典型人物,啓發自我教育,培養堅忍不拔的毅力。

四、愛和嚴結合

正確的愛孩子是培養孩子良好性格的基礎。父母要恰當的愛孩子,必須將愛和嚴格統一起來。父母在行爲品質方面嚴格要求孩子,孩子當然會苦一些,但從長遠來看,這有助於他們培養良好性格。怕孩子吃苦,過於遷就孩子,可能造成日、他們的任性、依賴性強的性格特點,在今後的人生道路上吃不了苦。事實上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。

五、幫助孩子樹立遠大的理想

理想是人格的核心。理想是通過父母、老師、社會的啓發引導,在孩子的內心逐漸形成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規定目標,確定理想,並強加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會因爲讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家,因參觀了自然博物館而想當科學家,也可能因爲遇到一個可親可愛的老師,便立志自己長大以後也要當老師。對孩子這些想法不要輕易否定,要鼓勵他們積極向上的雄心壯志,隨着年齡的增長,根據不同孩子不同優勢的顯現,再把他們逐步引向適當的方向。

六、注意從日常小事培養

滴水見太陽。培養孩子的健全人格,光講大道理事不夠的,重要的是從日常生活中做起。