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關於二年級學生防溺水心得體會

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在平日裏,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的關於二年級學生防溺水心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於二年級學生防溺水心得體會

關於二年級學生防溺水心得體會1

暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因爲發生了溺水事件。

那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時爲時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因爲他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒着泡。等到教練發現他時,把他救了上來,火速送往醫院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發生,引起了市領導的高度重視,並要求游泳館停業整頓,再也不允許去游泳了。

這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池裏的水異常得寒冷。游泳館爲了獲得暴利,水溫很低也不採取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒遊一會兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發生。

站在每個企業的角度來講,只有企業的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費着的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生纔剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會爲我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。“所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。

關於二年級學生防溺水心得體會2

同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!可是,每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。

每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地裏瞞着外公、外婆去河裏摸魚,結果淹死在河裏,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背後,更多的是對防溺水知識的缺乏。還有最近的一串消息:在某一地有10多個小學生在河裏游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。其實,防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水並沒有想象中那麼容易。

首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的`就是了解一些防溺水知識,“防患於未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。最真誠的友誼是期盼,最良好的祝願是平安;最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓。讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

關於二年級學生防溺水心得體會3

夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。於是,游泳就成了很多人的選擇!

游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,使人渾身清爽。我們都喜歡游泳。游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”——這個安全隱患,你知道有多麼恐怖嗎?通過對學校下發的防溺水教育宣傳,我知道了中國每年因溺水身亡的有57000人,相當於每天會有150人會死於溺水,而且發生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中。

因此,如何預防溺水便成了夏天我們應該注意頭等大事,通過學習我懂得了:不能獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水後不要逞能;不能在急流或旋渦處游泳。

水是溫順的,我們可以用它來救活幹旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子裏,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發山洪暴發,它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受着巨大的傷痛。

珍愛生命,請預防溺水!不要讓水成爲洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

關於二年級學生防溺水心得體會4

在今天的班隊課上,老師讓我們看了一組關於防溺水教育的圖片。當我們看到那一幅幅揪人畫面的時候,心中已是感慨萬千,那些觸目驚心的圖畫,一直索繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。

在這些畫面中,讓我們瞭解到了在我們嘉興一些地方,每年有學生死於溺水事故。在20xx年,我市死於溺死事故的中小學生共有10人,其中,這些都是農村的孩子。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使我們爲此感到十分的惋惜。我們看到了那一個個溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災,而是人惹出的禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。

同學們,有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處於青春年少的我們,還擁有着無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界裏,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨着天氣的逐漸變熱,往往會抱着一些僥倖的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能爲我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水裏,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬隻怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎麼辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什麼藥都有,但是唯一沒有的就是後悔藥,如果到了那時,再後悔也是於事無補。

我們不願看到一個個生命隨着河水的流去而逝去,我們更不願看到那悲痛欲絕的父母,那白髮人送黑髮人的悽慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界裏。

同學們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。

關於二年級學生防溺水心得體會5

安全和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多麼令人觸目驚心啊!

今天,我們回到學校,學習了不少關於防溺水和防汛的知識,學會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。

溺水是一個惡魔,無情的吞噬着人們的生命。當我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人後悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。

所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意安全,做到以下幾點:

一、不私自下水游泳。

二、不到江河湖泊游泳。

三、惡劣天氣不在外游泳。

關於二年級學生防溺水心得體會6

在學習中一些專業人士爲我們講述瞭如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。例如:他人溺水怎麼辦,

一、未成年人發現有人溺水儘量不要下水營救

二、應大聲呼救,用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救

還有中小學生游泳四不要:

一、不要單獨游泳要和大人同行

二、不要到無救生人員的水域游泳

三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環境

四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫

這些游泳常識不僅可行,而且對於每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。

中國傳統稱60歲爲花甲,70歲爲古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到80—90歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開始珍愛自己的生命吧!

溺水又稱淹溺,常在失足落水或游泳中發生,淹溺的進程很快,一般4—5分鐘或6—7分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜歡在江、河、水塘內游泳,此時很容易發生溺水現象。因此,游泳者掌握一點溺水自救、互救常識是很有必要的。