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【精選】讀書心得作文彙編6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的讀書心得作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】讀書心得作文彙編6篇

讀書心得作文 篇1

一次偶然的機會,我無意中看見一本封面淡藍而邊角已泛黃的小書,好奇地抽出這本書,原來是我闊別多年的好友——《朝花夕拾》。上次與這位好友遇已是數年前,那時尚年幼的我讀來只覺無味,更無心得可談,但冥冥之中又有一種不可名狀的情感讓我對它念念不忘,再去尋時已不知去向,卻不曾想在此“重逢”。

現在讀來,與先前的感覺又有所不同,原來那種不可名狀的情感彷彿隨着我的成長一點點地清晰起來。或許正是作者在“狗、貓、鼠”中嚴謹而不失童趣的仇貓理由,喚起了我記憶深處那片沉睡的光陰,想起那時常戲弄吵鬧的小花貓,把小狗掉下的牙種在土裏祈禱着長出一樹小狗追着大狗。鵝在屋檐上又跑又跳的種種童年趣事,現在想起仍忍俊不禁。再讀到作者在百草園中的愜意與自由,又他讓我眼前浮現出當初那個在田間追蝴蝶、採野花、躲蜜蜂的小女孩來。我幾乎忘了,那就是童年啊!

又或許是“阿長和《山海經》”中作者對一本圖畫的迫切渴望,讓我意識到自己生活在一個多麼幸福的時代。讓我想起那些被人們蹂躪後隨手一丟的書本,想起那些被人們玩厭後扔在一旁的圖畫,想起那些蜷縮在黑暗角落的被遺棄的玩具。先生曾經夢寐以求的一本簡單的圖畫書竟成如今我們不屑一顧的舊物。也許我不該用那個時代的價值觀衡量如今人們做法的對錯,但我們手是否正的在充裕的物質海洋中丟棄了我們的初心?一份關於求知,關於不棄的初心。我在先生的書中讀到閱讀的初衷,讀懂閱讀中收穫不止知識,真正的成長。

《朝花夕拾》中,作者無非想在紛擾的現實中尋找那些嫺靜罷了。而現實又是如此蕪雜,於是先生索性在回憶中抄出了這篇散文集。我們又何嘗不是這樣呢?朋友,如果蕪雜的現實令你無所適從,不妨造訪一次回憶,因爲總有那麼一個片段,會撥動你最堅強又最柔弱的心絃,漾起一潭微波,告訴你只要舉步前進,希望就會從腳下延向遠方。

合上書本後的千頭萬緒匯於筆尖,詮釋着我眼中的《朝花夕拾》。在先生的回憶中拾起我的童年,在怡人的閱讀中收穫成長。回憶固然珍貴,而現實是面向未來的,我們應活在當下,爲日後夕拾朝花的美麗而不懈努力!

讀書心得作文 篇2

讀書,在人的眼裏,其實就是一種興趣;讀書,在我的眼裏,它卻是我的良師益友,知道我爲什麼這麼說嗎?是因爲書可以給我們許多知識,書伴我隨行。

話說“讀書好,讀好書,好讀書。”正如話中所寫,我們先要讀書好,有足夠的理解能力理解這本書,不要盲目地去猜測這本書所寫的內容;第二個讀好書,正是這三個詞的重點,我們應該選好書,買好書,再讀書,下面我來講講我的選好書的方法吧!

所謂選好書呢,就是選我們需要閱讀的書,其次,就是看書名選書。不要小看了書名,小書名當中也有大文化的喲!就我來舉個例子吧!比如說《同桌冤家》這本書吧,我們一看到這本書名應該對這本書的內容充滿好奇感吧,應該也會想知道同桌是冤家,那他們會擦出什麼火花呢!讓我們拭目以待。再比如說《貝加的櫻桃班》吧!這書名開門見山,直接把文章主題內容都講出來了,就是寫了貝加在櫻桃班發生的事情,讀者都知道了內容了,還有什麼新意了呢!所以說,選書,書名也是至關重要的。

說說第三個吧“好讀書”。我們應該愛上讀書,由衷地和書成爲伴侶,這樣我們就可以在知識的海洋遨遊。

我們在五年級學過一篇課文叫《精讀和略讀》,這篇課文分別告訴我們精讀和略讀的.方法和作用。

,就是對重要的文章和書籍要認真反覆讀,要逐字逐句地深入鑽研,對重要的語句和文章所表達的思想內容還要做到透徹理,這就是精讀;略讀呢,就是大略地讀,略讀可以增加閱讀量。通過略讀,可以用較少的時間閱讀大量的書刊,從而擴大自己的知識面,獲得對有關讀物的總的認識,便於以後需要的時候去查找。略讀又是精讀的基礎,通過略讀,可以在很短的時間知道一篇文章或一本書的基本內容。

如果面對一大堆讀物,我們可以將每本書的內容提要、前言、章節目錄等很快地從頭到尾地看一遍,這樣就能大致瞭解每本書的梗概、特點以及應用範圍等。

只要我們善於把精讀和略讀結合起來,就能取得最佳的讀書效果。

相信同學們閱讀了以上內容,應該會對你們讀書有幫助喲!如果其他同學有你們的讀書心得,一定要和我們分享分享哦。

讀書心得作文 篇3

最近我看了一本叫《手斧男孩》的書,主人公佈萊恩因飛機事故,意外墜落在一個原始森林。沒有火,沒有食物,他依靠着一把手斧,在無人森林裏生存了下來。他會了用斧子做魚叉捉魚、做弓箭……他從想吃漢堡到吃嗆櫻桃,從害怕到勇敢。

他的“首肉日”那一天,他只想吃笨鳥,但一直沒捉到。他發現笨鳥像一隻會飛的大鴨梨後 ,他想到了一件事,那就是應該按形狀去找。不是顏色,也不是羽毛,他應該訓練自己的眼睛的觀察能力。突然,他的眼前有三隻笨鳥,他好不容易纔能捉到一隻。他在島上生活了54天,終於得救了。

他從中變得勇敢、堅強、自信了。當你們面臨困境的時候,你是選擇退縮,還是能像布萊恩一樣勇敢面對呢?你能將在課堂上學到的數理化知識轉變爲真正生存技巧嗎?如果你會,就好好學習,爲生活做準備吧!

讀書心得作文 篇4

我有很多書,可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國童話》的書,你可別小看它是童話,其實它是一本能讓你捧腹大笑的一本書,這裏面講述了一個名叫多蘿茜的小女孩進入了奧茨國的仙境。認識了奧茨瑪女王,併成了那裏的公主,而且還結識了很多朋友、餓虎、小膽獅、木馬、橡皮熊……等等.這本書的內容讓我知道了朋友之間應該相互關愛,每一個人都要做一個善良的人。文中的多蘿茜無論是對怎樣的人,她都用一顆火熱而熱誠的心去善待他人,在仙境裏是沒有錢的,書中有句話讓我深有感觸:“錢這東西,會讓人變得驕傲無理,自欺欺人。”這不就是舊社會,地主對待窮苦百姓的一句真實寫照嗎? 我想:“如果這個世界上沒有錢,那就不會有人吃不飽穿不暖,那大家就可以相互關愛,不用去算計着錢,那麼世界上就不會有富人和窮人之分,任何人想要的東西,大家都會盡量滿足他,讓他幸福、快樂、那世界上各個人都不會有過分的奢望,那該多好啊!”期待童話能夠變成現實,讓我們共同努力,使這一天的早日到來!

讀書心得作文 篇5

今天,我看了姥姥的剪紙這篇文章。

裏面寫了姥姥剪紙很厲害。姥姥廣結善緣,任誰開口都行。村裏人都說:“你姥姥神了,剪貓像貓,剪狗像狗。剪只猴子會上樹,剪只公雞能打鳴。”當然,這有點兒誇張。

記得有一次,我調皮地用手把姥姥的眼睛死死的捂住,讓姥姥剪紙。不一會兒,一幅“喜鶴登枝”就完成了。我們村裏人圖的就是吉利,“喜鶴登枝”姥姥最熟了。夏天到了,姥姥怕我溜出去玩水危險,就用剪紙把我栓在屋檐下。姥姥剪了一隻老牛和一隻兔子在吃草。我明白了,姥姥屬牛,我屬兔。這是指我和姥姥在一個鍋裏吃飯吶。從那以後,我經常叫姥姥剪老牛和兔子。

我上學了,小學、中學、大學——越走越遠,無論我在哪,姥姥都會默默地關注我牽掛我。

通過剪紙,表達了我對姥姥的思念,和姥姥對我的思念。

讀書心得作文 篇6

8月8日,我看了一篇叫《驚喜》的文章。

這篇文章主要講了:10月了,滿地都是落葉。青蛙和蟾蜍這對好朋友互相爲對方打掃家裏的落葉。正當它們掃完走回家時,一陣風又把樹葉吹得到處飛。它們倆一點也不知道,只是感到十分快樂。

讀了文章,我覺得青蛙和蟾蜍時時刻刻都想給對方帶來快樂。雖然它們的勞動成果被風吹毀了,但它們依然很高興。那是因爲它們各自認爲自己帶給了別人快樂。其實做事情得發自內心,就算只有自己知道,也會覺得十分快樂。所以說,幫助朋友可以給自己帶來快樂。

文章使我想起了一段經歷。有一次,爸爸媽媽不在家,我看見地上有點髒,於是拿起掃把掃地。我沒有將這件事情告訴爸爸媽媽。看着掃完後那乾淨的地面,我整天都心情舒暢。