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海底兩萬裏讀書心得(合集15篇)大綱

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當閱讀完一本名著後,你有什麼總結呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書心得了。千萬不能認爲讀書心得隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的海底兩萬裏讀書心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

海底兩萬裏讀書心得(合集15篇)

海底兩萬裏讀書心得1

這個暑假,我讀了《海底兩萬裏》這本書。

《海底兩萬裏》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的內容很誇張,動人又富有科學意義的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們現在的時代已是不足爲奇,但在他那個時代裏,還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬裏》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是,在他的作品中,情節驚險曲折,人物描繪得栩栩如生,結局出人意料,使他的作品閃現着永恆的魅力。所以凡爾納被譽爲“科幻小說之父”是當之無愧的。

書中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長,他是個性格古怪,性情憂鬱,知識淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,爲什麼只有尼摩船長聽得懂三個人的語言。尼摩船長邀請他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發現的遺址。

書中包含了很多科學知識,地理、文化、地質學,這麼多的知識,這本書裏都有,作者通過阿龍納斯先生的僕人,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋裏的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌

出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學識產生了欽佩,我也同樣對尼摩船長的才華與學識產生了敬佩,並且我下定決心多看海洋知識的書,體會海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財富。

同學們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船,並且勇敢地和大章魚作戰,設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等着我們去領略。來吧!我們一起去探索!

海底兩萬裏讀書心得2

讀了《海底兩萬裏》我知道了海底兩萬裏是一本科幻小說,作者儒勒-凡爾納在寫這本小說時,電燈還沒有發明出來,他卻能寫出海底探險故事。而且描繪的栩栩如生,讓讀者沉浸於書中。

他們回到了陸地,只有尼摩航長和鸚鵡螺號沒有死,其他人都死了,而他們兩也被抓走了,那時,他們才知道原來傳言中“海怪”就是鸚鵡螺號的一次報復我想,就算是現在這個發大的年代,也很少能找出想書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇來。

海底兩萬裏讀書心得3

在寒假裏我看了一本儒勒?凡爾納的精彩的《海底兩萬裏》。這本書主要講述了在“鸚鵡螺”號裏的故事。

1866年阿隆納克斯教授爲了弄清楚“黑色龐然大物”的奧祕,他登上“林肯”號軍艦,跟他同行的有他的僕人孔塞依和魚叉手尼德?蘭。

“林肯”號軍艦遭到怪物的撞擊後阿隆納克斯教授、他的僕人孔塞依和魚叉手尼德?蘭都掉進了海中。

原來這個怪物是一艘利用海洋發電的潛艇——“鸚鵡螺”號。尼莫船長爲了保密,扣留了他們,後來尼莫船長又把他們關到鐵牢裏。

潛艇在海底旅行了兩萬海里。在這段時間裏,他們看到奇妙的海底世界,經歷了許多奇特的遭遇:在海底森林打獵、將死去的船員葬在珊瑚組成的石林裏、用鋼刀與鯊魚搏鬥、從紅海穿過阿拉伯隧道……

最後“鸚鵡螺”號被捲入大漩渦,從此銷聲匿跡,而阿隆納克斯教授、他的僕人孔塞依和魚叉手尼德?蘭卻得救了。

我自己認爲這本書特別的好看,當我看完《海底兩萬裏》以後學到了許多海底知識,我希望大家可以多看看這本書,看這本書既豐富了課餘知識,又有助於學習。

海底兩萬裏讀書心得4

《海底兩萬裏》是凡爾納註明的科幻三部曲之中的第二部。讓我來跟你講一講海底深處的祕密吧。

法國科學家阿羅納克斯教授應邀加入了捕捉海上“ 怪物”的行動不料被怪物打敗,成了俘獲。原來那個“怪物”是一艘潛水艇。艇長尼摩邀請教授一行三人一同進行一次海底旅行。教授答應了。

他們就從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋等,飽覽了大海里無窮無盡的奇異景觀,並經歷了擱淺、土著人圍攻等許多險情。最後教授一行人在一場混亂中離開潛水艇,並將這一海底之迷公諸於世。

這就是我對這本書的料解,這一本在海中的故事。

海底兩萬裏讀書心得5

在某天的午夜,我讀了《海底兩萬裏》。《海底兩萬裏》的作者是儒勒 凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但是他寫得誇張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,儘管在二十一世紀的今天已經不足爲奇,但是在凡爾納的時代人們還沒有發明可以再水下遨遊的潛水艇,甚至連燈都沒有,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,並在小說發表25年後,人們製造了真實的潛水艇,與小說下面寫的大同小異,這是增氧的預見力,怎樣豐富的知識底蘊啊!

就這樣我懷着崇敬的`心情開始了於主任龔阿龍納斯充滿傳奇色彩的海洋之路。鸚鵡螺號帶着他和同伴們周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋等。遇見了許多罕見的海底植物動物。書中包含了大量的科學、文化和地理知識。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時、重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行爲提出要愛護海豹、鯨魚等海洋生物。

這本書讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識後,啓發我們以心靈更大的收穫。這本書的精妙之處還在於在自然地知識的啓迪。雖然書中講述了不少有關海洋的知識,但是沒有任何一個讀者讀起來十分困難的、有趣易懂,我很喜歡着本書、讓我瞭解了很多、體會了很多、同時也開創了我的新思想、新理念、新追求。

海底兩萬裏讀書心得6

你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢遊在《海底兩萬裏》裏吧。

主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一隻“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進的潛水艇,之後水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成爲了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨着船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏鬥、“進軍”南極、肉搏章魚……但他們並沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉是他們最大的渴望,在一次北冰洋風暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。

最讓我印象深刻的,是那許多個夜晚裏,當船的電光映照着波光粼粼的水,想象着會有成百上千的魚羣在你面前若無其事的遊過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現,周圍的海藻在推動器的動力下搖曳着,貝殼類靜靜地躺着,那深邃的小洞裏說不定還有某這奇怪的生物……我也真想去那個奇妙的海底世界遨遊啊!

令人感到奇怪的不僅僅是故事情節中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更爲驚歎的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學的依據,例如強大的電的力量和潛水艇已經成爲了現實,並且登上南極已經不是不可能實現的事情了。這是多麼神奇的“預想”!

在《海底兩萬裏》的遊歷裏,我們不僅領略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。

海底兩萬裏讀書心得7

海底兩萬裏讀後感 這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬裏》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德爲了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,並開始驚險的海底之旅……

本書作者——儒勒。凡爾納是一位傑出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創造了一艘潛艇——鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。

目睹了無數的海底奇觀,並發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑着堅忍的意志力與過人的智慧,終於克服了所有的困難。經歷了難已想象的海底冒險。 同學們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船,並且勇敢地和大章魚作戰,設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等着我們去領略。來吧!我們一起去探索!

海底兩萬裏讀書心得8

我有一本很好看的名著,書名是《海底兩萬裏》,是法國的凡爾納寫的。

書主要講了十九世紀末,有一個像幽靈般的“海怪”在海洋中出現,引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的兩位助手發現是一艘潛艇,並且乘座這艘龐大的潛艇,在海底航行了兩萬裏,看到了許多美麗的生物,也經歷了很多險境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊,通過他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險境。

通過閱讀這本好書,我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏……只有通過我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰勝一切艱難險阻。

海底兩萬裏讀書心得9

讀過幾本書,其中《海底兩萬裏》是我最喜歡的。這本書十分有意思。它講述了阿隆納科斯教授爲剿滅海洋怪物而不幸落水,卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此,他開始了驚險、神奇的海底旅行,並親眼目睹了海底火山噴發的壯觀景象,登上南極,領略了美麗而危險的海底世界。

《海底兩萬裏》資料豐富,描述了許多海洋生物和海洋現象,使我瞭解了很多關於海洋的知識,故事情節讓人驚心動魄又讓人身臨其境的感覺。

其中,“鸚鵡螺”號被困冰山羣,我的感觸很深。寒冷的天氣裏,“鸚鵡螺”號撞到了冰山上,五個小時的時間,它的所有出口全被冰牆堵住了。在這個時候,主人公及船上的所有人用他們的頑強,在船長的冷靜、果斷與堅韌的指揮下,最後讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。

這個過程,讓我明白一個道理:在困難面前,必須要有勇氣去應對它,毫不畏懼,把我們所有人的智慧和力量集合起來,就必須能夠戰勝它。

海底兩萬裏讀書心得10

今天,我讀了《海底兩萬裏》這本書,感受很深。

這本書講的是:一名生物學家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造 …這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來的世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是一個迷一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。它可以爲法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲的落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,實行可怕的報復… …尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲氧氣,那時由於缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲氧氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他爲了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種高尚的行爲難道不值得我們學習嗎?

讀完這本書,我決心一定要學習尼摩船長這種捨己爲人的品質!

海底兩萬裏讀書心得11

在春節期間,我讀了許多著名的小說,其中我最喜歡的是凡爾納敘述的《海底兩萬裏》。

這是發生在1866年,當時海上發現了一隻所謂“獨角鯨”的大怪獸,阿龍納斯理解了邀請並去參加了捕捉活動,在捕捉過程中,不幸與僕人一同掉入水中,卻意外游到了“怪物”的脊背上。之後得知這隻讓人人心惶惶的“怪物”原先是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇,而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船長。

他們的旅程開始了,他們從太平洋出發,途徑珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然後進入大西洋,看到了許多稀有的海生動物植物和水中奇異景象。去參加了莊嚴的海底葬禮,去探訪了驚險的南極。最後,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,在這短短的十個月裏,他們一齊目睹,並航行了大西洋,太平洋,紅海……裏面的新鮮,驚險的旅程還需要我們一同去完成。

同學們!我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林,珊瑚王國,去參加前所未有的海底葬禮……還有許多刺激,危險的遭遇等着我們一同去領略,來吧!

海底兩萬裏讀書心得12

這本書的作者是法國人,“儒勒。凡鈉爾”

書中講述了一個教授的海洋之旅。一次,他們所坐的船被一個“海怪”撞沉了。魚叉王“尼德。蘭”,助手“康瑟爾”和“阿尤斯”教授被抓捕到一艘潛水艇裏,得知潛水艇就是海怪。他們不僅成爲了船長的朋友和“囚犯”,還開始了一段驚奇的歷險。

時間久了,阿尤斯教授和船長熟了。船長經常帶教授到海底散步,捕獵……

船長將海底當成生命中的財富。他帶領船員從南極冒險,勇敢地對抗鯊魚、章魚。隱居在大海之中。

我感到:阿尤斯教授和船長都很熱愛海洋。

他們的旅行使我瞭解萬尼科羅羣島,托裏斯海峽,紅海,印度洋,大西洋,地中海,薩爾加斯海,冰山,亞馬孫河……

這些奇遇十分有意思!

儘管這樣,尼德。蘭還是想逃離這個地方。當這一切結束後,阿尤斯教授逃了出來。

他知道再也沒有旅行了,因爲船被海帶走了。教授腦袋裏到處是回憶。

這本書寫得真好,讓我意猶未盡。

海底兩萬裏讀書心得13

讀了《海底兩萬裏》,我有很多感慨,也有很多很多的疑問。

《海底兩萬裏》簡述了潛水艇“鸚鵡螺號”的冒險故事。在1866年,人們在海上發現了一隻形似獨角鯨,遊動迅速,力量驚人的大怪物。

法國的生物學家阿隆發納斯教授、他的僕人孔塞伊以及魚叉手尼德蘭在被邀請上林肯號捉捕這隻大怪物的行動中,被意外的“吃掉了”,並由此得知這是一搜與世隔絕的名爲“鸚鵡螺號”的前後。在這之後,阿龍納斯等三人就和“鸚鵡螺號”的主人尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號”,進行了奇妙的不可思議的海底兩萬裏的環球旅行。

其中有一段是這樣說的:“其時正是上午十點。太陽光還是斜着照射在波浪起伏的海面上。光線如同通過三棱鏡似得折射變形,海底的花草、礁石、胚芽、貝殼、珊瑚蟲等,經這種折射光線一照,顏色發生輕微變化,呈現出七彩光。

各種色調組合交錯,一副赤橙黃綠青藍紫七彩繽紛的美麗圖像,猶如善用色彩的畫家的調色板,真乃海中奇景,讓人大開眼界!我覺得十分遺憾,無法把自己心中的這中強烈感受於孔塞伊,無法與他一起讚歎!通過作者的文字下的海底世界,讓我想身臨其境一樣切身感受。

《海底兩萬裏》所要表達的中心思想我沒讀明白,但是,讀了海底兩萬裏我至少明白了一句話:“美是要有會欣賞的人來表達的。”

海底兩萬裏讀書心得14

在前段時間裏,我讀了一本書名叫《海底兩萬裏》這本書,這a本書主要講了主要講了法國巴黎自然科學博物館阿龍納斯教授,被派去捉海底的怪物。可是怪物沒有抓着,反而被當成了俘虜。一起被抓去的還有阿龍納斯的僕人康塞爾和船上的魚叉手尼德.蘭。其實那個可怕的怪物是由尼摩船長駕駛的“鸚鵡螺”號潛水艇。

我最喜歡這本書中的尼摩,因爲他很冷靜,而且很勇敢, 有一次,“鸚鵡螺”號擱淺了,阿龍納斯教授很着急,但尼摩船長很冷靜,最後他利用月亮產生的潮汐把“鸚鵡螺”號開到了深海。有一次,他們在深海被大王烏龜瞄上了,尼摩船長打開艙門,就有一條觸鬚伸了進來,被尼摩船長一斧子斬斷了,接着,尼摩船長一馬當先把烏賊給殺死了,但是,海洋把他的水手給淹沒了。像尼摩這幾樣精神,都值得我們學習,其實我遇到什麼,都不冷靜,我要向尼摩學習。

所以我們要多讀書,瞭解更多的知識。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬裏》這本書,有時可以開發你的智慧。

海底兩萬裏讀書心得15

這本書講的這樣一個故事:生物學家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。他們歷經風險,一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址。

隨着故事情節的發展,我彷彿身臨其境,和尼摩船長、阿龍納斯教授、僕人孔塞伊、捕鯨大王內德蘭德一起經歷 “海底森林打獵”,穿越“神祕的海底隧道”、“偶遇”美人魚,發現海底寶藏,在南冰洋裏觸礁,血戰大章魚…….

《海底兩萬裏》中每個人物多是那麼個性鮮明:

尼摩艇長是小說裏一個主要人物。他是一個知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉着機智的人。他對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲氧氣,尼摩船長沒有去吸最後一絲氧氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。

阿龍納斯教授是博古通今的生物學家。他不惜一切代價抓住機會進行研究,尤其是在鸚鵡螺號潛水艇的神奇經歷,令我們大開眼界,認識了許多海洋生物和海底鮮爲人知的知識。

孔塞伊是阿龍納斯教授的僕人,他忠厚老實,遇到什麼總是認認真真或者說一本正經地把它們分類,可以說他是個分類狂。

尼德蘭是生性善良又野性十足的人。他迷戀牛排,小牛肉,小酒館裏的酒。

《海底兩萬裏》這本書既讓我收穫了關於很多海洋知識,更讓我體會到做人的道理,不愧是一本好書。