【熱門】讀書心得作文集錦八篇示例

認真品味一部名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀書心得，把你的收穫和感想記錄下來吧。現在你是否對讀書心得一籌莫展呢？下面是小編精心整理的讀書心得作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書心得作文 篇1

暑假，安心的讀一讀平時沒有來得及讀的書吧!

蘇霍姆林斯基說：“一所學校也可能缺少很多東西，可能在許多方面都很簡陋貧乏，但只要有書，有能爲我們經常敞開世界之窗的書，那麼，這就足以稱得上是學校了。”

凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強的民族，全球最愛讀書的民族是猶太族，平均每人每年讀書64本。酷愛讀書，使猶太民族成爲一個優秀的民族，產生了無數傑出思想家、科學家、藝術家。熱愛讀書的國家，必定是不斷向上的國度。

考察我們所處的這個時代，人們的讀書習慣與思維方式，我想到了赫胥黎，他曾經預言過文化的滅亡，他說：“無人想讀書，無人想知道真理，文化成爲滑稽戲”。赫胥黎的預言也許可能不幸言中。

讀書可以讓我們更加理性的看待教育問題。

如關於美國的教育，我們都是聽人介紹的，從翻譯的西方的教育家教育專著我們瞭解了衆多的教育理論，從到過美國的人寫的書裏我們知道了一些美國的課堂的皮毛。發達的美國教育真實的情況到底是怎樣的呢?我國幾千年的教育傳承到今天，在新一輪課程改革中就應該全部否定嗎?全國幾千萬的教師真的需要洗心革面、浴火重生才能適應新課程教學嗎?真要這樣，要改革的只能是新課程。

很有幸，在20xx年寒假中，我在書店裏發現了一本書。普利策新聞獎獲得者愛德華·休姆斯駐紮惠尼中學一年，“蹲點”採訪，親身體驗了學生、家長、教師們值得回憶的歡欣、希望、憂慮、壓力，寫成了《美國最好的中學是怎樣的----惠尼中學成長紀實》。這本書真實記錄了當代美國高素質中學生的生活。書中描述的校園百態，不僅是美國教育的現狀，更是中國應試教育的翻版。也正是從這本書中我才知道：美國有全國統考，排列學校名次，根據名次得到政府的撥款和師資補充。美國也有應試教育。一名學生說：“4是個神奇

數字。我們都想得到4.0的平均分。我們都靠4小時的睡眠過日子，而且，我們可能需要4大杯拿鐵咖啡才能熬過這一天。”這樣的辛苦就是爲了“打開信封的那一眼”。你的信箱裏收到的是塞滿了新生須知、厚厚的“耶魯歡迎您”的信封，還是令人心寒，薄薄的裏面只有一張紙-----“親愛的申請人，我們很遺憾地??”。惠尼中學的學生認爲，爲了最後這一刻，所有的付出都是值得的。讀這本書，你會有一個強烈的感受：這所學校的學生所面臨的考試和升學壓力，一點兒也不遜於我們現在的高中。每個人都想考出高分，以便申請著名大學。

我想這纔是當今真實的美國教育。

著名的“錢學森之問”以後，把中國不能出現大師的“板子”主要打在教育身上，以爲中國的教育出了問題。我認爲，中國的教育的確有問題，但是教育承擔全部責任有點冤枉。教育不能遊離於國情、國家的'體制機制之外。記得李希貴校長在一篇文章中舉了一個例子：在美國，一個地區的警察局長做得好，將一個治安混亂的地區治理的穩定有序，成效顯著，他會去一個治安較差的地區繼續做警察局長，以發揮他的作用。在中國則不然，人們在某一個崗位上努力地工作，目的是職位的升遷、環境的改善、待遇的提高。從上到下，我們的輿論一直在營造這樣的環境。如此規劃人的發展軌跡，如何出得了大師呢? 讀書與工作結合，也是最有效的讀書方式。讀書—思考—實踐—讀書，周而復始，無論是學校發展還是個人發展都是很好的途徑。根據工作需要選擇合適的閱讀書籍，通過讀書反思現實的工作，在工作實踐中驗證書中的道理，在讀書中借鑑先進經驗，這種讀書與工作結合，學以致用的讀書形式是最有效的。

總有人抱怨沒有時間讀書，不是缺少時間，而是缺少讀書的好習慣。比如晚上抵禦住電視劇的誘惑，就可以讀很多的書。

作爲最基層的教育工作者，我們工作的常態就是深入學校，深入課堂，深入師生，瞭解發現問題，分析研究問題，探索解決問題。前提是要有發現問題的眼睛，有思考問題的大腦，有解決問題的能力。這些能力和素質，不是憑空

產生的，是在不斷地學習、實踐、探索中逐步形成的。讀書學習就是最基本的方式。

暑假，靜心讀書吧!

讀書心得作文 篇2

從我加入讀外國名著這個行列到現在已經有一個多月的時間了，我已經讀完了三本書，寫了十幾篇讀書心得了，我的收穫自然也不小，下面我就彙報一下。

收穫一：通過老師的細膩講解，我知道了怎麼寫讀書心得，寫讀書心得的注意事項，我以前寫心得故事內容太多，道理太少，也沒有自己或是別人的事例，現在故事內容幾乎沒有，道理多了，事例也添加上了。

收穫二：以前寫作文老半天也想不出來怎麼寫，總得上網找找參照一下，寫的速度也慢，腦子裏沒有什麼可寫的。但是通過讀書腦子裏有構思了，不用上網參照別人的了，半個多小時就能寫完，也有的寫了。

收穫三：我以前讀書就是一目十行的看，看了後啥也沒記住，跟沒看一樣，現在仔細了，重點的地方還用筆畫了下來，不認真讀寫心得就沒法寫，不寫就會被批評，所以讀的時候很認真。

收穫四：知識增多了。以前別人說什麼我都只有聽的份，啥也不知道，現在我也能說上幾句了，也把課餘時間利用起來了。

老媽說我自從讀書後有了進步，我聽後更高興了，也更喜歡讀書了，讀書成了我課餘生活中不可缺少的一部分。

讀書心得作文 篇3

書，就是人類必不可少的精神支柱。在別人眼裏，它卻就是比精神支柱還要寶貴的東西。

著名文學家高爾基先生曾說過：“書就是人類進步的階梯，”可見，書對人類就是多麼重要！

在浩翰的書海中，我們一次次地吸取着書的精華，一次次地參加書的聖會，這讓我們更加飛快成長。

在這一年中，我們學校開展的書會，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長。

像在今年，我們每個班每個星期都會開展一次：讀好書，記筆記的活動，每個人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完，但就是我還就是懂的了一些道理：一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小，可在我眼中它卻就是自我的知識寶庫。在我需要幫忙時它會伸出援手；在我驕傲時它會給我勸說。總之，它就是獨一無二的。

在書海中，道理就是心羅棋佈的：勤奮學習的道理；關愛老人的道理；孝敬父母的道理；愛護環境的道理。讓我們能好好做人的書很多，很多。我們也將在書的海洋中繼續前進，前進！

最後，我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家：“書籍就是全世界的營養品！”

讀書心得作文 篇4

讀了於潔老師的《最好的教育在哪裏》，受益匪淺，總結出來，於潔老師教育中的靈魂有以下幾點：

所謂"最好的老師"不是與我敬仰的於潔錢夢龍魏書生等老師相比——他們的人格學識能力乃至天賦我是永遠無法企及的比也白比；但我可以和自己比呀！也就是用今天的李鎮西與昨天的李鎮西相比——我今天備課是不是比昨天更認真我今天上課是不是比昨天更精彩我今天找學生談心是不是比昨天更誠懇我今天處理突發事件是不是比昨天更機智今天我組織班集體活動是不是比昨天更有趣我今天幫助"後進生"是不是比昨天更細心我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富我今天所進行的教育反思是不是比昨天更深刻今天我面對學生的教育教學建議或意見是不是比昨天更虛心我今天聽到各種"不理解"後是不是比昨天更冷靜……每天都不是最好甚至每天都有遺憾但每天都這樣自己和自己比堅持不懈我就不斷地向"最好的老師"的境界靠近。

培養學生開放的思想——一種海納百川的文化胸襟一種高屋建瓴的文化視野一種不畏權勢的民主意識一種獨立思考的批判精神。

我們生活的世界像一片森林其中有的人是喬木有的人是灌木有的人是參天的白楊有的人是婆娑的楊柳。你也許不是最美麗的但你可以最可愛；你也許不是最聰明的但你可以最勤奮；你也許不會最富有但你可以最充實；你也許不會最順利但你可以最樂觀……

讀了一書，細心品味作者的教育理念，是我對未來的教育有了進一步的認識，我的教育思想讀後感。教育的偉大使命是使人們從無知走向成熟。書中用精闢的語言勾畫了二十一世紀教育理想的燦爛和輝煌，使人們對未來的教育充滿信心。作爲老師，經常會在上課過程中遇到那些注意力不集中的學生，面對這樣的學生，你的處理方法是什麼？性急的劈頭蓋臉訓一頓，稍微講究點方法的，可能會選擇以一種隱晦的方式來提醒這樣的學生，然後課後單獨談話。對於學生爲什麼會出現這樣的情況，我們多半是在想這個學生沒有養成好的學習習慣，但今天於老師告訴我們這其實是這個孩子在嬰幼兒時期缺少爬的緣故。當然這個結論是有關專家做出來的，但於老師肯定對這樣的現象進行了思考和研究，才能找到相關的信息。同樣在面對學生的問題時，她除了以平常心來對待外，總是能想出最好的方法，激發學生最大的潛力，她的報告題目也是“做一個智慧的老師”，這充分說明思考對於一個教師，可以說是至關重要的。

讀書心得作文 篇5

這個寒假，我重讀《簡愛》，再次被感動。簡愛—一個普普通通的姑娘。沒有出衆的外表，沒有顯貴的出身。

一個普通人，她可以深入的體味周圍的花花草草，她可以專注的聆聽動人的鶯語。也許她也會被瑣事煩擾，但一切又怎能泯滅她對生活的熱情？因爲普通，她可以選擇靜靜地思考，簡愛發現了那些掩藏在華麗下的醜惡，也發現了一顆顆善良的心靈。

簡愛普通，但她卻給了人們一種真實。沒有華麗的衣裝，沒有濃厚的粉飾，外表上，簡愛展示的是她的青春，展示的是她的真實。而行動上，她更是展現了真實的自我。小時候在姑媽家，她不招人喜歡，因爲在別人眼裏，她總是那麼沒有規矩，不懂禮貌。因爲，她從不會爲了得到稱讚和獎勵，而討、附和裏德姑媽，她會直言說出心中的不滿；面對表哥約翰的一再欺侮，她也會不顧形象地奮起反抗。簡愛用她的真實想法來支配自己的行動，希望展現給人們她的真實一面。可是周圍人的漠然、不理解、甚至誤解讓間愛變成了他們心中的惡魔。 她的平凡，她的真摯，這兩者的對比，將簡愛的形象再次展現在眼前：那個並不漂亮的姑娘、樸素的穿着，看上去那麼的柔弱，卻耐心地教導着一個七八歲的小女孩，付出了無窮無盡的關愛；面對着自己的主人，這位渺小的家庭教師這樣吐露着自己的想法：您不~ 您並不~ 您也不~

這樣的回答很不禮貌，但簡愛勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點，體現出了她待人的誠懇。她贏得了他人的尊重，也贏取了羅切斯特先生的愛慕。簡是個堅強的女孩。面對人生的苦難，她總是勇敢應對；挫折成了她生命的階梯，困難總是堅忍了她的意志。

讀書心得作文 篇6

中華傳統文化博大精深，在中國大地上的每一個人都有受到傳統文化的影響。文化是一個連續的傳遞過程，它需要很多人去接受它，學習它，傳授它。這一種思想理念在我們中華大地上延續了五千年，哪個中華人民還沒有受到傳統文化的影響呢?雖然傳統文化在近代屢遭浩劫，越來越多的人選擇了遺忘，而她依然在中國大地上有很強的生命力，並完全消失在我們眼前，但它需要我們去學習它，感受它，傳承它。

其中《弟子規》讓我在快樂中感情得到了昇華，也懂得了很多的做人的道理。教會了我怎樣對待父母，對待老師同學，對待朋友;教會了我怎麼做生活中的小事，提高了我的道德修養;它啓發了我的智慧，震撼着我的心靈。我常常在想，如果我早點知道這些做人做事的道理，也許我的人生際遇會和現在大不相同。

“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責，須順承。……”這些都是《弟子規》中孝順父母的基本要求，但我們卻有很多都做不到。以前覺得父母愛子女都是非常自然的事，身在福中不知福，無法體會父母的辛苦和委屈。“親所好，力爲具;親所惡，謹爲去。身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞。”父母辛苦供養我們讀書，而我有時卻不能如他們所願，讓他們非常失望;父母委婉的建議，我們不但不聽，聽了還會覺得煩，有時甚至故意做些讓父母生氣又傷心的事。這不是我們中華民族的優良作風，因爲我們學習傳統文化學的太少。

所以當我們學了《弟子規》纔會知道，家庭、事業和身體的好壞，不僅僅只是自己一個人的事，要時刻想着“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”。 讀了《弟子規》，學習它裏面一些行爲習慣，對正在成長的我們，給了一個很好的啓示：我們在日常生活中首先要作到孝敬父母，尊敬老師，關心同學，說話做事要小心仔細，在日常的生活中要多和思想高尚的人在一起學習，在學習之餘，要多讀書，多學習一些科學文化知識，不但會對我們傳統文化有更深入瞭解，也會對未來我們自己留下了一個完美的句號。

學習《弟子規》，學習了中華傳統文化，我想不僅僅是一個提高個人修養的過程，更是一個思想昇華的過程。對任何一個人的成長來說，是十分必要的。學習傳統文化並傳承它，這樣，讓我們中華傳統文化在這裏綻放，讓中華傳統文化走向全世界，世界將會變得更加美好！

讀書心得作文 篇7

別林斯基曾說過：閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞我們必須學會這樣一種本領，選擇最有價值，最適合自己所需要的讀物。

是呀，正處於小學階段的我們，應該多讀一些作文書，把其中好詞好句抄下來，背會，當我們寫作文時，這些詞句可能就會幫助我們，使我們的作文更生動，也可以讀一些名人傳記，在書中細細體味那些名人的做法，隨着書中人物的智慧而變化，使我們的思想更豐富。

書可以幫助我們增長知識，讓我們瞭解到祖國的山河是多麼的壯麗，世界的科技是多麼的發達。也許你會發現愛讀書、會讀書、讀好書的人比不愛讀書的人有頭腦、有智慧，這就是書的奇妙之處。它可以讓我們更有修養，變得更聰明、更文明。我們也可以讀一些課外書籍，例如童話書。

從小到大，我一直喜歡看童話書，我看到了醜小鴨變天鵝的堅苦，使我領悟到儘管生活中有許多煩惱，但只有堅持，終會過去的;我看到了小彼得的腿摔斷了，卻還堅持在牀上學習，使我領悟到了堅持不懈的含義;我還看到了白雪公主被她惡毒的繼母一次次的陷害，使她陷入困境，可白雪公主善良純樸的心靈使自己走出了困境，最終和英俊的王子過上了幸福的生活，使我領悟到美不光是外表，而更在於心靈……這些童話故事都使我明白了道理，我隨着書中人物的喜、怒、哀、樂、的變化而變化，使我的情感更豐富，還使我更加熱愛生活。

作爲一個新世紀的小學生，我們要會讀書，愛讀書，讀好書，讓書來拓展我們的思維，提高我們的能力，豐富我們的生活，讓書成爲我們最密切、最忠誠的夥伴!

讀書心得作文 篇8

《草房子》是一本很不錯的書籍，對此，你的看法是怎樣的呢，下面這篇《草房子》讀書交流會心得作文500字記敘文，一起來欣賞一下吧！！！

今天作文班上，老師讓我們交流《草房子》讀後的心得，一場交流會過後，使我感受很多。

首先讓我印象最深刻的是曹文軒叔叔的文筆。曹文軒叔叔文筆下的文章讀了讓人感覺自己也身在其中，而且描寫得很細膩、很美。一個普普通通的場面，給他寫成仙境般。曹文軒叔叔的溫習就如同水那麼柔，那麼美，那麼打動人心。把一個人物刻畫得惟妙惟肖，活靈活現，有血有肉，真實讓人佩服得五體投地。

再次就是《草房子》曲折的動人情節。桑桑、紙月、杜小康、禿鶴、細馬五個小孩的成長經歷讓人看得意猶未盡。五個小孩心中的真善美和那股永不服輸的心理寫得讓我看得很過癮，而且使我有着深刻的感受。

例如：杜小康家裏的變化，桑桑人生觀的改變，紙月的思維成長……我看到二樓他們因愛而蛻變，變得勇敢、堅強。

最後是讀《草房子》的感受。五個孩子的成長故事告訴我在困難面前要做一名“男子漢”，那種打不死的小強的那種精神。只有永不低頭的品質才能使我們成長。

讀書交流會使我學到了很多。比如：看書的方法，作家的寫作方法，書後的心得……其實舉辦這個讀書交流會的目的就是讓我們多閱讀，讓我們從中體會讀書的美和力量。讓我們從今天開始多讀書，讀好書。