專業閱讀引領教師的成長心得體會大綱

專業閱讀在青年教師的成長中扮演着重要的角色，這也許是我們每一個青年教師的共識。可是，作爲在路上的探索者，我們沒有“一覽衆山小”的感覺，只有“身在此山中，雲深不知處”的感慨！如何開展這種閱讀活動，中心校的劉主任曾經向我問過這個問題。當時，作爲私下閒聊，我講述了我的想法，不想後來劉主任竟然就這一話題在我鄉一小學開了一次相關內容的“青年教師專業成長交流會”。更讓我意想不到的是領導讓我講一下自己的看法，現在看到當時的講稿提綱，覺得略有可取之處，和大家分享一下，如有不當之處還望得到大家的指正。

經典教育論著的閱讀

當下教師專業成長中流行的是看一些這種課堂兵法，那種治班寶典之類速成的著作。社會上的浮躁之氣日盛，教育也不能倖免。如何能夠短平快，如何能夠立竿見影，好像是一本祕籍，得到之後就可以解決教育教學中遇到的所有問題。真的有這樣的好書嗎？我的經驗是沒有！這些像是快餐文化一樣，充滿着實用和功利的色彩。對於急於成長的青年教師，這些正能夠迎合他們的心理需要。可是，在這裏我要說的是專業閱讀首先要回歸經典。例如我國古代的《學記》、贊科夫的《和教師的談話》，蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《和青年校長的談話》、《帕夫雷什中學》，魏書生的《班主任工作漫談》，吉姆崔利斯的《朗讀手冊》，蒙臺梭利的《童年的祕密》，卡爾維特的《卡爾維特的教育》等等，這些都是經過實踐和時間檢驗的優秀的教育論著無論何時都會閃爍智慧的光芒和蓬勃的生命力。對於這些書我有三點想法：

　　一、要耐得住寂寞

我看書的速度不是很快，一本大約三百頁的書平均會看到兩週。這些書畢竟不同於小說，很難有一口讀完那種酣暢淋漓的感覺，有的時候看着看着還要在思考半天。在熙熙攘攘的社會生活中，如果沒有耐得住寂寞的心境，坐下來看這些理論性很強的專業書籍真的是很困難。

　　二、反覆閱讀，細細品味

有的時候我拿着這些經典，我感覺我好像穿越着作者的一生。他們都是作者的經驗和智慧的結晶，我可能不會有機會用若干個幾十年去摸索那些經驗。但是我很幸運我能夠看到這些書，用幾周的時間去經歷那幾十年的.事情。所以這樣的書值得細細品味，反覆閱讀。現在回頭看看，當我的生活閱歷尚淺，工作經驗不足的時候，大師的理論體系甚至於某些話都是很難理解的。很多東西，要交給時間去沉澱。

　　三、把握經典的再現性

經典之所以代代被傳送的原因，我想絕不僅僅是因爲他寫很精彩，而是因爲在實踐中那種鮮活的生命力。“教學相長”“學不躐等”“寓教於樂”等等古老的教學思想，完全可以在我們的課堂上實踐。當我看到魏書生老師的某些做法，我總會千方百計的在我們教室裏進行本土化實驗，雖然沒有魏老師那麼神奇，但是我們班的管理水平得到了極大地提升。

當下教育名家的著作

也許一味的閱讀經典會讓你感到乏味，沒關係！在我們身邊還有很多了不起的專家，他們無論從實踐、還是理論都很有見地。他們的著作一方面引導者教育發展的方向，另一方面在促進我們教育的發展。在閱讀這部分著作時要注意以下幾個方面：

　　一、注意教育的前瞻性

新教育的倡導者和發起人朱永新教授，他的很多著作引領者教育的方向、丁如許老師關於班會課設計頗多創意、《第五十六號教師的奇蹟》雷夫老師的故事讓人驚歎、《羅恩老師的奇蹟教育》講述了一個美國人對教育的詮釋等等，我們無論是身處都市，還是遠在深山，我們都應該知道，現在的教育發展到何種程度，我們要跟上時代的節奏。更不可以讓我們的教育，從內容和方法上顯得不合時宜。

　　二、閱讀他們，就是在瞭解專業成長的榜樣。

現在的很多名師和專家，都曾經是一線的老師，甚至有些在自己的崗位上默默地耕耘很多年都不爲人所知。閱讀他們的著作，同時也是在閱讀他這個人成長的軌跡。羅馬不是一天建成的，青年教師總是在前行的路上迷失自己，更多的是缺少榜眼的力量。讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如高人指路。走進他們，如果你那一天與他們幸會，那真是一件幸事。

閱讀教育類的期刊雜誌

我們這裏常見到的報紙就是《教育時報》，雜誌就是《小學教育》《河南教育》《教師博覽》等簡單的幾種。可是就是這樣簡單的幾種也不是每一位老師都可以看到。青年教師，尤其是具有成長意識的青年教師，應該經常看看這些雜誌。他們的好處也不少：

　　一、可以利用在校的零星時間，廣博見聞

在教學之餘，拿起一份報紙或者雜誌，看一些趣聞軼事，既有一些精神的放鬆，也有些額外的收穫。如果有事，隨手放下就可以。

　　二、零金碎玉，啓迪思想

說道啓迪思想，有的老師說還得是經典。我覺得閱讀經典不是啓迪，而是經受洗禮。大師的思想不是星星點點，而是汪洋大海。而報紙和雜誌就不同，也許一句話，就足夠啓發你，讓你靈光乍現。給教育一個契機，這不是很好嘛！

最後，閱讀是一定談到寫作的。教師的專業成長離不開寫作，報紙雜誌上的文章就是我們學習的樣板，循着這種途徑慢慢的走上寫作之路，開始屬於自己的專業成長。

時間過得很快，記得做交流的時候還是瓜果飄香的金秋時節，現在卻已是北風呼嘯的嚴冬。也許，還有很多愛閱讀，在專業成長的道路孜孜奮鬥的同事和戰友們，在冰凍的泥土下深埋着那顆執着的心，默默地從書中吮吸着營養，去等待那春天的召喚！