城南舊事讀書心得

城南舊事讀書心得1

最近，學校發了一本書，名字叫《城南舊事》。讀了一下題目，我立馬對它產生了好感。《城南舊事》，多麼樸實溫馨的名字呀！

小說透過英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合，講述了20世紀20年代的老北京故事。惠安館傳奇裏講了主人公英子瞞着大人，偷偷認識了惠安館裏的瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見了。於是，英子便幫她尋找着。可找是找着了，是她的小夥伴妞兒，秀貞卻把妞兒無情地帶走了。

我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言：每一個進步，都靠自己的力量，我以受人憐憫爲恥。

是啊，每一個進步，都得靠自己的力量。我原以爲學溜冰很簡單，不就是走路嗎，只不過換了一雙鞋而已！可事實並非如此，我像模像樣地穿上溜冰鞋，充滿自信地站了起來。可剛一起身，腳下的輪子就開始調皮地跳舞了。我的腳步錯亂了起來。雖然我雙臂張開，保持平衡，可還是摔了個狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走着。這個情景，可真像見義勇爲的好心人在扶老奶奶過馬路呀！我可不甘心做“老奶奶”！於是，我甩開媽媽的手臂，搖晃地滑着，漸漸地，我竟然能平穩地站住了。不知道摔了多少跤，我能開始慢慢往前移；不知練習了多少次，我可以飛快地滑起來了。我加快速度向前滑着，一種自由的感覺涌上心頭。我張開雙臂，感受着微風拂過臉頰，拂過手臂，拂過雙腿，拂過我的頭髮，我的頭髮好像也和我一樣，快樂無比，跳起了舞，“沙沙”地唱起了歌……

“每一個進步，都靠自己的力量，我以受人憐憫爲恥。”每次遇上困難，耳邊總會迴響起這句話。

城南舊事讀書心得2

這本書是着名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所爲題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀20年代，英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純，向世人展現了大人世界的悲歡離合，人世間複雜的情感糾紛。

書中。那一件件趣事，一句句言語都深深感染着我：《惠安館》中，小英子並沒有因爲秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認，她的善良、淳樸、富有同情心的本質，都已在我的心中伸根發芽；《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定，又展現了小英子的質樸童真；《蘭姨娘》中，聰明機智的小英子又做了一回月下老人，爲蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女快樂，減少了她們的煩惱；《驢打滾兒》中，宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就從此告別了童年生活，走向社會，走向生活。

書中，不管是人、還是那裏的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成爲英子永遠的美好回憶。但是這些人都伴隨着童年的腳步聲漸漸消逝了，漸漸變得不那麼重要了，童年的回憶，也就此慢慢破碎，散落了一地。……所以，童年是人生當中最美好，最無憂無慮，最值得珍惜回味的一段時光。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹，這種種感覺都讓你品嚐到了人生的“第一步。”

童年不僅是人生的“第一步”，也是回憶的開始，也是樂曲的前奏。充滿着無限懷念。林海音的童年已經永遠地過去了，希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂時光，充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請大家記住自己的這段純真的童年時光，記住兒時玩耍的夥伴；記住充滿友情的小學校園；記住童年動聽的歌聲，記住童年的一切一切……

城南舊事讀書心得3

“上海是張愛玲的，北京是林海音的。”剛翻開這本充滿筆墨清香的書，余光中老爺爺的話就映入眼簾，讓我有些百思不得其解。“難道這兩個人不是作家而是省長？”帶着這個疑問，我走進了這本最讓人溫暖的感動……

“我”、“小妞”、“瘋子”，幾個看似平常的黃毛丫頭，卻形成了我心中的經典。她們之間平常的故事，卻使我震撼；她們之間平常的友誼，卻讓我敬畏；她們之間平常的談話，卻引起我的深思。它使我體驗了剛開始有些迷惑，有些好奇又有些欲罷不能。它讓我感受了文字的強大和魅力，讓我獲得了通往成功的鑰匙，真理；讓我知道了北京爲什麼是林海音的，因爲她有這把鑰匙，她擁有真理和力量！她擁有文字的魅力！

書中的宋媽媽有些兇，但卻不乏母性光輝。起先我有些討厭她，覺得她沒有人情味，整天只會在那嚷嚷一些雜事，整天只會抱怨生活的無趣和繁重，惹人討厭。但轉念一想，這不正是我們熟悉的母親嗎？雖然有些嘮叨，但在關鍵時刻還是最關心我們的，宋媽一定也是這樣。果不其然，當她的丈夫來了以後，這個堅強的女人最終還是哭了出來。在這裏，作者終於交代了宋媽是怎樣來的了，她是被“租”過來的，我的心中不禁羞愧難當，在我眼裏宋媽成了一個爲了生活而背井離鄉的偉大女性，這個角色使我捧着書在那坐了很久很久……

每次翻開《城南舊事》，它總會讓我有種說不清的感受，讓我們靜下心來仔細傾聽那來自童年的美好迴音吧！

城南舊事讀書心得4

我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書，它就是《城南舊事》。

令我最深刻的就是冬陽？童年？駱駝隊故事，雖然它只是後記，但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時，駱駝隊都過來了。爸爸會跟他們談價錢，駱駝背上都馱着兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草。“我”站在駱駝的面前，看他們吃草料的樣子。那樣醜的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度。它們咀嚼的時侯，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔冒着熱氣，白沫子沾滿在鬍鬚上。“我”看得呆了，連自己的牙齒也動起來。

老師說過，要學駱駝，沉得住氣。看它從不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的，也許它天生就該慢慢的。冬天快過完了，春天就要來了，太陽特別的暖和，暖得讓人想把棉襖脫下來。可不是麼？駱駝也脫掉它的絨袍子啦！夏天又來了，駱駝隊又都不見了，“我”問媽媽：“夏天它們到哪兒去？”“誰？”“駱駝呀！”媽媽回答不上來了，她說：“總是問，總是問，你這孩子！”夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的事，“我”也不會再做了。

看完這本書，我想起了我現在的童年。確實，童年是幸福的；快樂的；美好的！在童年，只有遊戲，沒有爭奪；在童年，只有歡樂，沒有悲傷；在童年，只有歡聚，沒有離別！讀了冬陽？童年？駱駝隊，使我明白了要珍惜時間，珍惜童年！童年短暫，若要等到長大了才醒悟，那就遲了。所以，從現在起，就應該把握時間，好好讀書。千萬不能變成了“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

城南舊事讀書心得5

我一向對名著不太感興趣，往往就是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不一樣，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。

《城南舊事》中滿含着懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不着痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都就是那樣有條不紊，然後緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載着英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀着成人世界的悲歡離合，憑着她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。。

英子的世界就是單純的，充滿疑問的，她從不在自我的世界裏上鎖，總就是任由人們進進出出。所以她和被人們認爲就是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館裏鑽;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽着“小偷”的故事;她愛着自我的奶媽，望着她離去，英子悲哀難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世複雜的`情感。

本書的每一篇到結尾，主角似乎總就是離開英子，然後像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最後連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業呢!看着無人修剪的花任意雕落，也爲本書畫上句點。。

雖然《城南舊事》看後叫人心酸落淚，但就是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢着溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，裏面的主角都就是離作者而去，但就是作者透過正面的描述和反面的烘托，把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小夥伴，椿樹衚衕的瘋女人，然後藏在草堆裏的偷兒，斜着嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎着小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界裏，帶着人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這就是一本散發着芬芳的書，更就是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因爲已經很少看見這樣精緻的東西，因爲她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恆馨，那樣的滿就是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。

城南舊事讀書心得6

《城南舊事》。這本書的作者就是林海音，它就是以年少的心態來記敘自我在北京城南的幸福童年生活。古城的殘片，臨街老店被塗蓋的字號，然而半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城牆上的冬雪……這一切的一切，慢慢滲入我的腦海：緩緩走過的駱駝隊、惠安館、衚衕裏的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小夥伴妞兒、惠安館的瘋女人??秀貞、躲在草垛裏的小偷、斜着嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不就是一朝一夕能夠築成的，但就是他們都就是在歲月的步影中消失了。

這天我爲大家分享這本書，我只要你們與我分享一下珍惜童年的情緒。每當看到小孩子們在操場上追跑打鬧，每當聽到路邊熟悉的兒歌旋律響起，每當聞到久違的糖果香味還就是那麼沁人心脾，我總會想起小時候的天真，可愛。

一滴清水，能夠折射太陽的奪目光輝；一本好書，然而能夠淨化一個人的完美心靈。我相信同學們讀了這本書，我們的將來，會更完美。

城南舊事讀書心得7

暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀20年代的北京城南爲背景，由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啓發人性。

文中，我最喜歡的就是小主人公林英子，她就是個善良、天真，富有同情心的孩子。英子就是善良的，富有同情心的。她並沒有因爲秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成爲了好朋友，並用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現了她善良、富有同情心的本質。英子就是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自我的故事，與他一齊讀《我們去看海》。

我最喜歡的一個短篇就是《爸爸的花兒落了》。應對病逝的爸爸，作爲自我，你會有何感想？書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。

花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年會一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來。但就是，《城南舊事》將會永遠留在我的心中。它就像夏夜裏的一縷清風，讓我明白不能錯過完美純真的童年。

城南舊事讀書心得8

《城南舊事》是由五個短篇組成的，用小英子的視角講述了發生在舊北京20世紀30年代末的幾個故事，這幾個故事中最令我感動的是《驢打滾兒》。《驢打滾兒》中的宋媽是一位受封建意識毒害很深的農村婦女形象。她勤勞、樸素、善良，具有中國農村婦女那種對生活十分執着的韌性，她的丈夫好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個孩子，自己外出掙錢來養家餬口。不料，在她走後，丈夫把一個孩子送人，另一個孩子也不慎掉入河中溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個孩子，她沒有反抗，在婦爲夫常的封建思想下只有順從。她好像成了一個生孩子的工具，沒有悲怨，沒有憤恨。她的悲劇正是當時中國農村婦女說的悲劇。

想想宋媽，再想想我們，我們現在的生活何其幸福。我們整天坐在寬敞明亮的教室裏學習，還能享受蛋奶工程，享受義務教育，我們還有什麼理由不好好讀書呢?

城南舊事讀書心得9

暑假裏老師推薦我去看林海音的《城南舊事》，我急切地跟着爸爸來到紹興圖書館，費了九牛二虎治理終於找到了這本書。

回到家，我便迫不及待地翻開書看了起來。這本書真讓我受益匪淺，感受頗多，尤其是一篇《竊讀記》，我不止一遍地讀了，真是回味無窮。

“竊“顧名思義是偷竊，盜取的意思，趁人不注意時，拿人東西佔爲己有。但讀了《竊讀記》一文後，對於竊又有了新的理解。文中主人公林海音少年時因家境貧窮，一放學就匆匆趕到書店，爲了不讓書店老闆發現和懷疑，林海音一會兒貼在大人身旁，裝他的小妹妹，一會兒又去另一家書店繼續看，直到從店裏飄出飯香的味道，直到店裏的燈亮了起來，她才依依不捨地回家。儘管又餓又累，但她天天堅持去看書，她這種強烈的求知慾和對讀書的渴望真令我感動。

掩卷深思，我不由地想到自己，現在我的書架上有很多很多的書，每一次我總是翻幾頁後放上去，對看書總是很隨便又不知道書的主要內容是什麼。媽媽總是督促我看書，但我卻找各種藉口：“我的眼睛累了，讓我休息一會吧，”“我的脖子酸，讓我躺一會。”想到這裏我很慚愧，我現在條件這麼好，卻怎麼也不肯看書，買來的書都浪費當擺設，看書時候不認真，而林海音既沒凳子又沒沙發躺，卻能夠堅持去書店站着看書，一站就是好幾個小時，我應該向林海音學習，多看書。正如高爾基所說：“書籍是我們進步的階梯。”我要發奮學習，跟林海音一樣多看書。

同學們讓我們一起行動起來多看書，讀好書。正如課文中所寫的那樣：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

城南舊事讀書心得10

當我讀了這本《城南舊事》這本書，我覺得，小英子的故事讓我覺得實在是太苦了。小英子雖說是有幾個好朋友，但她們經常被那些富人家鄙視，所以慘遭痛苦。雖說這幾個好朋友對小英子很好，但有時也被人… …但這是事實，一段關於北京的事實，那時的地主耀武揚威，經常欺負那些窮老百姓，現在我們是幫也幫不上忙啊，心裏只能乾着急。

現在，我們的祖國漸漸強大，地主現在也沒有了，大家都生活在幸福的家庭中。本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些複雜的人和事，她有着特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍的大海上升起來的，但它也是從蔚藍的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人爲樂的心。有一次，她爲了讓別人一家團聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有餘香。因爲我們現在就是一棵小樹苗，經歷了一次又一次的失敗和挫折，從中懂得了人生的道理，就能長高一節。所以當我們遇到挫折時，不能向挫折認輸，要勇敢地站起來，像我們現在的學生，如果某一次考試考砸了，不要害怕未來，要更加努力地讀書。

高爾基說過：書是人類進步的階梯！只要好好讀書，就能進步！努力吧，同學們，讓自己的讀書之路更有價值吧！