孩子教育心得範文600字大綱

蒙臺梭利認爲孩子從來到這個世界開始，就有一個精神胚胎在他們裏面。這個胚胎有種“希望”、“想要”、“願意”，這種力量帶動孩子自主地做想做的事情。很多教育家都說什麼時候是孩子該做什麼，該培養何種能力的時候。我覺得這個提法非常好，對於諸多沒有經驗的家長來說真是個指導書。但你知道嗎，每個孩子都不同，他們的發展不一樣，無論是生理的還是心理的。你知道嗎，那些教育家是怎麼得出這個結論的呢？他們觀察自己的孩子，從自己孩子身上得出結論。首先我們來看看，他從特殊的個案上推測出一個普遍的規律，有時候會出現以偏概全的現象。接着我們再思考下，孩子處於他那個時代的那一生活環境，是不是對他的發展有影響？所以這些理論可以作爲參考。

那麼是不是說沒有任何參考了？哈哈，現成的答案不就在你手上嗎？孩子自己的願不願意，孩子昨兒和今天，剛纔和現在的對比需要你細心地觀察發現他們的變化。你發現沒有，孩子在某一階段很喜歡一個完整的'東西。我們這有個習俗，如果是誰家生了男孩就會挨家挨戶地發禮餅，禮餅是個很大塊的餅，裏面有糖、花生、肥肉等。如果是處於這一階段的孩子想吃，而且想吃一整塊。如果你覺得他吃不了，掰了一小塊遞給他，他肯定放聲大哭表示不樂意。我在分享到這一訊息時很多人都表示認同，自己家的孩子也會有這種情況。如果你細心會發現，他這時候要什麼東西都是完整的。有這樣的需要，“滿足他”！這是內心的需求，我們成人不也是喜歡看完美結局的電視劇，這是一樣的道理。我還有個朋友，她先要知道電視劇的結局，如果是悲劇，她就拒絕看，哪怕這電視劇的好評率超高。

你使用某種教育方法的答案在你孩子身上，接近孩子，纔會靠近孩子的夢想。靠近孩子，他的夢纔會變成夢想。定睛注目在你孩子身上，這時你也會有感覺。把世界的觀念、應該和不應該扔掉。聽到你真實的聲音，我想那也是你的精神胚胎吧。