【精華】畢業實習心得體會3篇

畢業實習心得體會 篇1

我懷着忐忑不安的心情來到xx電力公司，即將從一名學生走上實習工作崗位，面臨的一切都是那麼新鮮，電力部門畢業生實習心得體會。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻青春服務人民。現在這機會終於到來，心裏很是高興，但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了，就得學習更多知識，懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄，就必須不斷充實自己，完善自己，豐富自己。

初到公司，進入了我人生第一個科室，見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下，每天都能學到不少新東西。

首先，學着畫高層圖。每天早上來到辦公室，打開計算機，坐下來就開始畫，常常一坐就是一天。在師傅耐心細緻的指導下，我從剛開始總是犯錯，到後來終於自己一個人也能完成，每天都在進步中成長。雖然每天重複做一件事，就是畫圖，可心裏還是覺得挺滿足的，至少我學會而且做好了一件事，獨立完成一件事嘛。

接着，學習填寫杆塔明細表。剛開始時我對各種杆型還不是很熟悉，對杆上的材料更是丈二和尚摸不着頭腦。科長拿了一本《貴州省農村電網10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我，意味深長地說：“好好看，以後很有用的”。於是慢慢地我認識了杆型，各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實際的，所以當得到跟着長輩們下鄉驗收線路的機會時，我十分期待。

每天我們都追趕太陽的腳步，早8：30就出發。記得第一次下鄉是到維新，那天是星期六，科長帶着我，很耐心指點我：什麼是分支桿，門杆，直線杆，轉角杆，耐張杆等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿臉都是，累是有點，但心裏總是美滋滋的。

下鄉驗收是進步最快的時間吧，不光是身體鍛鍊得棒棒的，而且認識了不少材料，知道不少新知識。五眼聯板，橫擔，抱箍，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，現在到了現場終於見到了它們的真面目，親自用手感受下，還真有點激動。每當從長輩們那裏學到一樣新東西的時候，感覺生活真是無限美好，真感謝他們不厭其煩言傳身教，也感到其實自己不知道的地方太多，需要學習的太多。驗收過程中不僅看到，而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”，真開心。

長輩們懂的太多，有時他們太忙，我就“偷偷”在一旁學，從他們一言一行中真能學到不少知識。驗收線路中，施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛：“拉線鬆動，杆偏5°，導線對地距離不夠……”，等等。他們認真工作的樣子“帥”極了，真想有一天我也像他們一樣。

踏着太陽我們啓程，乘着月光我們歸來。雖然有時有點苦，有點餓，有點熱，有點累，但是想到千家萬戶燈火通明，孩子在燈火下學習，老人們在燈光下慈祥的目光，幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢着欣慰的微笑，放鬆的心情。朋友與我見面，第一句話“你又曬黑了”，聽到這話我不僅不感到沮喪，而是發自內心的自豪。

因爲我一直堅信，有付出不一定有回報，但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導，讓我明白踏實做事，真誠待人，虛心學習，勤於實踐是做人和工作的基本準則。

前方的路還很遠，需要我腳踏實地，一步一個腳印走下去……

畢業實習心得體會 篇2

時間過的真快，轉瞬間，在寶雞高新區管委會的實習就要瀕臨序幕了。在這近40天的時間裏，我覺得本人播種了許多，不僅有學習方面的，而且實踐能力上也得到了進步，這些對我來說受益非淺。

當初，在集體發動會上，系領導向我們指出，在實習中可能會經歷一些艱苦，思維上也會有一些變更，但我們大學生首先要端正實習立場，腳踏實地地做好每一天的工作，要和單位共事和氣相處、坦誠相見。那時，我就在心裏暗暗下了信心：一定要好好愛護這次實習機會，盡力做好工作，當真的向老師、向先輩們學習。

帶着一身稚氣，帶着青春的熱忱，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更爲遼闊的舞臺。那天下戰書，我懷着衝動與忐忑的心境，在系引導的率領下，跟多少位同窗一起來到了高新區管委會。人教部的華老師先給我們先容了一下管委會的基礎情形和發展目的，而後按個人的性情特色進行調配，我被部署到了研討室。

研究室是高新區管委會的一個重要部門，重要負責高新區發展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天，唐主任就告知我，這個部分對文字處置的才能要求很高，專門爲管委會的計劃目標進行剖析研究，是管委會的智能團。我心裏一寒，雖然我有必定的寫作程度，然而對政治實踐性的文章，一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處，告訴我實習的時間不是很長，有些東西是不可能在這麼短的時間裏完整控制的，他倡議我在實習期間多看、多想、多總結，才幹儘快的瞭解研究室運作的體系，瞭解其存在的意義。

我曾經構思過實習時的安閒與輕鬆。殊不知，事實給我敲響了警鐘，我發明書本上所學的常識就像大海中的一滴水，與現實有很大的差距。研究室事多，電話也多，經常是從早到晚，電話鈴聲一直，大局部是與其餘高新區之間的業務接洽及其對外宣揚報道方面的事項。當遇到高新區有重大活動時，事件更是多得忙不完，唐老師要忙着爲領導寫講話及負責拍照事宜，其他兩個老師要將全部運動構成書面資料《簡報》，併發往全國各地的高新區和省市機關事業單位，這使得研究室的工作節奏十分快，涓滴沒有機關事業單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態。此時，在指點老師的諄諄領導下，我清楚了，在任何時候，我們看待工作都要高尺度、嚴請求，做到不斷改進。

我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們異常器重實際工作，處處給予我指導和關心。期間我閱歷了很多空虛的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學到的貨色不是片言隻語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，幾位老師老是自動向我闡明，使我很快就融入了這個新環境。在40天的實習時光裏，我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的所有信息和文件內容都是嚴厲保密的，但老師們無比相信我，給我看了良多材料，從中接收養分。在要做出某項決議時，三位老師主動讓我旁聽，我覺得他們的談話氣氛很真摯，大家的交換中毫無芥蒂，給了我許多觸動。這樣的信賴越發地加強了我的紀律意識和義務感，感到老師們是真的把我當作他們的一員了。

另外，老師們對我生涯上的關懷也是無所不至的。由於我住的學校離管委會有一段間隔，他們認爲8：00上班太緩和了，讓我不必很早來，但我不願遲到，實習的機會是很難得的.，我當初爭奪天天提前20分鐘到單位，這樣能夠提前掃除一下辦公室，爲三位老師發明一下精良的辦公環境。40天來，我與管委會的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個新羣體裏，我感到很暖和，大家就像一家人一樣。

固然我們行將走向社會，但作爲一個剛踏入社會的年青人，簡直不任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中，我們可能領會到人際關聯、機遇、評估、競爭、勝利、失敗等各種我們在今後常常會碰到的事件，信任這些可貴的教訓會成爲我今後成功的主要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什麼，再做些什麼，這短短的40天能給咱們很好的啓發。

實習是每一個大學畢業生必需領有的一段名貴經歷，而這次實習的意思，對我來說已不再是實現學分、完成畢業實習的義務，而是我們真正在實踐中開端接觸社會、懂得社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上基本就學不到的知識，增加了見識，寬闊了視線，爲我當前走上工作崗位打下了堅實的基本。

畢業實習心得體會 篇3

在等待中，在期盼中，終於迎來了我的實習生活。

第一天的下午，在吳校長，樊校長，陳主任的主持下，召開了迎接實習老師的會議。在整個會議中讓我有一個很強烈的感覺，那就是：學校對我們很重視，願意給我們學習的機會，並且是竭盡全力的讓我們能有充分的上講臺講課的機會，這讓我很感動，因爲這跟別的學校有個很大的對比，有很多學校是很排斥實習老師的，最多給實習老師2節課上，不能在學校隨意聽課，而在修業小學，這裏的老師很歡迎我們聽課，這讓我們在見習期間得到了最大層次的課堂情境的薰陶。這是來之不易的機會，我要懂得珍惜和感恩。要感謝修業學校，感謝吳校長，樊校長，陳主任，指導老師彭輝老師，還有我們的實習指導老師黃悅老師，還有讓我們聽課的上課老師，修業的一切一切，修業的點點滴滴我都要學習。

其實第一週是實習周，主要的內容是熟悉學校，瞭解學校的教學流程，跟隨自己的實習學習的工作，並且進行一個科目的的學習。爲接下來四周的試教做好準備。

在第一週中，最多的見習就在於聽課了，四天聽了8堂課。聽了課有很多感受。最大的感受在於課堂是活的，有各種各樣的突發事件，並且課堂紀律也要在上課老師的完全掌控之下，要不然這堂課老師上的再好，但是沒有學生聽也是一堂失敗的課。

在小學的課堂裏，我感覺上課的老師都變成了小孩子的朋友了，大家在一起商量着探討着摘到了知識的果實。其中給我印象最深的有兩堂課就是2甲班的數學課 (5的乘法口訣)還有6乙班劉豔老師上的語文課文這片土地是神聖的。二年級的課堂氣氛非常輕鬆活躍，老師的語言也非常活潑和可愛，非常適合與小孩子交流，並且在一堂課中雖然內容非常的容易但是老師會採用多種手法進行鞏固，比如有數手指啦，帶讀啊，隨堂背誦等等。在6乙班的課堂上，劉豔老師非常有激情，連我們聽課的老師都被不知不覺的被帶入到了這篇課文中一起被這片土地的神聖所感染，對這片土地肅然起敬。另外還有一個就是6年級的學生思維特別活躍，考慮問題會從多方面去考慮，並且非常的積極，連我都不知不覺的就被感染了。

除了聽課，我還積極的下到班上去，我喜歡跟我們班的孩子在一起，他

們天真可愛，很在乎我對他們的態度，他們會在意我記不記得他的名字。跟孩子們相處要運用智慧，要隨機應變。我記得我有一節課下課了在三甲班，本來是在跟一個學生說話，突然在教室後門的兩個學生打起來了，我趕緊跑過去抱住了其中的一個個子較大的學生，他們還在拉拉扯扯，用手和腳在攻擊對方，我馬上用身體攔在他們中間，把他們隔開了，把他帶到座位上，我就跟他說他這次數學小測驗考的不錯啊，接下來上什麼課啊，剛開始他還很氣憤的說那個男孩子是怎麼欺負他的，到後面他跟我聊起天來了，完全忘記剛纔的不愉快了。我經驗：在學生髮生矛盾的時候要快速的將兩人分開，並且要儘快的將他們注意力轉移。

在修業小學實習一週以來，談到感觸真的是說很久很久都說不完，暫且就說到這裏吧。