【推薦】讀書心得作文集錦7篇

【推薦】讀書心得作文集錦7篇

當細細地品讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀書心得了。到底應如何寫讀書心得呢？下面是小編幫大家整理的讀書心得作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書心得作文 篇1

我看過許許多多的書，但我最喜歡的還是《流浪狗與流浪貓》這本書是楊紅櫻寫的。

在這本書向我們介紹了，什麼是膽小，什麼是團結，什麼是勇敢，在書中我最喜歡是《老鼠嚇暈了波斯貓》這個故事是講波斯貓家裏有幾隻老鼠，波斯貓很害怕，就請“黑騎士”來幫忙，老鼠都在廚房，“黑騎士”叫波斯貓在廚房看着老鼠，波斯貓看到老鼠就嚇暈了，後來，它在她主人看到了“壯膽丸”就吃了，膽子變大，第二天波斯貓自己到廚房去捉老鼠，“黑騎士”想波斯貓肯定需要我幫忙，正好“黑騎士”去波斯貓家看到波斯貓正在捉老鼠吃了一驚，它對波斯貓說：“你怎麼這麼厲害。”波斯貓說：“我吃了主人的“壯膽丸”所以我這麼厲害。”

這個故事告訴我們克服困難，就要自己去面對它，我讀過這個故事覺得挺好玩的，一隻貓怕幾隻老鼠。

讀書心得作文 篇2

今天，我看到了一篇文章。叫做《黃繼光》這篇文章令我很感動，又讓我明白了很多道理。

文章的大概內容是黃繼光叔叔用自己的身體堵住了充滿火舌的槍口，他用自己的生命換來了解放軍的勝利。剛我讀完這篇文章後，非常感動，因爲黃繼光叔叔爲了共產黨而獻出了自己的生命。此時，我的腦海裏頓時出現了一幅幅畫面：在血淋淋的戰場上，解放軍叔叔英勇殺敵，保衛自己的祖國。我也加深了對日本鬼子的痛恨，日本鬼子是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手。

讀完這篇文章後，我受益匪淺;如遇到困難，要勇敢面對、知難而進。我也希望中華民族能更加強大!

讀書心得作文 篇3

是一本又一本閱讀過的書籍，砌起了我奮發上進的階梯。 ——題記

古人云：書猶藥也，善讀可以醫愚。小時候的我時常在想：爲什麼古人要把書與藥相提並論呢？吃藥是一件多麼苦的事情啊！書，是一個多麼溫暖的小玩伴。

與書籍相識相知，是在五六歲的時候。那是我身子特別弱，媽媽不讓我與同齡人在外蹦蹦跳跳，於是給了我幾本書。我還清楚地記得那分別是配圖注音的《小蝌蚪找媽媽》和《三隻小豬》。此後，我便深深地依戀上這個朋友。

隨着年歲增大，書籍於我已不是單純的用來解悶，書籍的類型也由童話書演變爲全文字的短篇小說，甚至是名著，還有現代詩歌。例如魯迅的《吶喊》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和冰心的《繁星》、《春水》。這類蘊含哲理的書籍對我的人生觀和各方面的能力都起到了相對重要的影響。

我讀高爾基的《童年》時，阿廖沙的祖母在我的腦海裏留下了深刻的印象：她覺得世界需要很多包容，這樣每個人都會變得溫柔。她讓我懂得這個世界儘管淡漠，但身邊細碎的關愛，會一直綿延不斷，如同流水緩緩流過生命坎坷的縫隙，給予生命力量和溫暖，從未枯竭和遠離。《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾的頑強讓少不更事的我第一次明白生活總會有很多的挫敗，只要能挺着，天就沒有絕人之路。因此，使自己的心胸寬廣樂觀地應對生活，比汲汲營營的想過好日子來的重要。讀《駱駝祥子》讓我知道了人情冷暖，第一次對這個世界產生了除好奇和期待以外的情感——恐懼……

在這一個個故事中，我終將明白，在每一個故事中的人都會遠離我們，唯一不變的是他們帶來的影響，支撐着我們走向前方。當然還有一些提升了我的能力的書籍，如讀冰心的《繁星》《春水》、泰戈爾的《飛鳥集》和許許多多叫不出名字的散文和詩，都有形無形的豐富了我腦海裏優美文字的“庫存”，在我的作文中添加了一筆靚麗的風景，也提升了我的言談素質和整個的氣質，還有《簡愛》提升了我愛一個人的能力……

反正與書籍做朋友，是能得到不少好處的。只是，要怎樣和他成爲好朋友呢？在我的習慣裏，每次讀書手上都應拿着一支筆，旁邊應該有一個固定的本子。若書是自己的而又捨得寫花它，那麼遇上特別有味道的句子、片段，馬上做標記，在旁邊寫上一兩句點評，下次再讀這本書時，該多有味道啊！倘若書上不能寫字做標記，那就花一點時間抄下精彩的地方，在寫評語，閒時拿出本子細細咀嚼回味也不失爲一件美妙的事，可以“溫故而知新”。好書讀一次沒什麼味道，那就讀三次、四次，甚至更多，與書往來，是不能稱之爲浪費時間的。

我與書的緣分是不會盡的，我堅信。

我想，在未來的日子裏，我會在書籍的海洋中邂逅我喜歡的自己。

讀書心得作文 篇4

暑假我閱讀了《名師作文》這本書，裏面內容豐富，詞語生動，寫作方法多種多樣，我讀完後收穫很大。

比如寫“家鄉的景色”這個主題，裏面的範文有描寫家鄉的美麗景色、家鄉的新貌等等······通過閱讀對比，我比較容易地學會了這類文章的寫法，也記住了很多生動的比喻手法。

又比如“記一件學本領的事”，不同的作者就分別從《第一次洗碗》、《第一次炒菜》、《我學會了游泳》、《我學會了騎自行車》等不同的角度去記事。這些文章都是我們小學生熟悉的，選材真實，中心明確，重點突出，用詞恰當，我學起來也很有興趣。這本書對我以後的寫作很有幫助。

通過閱讀《名師作文》這本書，我明白了一個道理，要多讀書才能豐富知識，提高寫作能力。

讀書心得作文 篇5

讀書，是一縷陽光，溫暖的灑在我的胸膛。書，是一輪明月，照耀着前方讓我繼續前行……書既是我們的良師，又是我們的益友，就像是形影不離的好朋友，無時無刻的陪伴着我。

前蘇聯著名的文學家高爾基曾說過一句衆人皆知的話：“書是人類進步的階梯”我認爲這句話說的一點也不錯，讀書可以提高我們的閱讀水平，提高我們的作文水平，還可以使我們思想夠活躍，也教我們做人要誠實、正直、孝順！

“讀不盡的書，走不盡的路”我讀過許多書，比如《全唐詩》《上下五千年》《史記》《窗邊的小豆豆》《老人與海》《稻草人》等，但是我印象最深的是《老人與海》，這本書講述的是一月老人每八十九天沒有打到魚，雖然是人都說他傻，不讓他去打漁了。可他堅持要出海打漁，堅信自己可以打破奇蹟，這一天終於到來了他打到了從未見到過的大魚，但在返回的路上遇到鯊魚襲擊，只剩下幾塊骨頭了……

但還是令人欽佩這個故事告訴我們，我們不要聽別人的勸阻堅持的做，哪怕最終沒有成功，也值得了。

俗話說：“書中自由黃金屋”同學們讓我們一起努力吧，爭取超越天才。

讀書心得作文 篇6

本學期我在全體教師中開展‘每學期閱讀教育教學着作1本並寫讀後感讀書活動’，我從學校提供的四十餘本教育教學理論書籍中挑選了一本，浙江教育出版社出版的《走出沼澤地》，認真研讀，受益匪淺。書中所談到的一個個感人肺腑的事例及原因和方法分析，深深地吸引了我，讓我如身臨其境，讓我不知疲倦。更主要的是，這本書進一步提高了我對當代心理健康教育的認識，對我今後的教育教學工作必將有很大的指導作用。

書中談到青春期的各種心理異常，如多動症、學習困難、抑鬱、不懂人際交往、離家出走、迷戀網吧、結交不良朋友甚至暴力犯罪等。這些問題就發生在我們身邊、我們學校，經常困擾我們老師，如果得不到及時的關注和護理，會產生嚴重的後果，必將會影響孩子的身心健康和未來的人生命運，也必將影響到國家的興旺和民族的復興。

通過認真研讀，我深刻的認識到心理健康對學生成長的意義是廣泛而普遍的，它是學生個性全面發展的基礎。學生任何一個方面的發展都是建立在特定的心理素質之上的，健康的心理如同健康的身體一樣，對於受教育者來說具有普遍意義，能夠對他們個性的各個方面、學習和生活的各個領域產生積極影響。書中例舉了許多心理健康有問題的學生、對生活和前途失去了渴望的學生，甚至是被衆人歧視的.學生，如何在老師的幫助下，通過原因剖析、方法指導、心理干預等方法，擺脫心理障礙，並通過努力學習，改變自己命運的成功案例。這些案例和方法讓我感動，它使我意識到了自己在平時的教育工作中存在的許多不足，使我羞愧的感到自己過去僅僅是一個教書匠，根本不是一個教育者。

書中談到：近年來，我國兒童出現心理問題的人數有明顯上升趨勢。據保守估計，目前我國至少有3000萬至5000萬孩子存在行爲問題。這是一個很驚人的數據。心理健康問題，真正不容忽視，否則，害人誤國。作爲一名教師、一個教育工作者，必須先從自我做起，像書中談到的那樣，以寬容的心態去疏導孩子，用欣賞的眼光去看待每一個孩子，不要給孩子太多的考試壓力，要有正確的人才觀，應適當放手引導他們朝着自己喜歡的正確方向去發展，對孩子不要給予嚴厲的批評和指責，多一些表揚與鼓勵。讓孩子們像海鷗一樣，勇敢地，向着更高更遠處自由地飛翔。正如書中談到的一個案例：小偉在小學一年級的時候，很不喜歡一個老師，因爲那個老師很兇，學生們都怕老師，所以他的成績也一直不好。可自從他換了個懂得他心理需求的老師之後，他的成績就突飛猛進。並且那次轉折，()也使他有了以後的巨大成功。看看書中的一個個鮮活案例，想想自己以往的工作，確實有許多改進的地方。

這本書是我深刻的認識到，要想工作做得成功，要想祖國的花朵在陽光下健康茁壯地成長，必須密切關注孩子的心理健康，給每個孩子予溫暖和陽光。只有這樣，我們才能由教書匠變爲教育者；也只有這樣，我們才能成爲國家、社會、家長、學生所需要的合格教師！

讀書心得作文 篇7

讀《羊狼簽約》有感 《羊狼簽約》是古希臘著名的寓言大師伊索的傑作。我讀了這則寓言，收穫不淺。 初看到《羊狼簽約》這個特別題目時，我滿腹狐疑：“太可笑了，羊狼這對天敵也會簽約嗎?於是我懷着疑惑的心情讀了下去。 書中寫到一羣山羊在一起聚會，寫給狼一封信：“爲什麼你們總是永無寧日地與我們作戰呢?我們懇求你們，給我們和平吧!我們大家和好吧。”山羊這是白費心機，要知道狼兇殘的本性是改變不了的。狼羣看了信後興奮不已，這是難得的機會，於是立即回了信，還送了不少禮，說，只要趕走牧羊人，就可以簽約，山羊聽了狼的話，於是把牧羊人趕走了，和狼簽訂了《和平條約》，雙方聲明永遠和平，友好。 山羊徹底放心了，就這樣狼靜候了幾天，便集合在一起，向羊突擊，可憐的山羊沒有一隻倖免遇難。 羊的下場，給敵友不分的人們敲響了警鐘，善良的人們要擦亮眼睛在現實生活中，總有披着羊皮的狼，當你落入他們的陷阱時，再也來不及了。 所以，我們在利益誘惑面前，一定要認清它們“真面目”不輕易上當受騙。 讀書心得作文(2)

三年前，我的成績開始下降，從八、九十分降到六十多分，可能是因爲不認真學習的緣故吧，我的成績一直沒有提上去。三年級的時候不懂事，不努力學習，每天去學校胡混，呆上一天。結果期末考試時我創造了我歷史上的一次奇蹟，語文67分，數學78分，英語63分。我成爲了我們班倒數第五名的學生。

三年級是整個小學的基礎，一旦錯過了時機，對日後的學習帶來了很大的困難。縱使我四年級時快馬加鞭，但仍然比別人差。老師爲了讓我的成績提上去，下令叫同學們多些幫助我。同學們都覺得我的成績不好，都不太願意幫助我。就在這時，嚴潔儀同學挺身而出，幫助我學習，還送了一本書給我。這本書的名字是《學生上課注意力集中的細節和方法》，她說這本書也許能幫助我度過難關。這本書的內容是教我們如何全神貫注地聽課。我看了這本書後，我的成績有了提高，分數逐漸回升。這是我第一次嚐到讀課外書的甜頭，雖然這本書有很多地方我看不明白，但我還是堅持把這本書看完。我的分數提升了幾分，這讓我的大腦產生了一個想法——看書。我突然想起蘇霍姆林斯基的一句名言：讓學生變聰明的辦法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。現在，我終於明白使我變聰明的方法了。我先總結了一下自己之所以成績下滑的原因：1.我的作文寫得太差了，構思不新穎，語句乏味，不通順。2.閱讀題常錯，對語句不明白，導致閱讀題常扣8分。3.馬虎大意，沒看清重要的題目和字眼就匆忙下筆。三科之中，我的英語是最差的，我的父母都不懂英語，沒人能輔助我，只能自己靠自己了，所以我的英語是最差的。無論是單詞還是句型我都不太懂，連發音都發不準，怎麼可能會考得好呢?

總結了這些原因後，我要對症下藥了。正所謂“知己知彼，才能百戰不殆。”發現自己的缺點就能變好了。我去書城逛了兩個小時，終於找到了我的救命良草—一本教會差學生的書《英語百科》。這本書我讀了半個學期，英語成績上漲到七十多分。

上五年級後我想成績好的願望越發強烈起來。我決定努力向上，爭取成爲一個名列前茅的學生。我在一本書上得到一個知識，早上的記憶力是最好的。於是，我每天早上5：30起牀，把課文和生字讀三遍。再跟着錄音機的英語。我堅持了一個月，我發現我的語文和英語成績提了上去，平均每科提高了十分。並且，我每節課都聚精會神地聽課，做作業一絲不苟。經過了一個多月的努力，再加上老師辛勤的輔導。我從一名普通生上升到了一名優秀生，信心也提上來了。在老師的建議下，我開始閱讀作文書和《讀者》。古人言：不動筆墨不讀書，在閱讀的過程中，遇到自己不懂的句子划起來，上學時請教同學或老師。發現好詞好句也把它划起來，遇到感悟深的句子談一下感受。我如同一隻蜜蜂在百花園裏辛勤地吸蜜。閱讀了數百篇文章後，我的寫作水平突飛猛進、日新月異。有的作文還獲得獎項。

書是人類進步的階梯，讀書不僅能豐富我們的生活，還能是人變得更淵博。讀了大量的文章後，我的感想寫作水平提升了很多，對作文都有了見解和感悟。

時光快速地流逝，我已經上六年級了。在自己的努力和老師的心血培養下，我成爲了名列前茅的學生。現在我已是六(3)班的副班長了。回顧過去，我覺得我努力還不夠，在整個年級上，有很多同學比我棒比我好，所以我應當繼續努力向前，我要變成一把鋒利無比的劍，在困難面前迎刃而上。有的同學的的成績比我好，我也發祥了自己的缺點，細節常常被我忽視，考試時粗心丟分。我從來都不注意字眼，有時候我就是因爲一個小小的字眼而丟了十多分。所以，我必須得去找我那個形影不離的好朋友—書。在書中我找到了解決問題的辦法，“檢查”是“馬虎”的剋星，“馬虎”見到“檢查”，就像老鼠見到貓似的。拔腿就跑。只要認真地去檢查，就能避免不必要的扣分。

讀書的關鍵是讀好書和吸收知識，讀無益的書就等於玩物喪志。 簡評：學習的熱情與習方法是最重要的保障。