當前位置

首頁 > 教育範文 > 心得體會 > 電工實訓心得體會15篇

電工實訓心得體會15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.59W 次

電工實訓心得體會15篇

電工實訓心得體會15篇

從某件事情上得到收穫以後,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的電工實訓心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

電工實訓心得體會1

在這次爲期40天的電工實訓,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性,範文之心得體會:中級電工實訓心得體會。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實訓我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

本次實訓的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;瞭解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛鍊,而這一次的實訓有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸於實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能瞭解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以爲電工實訓非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。這次實訓很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,纔會得到,有思考,就有收穫,就意味着有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術實訓,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了兆歐表的使用方法等基本常識;

2.瞭解了簡單電工橫杆的安裝方法,掌握了一般開關的倒閘方法;

3.本次實訓增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以後更好的學習,並把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實訓鍛鍊了自己,爲自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注於工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓爲契機,找準自己前進的標杆,在工作中向智慧型發展,在業務上朝科研型努力。

電工實訓心得體會2

通過爲期兩週的實訓使我對對電工工藝的理論有了初步的系統瞭解。瞭解到導線連接的基本操作技能,交流電動機基本控制電路的工作原理和基本組裝,瞭解到異步電動機降壓起動控制電路等,讓我從中得到了鍛鍊,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,兩週的電工實訓進行的緊張有序。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考覈,使用的電壓380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒燬儀器,在實訓中安全放在第一,不能馬虎。

通過這兩個星期的電工技術實習,我得到了許多收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2.瞭解到導線連接的基本操作技能,交流電動機基本控制電路的工作原理和基本組裝,瞭解到異步電動機降壓起動控制電路等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。掌握了一般串聯、並聯電路,萬用表等儀器的使用方。

3.本次實培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

綜上所述,這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質,使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學專業更有信心。在爲期兩週的實習當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認識;對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,爲以後的順利就業作好準備。

本次實習的對我們很重要,是我們電子學生實踐中的重要環節。在以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛鍊,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,就像做內,外線安裝,看似簡單,但動起手來卻又是另一回事.不過,這次實驗給了我這樣的機會,現在我可以獨立的完成這些,這也堅信自己是有一定能力的人。在進行接線安裝實訓時,開始看看電路圖十分的簡單。說起來就那麼幾個零件。但真正的讓我們自己動手時,卻又是另一回事了。對於每一個線路都必須仔細看,認真的去完成。

在本次的電工實訓中,總體上還可以,不算太難。但在實訓過程中遇到許多問題。具體如下:

1.示波器:在示波器的測量中,發現沒有波形的出現,不能進行試驗。解決方法:可能第一通道的線接錯到第二通道的接口上,導致不能顯示,只需改變連接通道的接法即可。

2.接線:.接完線後不通電,可能是線路問題。解決辦法:首先檢查線路的連接,看是否接錯線,漏接線,如果不是這個問題,就用萬能表檢測相關元器件,不通電說明電器元件可能損壞,需換取新的元器件。

3.排故障:在排故障直立櫃中,機牀的線路號與圖紙的線號不相同,使得故障較難查到。解決辦法:排查故障時,根據實際電路圖的原理來排查故障,不需根據圖紙的線號,這樣也能較鬆的排查故障。而且我們關鍵是要找到解決的方法,而不是死記硬背,這樣不符合實際。

電工實訓心得體會3

在上個星期,我們班進行了本學期第一次的電工實訓。短短的一個星期,讓我從理論到實踐上有了一次飛躍,因爲在此之前我們在課堂上老師一直都是給我們講理論上的知識,現在終於有機會給我們一展身手。同時經過本次電工實訓,使我深刻的理解了實踐的重要性。理論無論多麼熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現在終於明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以爲電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實踐的這個過程並不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛鍊了自己的思維,如何去把理論和實踐結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收穫,收穫就意味着我的電工技術有了提高。

通過這一個星期的電工技術實習,我個人收穫頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方

法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2.瞭解了簡單電動機控制電路的安裝方法,掌握了電動機從

動和點動的安裝;

3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手

實踐能力和細心嚴謹的作風。

這一次的實訓,一週的實訓短暫,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,爲什麼呢?那就是沒有明確分工,是因爲一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作。

實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有着很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到。這就是一週實習的收穫吧!但願有更多的收穫伴着我,走向未知的將來。

電工實訓心得體會4

在這次爲期40天的電工實習,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性,範文之心得體會:中級電工實習心得體會。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到學以致用這句話中蘊涵的深刻道理。

本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;瞭解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛鍊,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸於實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能瞭解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以爲電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,纔會得到,有思考,就有收穫,就意味着有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1。掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了兆歐表的使用方法等基本常識;

2。瞭解了簡單電工橫杆的安裝方法,掌握了一般開關的倒閘方法;

3。本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以後更好的學習,並把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛鍊了自己,爲自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注於工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓爲契機,找準自己前進的標杆,在工作中向智慧型發展,在業務上朝科研型努力。

電工實訓心得體會5

新學期我們學習了一門新的專業課程《維修電工技能訓練》。這門課程是以能力爲本,以學生爲主題,以實踐爲導向的原則。提高學生的實際動手能力和職業技能,爲企業輸送高素質的職工,實現學校可持續發展,從而增強學校的競爭能力。

在這一個月來的時間裏,我們主要以動手能力爲主。我們成功的用導線製作了自行車和小人用卡紙製作了電動機等;這門課主要培養了我們的動手能力,提高實習興趣爲目的,爲專業學習和專業基恩那個訓練打下了堅實的基礎;專業技能訓練是職業能力培養的重要階段,主要以培養職業技能爲目的;選修提高階段,同學們根據個人的特點和興趣爲以後選下方向直至達到基恩那個強化和新技術學習的目的。

一個月的時間內,在老師的指導下,學生們集中精力學習了較多的知識點。學習時同學們對着實物邊動手邊學習,提高了學習興趣,因爲專業課程既不是純粹的理論學習,也不同於實習。同學們一方面進行理論學習,另一方面進行技能訓練,將理論知識與實踐結合起來,做到邊學邊練,突出技能訓練的實踐活動。

我們大家在做小車,小人等都離不開老師的知道和關懷,我受益匪淺,在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

電工實訓心得體會6

在這近兩個月的電工實訓中,我學到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握紮實的理論知識,並能在實踐中學以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面有收穫:

一、通過這次實訓,我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項。對於一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規格、使用範圍有了更深的瞭解。能讀懂電路原理圖、接線圖並掌握線路的基本接線方法,對於電路的裝機與調試有一定的感性和理性認識,對於電氣線路設計及原理有了進一步的認識。

二、自己的實踐能力大大提高。以前在學校裏我們比較注重理論知識的學習,動手能力較弱,理論聯繫實際的能力亦較弱。來到這裏就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區別的。後來經過一段時間的鍛鍊以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進一步提高,獲得了許多實踐經驗。

三、對待工作應認真、負責、有耐心。在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什麼,其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導線,那這時整個電路的性質就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒燬整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導線,都得對機器,對工作,對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候,有時是花了很多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來把問題解決掉。

在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也儘自己最大的努力去解決。會思考,有付出,纔會有收穫,在這段時間裏自己得到了鍛鍊,這也爲自己增添了不少新鮮的活力!

電工實訓心得體會7

從工人師傅那學到的:現實與理想之間,有着很大的距離。什麼事情都要靠自己來一步一步的解決,慢慢靠近,最後實現。在心中的設想只是設想,要把它變作現實,是要靠行動達成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎上的,我也不能理解的特別深入,可能需要我在付出了之後某個不經意間能嚐到一點滋味吧。

短暫的實訓過去了,我感到長大了許多,我領教到了自己一種新的定位,除了學生,兒子以外的,工作者的,工人付出了勞動,獲得勞動報酬,他本身就是價值,一種極寶貴的價值,我是指人自身擁有無限的潛能,只要細心經營,這些潛能是有無可估量的作用的。

實訓使我反省自身,在大學期間,我沒有好好學習真正的知識,那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業時,就是我有什麼用,我能做什麼,我有太多不成熟的地方,身邊有很多優秀的人,我最認同的優秀是什麼,思維是不是太侷限、太定位了,一直認爲學習成績好是最重要的,併爲此付出了很多努力,有太多掙扎,不能釋懷,但我現在是明白了,我在學校所看重的其實並不是那樣重要從一個工作者的眼光看,老師也說過,工作後快的一星期就能把所學的知識忘光,我知道什麼是重要的,但我很容易隨波逐流,去追求連自己也不承認的東西。

電工實訓心得體會8

兩週的電工實訓結束了,通過這兩週的學習中,我們總共完成了10個項目。在此次的實訓中,我們在老師的細心輔導和同學們的幫助下,我們不斷的提高着自己,完成着一個又一個任務。我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1:掌握了幾種基本的電工工具的使用,端子排和導線的連接方法,瞭解了電路安裝中走線,plc的編程等基本常識;

2:瞭解a三相三線制電度表的直線接線。單相電度表的直線接線。b電壓表,電流表安裝電路。c萬用表轉換開關和電度表測量三相電壓接線。d三相異步電動機接觸器自鎖控制。f三相異步電動機聯鎖正反轉控制。g基於觸摸屏控制方式的基本指令編程練習。h觸摸屏組態控制三相異步電動機正反轉。(隨便選寫幾個)

3:三相異步電動機的各種控制。這個看似簡單的實驗,其實沒想象中的簡單。爲了做好這個實驗,我們花費了很多的時間!但我覺得收穫還是很豐厚的,通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識,瞭解其規格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的各種控制電路的工作原理,瞭解控制電路的基本環節的作用。

通過兩週的電工實訓,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,其中不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的最重要的基石。實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

總之,在實訓過程中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實訓,還學到了很多專業知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環節都得認真仔細,一着不慎滿盤皆輸,一個小小的錯誤可能導致整個實驗的失敗。還有團隊精神很重要,實訓過程中,只有團隊之間密切配合,方能快速正確的進行實驗。這些東西,也許是這次實訓的最大收穫,相信以後對自己有很大幫助,希望自己以後做任何事情都得銘記!

電工實訓心得體會9

這一週的實訓使我對實際生活和生產車間的電有了一點的認識,讓我從中得到了鍛鍊,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養了團體間的攜手和作能力,電工電子實訓報告。

一週的電工實訓進行的緊張有序,使我們有在車間實習體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考覈,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒燬儀器,在實訓開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應注意的問題,然後我們按分好的組開始做試驗。

剛開始作一週實訓,以爲要做很多試驗,發下材料一看才四個,這次電工實訓一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線路實訓,主要目的是要學會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的瞭解,只存在火線,零線。一些開關的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的瞭解,我們接的很順利,聲光延時開關必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓讓我對家用點有了一定的瞭解。

第二個試驗是電動機反-正轉實訓,我們上學期有一定的理論知識,我想應該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完後電機不轉,發現是接觸點不能吻和。我們將電壓改變後,電路恢復正常工作,電機開始反-正轉,實習報告《電工電子實訓報告》。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。

第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓,這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經做過二個試驗,我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進行調控。

最後一個試驗是工作臺自動往返循環線路實訓,要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,並掌握行程開關的作用,以及機牀電路的應用。這個試驗很複雜,我們接完線,打開開關,可機牀不動,我們檢查線路,發現一個地方沒有連線,我們把線接上,機牀動了。雖然和試驗要求不一樣,但我們很高興,因爲它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發現問題,我們很着急,把高頻調到低頻,還是不行,最後我們把1、2、3、4它們換個來,機牀動了,我們成功了。····

一週的實習期瞬間結束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不捨,特別是對咱們的指導老師很是敬佩。

通過幾天的實習,使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益非淺”啦,這次我們的實習任務,雖然算不上很重,其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很複雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由於是四位同學共用一個工位,最重要的是雙方協作精神,這一點我體會最深。

做工有條不紊的進行着,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一週的學習期就是以後生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩,那在江中的風帆……

電工實訓心得體會10

在上高中物理課的時候,講到電學部分,老師就給我們看了萬用表,當時只不過用它測電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動手組裝並且調試一臺萬用表。

剛開始上理論課,老師開始一步一步講萬用表的內部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以爲裏面電路原理很複雜,現在看看,其實就是若干個電阻並聯活着串聯,再加上電容,二極管穩壓。

第三天開始自己動手安裝萬用表了,拿到了一些零件,有30個電阻,還有4個二極管,2個壓敏電阻,看着手中的零件,手中再拿着電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多麼認真,嚴謹,我開始明白了什麼是聚精會神,什麼是專心致志。

以前經常看父親還有一些電工們焊零件,當時不以爲然,但是當自己親自動手的時候,才知道什麼叫做技術活兒。

焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒後,接焊錫絲,觀察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊。看看老師黑板給焊的樣板,可以說是很標準了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時候一定要把握好時間,掌握好火候,“該出手時候就出手”,當然也不能太着急,好幾次電烙鐵還有熱,我就把錫絲放到烙鐵頭前。後來老師說“熟能生巧”。確實是這個道理。

當自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之後,真是很欣慰,之後,我又把壓敏電阻,電位器,電容,二極管等其他元器件逐一焊上,終於完成了。開始進行調試了,講按鈕調節到歐姆檔,兩隻紅黑表筆短接,指針滿偏了,在找來一節1.5伏的乾電池測了電壓,恩,成功了。

一週的實訓就這樣結束了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實在這一週裏,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到焊接的辛苦,總體上這一週給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,並將作爲我可以受用終生的財富。

這次實訓給我的體會是:第一,在瞭解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的實踐能力、創新意識和創新能力。 第二,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

這次的實訓使我們對自己所學的知識有了進一步的認識,更提高了我們的動手能力,使我們受益匪淺 ,終生受用。

電工實訓心得體會11

從工人師傅那學到的.:現實與理想之間,有着很大的距離。什麼事情都要靠自己來一步一步的解決,慢慢靠近,最後實現。在心中的設想只是設想,要把它變作現實,是要靠行動達成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎上的,我也不能理解的特別深入,可能需要我在付出了之後某個不經意間能嚐到一點滋味吧。

短暫的實習過去了,我感到長大了許多,我領教到了自己一種新的定位,除了學生,兒子以外的,工作者的,工人付出了勞動,獲得勞動報酬,他本身就是價值,一種極寶貴的價值,我是指人自身擁有無限的潛能,只要細心經營,這些潛能是有無可估量的作用的。

實習使我反省自身,在大學期間,我沒有好好學習真正的知識,那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業時,就是我有什麼用,我能做什麼,我有太多不成熟的地方,身邊有很多優秀的人,我最認同的優秀是什麼,思維是不是太侷限、太定位了,一直認爲學習成績好是最重要的,併爲此付出了很多努力,有太多掙扎,不能釋懷,但我現在是明白了,我在學校所看重的其實並不是那樣重要從一個工作者的眼光看,老師也說過,工作後快的一星期就能把所學的知識忘光,我知道什麼是重要的,但我很容易隨波逐流,去追求連自己也不承認的東西。

電工實訓心得體會12

電工電子實習感想 在這次爲期5周的電工實習中,我學到了很多東西,使我更深刻地瞭解到了實踐的意義和重要性,只具有理論知識是不行的,更要有動手能力,平時我們學習中的眼高手低,只看不動手是不行的,特別是自己作爲測控技術與儀器專業的學生,對動手能力應該有更高的要求。通過本次實習我更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝調試有一定的感性和理性認識;瞭解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛鍊,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸於實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能瞭解到兩者之間的巨大差異。

  1、焊接的體會

實習剛開始的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,

移開烙鐵,這5步看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。我們的第一個任務就是焊一個立方體,看似簡單,但是操作起來卻着實不易。三根導線要互相垂直的焊接並且是一個人獨立完成(每個人都有自己的進度,很難一起合作),所以花了很長時間才完成了任務,而且焊點還不是很美觀,但是在不斷挑戰自我的過程中,焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信

心。接下來的在板子上焊接電阻,貼焊環節,雖然不是那麼熟練,但是在不斷在焊接過程中摸索,總結,總算使自己的焊接技術有了一定的提高和進步。電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並製作、組裝與調試爲特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啓蒙有機結合,培養實踐能力和創新精神。作爲信息時代的大學生,作爲國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。所以我很珍惜這次機會,認真的學習和練習,爭取在課程結束的時候能夠讓自己的動手能力上一個臺階。

  2、表貼收音機制作過程體會

我的實習作品是焊接製作一個卡通型FM表貼式收音機。在領到元器件的時候,心中很是興奮,但當自己真正開始動手焊的時候發現並不像我想的那麼簡單。表貼元器件的尺寸遠比我想象的要小很多,以至於我剛開始焊的時候,就有兩個電容貼片被我一口氣給吹跑了,另外還有一個貼片電阻在拆包裝的時候不知道被彈到哪去了,讓我一頓好找,總算打着手電筒找打了。接下來就是焊接,因爲元器件太小了,在焊接的時候必須用鑷子夾着器件進行焊接,貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高於焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙爲好,焊接的時間不能太短,因爲那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,或者造成焊接短路現象。所以花了很長時間才把所有的貼片電阻和電容焊好。在焊其他器件的時候也很是波折,特別是在焊接集成電路時,要掌握焊接要領,才能把它焊好又不至於短路或者斷路,而且這個收音機是有外殼的,所以在焊接的時候還要考慮外殼的尺寸,進行比對,確保在安裝的時候可以能夠安裝。在經歷了千辛萬苦後,還只是把東西焊出來,能不能收音還需要進一步的調試。我的開始雜音很多,按照實驗指導書進行調試後,收音效果不錯。調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我要通過對錶貼收音機的檢測與調試,瞭解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞,檢查個電路元器件是否同圖紙相同,各個二極管、電容是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。這些都我的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也爲我以後的工作打下了良好的基礎。

  3、 總體的收穫

1)、在電子電工知識方面

1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3.能看懂電路原理圖,並根據其對自己的作品的作品進行查錯和調試。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表。

6.瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。

7.在電工方面我掌握了常用的電工工具,如剝線鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用範圍及基本測試方法。

8.在理論知識方面,系統地學習了:①元器件的焊接技術 ②元器件基本知識和測試 ③萬用表的使用。

2)、在實習過程中自己的一些思考

實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收穫

實習對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,在實踐中思考和總結,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接,不僅培養和鍛鍊我的實際動手能力,使我成爲理論知識與實踐充分地結合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,爲以後的順利就業作好準備。

實習,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性,通過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終於體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習後的感思”這句話的含義了,有感思就有收穫,有感思就有提高。

總之,實習使我獲得了表貼收音機的實際生產知識和裝配技能,培養了我理論聯繫實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最後終於聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

在此我很感謝老師對我的細心指導,從她那裏我學會了很多書本上學不到的東西,教我怎樣把理論與實際操作更好的聯繫起來,還要多學着獨立思考和與人合作,這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。還有一起合作一起進步的同學們,有了他們的幫助,我才能夠更快的完成實習任務。短暫的實習雖然結束了,但卻給我

電工實訓心得體會13

在這次爲期兩個星期的實習中,一天天重複的工作讓我慢慢的習慣了作爲電工所具備的耐性,不斷地練習讓我明白了熟能生巧,只有不斷的付出才能做到更好。

實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。剛來到電工實習場,對所接觸到的一切都感到很新鮮,很陌生、很好奇、都想動手摸一摸、做一做、試一試。

這次的實訓重點培訓了動手能力,從看圖到看懂圖,再從認識設備到熟悉設備再到熟悉使用,從錯誤連接電路圖到正確連接電路圖。本次實習的目的電工專用設備主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養和鍛鍊我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應用型技術人才,爲以後的順利就業作好準備。在以前我們學的都是一些理論知識,好多東西看起來十分簡單,看着電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的。看一個東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

在這次實訓中我學到了認識電路圖,根據電路圖連接實物圖,對新的電器元件能弄明白使用方法,並能正確的使用。不管是見過的沒有見過的電路圖,經過了這次我都能自己看懂,不管是使用過的和沒有使用過的電器元件,經過這次我能正確的使用,使我加深記憶。理論和實踐總是有距離的,比如,我每次接雙速電機啓動控制電路時,看似簡單的圖,但是在接得時候總是有看錯或者接錯,只有在自己檢查時才發現自己是看錯位置或者落了一條線沒有接,但當我實在檢查不出錯誤的原因時,只能去請教老師或者同學。所以,我們在學好理論的同時也要兼顧實踐,這樣才能夠在以後的工作中犯錯誤。

總的來說,我喜歡這門課程。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什麼了有點存在的小成就感;第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創新精神。作爲信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。第三,在電工實習的這些日子裏,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結合作完成了任務!

實訓的時間雖然很短,但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,並沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以後的學習生活中,我需要更努力地讀書和實踐。

電工實訓心得體會14

通過這次實訓,我收穫了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓,是對我能力的進一步鍛鍊,也是一種考驗。從中獲得的諸多收穫,也是很可貴的,是非常有意義的.當然,這些都是後話。在實訓中學到的新的知識。是一個讓我們把書本上的理論知識運用於實踐中的好機會,現在想來,有些其實並不難,關鍵還是在於理解。

剛剛開始的時候,感覺時間好長,2周的時間,折算成小時那時多少啊。但是從實訓開始後,才發現時間並不是我所想的那麼漫長,這過程中遇到的問題,遇到的疑惑,光是要我們理解透都要花很長時間……2周後,才發現時間已經接近尾聲,不知怎麼的,之前一直期盼着這一天的到來,可是當這一天真正來臨時,才發現有點不習慣。習慣了每天一早就來到實訓場先選個位置好的實訓臺,找來好用的用具,習慣了每天接接線路,看看器材等等。

實訓中說沒壓力是假的,不光是身體上的,還是心理上的,在遇到的一次次難題和困難,都可能會慢慢地磨掉我們的耐心以及上進的那一份熱情,所以,遇到難題、困難,要沉着,不懂的時候可以與同學討論,可以上網查資料,查詢有關所遇到的困難,再之後可以請教知道老師,解決難題。

這一次的實習有很多的東西要我去想,更多的是要我去做,雖然一看電路圖都能懂,但沒有親自去做它,懂理論與懂實踐是有很大區別的,即使是看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。電工實訓是以學生自己動手,掌握一定操作技能爲特色的。它將基本技能訓練和我們實際操作相結合,培養我的實踐能力,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。實踐出真知,縱觀古今,所有偉大事業無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的偉績。在實習中,我鍛鍊了自己動手能力,提高了自己解決問題的能力。

在根據線路圖接線時,特別是要注意安全的,防止觸電事故的發生。觸電事故的發生有很多種,有的是由於設備問題,有的是由於接線問題,但更多的是操作錯誤或違章操作,所以,這就要求我們要增強安全措施的意識。可能以後我們從事的工作就是電工方面的事業,這個工種是極具危險性的,不安全的因素有很多,但是,隨着電氣化程度夫人提高,以及一些安全措施的規範,我們的安全保障就提高了很多。

再我們接完線路之後,我們不能馬上就通電運行,因爲我們都不能保證我們所接的線路是完全正確無誤的,所以,我們要檢查電路接線是否正確,設備是否正常,是否有裸露線路或未接的線,保護裝置是否符合安全要求以及熔斷器是否損壞和接地保護是否可靠。如果以上這些有出現,那我們就不能接通電源,不要抱着試一試的心態,很多觸電事故就是有這種心態而引起的,只有檢查無誤後,我們才能接通電源,進行操作。操作過程中,我們的手不能去觸碰任何與線路接觸的金屬設備,更不能去改線或者接線,畢竟生命只有一次,要珍愛生命。

這一次的電工實訓,讓我知道:理論知識與實踐相結合的學習方式是非常重要的。提高自己的實際操作能力,從中培養自己的獨立思考、克服困難的能力,爲我們以後的工作打下一個良好的基礎。實訓中遇到的困難,要時刻保持頭腦清醒,要認真冷靜的去檢查分析,解決困難,即使是一個小小的錯誤,也會造成嚴重的後果。其實,最大的困難還是自己能否堅持,是否對自己有信心。當自己信心滿滿,又堅持不懈時,任何困難都有被解決的一天。總之,“一分付出,一分收穫”,只要努力了,總會有收穫的。所以,我有信心面對以後的工作,以後的生活。

電工實訓心得體會15

這一週的實訓使我對實際生活和生產車間的電有了一點的,讓我從中得到了鍛鍊,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養了團體間的攜手和作能力。

一週的電工實訓進行的緊張有序,使我們有在車間實習體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考覈,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒燬儀器,在實訓開始前老師告訴我們,安全放在第一,能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應注意的問題,然後我們按分好的組開始做試驗。

剛開始作一週實訓,以爲要做很多試驗,發下材料一看才四個,這次電工實訓一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線路實訓,主要目的是要學會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的瞭解,只存在火線,零線。一些開關的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的瞭解,我們接的很順利,聲光延時開關必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓讓我對家用點有了一定的瞭解。

第二個試驗是電動機反-正轉實訓,我們上學期有一定的理論知識,我想應該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完後電機不轉,發現是接觸點不能吻和。我們將電壓改變後,電路恢復正常工作,電機開始反-正轉。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。

第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓,這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經做過二個試驗,我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學到了很多,讓我對電機有了新得,可以順利的進行調控。

最後一個試驗是工作臺自動往返循環線路實訓,要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,並掌握行程開關的作用,以及機牀電路的應用。這個試驗很複雜,我們接完線,打開開關,可機牀不動,我們檢查線路,發現一個地方沒有連線,我們把線接上,機牀動了。雖然和試驗要求不一樣,但我們很高興,因爲它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發現問題,我們很着急,把高頻調到低頻,還是不行,最後我們把1、2、3、4它們換個來,機牀動了,我們成功了。

一週的實習期瞬間結束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不捨,特別是對咱們的指導老師很是敬佩。

通過幾天的實習,使我懂了許多許多的道理,真可謂是受益非淺啦,這次我們的實習任務,雖然算不上很重,其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很複雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由於是四位同學共用一個工位,最重要的是雙方協作精神,這一點我體會最深。

做工有條不紊的進行着,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一週的學習期就是以後生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩,那在江中的風帆

第一次看着電動機通過自己動手接線轉起來,那種感覺是自豪的。自己在心裏會說:呃,我也能讓電動機轉起來,哈,開心。加油,其實這蠻好玩的嘛。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內容,再準備讓我們接線。剛開始接線時我們就按着圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網一樣。現在想到都覺得好笑。