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2016學校端午活動方案

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兒童是最珍貴的天然資源,兒童是最豐富的物資財產,兒童是希望,兒童是夢想,兒童節快樂。下面是小編收集的2016學校端午活動方案,供大家參考學習!

2016學校端午活動方案

  【2016學校端午活動方案1】

夏曆五月初五是中國的傳統節日--端午節.過端午節是我國兩千多年來的習慣.端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日.今天我們就來過一個特別的有意義的端午節.

  一、活動日期:端午節,也就是農曆五月初五.

  二、活動地點:XX

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義.端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人.

  三、活動內容:

1. 瞭解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事.

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包糉子

(主持人):在端午節吃糉子是端午節的習俗之一,糉子的味道不用說了,是十分美味的.但並不是每個人都會包糉子的.今天我們就自己動手一起來包糉子,看誰的手兒最巧,包的糉子最漂亮.

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩.

方法:

1. 將糉葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹.

3. 用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形.

4. 將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊.

5. 蒸煮.

  四、詩歌朗誦

(主持人):你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演.

第一:xx朗誦.

第二:小組朗誦.

第三:女生齊誦.

第四:男女朗誦.

第五:大家齊誦

  五、觀看賽龍舟錄像.

(主持人):你們到過汨羅江嗎?看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體.

賽龍舟可以說是端午節的高潮.龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點.現在,我讓我們一起加入這一行列.(播放賽龍船慶端午的視頻)

(主持人):看了剛纔的錄像,我們來談談自己的想法吧!踊躍發表自己的觀點.

  六、吃糉子

請評委根據糉子的樣式,口感評價.並且評出最佳包糉子大王;最好吃的糉子;以及最會吃糉子大王.

  七、領導講話:

今天的端午節過得很有意義.高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力.同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與.通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識.

  【2016學校端午活動方案2】

  一、活動目的:

瞭解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

  二、活動地點:教室

  三、活動準備:閱讀有關端午節的文章,瞭解屈原的故事,向家人學習包糉子,準備包糉子的材料等。

  四、活動過程:

活動一:端午節的由來

主持人:中國的傳統節日有很多,你們知道有哪些嗎?

生:中國的傳統節日有春節、元宵、端午、中秋、重陽等。

主持人:每年的農曆五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節。誰又知道端午節的由來呢?

生:端午節的由來有多種,源於紀念屈原、源於紀念伍子胥、源於古越民族圖騰祭、源於紀念孝女曹娥,其中紀念屈原流傳最廣。

活動二:端午節說故事

主持人:關於端午節的傳說很多,你們知道哪些與端午節有關的故事嗎?

生:講述端午節故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

主持人小結。

活動三:端午節的習俗

主持人:端午節有哪些習俗呢?

生:有掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃酒、掛香袋、系長命縷等。

(一)話說賽龍舟

主持人:端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

主持人:說說你們見到的龍舟賽。

生交流(略)

主持人:端午節爲什麼要舉行龍舟比賽?

生:愛國詩人屈原因爲擔憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓爲怕魚兒吃掉屈原屍體,不僅在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(糉子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

主持人:請你們分小組將心中最美的龍舟用手中的筆畫出來。

小組合作畫龍舟,然後進行展示。

(二)品味、包糉子

主持人:我們來猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚裏藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:糉子)

主持人:下面我們就來個品嚐糉子、包糉子比賽,怎麼樣?

主持人:誰來向大家介紹糉子及其包法呢?

生介紹糉子的形狀、味道及包糉子的方法。

主持人:下面我們就來包糉子比賽,以四人爲一組,待主持人宣佈“開始”後,各參賽選手,以最快的速度包,看誰包得又快又好看。

分小組包糉子,評選。

主持人:剛纔我們品嚐了糉子又親手包了糉子,你們有什麼感受?

生談感受。

活動四:端午節賽詩會

主持人:屈原是一位愛國詩人,爲了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。你知道哪些有關端午節的詩篇。

生朗誦:(1)《端午》唐文秀(2)《五月五日》梅堯臣(3)《端午節的懷念