2016學校全國愛耳日活動方案

瞭解聽力的重要性，從小懂得保護耳朵、預防耳聾。下面是小編蒐集整理的2016學校全國愛耳日活動方案，希望對大家有所幫助!

　　【2016學校全國愛耳日活動方案1】

2016年3月3日是第十七次全國“愛耳日”。爲切實減少聽力殘疾的發生，提高學生的愛耳、護耳意識，特制定如下方案：

　　一、活動主題：

康復從現在開始，

　　二、時間安排：

2016年3月1日至3月5日

　　三、宣傳內容：

1、宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。

2、如何養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康。

3、關注學習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽力保護。

　　四、宣傳口號：

減少噪聲，保護聽力;減少環境噪聲，呵護聽力健康;保護聽力，健康用耳;健康環境，聆聽和諧;保護環境，減少噪聲;保護聽力，從我做起;防治環境噪聲污染，保護生活環境;消除噪聲，學會傾聽，享受安靜。

　　五、活動要求：

1、成立活動領導小組

組 長：XX

成 員：XX、XX、XX、XX

2、各班班主任利用班會時間，對學生進行“愛耳日”專題宣傳，讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，並瞭解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識，從小養成愛耳護耳的良好習慣。

3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

4、發起“小手拉大手”倡議活動。發放倡議書，要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養成健康的用耳習慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。

5、走進生活，感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業，感受噪音給人們生活帶來的危害，從而提高學生保護聽力的意識。

6、做好活動總結。要把活動的相關情況，認真進行總結，並形成書面材料。

　　【2016學校全國愛耳日活動方案2】

2016年3月3日是我國第17次全國愛耳日，爲了讓娃娃們更多地瞭解聽力的重要性，從小懂得保護耳朵、預防耳聾特制定愛耳日宣傳教育活動方案。

　　一， 發揮環境作用，通過圖片形式，讓幼兒瞭解關注我們的耳朵(附圖片)

　　二、通過家長資源，瞭解愛耳日的來歷

要求和爸爸媽媽共同上網，看報等方式瞭解愛耳日的來歷。(附：我國有聽力語言障礙的殘疾人2057萬，其中7歲以下聾兒可達80萬，老年性聾949萬;由於藥物、遺傳、感染、疾病、環境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒3萬餘名。聽力障礙嚴重影響着這一人羣的生活、學習和社會交往。

爲有效開展聾兒康復和預防工作，中國殘聯、衛生部等十個部門共同確定每年的3月 3日爲全國“愛耳日”，並於20**年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動。這對減少耳聾發生，提高人口素質具有重大意義。

　　三、開展豐富的、有針對性的活動

通過活動使幼兒更多地瞭解耳朵的重要性，從而知道要保護耳朵，並通過、體驗耳聾人的苦惱，知道要保護好耳朵。

活動一：動物診所

〔 活動目標〕

1 、激發幼兒對故事的興趣，感受故事帶來的樂趣。

2、使幼兒瞭解眼睛、耳朵、鼻子這些人體器官的主要作用，初步掌握簡單的自我保護方法。

〔活動準備〕

1、眼睛、耳朵、鼻子擬人圖片各一。