學校法制宣傳教育活動方案

加強全校師生的法制教育和未成年人思想道德建設，不斷強化法制教育宣傳，全面提高青少年道德素質和法律意識。下面是語文迷網爲大家整理的活動方案，歡迎參考。

　　學校法制宣傳教育活動方案1：

根據學校法制教育規劃和縣教育局《201X年法制教育安排意見》的精神，201X年我校將以科學發展觀爲指導，以深化教育改革，密切結合學校的實際，廣泛開展普法宣傳教育工作，積極而又穩妥地推進依法治校的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進學校各項工作健康、協調的發展，辦人民滿意的學校，促進兩個文明建設，創造良好的法制環境。結合學校實際制定201X年法制宣傳教育工作如下。

　　一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系爲指導，以素質教育爲主線，以法制宣傳教育爲重點，以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質爲目的，深入貫徹落實科學發展觀，結合我校實際和“六五”普法工作要求，不斷推進學校依法治校工作進程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力爲青年學生健康成長創設和諧的法制環境。

　　二、工作措施

(一)健全組織領導，狠抓責任落實

健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長，分管德育工作副校長任副組長，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師爲成員。

組長：林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。 副組長：張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責，做好各項協調工作。

政教處：對全體學生進行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計劃，組織開展系列法制宣傳教育活動，法制宣傳教育與素質教育，德育教育相結合，與校團委教育活動相結合。

辦公室：對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制宣傳教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育，進行依法執教工作的督導檢查。

班主任及政治課教師：積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執教、依法管理，促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。

(二)加強對教職工宣傳教育，自覺運用法律手段管理教學

1.確定年度學習重點：根據現階段社會政治經濟情況和我校實際，明確本年度法制學習重點是：

要在原有政治與業務理論學習的基礎上，繼續學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、

《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規。

2.進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制，切實加強對法制宣傳教育工作的領導。

3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與集中培訓結合。

通過學習，統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關的法規基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

三、工作任務

1.進一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。

2.組織教師學習相關法律法規，提升教師法制意識和水平。

3.開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。

4.嚴格依法治校，規範辦學行爲。構建“法治校園”，創建平安、穩定、和諧的育人環境。

　　四、主要工作內容

(一)進一步健全學校領導班子學法制度。以學習型學

校建設爲平臺，首先加強領導班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式，加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。

(二)進一步提升教師依法從教、依法執教意識。着力抓好教育法律法規和有關維護師生合法權益的法律法規的宣傳，促進管理觀念轉變，大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規則意識和依法執教水平，進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力，推進班集體民主文化建設。進一步發揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。

(三)創新法制教育形式。豐富法制教育教學形式，創新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善學生法制教育的內容與形式，豐富教育教學資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創新學校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實踐相結合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常

識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。

(四)開展法制宣傳教育的主題活動。 “12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，增強師生法制觀念，爲教育事業的發展營造良好的法治氛圍。

(五)開展學生依法自治實踐。將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中，落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中，滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治，豐富學生社團和志願者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現代法治教育，培養健全人格。

201X年，學校將繼續努力，不斷探索，不斷增強法制宣傳教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現學生自我教育、自我管理、自我提高，促進和諧校園建設。

　　學校法制宣傳教育活動方案2：

爲進一步貫徹落實黨的十X大關於“深入開展法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，增強學法尊法守法用法意識”要求，深入推進“六五”普法工作，根據《泰州市教育系統開展“深化‘法律六進’、推進依法治教”法制宣傳教育主題活動實施方案》精神，在全校營造濃郁的學法、普法、守法氛圍，增強全校師生法律意識和法律素質，推進依法治校工作的全面開展，制訂法制宣傳教育活動方案。

　　一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大精神，堅持以科學發展觀爲指導，全面落實普法規劃，以“深化‘法律六進’，推進依法治教”爲主題，通過深入開展法律進學校、進課堂活動，提高全體教師以及青少年學生的憲法意識和法制觀念，弘揚社會主義法治精神，在學校形成學法尊法守法用法的良好氛圍，爲全面推進依法治教營造良好法治環境。

　　二、活動主題

突出抓好憲法的學習宣傳;深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習宣傳;深入開展校園平安和諧創建與維護教育穩定相關法律法規學習宣傳;大力推進社會主義法治文化建設;深入推進依法治校、依法治教工作;探索建立現代學校制度。積極推進“法律進學校”長效機制創建，不斷提高青少年學生法律素質，全面推進依法治教、依法治校工作。踐行社會主義核心價值觀和公民道德規範。全力凝聚法治正能量，共譜中國夢新篇章。

　　三、活動內容

全面推進依法治教、依法治校工作，進一步提高我校師生學法尊法守法用法意識和運用法律維護師生權益、服務教育事業發展的能力水平。健全師生權益保障機制，深入開展學校法制宣傳教育。加強對有關保障和落實國家教育方針、規範學校辦學行爲等內容的法律知識的學習宣傳，營造有利於青少年學生健康成長的校園法治環境，積極開展“依法治校示範學校”創建工作。

1.加強普法隊伍建設。進一步建立和健全普法教育網絡，配備好法制宣傳員和普法聯絡員。抓好青少年法制教育第一課堂的建設，做到教育計劃、教材、課時和師資“四落實”，規範法制副校長、法制輔導員工作。積極加強與法制副校長的溝通，邀請他們到校爲師生開展精彩生動的法制報告會，併爲學校法制輔導員開展業務培訓，更好地爲學生服務。

2.積極組織多種形式的法制宣傳教育活動。通過開展法律諮詢、法律知識競賽，舉辦法制圖片展覽，開展形式多樣的法制文藝演出等，做好“六五”普法工作，並認真組織師生開展“六五”普法知識競賽活動。把傳統媒體與手機、微博、QQ等新興媒體緊密結合，組織學生參加青少年互聯網知識競賽。將法治元素與時尚、藝術的元素融合起來，不斷提升青少年法制宣傳教育的感染力。利用“全國中小學安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳週”、“12.4”全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高青少年學生學法的效果。利用國旗下講話等契機，向全校師生髮出倡議，開展宣傳教育活動。利用櫥窗、圖片、標語、廣播、黑板報“法制教育”專欄等形式，營造濃厚的校園法制環境。

3.抓好青少年法制教育第二課堂的拓展。依託法院、檢察院、監獄、勞教所等機構，建立校外青少年法制教育基地，通過基地開展生動活潑的青少年學法用法實踐活動。把青少年法制宣傳與法律援助、法律服務、安置幫教、社區矯正等有機結合起來，引導青少年以理性合法的形式表達利益訴求。

4.加強與家庭、社會共同組成的“三位一體”的青少年法制教育網絡建設。繼續實施“家校同創”工程，依託家庭、社區、村落開展青少年法制教育，營造有利於青少年健康成長的社會環境。重視校園周邊治理、認真整治校園周邊的網吧、遊戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經營的商業攤點，淨化校園周邊環境。教育學生學法律、知榮辱、明是非，使廣大青少年從小懂得應該遵循的基本行爲準則，養成學法守法的行爲習慣。

5.深化“法律進課堂”活動，進一步推進青少年學生法律素質教育。充分發揮課堂主渠道作用，堅持中小學學科教學滲透法制教育與集中宣傳教育相結合的方式，推動青少年學生學法的落實。制定法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對青少年學生的法制教育。每學年法制教育的內容在思想品德課程中不少於10%，同時切實加大法律知識在教師資格考覈、崗位職稱評定中的比重，不斷提升法制課教師的法律素質。

6.加強學生法制宣傳教育。把立德樹人作爲教育的根本任務，遵循青少年學生成長規律和法制教育規律，堅持規則教育、習慣養成與法制實踐相結合，從學生成長特點和生活需求出發，多渠道多形式開展行之有效的思想道德建設和法制宣傳教育活動，增強青少年學生的公民意識和遵紀守法意識。

活動期間重點開展好“七個一”活動：

(1)每週一條法制標語。每個班級每週利用黑板登載或學生宣讀一條法律法規、學校章程、校規班規中的條款，內容要與加強青少年學生法制宣傳教育的目的緊密相關。

(2)召開一次主題班會。每學期各班利用班會時間，組織一次主題班會，加強對學生的法制教育。要求緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意。

(3)利用寒暑假每學期開展一期“我是遵紀守法的好學生”手抄報製作評比活動。各系評比出的優秀法制手抄報報學工處。

(4)組建一支文明監督崗隊伍。學工處、團委組成校文明監督崗隊伍，各系要發揮系學生會、班委會作用，組建一支系文明監督崗隊伍，各班設班文明監督員，在學校、系、班級設立三級文明監督體系，對學生遵規守紀情況進行監督，推進學生自治管理，自覺遵守校規校紀，教育和引導學生在實踐中領會法治理念，提高法律素養。各系在11月1日前將系文明監督崗人員名單送學工處。