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大班教師評語

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語的運用比較靈活,內容、格式、其實很多朋友都不太清楚什麼樣的評語纔是好的評語,以下是小編爲大家整理的大班教師評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班教師評語

大班教師評語1

1.你的繪畫手工操作真棒!你是個認真細心負責的好孩子,各方面的能力都很強,老師小朋友都非常喜歡你。希望你在以後的學習中再自信些努力些,那你一定會成爲一名真正的“好孩子”!

2.你當起“醫生”來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真回答問題也很響亮,遊戲活動能積極參與,老師真高興。如果以後能在自理能力方面加強些,那就更棒了!

3.活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,並能與同伴友好相處,特別是在做遊戲時最投入了,扮演的“醫生”真像那麼一回事。如果你以後能把做遊戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!

4.你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以後能改掉喜歡與同伴講閒話的缺點,在遊戲中遵守遊戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

5.你紮起小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小夥伴們友好相處,你還很活潑好動,在遊戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那麼喜歡做遊戲,如果在學習上也能那樣認真,並養成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!

6.講衛生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小夥伴們友好相處,遊戲時也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閒話的缺點,在以後的學習中積極發言大膽表現的話,老師會更加喜歡你!

7.愛學習講衛生有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真能積極舉手發言,口語表達能力也很強,平時樂於做好小“班長”,爲同伴服務,是老師的好幫手,小夥伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!

8.遊戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂於幫助別人,能與同伴一起整理遊戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閒話,並能大膽舉手發言的話,老師相信你會取得更好的成績!遊戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂於幫助別人,能與同伴一起整理遊戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閒話,並能大膽舉手發言的話,老師相信你會取得更好的成績!

9.按時午睡是你的優點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發言,但老師佈置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以後能向表現好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會有更出色的表現。

10.你的節奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,遊戲時總能見到你歡樂的身影,表演區中常看到你優美的舞姿,真不錯。如果以後你能認真聽講大膽發言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現。

11.文明有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的遊戲,多舉手發言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。

12.你是個守紀律性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做遊戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真爲你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發言的話,相信你會有更大的進步。

13.你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發展的三好生。好嗎?

14.你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級後能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

15.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強着幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

大班教師評語2

李華小朋友

你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裏,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。努力改正這個缺點,好嗎? 李思小朋友

你是我們班最善言談的一個女孩子,班裏有什麼新鮮的事她總是第一個來說給我們聽。歡樂的時光總是過的那麼快,可愛的你在大班又渡過了一個學期。上課認真、積極發言的你可是收穫不少哦!在大班的學習生活馬上就要結束了,希望你在以後的學習生活中能有更加突出的表現,我們相信你會圓夢的。相信自己,沒錯的!

李瑞軒小朋友

你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,以後的你一定是最出色、最優秀的一員,好好加油呀!

李楓小朋友

你是一個聰明伶俐的小男孩,記得剛開學的時候,你每天早上來都哭,特別想家,膽子小,怕說話。可是,老師就知道,你肯定會戰勝自己的。這不,現在的你生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

李歡小朋友

你是一個文靜、內向的小朋友。在幼兒園裏,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。不喜歡主動參與集體活動,希望你趕快努力改正這個缺點,好嗎?

一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑着你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

羅小愉小朋友

你是一個靦腆又漂亮的小女孩。你雖然不善言辭,不願動手做自己的事情, 但老師發現今天的你是一個勤快、獨立的小女孩,這其中離不開你自己的努力。現在的你,特別地堅強、好勝,因此你也經常能夠參加園內外的大活動。你會帶着你的這份精神入學前班,相信你會成爲班級裏的佼佼者

陳馨小朋友

你是我們班的乖乖女,雖然她有時會靦腆,但是就因爲他的靦腆纔可愛呀!從還不會用連貫的語言表達到朗誦詩歌、古詩、生動地講述故事無一不會,你從和小朋友之間的默默無語到侃侃而談。看見你一天天的成長,老師的心裏多麼的欣慰!希望你以後都是健健康康快快樂樂的!

廖偉濤小朋友

你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,在個人衛生上注意一點那就更好了,加油噢! 廖藝穎小朋友

你給老師的印象是—聰明、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;你的學習習慣很好,課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流,大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長、飯前發點心等,責任心很強。在個人的生活習慣上你要更加註意養成良好的衛生習慣。加油。

兩年的學習生活馬上就要到尾聲了,你又要面臨一個新的生活學習環境,我們相信你有在這兩年生活的歷練,你會很快地適應新的環境,交到新的朋友。老師一直都認爲你的思維能力比一般小朋友都還要好,只是你的專注力不夠,心胸還不夠廣。記住,你是個小小男子漢,謙讓、幫助、保護纔是一個小男漢該有的胸懷,加油!老師相信你。 羅佳佳小朋友

你是個聰明,能幹的小姑娘。在幼兒園裏你能和小朋友開心的遊戲,上課時能大聲地回答問題,小朋友遇到困難時,你總能跑過來熱心地幫助,願愛心伴你快樂的成長!你和小朋友之間、和老師之間相處是那麼融洽、那麼地開心,但老師希望你能改掉愛發小脾氣的壞習慣,不要向家人提過多無理的要求,老師相信你可以改正的!

鄒韻文小朋友

你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務纔出去玩,就要上學前班了,你一定會更加努力的,對嗎? 李英茂小朋友

天真、活潑、聰明的你是個很有創造力的男孩。你會問出一些希奇古怪的問題,你還會畫出一些非常有創意的圖畫。可小傢伙有時卻偏偏耍懶惰,老師相信你能自己的事情自己做,是嗎你即將升入學前班了,要爲幼兒園的弟弟妹妹做榜樣哦!暑假裏在開心之餘不要忘了複習以前學過的知識哦!要勤于思考,這樣你會變得更加聰明的哦!相信自己沒錯的 李英菏小朋友

勇敢帥氣的小夥子,操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。你的運動天賦極佳,老師相信,你只要在課堂上花費一點心思,專注聽老師講。把你的小聰明花在課堂上,不要投機取巧,相信無論是算術,識漢字,同樣是你人生上的另一個大操場,加油。

你是一個機靈、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上學前班了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹了。

大班教師評語3

1.可馨,你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂於同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了“六·一”慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今後能加快動作,表現得更好!

2.翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑着來上幼兒園,並有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

3.穎穎,你是個文靜,內斂的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶着微笑,對人是那麼有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了“六·一”慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些,(jy幼兒教育)大膽些,就更好了!

4.宏宏,你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結實,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎!

5.傑傑,你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現,但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,讓自己變得更勇敢成爲一名棒棒的小男孩,好嗎!

6.瑤瑤,你是個文靜不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!

7.雯雯,你是一個聰明又熱情的男孩。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難時,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,還經常給大家表演。老師希望你能發揮自己的聰明才智,更專心地聽講,爭取更大的進步,好嗎!

8.鑫彤:你是個聰明能幹的女孩子,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好。上課專心聽講,愛動腦筋,積極舉手發言,值日工作認真負責。真棒!就要上小學了,老師希望你在集體面前再大膽些,勇敢些,好嗎?

9.建峯:你是個活潑,可愛的男孩子,對人有禮貌,喜歡聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。真棒!希望你再接再厲,爭取再大進步!

10.雪:你活潑伶俐聰明能幹,來園能主動跟老師打招呼,上課認真地聽講,積極舉手發言,活動時和同伴一起快樂遊戲,真棒!如果能遵守各種規則,相信你會有更出色的表現。加油!

11.梓恆:進入大班,感覺你長大了好多。對人有禮貌,和同伴相處得非常融洽。小手越來越能幹,畫出的畫越來越漂亮,剪紙也剪得很棒。你喜歡和朋友們一起做遊戲,能主動收拾玩具,整理圖書,真棒!如果上課時能認真聽講,積極回答問題,一定會更出色!努力喲!

12.婉鈺:你是個活潑可愛的女孩子,這學期的進步很大。跟着朋友一起很喜歡畫畫,畫的畫越來越漂亮,手工作品也很精緻。上課能認真聽講,積極舉手回答問題。真棒!希望你繼續努力,爭取更大進步!

13.墨:你有個聰明靈活的小腦袋,裏面藏着豐富的知識,你的精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的畫做的手工操作材料,令人讚歎不已。最主要的,你學會了交朋友,擁有了一羣朋友。真爲你高興!繼續努力喲!

14.夢露:你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。真喜歡看你做值日生時的樣子,那麼認真負責。每次遊戲後,你也總是仔細地幫着老師一起整理。真是能幹。可是,老師還喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子,喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。相信你一定會做到的,是吧?加油!

15.鑫濤:你是個懂事聽話的孩子,樂意自己的事情自己做,吃飯不挑食,對老師有禮貌,與同伴友好相處;能積極參加幼兒園的各項活動,活動中遵守規則;上課認真聽講,有時能舉手發言。如果鑫濤以後做事情能加快速度的話,就會有更多的時間去做自己喜歡的事情。是吧?加油喲!

大班教師評語4

1.你是一個活潑開朗的小女孩,每天都能看見你高高興興地來園,見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子,因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己,老師相信在新的一年裏,你會變得更懂事更能幹!加油吧!寶貝!

2.你是一個文靜可愛的孩子,這學期你的進步好大呀,那個不愛和老師說話,上課總是默默坐着的你已經不見了!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝,遊戲時快樂地和小夥伴一起玩。老師相信你這顆小星星在新的一年裏一定會發出更亮的光芒哦!

3.你是一個可愛的小寶貝,非常討人喜歡,這個學期你有了很大進步,對老師講得知識基本都能掌握,上課也能積極舉手發言,大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些,不要和邊上的小朋友講話,那你會更棒的。

4.你是一個機靈活潑的孩子,你在大班學到了許多新的本領,上課時認真聽講,記憶力很好,能認很多字。你的美術也不錯,能獨立完成自己的作品。在新的一年裏,老師希望長大一歲的你,繼續成爲老師的好幫手同伴的好榜樣!

5.聰明好學樂觀向上,做事有始有終,力所能及的事總是盡心做好。你寫字很好。希望你在新的一年裏越來越聰明!在家裏也要聽媽媽的話呀還要做一個有禮貌人見人愛的小天使啊!

6.在老師眼裏你是一個聰明,活潑的孩子.在孩子們中間特別受歡迎.,你對美術活動有持久的興趣,每次完成的作品都不錯。希望你能提高自己的自我約束能力。祝願你在新的一年裏越來越聰明。

7.你是個活潑有禮講衛生的孩子。你很喜歡音樂,老師常在表演區中看到你的身影,你也喜歡“開心遊戲”,並能在遊戲結束後與同伴一起整理遊戲材料。如果你把遊戲時的勁頭放到學習上去,在課上認真聽講不與同伴講話的話,相信你一定會有更好的成績!

8.講衛生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小夥伴們友好相處,遊戲時也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閒話的缺點,在以後的學習中積極發言大膽表現的話,老師會更加喜歡你!

9.愛學習講衛生有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真能積極舉手發言,口語表達能力也很強,平時樂於做好小“班長”,爲同伴服務,是老師的好幫手,小夥伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!

10.遊戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂於幫助別人,能與同伴一起整理遊戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閒話,並能大膽舉手發言的話,老師相信你會取得更好的成績!

11.按時午睡是你的優點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發言,但老師佈置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以後能向表現好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會有更出色的表現。

12.你的節奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,遊戲時總能見到你歡樂的身影,表演區中常看到你優美的舞姿,真不錯。如果以後你能認真聽講大膽發言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現。

13.文明有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的遊戲,多舉手發言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。

14.你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了,如果你上課能積極舉手發言,那進步就會更大了。

15.你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師佈置的任務,你的小手真能幹,會自己摺疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地遊戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。就要上小學了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。

大班教師評語5

1.你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做遊戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

2.你是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,並且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以後的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

3.你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,從不欺負別人,小夥伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續努力吧!

4.你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發言,你的學習習慣很好,各種能力發展均衡,老師希望你以後多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

5.你是一位活潑能幹的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踊躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我我我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意爲同伴做事情講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。

6.你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學後能再接再厲,爭取更大的進步。

7.你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂於助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能幹的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。

8.你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級裏做事要精益求精,爭取更好的成績。

9.你是個活潑可愛的孩子。你能尊敬師長關心同伴,樂於爲集體做事,有一定的集體榮譽感;你思維活躍,發言積極;繪畫手工都有了很大的進步,生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成老師佈置的作業就更好了。上小學後,老師祝你揚長避短,在學習上能更上一層樓。

10.你是一個聰明可愛的小男孩。你有禮貌與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,你能幫老師做一些力所能及的事,生活自理能力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,如果你上課時能安心聽講積極發言就更好了,你能做到嗎?祝你在小學裏能更上一層樓!

11.你是一個活潑可愛聰明能幹的小朋友。這學期,你上課能認真地聽老師講故事念兒歌了,知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。就要上小學了,老師希望你揚長避短,全面發展,做個三好生。

12.你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以後要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。

13.提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結夥伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都願和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踊躍參加。就要上小學了,老師相信你在以後的學習中一定也是個三好學生。

14.你活潑天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,並且起牀後能把被子疊整齊了,老師真爲你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步。好嗎?

15.你是個活潑有個性的孩子,在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢。在學習過程中接受能力強,學得快,喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律,對老師佈置的作業總能按時認真地完成,學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲,做個全面發展的三好學生。

大班教師評語6

劉琦小朋友:

你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園的各項活動。上課能夠集中注意力,積極動腦筋、大膽舉手發言,有較強的語言表達能力和細緻的觀察能力。這學期在繪畫和講故事方面有很大進步。老師希望你能再接再厲,讓自己的變得越來越能幹。祝你新年快樂! 王添笑小朋友:

你就像是一個可愛的小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師真希望你能把"有時"變成"常常",讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。祝你新年快樂!

肖昱晟小朋友:

帥氣聰明的你,講文明、懂禮貌,能主動爲班級體做事,有較強的集體榮譽感,你的小手已經很能幹了,彈琴、繪畫作品都很出色,只是在完成作業時還缺乏細心。如果在學習活動中,能認真聽講且積極舉手發言就更好了。老師希望你下學期更加努力,大膽自信,讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!祝你新年快樂!

吉思羽小朋友:

你是個文靜、懂事的小姑娘。對老師有禮貌,能遵守紀律,喜歡自己的事情自己做,並且做事認真有條理,是個能幹的小女孩。你喜歡唱歌、跳舞,和小朋友做遊戲。本學期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作業和吃飯的速度,那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快樂!

顧石磊小朋友:

你是一位聰明可愛的小朋友,你尊敬老師,和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢、堅強,象個男子漢。你自理能力很好,並且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認真聽講、遵守紀律那該多好呀。老師希望你以後能按時完成老師佈置的作業,養成良好的學習習慣,你會學到更多知識的。祝你新年快樂!

朱可欣小朋友:

你是一個愛漂亮的小姑娘,你活潑、大方,總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園各項活動,本學期你在繪畫方面有所進步,上課能專心聽講,積極動腦,大膽舉手發言,很好掌握所學內容。如果你在中午能安靜入睡,不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年裏開開心心,快快樂樂。祝你新年愉快!

張佳佳小朋友:

你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以後有趣的事情下課後再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!

高子涵小朋友:

你是一個聰明、乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽、主動地發表自己的見解;老師佈置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師、小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!

徐恆小朋友:

你是一個比較靦腆、內向的小男孩,雖然你不大和老師交談,可是你和小夥伴之間卻很談得來,看到你說話時手舞足蹈的樣子,老師知道你的小腦袋裏一定很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以後的集體活動中,你能大膽地舉手發言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

葉奚延小朋友:

你是一個非常活躍的小男孩,你尊敬老師,積極參加幼兒園的活動。這學期你的進步很大,上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹了。希望你在新的一年裏,做事情能夠持之以恆,養成良好的學習習慣。祝你新年快樂!

劉小馨小朋友:

快樂的你是個有愛心、懂禮貌的孩子,你有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心,會主動關心大家,給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛鍊,看着你輕快的跑步,老師爲你的進步感到高興。可是你在上課時總是坐不穩、不能自律。如果你能夠養成良好的學習習慣,在紀律方面多約束,那該有多好呀!希望你在新的一年裏能改掉缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

潘佳雯小朋友:

在老師的眼中稱是一個好姑娘,你求知慾強,懂事乖巧,在活動中你能遵守集體規則,是許多小朋友學習的榜樣,你有很好的傾聽習慣,平時能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,老師希望你以後能積極發言,大膽地表現自己。祝你新年愉快!

湯昕琪小朋友:

你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚歎,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑着你的努力,你的未來一定更精彩!加油!祝你新年愉快!

田亞菁小朋友:

課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待着你成爲最出色的那一天! 加油!祝你新年愉快!

張騰騰小朋友:

你是一個文靜秀氣的小姑娘,做事非常認真。在活動中總是撲閃着你那雙烏溜溜的眼睛,把老師講過的話牢牢記在心裏。你總是對人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫、做手工時總是那麼細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,做個更加開朗活潑的孩子,好嗎?加油!祝你新年愉快!

胡若雨小朋友:

你是個文靜、可愛的孩子,雖然你平時言語很少,但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你對老師佈置的每一件事情都能認真完成,在日常生活和遊戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發言,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,做個開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!

周俊輝小朋友:

你是一個聰明、活潑的小男孩。上課時發言特別積極,認真完成老師佈置的作業,而且字寫得很漂亮,老師真爲你感到驕傲。但也常坐不住,總是趁老師不注意時,去招惹別的小朋友,希望你以後能夠增強自我約束,繼續加油吧,老師期待着你更大的進步!祝你新年愉快!

穀穗小朋友:

你是個能歌善舞、聰明活潑的好孩子,你的舞跳得真棒!唸的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能幹,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶着爲班級做事。老師真爲你感到驕傲,希望你今後繼續努力,爭取更上一層樓。祝你新年愉快!

許譯心小朋友:

你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意爲班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋並踊躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以後繼續努力,爭取更大的進步。祝你新年愉快!

劉哲慧小朋友:

你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師爲大家服務:發點心、擦桌子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。加油!祝你新年愉快!

翟昱慧小朋友:

你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地摺紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,老師希望你能勇敢些,好嗎?加油!祝你新年愉快!

史可馨小朋友:

你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴遊戲時會團結協作。你還喜歡看書,並且習慣很好。你上課時聽得很仔細、很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今後主動一點好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會學到更多本領的。祝你新年快樂!

朱傑小朋友:

你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,願意參加幼兒園裏各項活動。你可能幹啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂!

大班教師評語7

1.陳梓琦:你是個靦腆的男孩子,說話輕輕的,和小朋友相處從來不起爭執。這學期你的'繪畫數學都有了進步,還能主動幫助老師做好值日工作。馬上你就要上小學了,老師希望你上課時能多動腦,積極舉手回答問題。

2.穆欣雨:你是個活潑大方很善於與人交往的孩子,雖然你平時言語很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象;你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。知道嗎?老師最喜歡看跳舞,因爲你跳舞的時候很陶醉。你學本領時也能做到專心認真,積極舉手。希望上小學後,你能繼續發揚自己的優點,爭取做個全面發展的“三好生”!!

3.林子昂:你是個愛勞動會動腦筋的孩子。你非常樂意幫助老師阿姨做事。平時能友愛同伴,適應新環境的能力較強。每次活動你都能積極參加,願意在集體面前自然大方地講述簡短的故事;能用優美的聲音協調一致的表情來唱歌表演節目。你學本領時眼睛能始終看着老師,積極動腦筋,真不錯!希望你進入小學後,你上課時能耐心傾聽別人的發言,不隨便插嘴,相信你的進步一定會更大!

4.胡依萌:你是個小機靈,平時很會出點子,小朋友都喜歡和你一起玩遊戲,因爲會玩得很開心;你數學操作能力很強,會兩個兩個進行數數,圍棋學得也不錯。只是你不喜歡舉手發言,有事不能主動與老師交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定會更棒!

5.王奕馳:你是個聰明,好學的孩子,能積極動腦回答問題,下圍棋時也很專心,取得了很大的進步。你有着豐富的想象力,積木搭的很棒!你很誠實,做錯事敢於承認和改正,有上進心;你很樂意幫老師做事情,是老師的小助手!就要上小學了,希望你做每件事情時都能先聽清楚老師的要求,相信你會更棒!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發現了你高高舉起的小手,更爲你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假裏,程老師希望你好好地補補數學,做一個門門優秀的好幼兒。

6.你是一個熱情聰明活潑的帥小夥,你是老師的小助手,小夥伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你遊戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了,聖誕晚會上的舞姿更是優美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記着你,更期盼着你取得更大的進步。

7.撒嬌的你變得堅強勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發言了;要媽媽餵飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯,聖誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最後,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

8.你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養了你各方面的才能,也爲你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉爲我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;聖誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成爲老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

9.你活潑天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,並且起牀後能把被子疊整齊了,老師真爲你而感到高興幼兒園大班評語大全評語。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步。好嗎?

10.你是個活潑有個性的孩子,在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢。在學習過程中接受能力強,學得快,喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律,對老師佈置的作業總能按時認真地完成,

11.老師希望你在一年級再接再厲,做個全面發展的三好學生。

12.你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級裏你一定會好好學習,做個三好生的。

13.正盈你外向活潑。這學期你的進步挺大,繪畫和手工進步了,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你上課時能更認真聽講,積極舉手發言,那就更棒了!希望在新的一年裏,你能有更大的進步!

14.佳敏平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數學運算體育活動創造思維等方面總能表現的很突出,令老師刮目相看。新學年,希望能提高規則意識,安下心來做事,一定能取得很好成績!

15.梓卉你是一個文靜內向的小女孩,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,平時能主動幫助有困難的小朋友,還會主動幫助老師整理區角的玩具。如果你在數學方面能嚴格要求自己,提高運算速度,那你一定會更出色。

大班教師評語8

1、黎萬豪:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學習到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更爲突出。作業從不讓老師操心,字跡也寫得工整漂亮了。從你一絲不苟的態度看出你的勤奮與努力。雖然你不善言辭,但你課堂上也會積極舉手發言。所以,在今後,希望你發揚優點,改正不足,繼續努力。

2、陳欣怡:你是個聰明、活潑而且非常可愛的女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與衆不同,課堂上回答問題精彩紛呈。舞臺上準會看到你優美的領舞姿勢。你上進心強,積極參加學校組織的各種活動。熱心競選校長小助理,也很熱心爲老師學生服務。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,更勤奮點,那就更棒了。

3、你是個勤奮,好學的孩子。作業認真,字跡總是那麼清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今後繼續努力,爭取做個好學生。

4、李嘉鑫:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。老師欣賞你的機敏和大膽。老師更喜歡你自覺學習奧數自覺做奧數的精神。你有良好的學習習慣和學習態度。只是偶爾你也會不認真聽寫,字跡不漂亮,這樣會影響你的成績。今後要嚴格要求自己,毫不鬆懈。

5、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師佈置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

6、曾經有一段時間,你上課發言聲音響亮,作業書寫優美,尊師守紀,受到老師不斷的誇獎,真讓人羨慕!可現在的你不是十分令人滿意。望你進一步樹立信心,努力克服依賴性,多向好同學看齊,相信聰明的你一定不會讓大家失望。

7、王詩怡:你是個文靜樸實、心地善良、樂於助人的小姑娘。見到老師你總是很有禮貌地問聲好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都願意和你交朋友。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。成績一直跟得不錯。不知怎麼後半學期開始,你的家庭作業要求背誦古詩論語每日一句以及課文,都不能按時背誦了。學習上要持之以恆,不能時緊時鬆。這樣會使你的成績時好時壞的哦。

8、你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

9、馬智麟:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。你辦事靈活,反應敏捷,很會察言觀色,很願意和老師交流談心。作業本上的字跡也越寫越好。這學期各方面都有很大進步,比原來懂事多了。不過老師也要提醒你:上課不講“悄悄話”,你會變得更出色!

10、汪子祥:經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,許多壞習慣慢慢在改變。你總是盡力把作業做好,字跡寫工整。盡力與同學處理好關係,努力彌補自己的不足,老師很高興。因此這學期成績也有了很大的進步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行爲徹底決裂。樹立信心,不懈努力,別讓家長老師同學失望。

11、你純真直率,尊敬老師,關心班級,語文課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發言,比較在乎老師讚揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會發呆,犯點小糊塗。可愛的孩子,望你學習上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學生。

12、侯淋水:你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

13、楊詩睿:你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你朗讀課文聲情並茂,你回答問題有根有據。你積極樂觀,你常掛微笑。你內心世界十分豐富,當老師看到你富有內涵、情景交融的作文時,是多麼喜悅,可是,這樣的作文不多。這學期你各項作業都能積極按時出色完成,懶筋好像抽掉了。只是作文有時馬虎了事,沒有發揮自己的潛能。希望你不要浪費自己的智力資源,努力學習更進一步。

14、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希今後改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

15、王囈琪:你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞,優美的舞姿,柔美的體態,準會迎來觀衆的讚歎。無論編排什麼舞蹈,你總是在衆星捧月的位置。你積極參加學校的各種競選活動。即使失敗也絕不氣餒。作爲安全監督員,你也比較認真負責。課堂朗讀聲音洪亮,發言積極大膽。只是學習上缺乏自覺性。有時候作文不能按時上交。希望你在興趣愛好和學習方面兩不誤。

16、王馨宇:你是個文靜樸實、心地善良、積極上進,勤奮學習的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,回答問題積極,聲音洪亮。每次的作業都能認真踏實地完成。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。多看課外書,不斷地提高寫作水平。

17、成登宇:這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,雖然偶爾也會犯原來的錯誤,但老師一直對你有信心,相信你靠自己的努力能做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話:只要功夫下得深,鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎?與原來的你相比,現在的你是多麼的優秀了。一定要持之以恆哦!

18、遊偉:你是一位認定了目標就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影,學習中你謙遜的態度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質。就要進入六年級畢業階段了,想好下學期的奮鬥目標了嗎?老師期待你的進步。

19、王挺潔:父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩。低年級時你的畫畫得如此地美,你的圖配文的日記寫得如此地棒。可惜你沒好好使用自己的智力資源。雖然生字聽寫和家庭作業不再讓老師操心了。可你因缺乏自律,成了同學中的掉隊者。好幾次考試卷中按課文內容填空的地方都留着空白。你缺乏超越自己戰勝自己控制自己的恆心,更缺乏學習的主動性。這樣下去,你會掉得更遠。希望你好好反思醒悟,一切都還來得及!

20、你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,髒活、累活搶着幹,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這裏,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”

大班教師評語9

1. 張月清:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意學習自己的事情自己做,在園生活習慣非常好,與小夥伴們能和睦相處,你上課和遊戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,老師和小朋友們最愛看你表演的節目了,希望你以後能表現得更出色。

2. 陳雨迪:你是個天真活潑可愛的小姑娘,你的剪紙拼音數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。唱歌畫畫等都有了進步,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

3. 張旭:你是一個聰明活潑的孩子。你對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,從不欺負別人,小夥伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,作業也寫的很棒,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。張旭,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。

4. 徐慧鑫:你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發言,你的學習習慣很好,各種能力發展均衡,老師希望你以後多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

5. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛,摺紙繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成爲一年級的三好學生。

6. 你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學後會更棒的!

7. 你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做遊戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽鮮豔,就要上小學了,老師希望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛鍊身體哦!

8. 你是個天真活潑的小女孩,比以前願意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

9. 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能幹,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。 你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。

10. 你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成爲三好學生。

11. 你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮豔,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛鍊身體做個勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

12. 你是個做事認真負責的好孩子,比以前愛學習會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做遊戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都爲你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。

13. 你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做遊戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

14. 你是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,並且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以後的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

15. 你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,從不欺負別人,小夥伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續努力吧!

大班教師評語10

1、上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

2、喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。如果你寫字在認真點,那就更棒了!

3、你的小手真能幹,不僅能折剪出漂亮的紙工,精緻的剪紙,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!,如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹,那你一定會更棒的、

4、上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的想象真豐富!而且本月你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

5、喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。本月你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看書。如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油!

6、上課能認真地聽老師講課,並能積極舉手發言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

7、平時特別喜歡畫畫,而且本月的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。

8、每天早上來幼兒園能主動向老師問好,課間你能和小夥伴們一起合作遊戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能幹。

9、你的數學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

10、你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。,老師希望你能改掉缺點,加油,好嗎?

11、每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。如果你能按時完成作業那就更棒了!

12、本月你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,老師希望你能不挑食、吃好飯,養成良好的生活習慣。你能做到嗎?

13、上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發言,但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。如果能改掉這個缺點,老師相信你一定更加能幹,加油吧!

14、能認真聽講,積極舉手發言,繪畫比以前有進步,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己,如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹了。

15、你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒,你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。-如果你上課能積極舉手發言,那進步就會更大了。

16、你每次都能認真的完成老師佈置的任務,你的小手真能幹,會自己摺疊被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地遊戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。

17、你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。如果你改掉這個缺點,就更好了。

18、你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

19、上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌,你的繪畫、摺紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地遊戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。希望你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。

20、在幼兒園裏,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。趕快努力改正這個缺點,好嗎?

21、上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能幹,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶着爲班級做事。老師希望你今後繼續努力,爭取更上一層樓。

22、你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意爲班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋並踊躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以後繼續努力,爭取更大的進步。

23、你有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,,你的小手很能幹了,每天不僅能做好自己在事情還主動爲班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做遊戲。希望你以後繼續努力,爭取更上一層樓!

24、上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,希望你更加勇敢些、能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能幹的,加油吧!

25、本月的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務纔出去玩,你一定會更加努力的,對嗎?

26、你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

27、本月你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

28、喜愛體育運動,每次做遊戲時都能積極參與。你的小手越來越能幹了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你的作業總是不能按時完成,如果你以後能按時完成老師佈置的任務那就更棒了。

29、上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師爲大家服務:發點心、疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

30、上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作遊戲,還會幫助老師爲小朋友服務。老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!

大班教師評語11

1、你是一個天真、可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做遊戲時都能積極參與、你的小手越來越能幹了,手工作品做得特別精巧、你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了、

2、你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言、能和小朋友一起合作遊戲、還能主動幫助老師爲大家服務:發點心、疊被子等、但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我、

3、你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好、平時能與小朋友友好相處、合作遊戲,還會幫助老師爲小朋友服務、馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!

4、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了、在幼兒園的三年時間裏,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發言、性格較內向的你,不太願意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較爲被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小夥伴,小朋友們都十分喜歡你、老師希望你進入小學後能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生、

5、你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以後有趣的事情下課後再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!

6、你是一個聰明乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良、你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽主動地發表自己的見解;老師佈置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你、你愛幫大家做事,小老師小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手、祝你新年快樂!

7、你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,願意參加幼兒園裏各項活動、你可能幹啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了、祝你新年快樂!

8、很有很多有趣的事、本學期,你的各方面能力都強多了、如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以後的集體活動中,你能大膽地舉手發言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

9、你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學習用具,還願意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發餐點,小朋友都愛和你做朋友、你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發言、你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己、如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹的、加油吧!祝你新年快樂!

大班教師評語12

1、你是一個帥氣、活潑、開朗的男孩子,你活躍的思維是男孩的特徵,分明的喜好是你自己的個性,你比較獨立、自主,不依賴大人,但是我們感覺你還是缺少一點自信,記住:機會是自己把握的,不主動展示自己,永遠不可能讓別人瞭解你、認識你!加油吧,小鈴鐺,等你戴上綠領巾時一定要回來看阿範和彩紅哦!

2、我們認識的貝貝是個十足小男生,有自己的主見,愛讀書、愛學習,你最讓我們佩服的還是你的認真和自覺,這樣的學習態度註定你以後在學習方面一定會非常棒的。但是範範和彩紅希望以後能看到一個獨立自主的貝貝,無論是學習上還是生活中,都要提醒自己:自己的事情自己做,決不依賴大人,好嗎?多鍛鍊鍛鍊你一定行的!我們相信你!另外,範範還想有機會和你探討愛車呢!所以一定要回來看我們哦!

3、念念,也就是一定會想念我們的意思,要離開了,還真的捨不得你,你分發名片時第一張就送給了我,可見你已經把我當成了你的朋友,我的心裏很感動,也很自豪。平日裏,你常在我們身邊粘粘乎乎,給我們帶來了很多的快樂。你很聰明,還很幽默,我們都好喜歡你,希望你能告訴自己:我很棒!我能行!祝願你能早日戴上綠領巾,然後是紅領巾哦!

4、三年時間的相處,對你的瞭解已經不是一點兩點了,雖然平時的你調皮了一點,但是我們知道你是一個善良的孩子,你有一顆純潔的心靈,它是純真無暇的,你心痛小螞蟻,不願傷害蜘蛛;你犯了錯誤勇於承認……你對朋友的理解也很單純,你認爲只要你願意,別人就一定要做你的朋友,可總是事與願違呀,這時的你很傷心、很無助,肯定也特苦惱,所以阿範和彩紅建議你以後要多考慮別人的感受。祝願你在小學裏好好學習、天天向上!

6、你是一個聰明、愛學習的孩子,你寫的數字是我們班最最整潔和漂亮的,這說明你是一個做事很認真的人,但是有一個缺點總是纏繞着你,讓你沒有機會表現自己,那就是不自信!其實你很能幹,很多事情你都做得很好,但是你都選擇了退縮,有時候你還特別在意別人對你的態度,範範和彩紅建議是:一定要用寬廣的心態去接納一切,走自己的路,讓別人去說吧!最後希望你能挺起胸膛走路,這樣會更有精神,也顯得自信一些,好嗎?

7、你看起來是個很憨厚的男孩,其實有時候很可愛,有時候也很調皮。你一直都很積極,屬於樂於表現自己的孩子,這種態度老師也很喜歡,但是你要嘗試謙讓和理解別人,用男孩子寬廣的新去接納一切事物,這樣你會更加快樂的。阿範和彩紅給你提一點建議:你是稍微胖了一點,要加強運動哦,只有健康強壯(胖和強壯是不一樣的哦)的身體才能爲讀書打好堅實的基礎,祝願你在今後的學習道路上一帆風順!

8、你的自身條件很不錯,你有帥氣的模樣、迷人的微笑,是個活潑、可愛的小男生。你畫的恐龍活靈活現,你使用剪刀變換自如,很多事情你都能做得很好,可是你在學習時經常不夠專注,注意力容易分散,這是你學習上最大的障礙,在以後讀書的日子裏一定要提醒自己改正這個缺點,讓自己儘快適應學習生活,好嗎?祝願你學習進步,生活愉快!

9、三年來,看着你慢慢長大,感受着你的每一點變化,那種美好的感覺你是不能明白的。還記得小班剛入園時,你哭着要三張紙的經歷嗎?哈哈,現在一定覺得真沒羞吧?大班以來,你的變化最最明顯,心情開朗了,大方了,這一定與你的好朋友湯月有關吧?有了她對你的開導,使你逐漸快樂起來,所以你一定要好好謝謝她哦。阿範和彩紅希望你以後在學校裏要主動地展示自己,別總讓自己處於被動的位置,你知道嗎?機會是總是留給想要它的人,相信你在學習道路上會很棒的,最後還要韶一句:要回來看我們哦!

10、你是我們班的“笑星”,愛笑是你緩解各種情緒的一種方式,這也是你的可愛之處,但是你生氣、耍無賴的樣子真不好看,希望你要改正哦,男子漢就要有男子漢的樣子嘛,不能總讓別人同情你,對不?在以後的學習中你要嘗試挑戰自己,不要太在意別人對你的看法,你覺得是應該相信自己還是相信別人呢?祝願你在學習的道路上越走越勇敢,越走越堅強,越走越自信!阿範和彩紅永遠祝福你!別望忘了常回來看看哦!

11、從小班一直看着你長大,你的變化還是比較明顯的,以前總是動不動就哭,現在好多了,也就是說你在逐漸堅強起來了,這是讓人高興的事。膽子小這對你來說是一個障礙,你在老師面前總是很不自在,只要我們注意到你,你就會顯得不知所措,甚至是侷促不安,如果靠近你講話你就更加緊張,可能有些小朋友生來就和老師之間有不可逾越的距離感,但是我們真心希望你進入新的環境後能放開心去接納新的老師和新的同學,讓自己大膽、自信起來,我們會在心裏祝福你,加油哦!

12、有時候你是開心果,有時候你是搗蛋鬼,有時候你是剪紙藝人,有時候你又是一個幽默的小演員,你總在變換着各種角色,到底什麼最適合你呢?可能也只有你自己最清楚了。但是不管怎樣你帶給了阿範和彩紅,還有喬老師、紀老師很多的歡樂,三年的相處,我們之間有了很深厚的感情,即將要分離了真的有點不捨,要是你真的是我們家的小寵物就好了。希望你進入小學後能認真讀書,等你戴上紅領巾時別忘了來看我們哦!

13、“其實我很可愛……”這是畢業典禮上你們精彩的表演,其實你真的就像自己唱的那樣可愛,一直以來我們都是這樣認爲的,就連你發脾氣的倔樣也很有小男人的味道哦!從不低頭,這是你的個性,就算知道自己錯了,也要找到臺階才肯下。爲此阿範、彩紅與你鬥爭了多少回呀,但還是以失敗而告終,看來這不是一時半會兒就能改過來的事情,慢慢來吧……你是個聰明愛學習的小傢伙,積極的上課表現一直留在我們的印象中,祝願你在進入小學的生活中天天快樂,學習進步,早日戴上綠領巾回來看我們哦!

14、親愛的小濤濤,在和你一起度過的這三年中,阿範和彩紅髮現你是一個聰明、好學的孩子,你可能沒有看到自己的很多優點,因爲我們覺得你一點也不自信,站在大家面前時都不敢大膽地正視別人的眼睛,以後到了新的環境中可要克服這個障礙,把自己最好的一面展現給所有的人,好嗎?我們想大家一定會非常喜歡你的。濤濤加油!你一定會越來越棒的,我們期待着你給我們帶來幸福的好消息。

15、你是一個令我們班級所有小朋友崇拜和敬佩的偶像,大家以你爲跳繩的榜樣,大家驚歎你剪紙的細膩,大家羨慕你什麼問題都能回答,大家還一致公認你爲最受歡迎的人……這一切都是你自己努力的結果,你證明了你的能力,那就要相信自己、肯定自己,然後繼續努力,好嗎?阿範和彩紅希望你在小學的生活中能更加大方自信地去接受各種挑戰,我們相信你一定可以做到“笑傲江湖”的,別忘了戴上綠領巾要回來看我們哦!

16、很喜歡你對阿範和彩紅的信任感,在你無助時你總能想起我們,尋求到幫助,但是我們也希望今後你能自強自立起來,嘗試着自己去面對困難、解決問題,這樣你會發現自己變得不一樣了,更有長大的感覺。你很喜歡老師,樂於親近老師,這我們都能感覺得到,因此我們也很喜歡你,你感覺到了嗎?希望你適應了新的環境後常“回家”看看哦!祝願你在小學裏認真學習,不斷進步!

17、你是一個很能幹的女孩子,勤勞、樂於幫助別人。你畫畫特別仔細認真,塗顏色一絲不苟,畫面內容豐富、大方有創意,繼續努力哦!給你提一點小建議:讀書與玩樂是可不一樣,到了小學一定要全身心地投入到學習中,不能隨隨便便,想聽就聽,不聽就開小差,這樣肯定會影響學習的。另外,希望你在課堂中積極性高一些,思維活躍起來,阿範和彩紅希望你好學習,天天向上,有空回來看我們!

18、你是“飯飯”和“菜菜”心目中的標準的乖乖女,聰慧、文靜是你內在的氣質,三年的相處,我們發現你的進步很大,從一開始和我們之間無形的距離感,到現在“飯飯”、“菜菜”的親密稱呼,說明你在逐漸地接受我們;從開始的不苟顏笑,到現在的朋友一大羣,說明大家都喜歡上了你,我們真的爲你感到開心。你的學習一直都很不錯,希望你進入小學後能更加積極主動,爭取早日戴上綠領巾,來向我們報到哦!

19、提到你,範範和彩紅就會一起想到你專業而又熟練的按摩手法,每次我們只要我們開始吃飯,你就會很體貼地在肩膀上腿上、不停地敲擊,可能就因爲我們和你開玩笑說你按得很專業,以後可以開個按摩中心了,你便幹得更起勁兒了,每次不讓你按了你還不高興,真是令人哭笑不得啊!你是一個勤勞大方的女孩,非常樂於展現自己,有自己的思想,給你的小建議就是:學習要和做值日一樣勤勞、有始有終,這樣纔會勞有所獲,記住:一份耕耘,一份收穫!祝願你在學習的道路上一帆風順!

20、你是範範和彩虹非常欣賞的幾個小朋友之一,你聰明能幹,大膽外向,通過畢業典禮我們還發現你的表現力很強,每次給你提的建議都能立刻改正過來,這點非常棒,具有很強的可塑性,繼續努力你一定會更加脫穎而出的。你還是一個個性張揚、潑辣幹練的小能人,這本來是你的優點特色,但是也因爲這個原因,你沒有成爲班級最受歡迎的小朋友,所以範範和彩虹還要建議你進入小學後在保持個性的同時不要傷害到其他同學,正確處理好同學關係,讓大家都喜歡你、崇拜你,就說明你真的很棒了,相信你能做到的!其他的也不多說了,祝願你早日戴上嚮往已久的綠領巾和紅領巾!

21、你主動的態度給自己爭取了夢想的機會,最終成爲了畢業典禮的主持人,這讓範範和彩紅都爲你感到驕傲。很欣賞你直接大方的個性,想要就要、不要就不要,往往很真實的想法最讓人感動。希望你能保持這樣的個性,一直快樂地走下去。還必須給你一點建議,當然都是老話常談啦:學習不可以像吃飯那麼拖拉呀!要時刻提醒自己加快速度。做題的時候要細心謹慎,不能馬虎大意!記得常聯繫,想我們就來個電話哦!

22、你的可愛是我們大家公認的,很多老師都喜歡你忽閃忽閃的大眼睛。如今可愛的你要讀書了,但是這對你來說應該是件快樂的事情,因爲平時就發現你特愛看書,媽媽也說你每天都要看一會兒書才肯入睡,愛讀書的孩子是聰明的、智慧的,祝賀你已經跨入智慧之門了,努力吧,範範和彩紅會爲你祝福的。另外希望你:上課的時候一定要主動積極,縮在別人後面永遠都不可能成爲大家的偶像,那就只有去崇拜別人的機會了!

23、你是我們看着長大的寶貝,三年了從一開始的哭鬧到後來的習慣,你一定克服了很多很多,爸爸媽媽、範範彩紅都看到了你的進步,這也說明你真的在成長,在適應生活。快要讀書了,心情一定非常地不錯吧,因爲你又可以每天見到爸爸媽媽了,而且你們又要搬家住進新房子了,對不對?你是一個活潑、開朗的孩子,我們希望你進入小學後好好學習、天天向上,在不久的將來帶着好消息來看我們,好嗎?

24、你始終保持着平和、恬靜的心態,在幼兒園的三年裏都沒有發生過變化,而且你給範範和彩紅留下的印象就是你每天都很開心和快樂,真的非常羨慕你有這樣的心胸。希望倩倩進入小學後能在學習上多多抓緊,多動腦筋,有不明白的問題一定要多和老師進行溝通和交流,讓自己的學習也變得快樂起來,好嗎?

25、你是一個活潑開朗的小女生,你在小朋友中間非常受歡迎,阿範和彩紅也很喜歡你,所以你不來幼兒園的時候,我們大家都很想念你的,但是沒有辦法,身體最重要,所以進入小學讀書後希望你能多鍛鍊,讓自己的身體堅強起來,這樣才能保證正常的學習呀,你說對嗎?另外,還要給你的個缺點提個醒:做事情太磨蹭啦,一點沒有計劃性,這樣的習慣非常不好,會影響你的學習的,一定要改掉哦!加油吧,婷婷!

26、幼兒園三年你的變化也是特別明顯的一個,你自己可能沒有感覺到,剛開始見到你時,你是一個不苟言笑的小姑娘,可三年後的今天你卻是一個活潑開朗、蹦蹦跳跳的小女生,你的變化讓範範和彩紅爲你高興。而且我們還發現你是一個很有想法的孩子,你有不同於他人的獨特思維,你的思考結果總是與衆不同,這也是你的一大特色,我們很喜歡!建議你進入小學讀書後要主動積極一些,不能總等待機會來找你自己要去尋找機會表現自己,好嗎?

27、從一開始害怕阿範(竟然是因爲我的眼鏡兒和你爸爸的不一樣),到現在捨不得離開我們而每天堅持上幼兒園,你的轉變真的非常大,看來我們之間的深厚感情已經在無形之中建立了起來,很高興能和你成爲朋友,相信以後我們也會繼續是好朋友的。你對學習的興趣非常濃厚,在課堂上的表現特別積極,這是最讓我們開心的表現,希望你到學校後繼續保持,這樣的話,你一定會在學習上有不錯的表現的。另外,還要建議你多在集體面前或者陌生人面前鍛鍊自己的口頭表達能力,大膽地說,多說,逐漸做到在任何時候都能說話流利,相信你,一定行!

28、小女生的你,可愛、單純,和你在一起談天說地的時光非常快樂,但是你的慢性子實在也讓人着急。你總是在大家都做完事情時才發現自己還有一大半沒有完成,用這樣的速度做作業真的會影響你今後的學習成績的,給你提點小建議吧:上課時聽講時一定要專心,一點小差都不能開,做事情時要有精神,不要總是沒精打采軟塌塌的,誰見了都不喜歡,努力改正好嗎?但是有時候你又特別認真,一絲不苟,而且專注得不受任何人的干擾,也不知道應該怎樣評價你了……希望你在不久的將來帶着你改掉缺點的好消息到幼兒園來看範範和彩紅哦!

29、阿諾,和你在一起相處了兩年的時間,我們都很喜歡可愛、靈巧的你,現在就要分別了,真有點捨不得你。回想兩年之中在你身上的變化還是很多的,你越來越獨立,越來越有主見、越來越關心集體,也越來越像個小大人……但是你有一個小缺點:害怕困難,面對困難沒有挑戰精神,總是採取逃避的方式,比如排練節目三句半時,你排了一半就打退堂鼓了,怎麼說你也不願意再表演,原因就是害怕背不熟……希望你進入小學後能逐漸讓自己自信、大方起來,我們期待着你再回來看我們哦!

30、一想到你那雙會說話的大眼睛,再加上迷人的微笑,就讓人覺得快樂。希望你能永遠保持這份快樂,而不要讓我們看到撅着嘴巴悶悶不樂的小美女。你有時候顯得很自信,但是有時候又比較膽怯,這可能還是與你的情緒有關,所以最重要的還是要讓自己快樂,我想這就是你成功的最關鍵因素。祝願聰明伶俐的你進入小學後讀書學習一帆風順,希望你能早日戴上綠領巾來看我們哦!

31、你在班級裏是比較小的妹妹,可是你卻非常聰明,做計算題、講故事等等都很棒,但是有時候你特別粗心,比如抄錯題目、沒聽老師的要求就自顧自地畫呀、寫呀,這些都不是大班小朋友能幹的表現哦,進入小學讀書後可不能再這樣了。阿範和彩紅相信你讀書一定會很棒的,你也一定要加油努力哦,希望在不久的將來你就能帶着好消息到幼兒園來看望我們。

32、親愛的小悅悅,你是我們班所有小朋友的小妹妹,大家都很喜歡你。你憨厚的外表下有一顆很善良的心,你愛幫助別人,你樂於關心集體,全託的三年生活鍛鍊了你的獨立性,你已經非常能幹,所以我們都很希望你能和大家一樣順利地進入小學(雖然你的年齡還不夠)。但是在這個假期中你一定要讓媽媽幫助你多練習一些計算題,增強自己對數字的敏感性,這樣對你讀小學是有很大幫助的。祝願你的小學生活快樂而美好!

33 、孩子:與你的相識、相交是一種幸福,以至於三年後的今天是那樣的不願放開你的小手。但老師知道,外面有更廣闊的天空等着你去翱翔。因爲,你是如此的聰明、如此的多才多藝,特別是在舞臺上的模仿秀比賽,更是獲得了觀衆最熱烈地掌聲,那是你不顧炎熱、認真排練所取得的榮譽,真爲你感到驕傲!

34、三年裏看到你從“一張白紙”變成了“璀璨彩紙”,那種獲得的過程來自於你的:開朗、熱情、好學,還有超強的記憶力。不是嗎?每一首詩歌總是你率先會獨自朗誦,再加上你那與生俱來的、天籟般清亮的聲音,無不讓人對你翹起大拇指。因此,你也就擔任了在畢業彙報演出中“詩歌領讀”的重任。孩子,謝謝你給了老師這麼多美好的記憶。和你輕聲說“再見”的時候,也深深地祝福你以後的每一天都健康、快樂、超越自我!

35、 你不僅是個聰明、能幹、有禮貌的孩子,而且你的興趣愛好也特別多,尤其是做手工,每次的手工作品都很精緻、漂亮,真是個心靈手巧的姑娘。平時的你能樂於幫助同伴,積極參加幼兒園的各項比賽活動。上課專心、勤發言、動腦筋,對待問題有屬於自己的想法和見解,因此,你的本領與日俱增。而最讓人對你佩服的是,你有良好的表演天賦,無論是動作還是說話語氣,都那麼地惟妙惟肖。三年的相處,老師要謝謝你那熱心配合家園工作的爸爸,是他的真誠、理解才收穫了今天出類拔萃的女兒!就要上小學了,把你所有的閃光點都帶入那神聖的校園吧!它們會陪伴你走過自信、快樂、成功的每一天!

36 、孩子,知道嗎?自從瞭解了你的家庭狀況,就非常的憐惜你。但三年的相處、相知後,才真正覺得你就是個勇敢的男子漢。那上課時專注的神情、心算時敏捷的思維、跑步時矯健的步伐、踏步時昂首的姿勢……這一切的一切都值得老師與家長爲你喝彩!你沒有因特殊的家庭而自卑,反而處處要強,時時都保持着一份樂觀開朗的心情。你也要謝謝自己的爸爸媽媽,是他們的支持、豁達才讓你愉快地度過每一天!

37、孩子,你長大了,就要邁進小學的校門,那裏有更寬廣的知識海洋等着你去遨遊。祝願你和爸爸媽媽永遠相親相愛! 知道嗎?你給人印象最深的就是你那永遠閃着靈氣的雙眼,果真,你在課堂上沒有辜負那份靈氣。聰明好學、較強的記憶力、理解力,讓你的新本領與日俱增,同時也開闊了你的視野。應該說,在學習方面,你是比較出色的,因爲你的倔犟勢必會讓你有很強的自尊心,所以你每做一件事都會投入自己很大的精力,爭取做到最好。就憑這點,你得到了老師的讚賞與同伴的欽佩!只是你的個性讓人難以親近,當你與同伴發生衝突時,自己會想不通,從而就影響了你學習的心情。送給你一句話:退一步海闊天空,相信它會成爲你繼續求學的良好砝碼,讓你在今後的學業上能收穫更多!

38、你是個比較文靜、內向的男孩,平時的交往圈也很小,喜歡跟幾個自己比較親近的好朋友一起玩。但隨和的性格還是讓你擁有了快樂和笑聲,所以你的幼兒園生活是美好的!學習方面,感覺你還是比較認真的,哪怕做的不好也會很謙虛的去學習,這樣的學習精神和態度是值得讚賞和保持的。學習期末時,你還愛上了拼圖,並且能與同伴一起進行競賽,還獲得了優秀的成績。領獎時你那甜甜的微笑,將永遠印在老師的腦中,也會陪伴你以愉快地心情步入小學的課堂,去學習、收穫更多更深的知識。記住:以後和同伴相處要講究方法噢!那樣你的朋友會越來越多的。

39、清秀的臉龐、白皙的皮膚,一看見你就會給人帶來一天的美好心情。而你那愛笑、愛玩的性格更是讓自己擁有了許多的朋友,她們會以你爲中心,時時和你一起遊戲。在學習上,你還是個獨立又有主見的孩子,平時你善於觀察、愛動腦筋、好學好問,是個有上進心的孩子。而且能歌善舞的你總能在音樂活動中給人與衆不同的感覺,並且能大方地在同伴面前展現自我。只是,這麼能幹、聰明的你怎麼就對數學不感興趣呢?知道嗎?數學王國其實是非常好玩又簡單的,只要你能喜歡它、親近它,就能與它成爲好朋友!相信你能做到的。 時間如流水,過得真快呀!轉眼就到了與你說“再見”的時候了,看着你清澈的眸子,心裏真有一種說不出的依戀。

40、在幼兒園的三年裏,總能聽到從你的小嘴裏發出甜甜的“招呼”聲,那份美好的心情渲染着圍在你身邊的每一個人。你做任何事都很認真、仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,就要成爲小學生了,可不要再像小蝸牛一樣了。在課堂中,你思維敏捷、談吐清晰,能堅持自己的想法與見解。只是偶爾也會開一些小差,等老師喊到第三聲你的名字時才能回過神來。這可不太好,小學裏的知識需要付出用功、汗水方可獲得,這是送給你的畢業寄語,要好好理解、永遠都記得噢!希望你進入小學後,小小寄語能帶給你另一片光明、燦爛的學習天空!

41在所有人的眼中,你是一個活潑、開朗、可愛的男孩子。在幼兒園的三年裏,你能積極認真地參與每一次的體育比賽活動,在鑽爬、拍球、投籃等方面總能勝人一躊,動作發展比較協調。而且,你對於動腦筋的數運算很感興趣,掌握也較好。相比之下,對音樂節奏、繪畫技能等方面還要多多加油噢!因爲一個人要想取得成功、超越他人,必須要全面發展才能做到!衷心地希望張藝焓到了小學裏後,能以此爲學習的動力,從而成爲一名光榮的三好學生!

42、與你相處了三年,知道你有一個溫馨、和睦的家庭。媽媽的善良大度、爸爸的勤勞能幹,培育了你的懂事與成長。只要仔細聆聽你的心聲,就會覺得你是個有主見、有個性的女孩子。老師非常喜歡你的畫,色彩鮮豔、想象大膽,好好練習噢!肯定會有出息的。而且,在畢業彙報的舞蹈排練中,你又展現了自己良好的節奏能力與協調的動作發展,使得自己的舞姿獲得了同伴與老師的讚賞。如果你能在課堂上也能充分發揮自己的潛能,集中注意力的聽老師講課,那麼,你肯定會成爲一名優秀的小學生!試試看吧!相信自己能做到。

43、虎頭虎腦的男孩子,你一直是爸爸媽媽的驕傲,因爲你可愛、聰明、活潑、大膽,這是一個男孩子應該具有的良好個性。而且,你的三年幼兒園生活,也沒有辜負這些個性,它讓你收穫了知識與成長。這學期,你的表現真是不錯,比如:做事積極、動作迅速,畫畫、手工、寫字都有了明顯的進步,對學習的興趣也變得濃厚了。相信,爸爸媽媽看到你的所有成績後,會爲你感到自豪的!但美中不足的是:你做事時還是有些丟三落四。馬上就要上小學了,趕緊改掉這個壞毛病吧!讓“認真”陪伴着你,“成功”也就會成爲你的朋友!

44、你是個婷婷玉立的漂亮女孩,穿了好看的裙子總要在同伴面前炫耀一番,願意讓別人分享你的快樂。平時,你還是個隨和、實在的孩子,總能和周圍的同伴友好和睦的相處,並能用你的大度、寬容來原諒犯錯誤的小朋友。你是如此的善良、如此的美好,以至於你的朋友數也數不清。課堂上,你能用清晰、響亮、標準的普通話回答老師的每一個提問,充滿了求知慾。而經過你靈巧的雙手描繪出來的一幅幅充滿童真、童趣的圖畫,更是讓人對你刮目相看!在這即將離別的日子裏,老師衷心地希望漂亮的你能永遠保持那份美好的心靈。因爲那是別人可望而不可求的人生財富,它會讓你的一生都快樂、平安!

45、和你的認識、瞭解是在你的“大喇叭哭聲”中開始的,想起那時的你,真是有點讓人哭笑不得。每天早上第一時間進入耳簾的不是“老師早”,而是響亮的“哭聲”。但現在的你,卻成爲了一個勇敢、自信、大方的男子漢,不是嗎?在課堂上,總能聽到你大聲回答問題的聲音,雖說偶爾會有錯誤的表達,但絲毫不影響你對自己的自信。老師還驚奇的發現,學期末時,你愛上了拼圖遊戲,並能積極接受來自同伴的挑戰,也能屢獲勝利。而你在飯桌上的表現更是讓同伴欽佩:飯量大不說,還從不挑食、剩食,真是好樣的!孩子,與你說“再見”的時候,老師還想最後一次提醒你:不管上語文還是數學課,你都要全身心的去聽、去學,千萬不能做小動作噢!相信你會戰勝自身的弱點。

46、第一眼看見你,那大大的腦袋、爽朗的性格,就有了立刻喜歡你的感覺。三年了,老師一直擁有這份喜歡,這是你的聰明、認真、好學所獲得的結果,謝謝你的賜予。以後,老師只要想到“張冰”兩個字,腦中就會出現一個善於表達、思維敏捷、想法特別、對新生事物接受特別快的男孩子。雖然好動的你有時也要犯一些小錯誤,但心思細膩的你能很快領會到你的失誤,從而馬上能自我改正。這是老師最最值得讚賞的一點,也是你能永遠健康成長的基石。在暑假裏,可要好好休養噢!爭取把受傷的手臂完完全全地恢復好,這樣才能毫無顧忌地踏入小學的校門,去發揮你的聰明才智,獲得屬於你的榮譽!

47、知道嗎?你和張冰兩個一直是老師的驕傲,因爲你們永遠都能擔負起班級與班級之間的比賽重任,而且每次都能獲得好成績,謝謝你們的努力與聰慧。從小班開始,你就表現出了比同齡人成熟、懂事、能幹的優點,也就理所當然成爲了老師的得力助手。而在課堂上的你,也是同樣的優秀:專心聽講、積極思考、發言熱烈,回答問題的正確率特別高。在困難面前,你也能像個男子漢一樣去勇敢的面對與挑戰。就像畢業彙報演出中的那段相聲一樣,你能在很短的時間裏就把它背熟,而且極富有感情,真是了不起!孩子,謝謝你在幼兒園的三年裏給了老師那麼多的美好記憶與自豪榮譽。帶着老師的祝福,邁着你自信、矯健的步伐勇敢的去遨遊小學裏更寬廣的知識海洋吧!相信你永遠是最棒的!

48、在老師的眼中,你一直是個好學、懂事、乖巧的好孩子。因爲你是那樣的隨和、真誠,從不與人亂髮脾氣,所以你的朋友也特別的多,以至於投票選好孩子時,你的票數是最多的,老師真爲你感到驕傲。現在的你不僅能獨立完成自己的一份作業,還能積極舉手發言,並能在每次的比賽中笑對“成功與失敗”,這是男子漢自豪的表現,要永遠保持噢!聽說你就要到江陰去上小學了,一定要好好努力,大膽地表現自我,爭取做個優秀的小學生!老師會耐心地等着你的好消息,因爲你是從璜土中心幼兒園畢業的,從這裏畢業的孩子就是“聰明”的象徵!

49、還記得剛剛認識你的時候,你的柔弱、文靜,真的讓老師心疼。後來,經過家園的協力配合,讓我們看到了開朗、聰明、大膽的另外一個你。不是嗎?現在的你,不僅能認真聽講,還能積極舉手發言。在爭論“爲什麼”的話題中,又能展現你的課外知識是多麼的豐富,讓同伴爲你鼓掌!再加上一個有超前教育意識的媽媽,使你早早就學會了“珠心算”的本領,從而讓你在畢業彙報的演出中有精彩亮相的一幕!看着漸漸長大、長高的你,真心地希望你能在小學裏的午餐桌上,能大口大口的吃着每一樣飯菜。

50、“男子漢”是男孩子追求的目標,知道了嗎? “格的、格的、格的……我們愛你!”活潑機靈的浩浩你該知道這是在歌唱誰了吧?三年來,大家對你的感覺就有點像“一休哥”。你的童言無欺、你的矯健“武姿”、你的“小錯誤”都是我班獨一無二的一道風景線。你的善意、你的大度,使小同伴分享到了許多你從家中帶來的美味食品和新奇玩具。而你的幼稚、你的不守規則又令老師和小同伴無可奈何。孩子,在與你即將分別的日子裏,老師想悄悄地告訴你:“一休哥”不僅頑皮、淘氣數第一,學習、競賽也是數第一。我知道喜歡模仿“一休哥”的浩浩肯定也會好好學習,爭取學習得第一的,是嗎? 老師欣喜的發現你在本學期瀟灑地甩掉了“害羞”這塊絆腳石哦!現在的你看起來非常樂觀、開朗。

51、大班畢業彙報演出時,你那優美的舞姿、自信的笑臉、俏皮的動作以及觀衆送給你的掌聲印證了你超凡的表演天賦。你在課上的表現也令人驚喜:舉手主動了、發言積極了。看到你翻開“趣味數學”書時那種沾沾自喜的神情,就知道你和“趣味數學”也交上了朋友。手工製作時,你的細心、專注又能讓自己有了美好的收穫。看到你的點滴成長,老師覺得倍感珍貴,希望你進入小學後能更大膽地表現自己,用自信的腳步走出未來精彩的每一天。

52、第一次見到你時,就從你那聰慧的一雙大眼睛裏看到了一股靈氣。在隨後的相處中,你不負衆望,每天總是蹦蹦跳跳,嘻嘻哈哈,把快樂灑向每個角落。有你的地方就有愉快的歡笑,有你的地方就有講不完的故事。自從你加入“珠心算”興趣小組後,你不光對玩算盤產生了濃厚的興趣,還成了“算盤王國”裏的佼佼者,畢業彙報演出上,你那熟練的指法、驚人的算速、以及觀衆熱烈的掌聲,更印證了你的靈氣。如今,你即將離開幼兒園,去小學裏繼續你的學習生涯,老師希望你能保持自己的獨特風格,並在此基礎上有更大的發展。 你聰明、伶俐、活潑、開朗,能歌善舞是你的個性寫照。

53、你的能幹、你的大度,使你擁有了許多親密的朋友。在你的每幅繪畫作品中,還體現着你的聰慧、你對色彩的審美能力、你對畫面佈局的獨特構思。大班的你不僅對“趣味數學”產生了濃厚的興趣,還成了“數學王國”裏的女中豪傑。看!書上的許多五角星就是對你最好的證明。體育活動中,你那鑽、爬、跳、平衡、投擲的本領連優秀的男生也自愧不如。你真可謂是無可挑剔的一位好孩子。 這麼優秀的小女孩,我還是要給你挑點“刺”哦!提醒你上課時還需要再專心一點,你可知道“山外有山,人外有人”這句俗語?讓爸爸、媽媽把這句話的含義講給你聽聽,相信聰明的你會領會其中的道理的。

54、知道嗎?你就是隻精美的小話匣,一幅簡單的圖畫就能被你說成是一個生動而美麗的故事。就如你的名字那樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要誇誇你。上課的你能積極舉手、清晰響亮地回答問題;區域活動中的你能專心、細緻地進行操作;課後的你能與小同伴和睦相處,共同遊戲。你總是有那麼多的話要對老師和小朋友說,使大家都感受到你是個“熱心腸”。你最大的缺點是:做事動作不夠快,快要成爲小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。希望菲菲升入一年級後,不管是吃飯,還是做作業,速度都要快一點,讓自己也嚐嚐“領先一步”的滋味,好嗎? 你是個聰明、機靈的男孩子,遇事會比較認真,對自己感興趣的事情更是會以百倍的精力去投入。

55、在幼兒園的三年時間裏,你待人有禮,與小同伴團結互助,結伴成長。積極參加體育活動,學會了鑽、爬、拍球、跳繩等多項本領,動作到位、發展協調。你還掌握了許多的知識,同時也懂得了許多道理,對發生在自己身邊的事情有正確的判斷能力,瞭解並知道什麼事情是可以做的,什麼事情是不可以做的。希望你在以後的學習中,能更加的專注。對自己不懂的問題能虛心求教,不恥下問,能解決學習中遇到的各種困難。另外,老師也希望你能擁有更多的自信,能將自己最優秀的一面展現在同伴、老師面前。

56、 時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學了。記得第一次見到你時,你顯得那麼文靜膽怯,總是安靜的坐在教室的角落裏,不和小朋友交往,也不和老師交談,乖的讓人心疼。可是現在的你是那麼的活潑,那麼的自信,那麼喜歡和小夥伴、和老師交談。你從不會握筆到現在能正確、端正的書寫自己的名字;你從從來不回答老師的提問到現在的積極回答問題;你從不參加同伴間的遊戲到現在的樂意參與。看到你的進步,老師好高興。在這即將離別的日子裏,老師衷心的希望你在以後的學習生活中,能更自信、更積極的面對遇到的所有困難。

57、你是個非常懂事又有分寸和主見的女孩子,是老師、阿姨、同齡夥伴的好幫手。在幼兒園的三年,你從不需要老師、阿姨操心就可以主動把事情做得很好。學習能力和處事習慣非常令人欣賞,跟同伴之間的關係也十分融洽,大家都喜歡跟你在一起。相信這與你的家庭教育環境是密不可分的,爸爸媽媽的教育很恰當、很和諧,感謝他們這三年來的支持!馬上就要步入小學的殿堂了,前面的路會更有挑戰,需要你有更大的耐性和勇敢的精神去面對和接受,希望你保持最好的狀態去迎接每一次挑戰,相信你這朵“秋菊”會越開越豔的!

58 、你是一個有個性、有主見的小男孩,老師從你撲朔不定的眼睛裏可以看出你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言常常能贏得小同伴的掌聲,你還能尋求方法試着解決同伴之間的小矛盾,這說明你長大、懂事了。而最讓老師欣賞的是你那雙靈巧的小手,無論製作什麼手工,都完成的非常精緻。本學期你還獲得了“數學王子”的美稱,因爲每一次的作業,你都能以較快的速度完成,並且字跡清晰,正確率可謂是百分之百,連同伴都驚詫於你對數學的感悟能力怎麼會這麼強?我想,這與你的認真、善於思考是分不開的。希望你長大一歲後,能百尺竿頭、更進一步。繼續發揮自身的優勢,相信,那時的你將會更加優秀聰明。 你那胖嘟嘟的臉蛋上,忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班小朋友和老把你師心目中樹立了“好孩子”的形象,小朋友都默默地作爲榜樣。

59、能歌善舞是你的一大優點; 你的能幹、你的大度,使你擁有了許多親密的朋友。在你的每幅繪畫作品中,不光線條流暢,佈局合理,塗色也十分均勻、漂亮,從中體現了你對“美”的領悟。你上課專心、發言積極;樂觀、開朗。大班時的你,對老師佈置的每件事情,都能積極地、高標準、高質量地去完成。。

60、三年的相處,老師要謝謝你那熱心配合家園工作的爸爸、媽媽,是他們的真誠、理解才收穫了今天出類拔萃的女兒! 飯量大大的、個子大大的、個性大大咧咧的、整天笑嘻嘻的就是你。雖然你在課上的表現不夠突出,但我們依然欣喜地看到了你的成長和進步。當講起生活中的“小新聞”時,你總是頭頭是道;當幫助阿姨做值日生工作時,你總是認認真真;當有小同伴“侵犯”你時,你總是一副大人不計小人過的神態。雖然你也常常在老師耳邊發牢騷說不想再運動了或說這些數學題目我不會做,但是你在行動上還是繼續在保持着。在這即將離別的日子裏,老師衷心地希望個大、力大的你能永遠保持那份淳樸的心靈。好好努力吧!相信你升入一年級後會迎來一個嶄新的自我,在學業上會芝麻開花節節高。

61、 時間過得飛快,你很快就要步入小學的殿堂了,今天我們的心情是複雜的,就如我們共同念畢業詩的時候,你說你有一種想哭的感覺,但你想到自己長大了可以上小學了又會很開心。相信在這麼一種特殊心情的背後幼兒園的生活和經歷應該是值得大家懷念的。很高興有你這麼靈氣的學生,我有種自豪感也覺得很欣慰。在幼兒園裏你說話、做事總是頭頭是道,像個小大人。確實你是個很有主見很獨立的男孩子,雖然爸爸媽媽長時間不在你的身邊,但是你並不寂寞,你會用你的優秀表現贏得大家的歡心,在孩子們的羣體裏很有地位。老師也相信你會在不同的環境裏有自己出色的表現。相信一句話:經得住磨難的纔會是最棒的,希望你以後的路會越走越寬廣!

62、你是一個很隨和,很實在的女孩子,你總是能用清晰、標準的普通話,回答老師提出的問題,你總是能和周圍的同伴友好和睦地相處,你總是能用你的寬容原諒其他小朋友的過失,你是如此美好、如此善良,老師相信,在你的人生道路上,你一定能擁有許多的朋友,許多的知己,這將是你的財富,是別人渴望而不可求的財富。在這離別之際,老師衷心的希望,在以後的生活學習中,你能一直保留這份善良,你將爲此感到快樂。

63、 從你那雙大大的、圓溜溜的眼睛裏閃爍着智慧的光芒。在老師眼中,你是生活的強者,因爲你敢於挑戰,事事都要求自己“走”在同伴的前面。這是男子漢的表現,老師非常欣賞。而你獨有的思考能力又使自己能很快、很好地掌握每一個新本領。對於老師提出的問題,你的反應總是那樣快,解決問題的方法又別出心裁,經常給老師、同伴一個個意外的驚喜。你的數學能力特別強,因爲悟性高,所以每次做作業,你都能得到三個五角星。送你三個字:驕必敗!依你的聰明,肯定能明白它的含義,希望你升入一年級後能有更優秀的表現!

64、漂亮可愛的娜娜:你像一個快樂的小天使伴隨老師、阿姨一起生活、學習。你的新朋友也在這裏與你手拉手,伴你開心地度過。兩年來,你的俏皮模樣、你的優美舞姿、你的絢麗童畫、你的漂亮裝束都是我班小朋友觀賞的“景點”。別看你個子小小的,在生活自理方面,你從不示弱,在服務好自己的同時,還不忘幫助別人,真是好樣的! 孩子,在與你即將分別的日子裏,老師衷心的祝福你升入小學後能像只快樂的小鳥在“學習王國”裏把握好方向,自由自在的翱翔。

65、可愛的小女孩,你的“愛心”讓同伴稱好、讓老師讚歎,因爲你並不把自己當成班內最小的“妹妹”,而事事都能在獨立完成的基礎上,再去幫助其他小朋友。平時的你愛說、愛笑,天生快樂的心情總能給別人帶去一份燦爛陽光。現在的你語言發展較好,能用完整、流暢的語句來表達自己的意願。最讓老師欣賞的是你能很好地遵守各項規則,養成了良好的行爲習慣!希望你升入一年級後,能讓自己帶着愉悅的心情去翱翔“趣味數學”世界,相信,你會有意想不到的收穫!

大班教師評語13

1、你是一個靦腆、懂事的的小朋友,你的小手很能幹,生活中,你學會了把衣服能疊得整整齊齊;學習中,手工作品做得特別精巧;遊戲中,你更加活潑了;課堂中,你能認真聽講,有時能舉手發言、老師想悄悄地對你說:你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流、新年快到了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,自信一些,好嗎?加油哦,相信你會更棒的、

2、你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢,每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼,真棒,在生活自理方面,你有很大的進步,你能獨立吃完自己的一份飯,在學習方面:你喜歡和小朋友一起做遊戲,也喜歡和老師交流,並能熟練地進行數學操作,老師越來越喜歡你了,新年快到了,老師希望你在新的一年裏能嚴格要求自己,做起事來仔細一點、耐心一點,爭取做個全面發展的好孩子,加油哦,相信你會更棒的、

3、你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧、上課你能認真聽講,有時能舉手發言、但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

4、你是一個聰明能幹的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流、馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人、爭取更大的進步、

5、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言、能和小朋友一起合作遊戲、還能主動幫助老師爲大家服務:發點心疊被子等、但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我、

6、你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好、平時能與小朋友友好相處合作遊戲,還會幫助老師爲小朋友服務、馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!

7、“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了、”看到你的轉變,老師真高興、你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學着自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁、你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱、你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影、但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法、老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師、小朋友說說話,好嗎?

大班教師評語14

幼兒園大班教師評語1

你是個天真可愛,聰明機靈小姑娘,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨着節奏起舞唱歌,並勇敢自信地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,上課表現也很棒!老師想告訴你:以後要多吃飯菜,相信你會更加聰明健康的。衷心的祝你新的一年開心快樂。

幼兒園大班教師評語2

你是個聰明、可愛又懂事的小女孩。剛來的時候哭着要奶奶,而現在的你已經長大了。懂得自己的事應該自己做;學本領時要專心聽講,會舉手回答老師的問題;遊戲時還會主動謙讓別人……老師想告訴你,以後有困難記得要找老師幫忙,做一個勇敢自信的好孩子。

幼兒園大班教師評語3

你是個天真可愛的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨着節奏起舞唱歌,並勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍、更加的開心。

幼兒園大班教師評語4

可愛的寶寶,總是缺勤的你讓很多老師想了又想、盼了又盼,你知道嗎?老師想念你牙牙學語的天真表情,想念你充當小老師向小朋友發號司令的可愛動作,想念你聽老師唱歌時的專注神情……想你,真的好想你!寶寶,下學期堅持來幼兒園,好嗎?

幼兒園大班教師評語5

你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學後會更棒的!

幼兒園大班教師評語6

你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學後要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

幼兒園大班教師評語7

你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成爲三好學生。

幼兒園大班教師評語8

你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?

大班教師評語15

1、你是個聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛裏閃着智慧的光芒。上課時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課時愛動腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個小要求,以後早睡早起,纔會越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!

2、你是一個聰明的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢着靦腆的笑容。一學期下來你的進步可真不小,學習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己上廁所,主動和小夥伴做遊戲。看到你一天天的成長,老師真爲你感到高興!繼續努力吧,好孩子!馬上又要大一歲了,老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢,遇到困難學着自己解決。如果老是哭鼻子,那該有多難爲情啊!加油哦!

3、葉芯雨小朋友,你天真,可愛、喜歡和小朋友做遊戲,對老師有禮貌,上課能認真聽講,但發言不夠積極,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

4、王柄盛小朋友,你是一個聰明、懂事的小男孩。但是有點靦腆、膽小,一學期以來,你已經有了很大的進步,有時也能舉手發言,老師希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

5、:夏嘉祺小朋友,你是個聰明、可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。你的字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以後做事更仔細一些,做更能幹的小女孩。你是最棒的!

6、彭真真小朋友,你是個可愛、善良又能幹的小女孩。這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,希望你以後上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

7、王芷欣:你是一個文靜、可愛的小女孩。在活動中遵守規則,也能積極地發言,也很樂意參加各項遊戲活動,你的數字寫的特別漂亮;在繪畫方面表現地很出色,能獨立完成各種活動要求,並取得較大的進步,在生活中和小朋友能夠友好的相處,在吃飯、午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在新的學年中,上課積極開動腦筋、大膽舉手發言,變得更活潑、大方些好嗎?

8、欣雨:你是一個聰明、可愛的小朋友,我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執着,你不喜歡大膽地回答問題,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡錶現自己,所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能幹,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃點心時的表現也很好,不講話、不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望你進入大班後能積極舉手發言,做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。

9、翁涵:,猶如精靈般可愛的小臉帶着燦爛的笑容,這是老師每天都在期待的驚喜,你的快樂中帶着些許的調皮,總是感染着身邊的每位小朋友,連最內向的可欣也能在你的薰陶下變得開朗有活力,不得感嘆你的笑容總是那樣地富有魅力,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,你也能主動和老師說一些自己發生的事,高興時上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發言,說出自己的想法,並能積極的參加幼兒園的各項活動,讓自己在各方面都表現得很棒,特別是在六一的活動中,但老師也發現你的不快樂也是會感染到別人的,爲了全班小朋友的快樂,希望你在新的學年中每天都保持快樂的心情,讓我們的每一天都充滿驚喜!

10、欣妍:你聰明伶俐、外向,這樣的性格很好。你非常的願意與其他小朋友交流,樂於幫助人,這一點老師很喜歡。當你認真聽課積極回答時,我覺得你就象一顆閃閃發光的星星,可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼,我又覺得你還有待於磨鍊,在新的學年中,老師希望你上課時可以少講話、多聽講、多動腦,中午在家睡一小會兒,每天都做個閃閃發光的星星!

11、俞佳樂:你是一個聰明的孩子,只是你總是那麼地沉默和緩慢,讓人察覺不到你的出色。當有時你認真地參加學習,大聲地回答問題時,我總是很想對你說你是最棒的,而你沉寂在自己的世界裏時,我的心裏也在暗暗爲你着急,希望新的學年中你能在各方面都有所進步,無論做什麼事要對自己有信心,大膽參與,相信很多人都可以發現你是一個很出色的小朋友。

12、王穎欣:你是一個非常聰明、乖巧、懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,並且都有很好的表現,積極參加各種活動,並在活動中大膽表現自己,有自己的想法與創意,在各方面都表現出非常強的能力;班級裏你樂於幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手,並被評爲好孩子,特別是在六一活動中,你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶,希望在新的學年裏繼續努力,做個全面發展的好孩子。

13、佳欣:你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子,樂意參加班級裏的各項活動,不和小朋友爭搶玩具,大家都很喜歡你,雖然你在學習上與別人還有年差距,不過只要有戰勝困難的決心和勇氣,每一天都在積累自己的知識,每一天就會在不斷地進步,只要你認真地去努力,相信你會做得更好!

14、王欣怡:能幹的你,每當老師、小朋友需要幫忙時,你總會伸出援助之手,喜歡跳舞的你,總是用美妙地舞姿向我們展示着各種華麗的樂章,讓人如癡如醉,在語言上,你的語言優美,而且想象力也特別豐富,小朋友都很喜歡,做事情有自己的想法,就是脾氣有些倔強,會因爲一些小事情而不高興,在新的學年中希望你能繼續努力爭取讓自己獲得全面的發展,加油吧!

15、王佳珍:內向,卻很聰明的好孩子,對老師有禮貌,小朋友之間能團結友愛,吃點心、做操都很認真,能積極參加戶外活動,上課特別認真,總能很好地完成老師分配各種作業,在集體回答和講述中都表現地非常好,但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法,希望在新的學年中,你能再自信、勇敢點,你會更出色!

16、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能幹的,加油吧!

17、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務纔出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?

18、你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

19、你是一個聰明能幹的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

20、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師爲大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

21、你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作遊戲,還會幫助老師爲小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!

22、“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了。”看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學着自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師、小朋友說說話,好嗎?

23、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放着燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班後,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做遊戲,樂於幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年裏,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

24、胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,並嚷着再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以後吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!

25、陳翊萱:你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含着靈氣,文靜的面容上隱藏着調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因爲你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都爲你折服,記憶力也很強,在各方面都表現得很棒,在活動中總能回答出很多有創意的想法,特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候,希望在新的學年中,能在吃點心上繼續努力,對每件事情都充滿信心,相信自己的,每天都用你的笑容來迎接新的生活!

26、王芷妍:你是一個聰明、乖巧的孩子。在班裏願意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力着,每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答,雖然聲音很小卻說得很棒,特別是在下半學期,你在各方面都表現得非常優秀,並被評爲"好孩子",在新的學年中,希望你能繼續努力,對自己有足夠的信心大膽表現自己,你一定會更加地出色!

27、王詩淇:可愛的小調皮,老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣,喜歡你同老師講心裏話的認真樣,喜歡老師表揚你時的開心樣、在這學期中,老師發現你能大方的同小朋友交往,吃飯也進步了許多,上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師,小朋友你的答案和想法,這讓我們都很高興,希望升入大班的你更活潑,更可愛!

28、思蓉:你是一個自信、大方、聰明的小女孩,很有自己的主見,能主動與老師交流,表達自己的看法,喜歡唱歌、畫畫,上課頭腦反應靈活,思維活躍,接受能力較強,各方面都表現得很出色,並被評爲"好孩子",在新的學年中,給你提個小小的建議:在說話時慢點,積極地創新自己的想法,,成爲咱們班最棒的好孩子,好嗎?

29、可欣,你聰明、能幹、懂事,知道嗎?你的寫字和塗色表現的相當好的!在許多小朋友的印象中,你的膽子很小,總是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向別人問好。不過,經過快一個學期的交往,老師很高興的看到可欣的膽子變大了,可以大聲的和老師、同學交流了,能積極參加活動,在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節的活動中,讓我欣賞到了一個出色的可欣,希望在新的學年裏,要相信自己很棒,在活動中能夠積極舉手發言,爭取做個全面發展的好孩子。

30、子晴:文靜、可愛的小姑娘,你長大了,也更懂事了,但你的可愛卻永遠也不會變的,善良、謙和的品性讓你認識了更多的朋友,大家都很喜歡你,因爲你不僅在學習上表現出色,在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射,希望你在新的學年中,能夠像在舞臺上樣,大膽地參與到學習的表現中,爭取做一個全面發展的好孩子!