學期的評語大綱
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到評語吧，評語是指作說明或講解用的話。你會寫評語嗎？以下是小編爲大家收集的學期的評語，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學期的評語1
1.默默無聞的你，遵守班級紀律，尊敬師長;學習刻苦認真，雖身處逆境卻頑強拼搏，從不放棄。相信功夫不負有心人。在今後的學習中，注意學習方法，你一定會取得更大的進步的。
2.你沉靜溫和，從不與人爭吵，你有遠大的理想 ，你也曾爲自己描繪了美好的未來。但你上課有時睡覺，一切皆因你時間未調配好所致。希望你在未來的學習生活中，提高對自己的要求，刻苦勤奮一些，憑你的聰明才智，一定能取得進步的。
3.活潑可愛的你一向尊敬師長，遵守紀律，勞動積極認真，在期中考試中你又取得了進步。希望在新一年的學習中，能夠更加嚴格地要求自己，爭取早日達到自己的遠大目標，期待你的好消息。
4.一學期來，你尊敬師長，團結同學，勞動積極。你寡言少語，性格沉靜，但在學習上要更嚴格要求自己。在今後的學習中，望你堅定信念，制訂好大目標和小目標，有步驟有計劃地實現你的夢想。
5.這學期你的進步真大!我覺得你比以前懂事多了，你的可愛之處越來越多地顯現出來，你聰明，憨厚，淳樸，並且是個聽話的好女孩。希望你乘着進步的翅膀，繼續你辛勤的探索，越來越快的接近你的理想，你會因此而感到學習的樂趣。
6.你是個學習認真、勤學好問的好女孩。一學期來，你已初步適應新的學習環境，並在學習上取得了明顯進步，尤其是英語。但在某些方面還需更加努力。望你在今後的學習中，更加刻苦，爭取有突破性的進展!
7.你面帶自信的微笑走過了這學期。你思維敏捷聰穎過人，課後認真完成的作業，都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今後的學習中，提高對自己的要求，努力約束自己，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你也是一樣棒的!
8.你一如既往地認真學習，與同學相處融洽，熱心班級工作，樂於助人，尊敬師長。一學期來，你在學習方面取得了較大的進步，老師都爲你感到高興。希望在今後的學習中，能夠再接再厲，同時注意學習方法，爭取更大進步。還有，別忘了加強體育鍛煉哦!
9.一學期來，你爲班級管理操了很多心，工作也很有成效。真的要感謝你，因爲在你的努力下，我們班級的學習風氣確實不錯。尤其令人欣慰的是，你的學習成績也日趨穩定，有所進步。在今後的學習中，希望你能不負衆望，繼續努力，不斷磨練自己，力爭做一個德才兼備的新一代接班人!
10.你做事認真負責，爲人穩重大方，學習刻苦勤奮，是男生中少數讓老師放心的學生之一。在過去的一學期裏，你取得了明顯的進步，但也有不穩定的時候。希望在今後的學習中，更加熱情地投入到學習中去，努力保持向上的勢頭，爭取有突破性的進展!周志鋒:你學習認真，作業也完成的不錯。在過去的一學期中，學習上取得了明顯的進步。但學無止境，沒有最好，只有更好，望你在今後的學習中，能夠戒驕戒躁，還要更加專注地投入學習，努力完善學習策略，從而取得更大進步。
11.與你相處越久，越能發現你的優點。你學習刻苦認真，做事踏實嚴謹，在班級工作中充分展示你的才華。E ( 班因你而驕傲。但人生的路還很漫長，“無限風光在險峯”。望你立大志，做大事，用自己的智慧創造人生的輝煌!
12.你穩重大方，學習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學喜愛。一學期來，你的成績不是很穩定，但總體呈上升趨勢。希望在今後的學習中，能多與同學交流，多向老師請教，在自主學習的基礎上悟出學習方法，提高學習效率，爭取更大進步。
13.一學期來，你一如既往地認真學習，積極參加勞動，默默無聞地做着自己該做的事。回首過去，你是否驚喜地發現你已取得了明顯的進步?在今後的學習中，希望你繼續保持刻苦耐勞的優秀品質，以更認真的學習態度投入到學習中去，同時要注意多與同學交流，拓寬視野，並且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭並進。樑致豪:忙碌而充實的一學期過去了，你的收穫是否令你滿意?你做事認真負責，學習刻苦勤奮，尊敬老師。關心同學，是班級裏活躍的一員，也是各科老師的好幫手。但有時缺乏自我控制能力，放鬆了對自己的要求。在今後的學習中，望你更加嚴格地要求自己，戒驕戒躁，努力做到最好，穩中求進，爭取再創輝煌!
學期的評語2
溫文:溫文爾雅，你是班裏最沉默的人。你很少和別人爭論。你寫的字始終如一，讓每個人都感到舒服。你在學習上也更實際，更有耐心。我希望你能放開自己，多接觸同學，做一個活潑開朗的學生。
小蒙:作爲班幹部，你積極做好本職工作，及時向學生彙報班級情況，學習踏實。你是個好乾部。老師希望你在做好工作的同時提高自己的管理能力。我真希望有一天老師不在的時候，你能“主持大局”。我相信你下學期不會讓老師失望的。
智輝:我們在一起已經有一個半學期了，我知道你是一個聰明能幹的學生，但是你心裏還是有一點孤獨。老師希望你能正確看待自己，擺脫各種干擾，相信生活是美好的，一切都會更好。我們要做的是照顧好自己，迎接美好的未來。
志坤:你不小心就會害羞，臉紅。你總是給你許多驚奇的眼神。例如，你的回答表明你有豐富的課外閱讀和廣泛的愛好。這些都很好。但是在課堂上，你必須更加註意並努力提高你的練習水平，這樣你才能取得新的進步。
耶倫:你忠誠，善良，不喜歡和別人爭論，處處忍讓。平時你可以遵守學校的規定，但你的學習卻令人擔憂。首先，你的話讓人頭疼。第二，你上課不專心。希望你能認識到這一點，端正學習態度，爭取進步。
寶榮:你總是很安靜，不喜歡多說話。也許這就是你的學習任務太重的原因。你很少看到你的笑容。難得看到一個甜美的微笑，它讓我感觸很深。事實上，只要你多用心，在課堂上多努力，在課後多努力，你也可以像其他同學一樣快樂地學習，而不是成爲一種負擔。
帥帥:你總是努力工作，努力學習。通常你不喜歡和別人討價還價。寧可吃虧的是你。可以看出你是一個忠誠善良的人，但是老師卻不理解你有一段時間學習落後了。這不是你的風格。不進則退。競爭是殘酷的。學習就是這樣，做人也是這樣。我希望你能勇敢地一直向前走。
李悅:你是一個安靜、簡單、節儉的女孩。你可以團結你的同學，關心別人，努力工作，努力學習。一切都很好。但有時你會情不自禁地在課堂上做出小小的改變，缺乏一些自我控制能力。當然，這是不可避免的，但是老師希望你能始終如一，腳踏實地，爭取學業上的成功。
學期的評語3
你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優秀。學習上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以後寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績!
在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待着!
你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實，聰明機智，學習成績優秀，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶着幾分倔犟，淳樸之中透着踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執着，你會成功的，我始終對你充滿信心。
你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。學習上能刻苦鑽研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望寒假裏能多看些課外書，過得充實而有意義，相信你將贏得更多的掌聲!
學期的評語4
1、贈時政同學：
從不惹是生非，遵守班規校紀。課堂上默默無語，老師幾乎忘了，咱班還有一個你。作業乾淨討人歡喜，讀書聲音卻比蚊子還低。數學名列前茅，令人擔憂的是語文成績。全面發展纔是好學生，拿出你男子漢的幹勁和毅力！
2、贈劉禹同學：
奶奶辛辛苦苦每天接送你，還不是巴望你學習上有出息？可是不動腦筋，作業亂寫，發言也不積極，怎能提高自己的成績？大禹治水成爲偉人，劉禹讀書卻令人嘆息。世上沒有天才，你要珍惜大好時光，刻苦努力！
3、贈朱磊同學：
腦瓜靈活，小嘴甜蜜，樂於助人，熱愛集體，這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱，更欣賞你大膽發言的勇氣！數學不算優異，語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水，才能收穫甜美的果實。
4、贈王天賜同學：
天賜——一個多麼美好的名字！可是出色的學習成績無法靠老天爺賞賜，只能依賴勤奮、好問，還有專心和仔細。你反應機敏，活潑率真，可惜課堂上很難管住自己。發揮你的聰慧機智，期盼你有嶄新的下學期！
5、贈洪治京同學：
上課安安靜靜，老師提問從不見你小手高舉。做事丟三落四，朗讀低聲細語。文靜是女生的優點，可遲遲不上升的成績，難道你就真的一點不着急？拿出你的幹勁，亮出你的勇氣，用實力證明傑出的你！
6、贈潘佳林同學：
兩隻大眼睛盛滿好奇，一張巧嘴代表你的伶牙俐齒。幫助差生從不推辭，打掃衛生主動積極。可惜有個壞朋友跟着你，那就是粗心大意！沒有什麼比童年時光更寶貴，沒有什麼比知識更有價值。專心聽講，虛心好問，這是成功的祕密。
7、贈張濤同學：
內容翔實的日記，總是受到老師的讚許。可是本子上的字跡，爲什麼就不能變得美麗？沒有感情的朗讀，也總是讓大夥兒嘆氣。令老師頭疼的，還有你排名靠後的成績。和同學大膽討論，勇於發表自己的見解，用勤奮改變平凡的你！
學期的評語5
1、徐皓清：給老師留下的印象就是你每天都很開心和快樂，特別是和小夥伴們一起遊戲時。這學期你進步很大，特別是圍棋水平提高了很多，這是你不斷努力的結果！你學本領時愛動腦筋，所以各項本領都學得不錯。老師希望你上小學後有不明白的地方能及時問老師，讓自己的學習進步更快，好嗎？
2、王佳吟：你是個文靜的小女孩，能尊敬老師，與小朋友友好相處。你每天都能早早來到幼兒園，參加晨間勞動時可認真啦！課堂上你也能認真思考，積極回答老師的提問。老師希望你上小學後多與小朋友交流，變得更活潑，爭取更大的進步！
3、支懿：可愛的你，臉上總是掛着甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時你積極開動小腦筋舉手發言，遊戲時總能友好地和小朋友玩，馬上就要進入小學了，老師希望你能再獨立一些，自己的事情自己做，特別是要多運動哦！老師爲你加油。
4、張益博：你聰明、好學。回想三年中你的變化真是很多：遇到問題會開動小腦筋，舉手發言時有獨到的見解；跟好朋友做遊戲時能大膽說出自己的想法；記得嗎？有時老師被你出的腦筋急轉彎都難倒了。希望你進入小學後，不明白的問題一定要多和老師進行溝通和交流，在生活上更獨立，讓自己的學習變得更輕鬆，好嗎？
5、陸靜原：你是個十足的小男生，有自己的主見，愛讀書、愛學習，最讓我們佩服的是你的認真和自覺，這樣的學習態度相信會讓你在以後的學習方面非常棒。不過老師希望你上了小學之後，上課時要積極舉手發言哦！加油！
6、曹龍文：你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問的課堂表現，但你若是能改掉隨便插嘴的毛病，就更好啦！漸漸地，你學會了尊敬老師，與小朋友友好相處,也能對別人提供幫助。希望你上小學後能學會控制自己的言行，成爲一名出色的小學生！
7、周琮林：你是個懂事的孩子，因爲你的謙和，所以小朋友都喜歡和你一起做遊戲。你喜歡到建構區拼插美麗的公園；喜歡到探索區發現有關小動物的祕密；你講的故事大家可喜歡聽了！當同伴遇到困難時，你也會主動幫助他們。老師告訴你一個祕密：一個小小男子漢，遇到困難是從不哭鼻子的，我們相信你一定也能做到！
8、宋思瑩: 你是一個大方的小女孩，喜歡和小夥伴交談，能把自己的'玩具與同伴分享。自主遊戲是你最快樂的時光，娃娃家、小舞臺上都能看見你忙碌而開心的身影，在這裏你展現着自己的才能，表現出了有很多值得小夥伴學習的優點。你上課時也很認真，眼睛能始終盯着老師。如果老師在提問時，你能積極舉手，進步一定會更快！
9、史浩均：你是一個聰明、機靈的小男孩。上課時，喜歡開動腦筋思考問題，並積極舉手回答問題，有一定的分析能力。每當小朋友們有困難時，你總能熱情地伸出友誼之手。你的管理能力很強，小朋友都喜歡選你做小班長。你也很要強，喜歡自己的事情自己做。老師希望你上了小學後也能繼續發揮自己的聰明才智，取得更大的進步!
10、李樂菡：你是個聰明活潑、做事認真的孩子，平時尊敬老師和阿姨，與每個小朋友都能友好相處。每當別人有困難時，你總能熱情地幫助別人。學本領時你能專注地聽老師講課，並用響亮的聲音回答問題。知道嗎？你的每一幅圖畫都讓老師讚歎不已，構思那麼新穎，色彩那麼協調！希望你上小學後能在學好基本知識的同時，繼續加強自己愛好方面的學習。
11、許婧一：大家喜歡你那燦爛的笑容，就象一個開心果一樣感染着身邊的每一個朋友。你會和老師爲一個共同關心的話題而談論很久，也會與同伴爲一樣新的玩具而琢磨個半天。你喜歡認字、畫畫，也喜歡唱歌跳舞。學本領時，老師也常常能看到你高高舉起的小手。希望在未來的日子裏，你能好好學習，多多做運動。成爲一名全面發展的好學生。
學期的評語6
1.你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的女孩。各科基礎知識比較紮實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心，持之以恆，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓
2.班幹工作，你主動大膽，在同學中有一定的威信。爲老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能專心聽講，大膽發言。學習目的明確，態度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。學習刻苦，能從嚴要求自己。希望今後能取得更好成績，在學習上有更大的飛躍。
3.王春你忠厚善良學習勤奮，做事踏實負責，成爲老師的得力助手，也受到廣大師生的一致好評。希望今後在學習上克服畏難情緒，認真思考，相信會讓成績更上一層樓。
4.尤敏蔚一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處，我還知道你是個原則性很強的同學，對班級事務關心，有很強的集體榮譽感。學習態度也越來越端正紮實。對這種趨勢，老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏，定會在中考中取得滿意的成績。
5.王士路老師喜歡你做事的認真勁兒，看你默默地爲班級做好後勤服務，我總覺得只要你肯認真，你的學習也一樣會很好的。只是，你願意嗎?
6.劉點點你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀律，學習也挺認真的，能和同學一起討論問題來促進學習。能尊師愛友，樂於助人。希望今後能在課堂上積極發言，相信你一定能展現出自己的風采。
7.嚴光遠你是個任勞任怨責任心強的同學，班級的很多事情都有你的功勞。學習上態度端正，是老師比較喜歡的學生。但是有時你不能很好處理與同學的關係，影響了你的學習。希望今後更加努力學習，與同學好好相處，做一個優秀的中學生。
8.曾慶豪老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因爲很喜歡英語，然後就發奮從零開始學的。‘世上無難事，只怕有心人’，希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，這樣你一定能學好英語的。老師期待着看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出於勤奮’，加油!祝新年快樂!
9.你有決心，我很高興;你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。
10.誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我彷彿看到了你美好的明天。
學期的評語7
1.亨利是個懂事體貼人的孩子，學習上對自己要求嚴格。總是按時完成老師佈置的作業。積極參加班上許多活動，在家裏自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時，情商也不斷提高。
2.芊芊正如老師評價，你是一個很棒的孩子，如果你能在學習上更加刻苦一點，對自己要求嚴格目標高一點就更好了，新學期，媽媽希望你能繼續努力，好好學習，加油啦!
3.石柏釺這學期你長大了，成熟了，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見並不是壞事，但要講道理，尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鑽“牛角尖”。
4.學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”，不要侷限於課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內涵。
5.多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會，鍛鍊自己膽量，增長見識。
6.隨着年齡一天天長大，你已經長成大女孩了，言談舉止間顯示出自信大方，這讓爸媽非常開心。爲了孩子你能擁有更加美好明亮的未來，我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標，並從點滴小事做起，繼續前進吧!!
7.謝晉你已是高年級的學生，希望你不要隨着年齡增長惰性也隨之增長，孩子你要知道你所有的夢想和願望都要靠勤奮和不懈的努力來實現的。真心的期盼你拿出勇氣，戰勝內心深處的懶惰情緒，成爲一個更可愛的孩子。
8.王向鑫在老師面前，你顯得很拘謹，總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮，還喜歡玩玩遊戲。你要知道學業纔是你現在的主業。希望今後多把心思放在學習上，相信付出汗水就會有收穫。張進你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極，樂於助人，語文也學得紮實，老師對你的印象真的很好。希望今後能不偏科，各門功課齊頭並進，取得優秀的成績。
9.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴於律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
10.尤怡漂亮聰明積極陽光自尊自強……，世上所有讚美都用在你身上，也無法充分表達你的優秀!你目標明確，信心十足，又踏實認真，做事一絲不苟，如果堅持下去，定能實現自己的美好理想。作爲學生會紀律部幹事，對自己要求嚴格，工作認真負責。若能在與同學相處中，隨和一些，形成蓮與水的關係，那就更完美了!
11.主動自覺的學習應在六年級重點改善。此外，閱讀和練筆亦應加強，清楚自己的不足，針對提高改善。
12.亨利是個懂事體貼人的孩子，學習上對自己要求嚴格。總是按時完成老師佈置的作業。積極參加班上許多活動，在家裏自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時，情商也不斷提高。
13.芊芊正如老師評價，你是一個很棒的孩子，如果你能在學習上更加刻苦一點，對自己要求嚴格目標高一點就更好了，新學期，媽媽希望你能繼續努力，好好學習，加油啦!
14.石柏釺這學期你長大了，成熟了，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見並不是壞事，但要講道理，尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鑽“牛角尖”。
15.學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”，不要侷限於課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內涵。
16.多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會，鍛鍊自己膽量，增長見識。
17.隨着年齡一天天長大，你已經長成大女孩了，言談舉止間顯示出自信大方，這讓爸媽非常開心。爲了孩子你能擁有更加美好明亮的未來，我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標，並從點滴小事做起，繼續前進吧!!
18.謝晉你已是高年級的學生，希望你不要隨着年齡增長惰性也隨之增長，孩子你要知道你所有的夢想和願望都要靠勤奮和不懈的努力來實現的。真心的期盼你拿出勇氣，戰勝內心深處的懶惰情緒，成爲一個更可愛的孩子。
19.學習主動性不夠，同時不夠認真，能積極鍛鍊身體，但要養成良好的生活習慣，學習態度要端正認真。
20.當你一次次默默彎腰拾起地上的紙屑時，當你冥思苦想後踊躍發言時，當你頑強的身體奔跑在運動場上時，當你威嚴的身影出現在講臺前維持紀律時作爲老師的我，是多麼的高興!我爲你的熱心勤奮和堅強而高興!作爲初一班的班長，你詮釋了班長的涵義。
學期的評語8
1.屠世傑：你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。這學期，你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!
2.婁錦輝：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以後能快樂地學習快樂地成長，好嗎!
3.殷超羣：有禮貌的小超羣，每天都能高高興興地來到幼兒園，快樂的與遊戲玩耍。雖然你頑皮，但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中，響亮完整的發言中，又快又正確的數學操作中，看出小超羣其實是個很聰明的孩子。只要你在活動中能持之以恆的認真聽講，積極地舉手發言，那你一定會很優秀!
4.吳雲壘：你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩，能積極參與各項遊戲，課堂上也能看到你高高舉起的小手，你的思維活躍，特別愛動腦筋，這是老師最喜歡的地方，在生活方面，你吃飯進步很大，基本都能自己吃完，午睡也很安靜，這學期你還評到了幼兒園好孩子，新年快到了，老師想悄悄地對你說:如果你在上課時，遊戲時能增強自我約束能力，你會更加了不起!加油哦，相信你會更棒的。
5.賴書琴：書琴寶貝，你是一個靦腆、懂事的的小朋友，你的小手很能幹，生活中，你學會了把衣服能疊得整整齊齊;學習中，手工作品做得特別精巧;遊戲中，你更加活潑了;課堂中，你能認真聽講，有時能舉手發言。老師想悄悄地對你說:你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流。新年快到了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，自信一些，好嗎?加油哦，相信你會更棒的。
6.謝濤：謝濤寶貝：你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢，每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼，真棒，在生活自理方面，你有很大的進步，你能獨立吃完自己的一份飯，在學習方面：你喜歡和小朋友一起做遊戲，也喜歡和老師交流，並能熟練地進行數學操作，老師越來越喜歡你了，新年快到了，老師希望你在新的一年裏能嚴格要求自己，做起事來仔細一點、耐心一點，爭取做個全面發展的好孩子，加油哦，相信你會更棒的。
7.範柳妍：你是個討人喜歡的小女孩，每天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，這學期你進步的地方很多，學習主動性明顯增強，生活方面：吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好，別看你平時不多言語，活動時卻能專心聽講，認真進行操作活動，常常受到小朋友和老師的表揚。新年快到了，老師希望你在新的一年裏你能把手舉得高高的，讓小朋友聽聽你那獨到的見解，那就更好了!加油哦，相信你會更棒的!
8.鍾慧琳：你是一個靦腆可愛的小女孩，在生活方面，你願意自己穿脫衣服，什麼事都樂意自己學着做，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步，在學習方面，上課和遊戲活動都能大膽參與，自理能力有了較大的進步，在美術方面你會很認真的完成，新年快到了，老師悄悄的對你說：如果你更大膽些，主動與老師和同伴交往，做個自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你會更棒的!
9.謝可馨：你是一個可愛的小女孩，每天總是高高興興上幼兒園，不哭也不鬧，真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，學着自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜，你與同伴能友好相處，有困難能找老師幫助，你上課能認真聽講，有時能舉手發言，你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。新年快到了，老師悄悄的對你說：如果你更大膽些，主動與老師和同伴交往，做個自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你會更棒的!
10.謝琨盛：你是個活潑、可愛又有些調皮的小男孩，你樣樣事情都願意自己學着做，生活自理能力強，吃飯、睡覺從不要老師操心。你舉手回答問題時的聲音真好聽，相比開學初，你和小夥伴玩的更友好了，新年快到了，新年快到了，老師想悄悄地對你說:學習不是件輕鬆簡單的事;如果你在上課時，遊戲時能更集中注意力，遊戲時多和小朋友友好協商，你會更加了不起!加油哦，相信你會更棒的。
11.賴子濤：你是個聰明、懂事的孩子，對老師有禮貌，對小夥伴有愛心，在活動中愛動腦筋，面對難題你毫不畏懼，能積極參加各項活動。課堂上注意力集中，你會大膽地舉手起來回答，樂意在同伴面前表演兒歌，歌曲，聲音又是那麼響亮，真棒，老師和小朋友都很喜歡你，新年快到了，老師希望你在新的一年裏再接再厲，在今後的活動中更活躍些，那會更加出色的，加油!你會更棒的!
12.張妍：在老師印象中，你是一個靦腆的小女孩，剛入園的時候你不愛說話，如今變樣了，看到你和小朋友在一起地開心的樣子，老師也爲你感到高興。進入小班後，在生活自理方面有了提高，能自己穿脫衣服，用餐方面也有了很大的進步，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜，新年快到了，老師希望你在新的一年裏，老師也希望你能自信一點，勇敢一點，不要爲了一點點小事而哭鼻子，要做一個勇敢的好孩子，好嗎加油，老師盼着你呢?
13.吳志鵬：你是活潑可愛、機靈好動的小男孩，你很懂禮貌，每天早上來都能有禮貌的和老師打招呼，真棒，你還樂於助人，經常主動的幫助老師搬椅子，收拾玩具，幫助同伴拿拖鞋等，真是老師的好幫手，這學期你進步了不少，生活上，你的自理能力更好了，在學習上，你的積極性提高了，在遊戲時你也更會遵守規則了，快過年了，老師想對你說句悄悄話：老師希望你和“認真”交朋友哦，你會有更大的進步的，加油吧!期待你下學期更好的表現。
14.陳建鑫：你是個懂事的孩子，能和小朋友友好相處，願意自己的事情自己做，你喜歡參加各種活動，畫畫時，你認真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，跳圈、爬墊子、拍皮球，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你臉上洋溢着燦爛的笑容。新年快到了，老師想對你說句悄悄話：你很可愛，大家都喜歡你，老師希望你在新的一年裏，勇敢點，主動點，多在老師和小朋友面前表達自己的想法，你會在幼兒園過得更開心。加油哦，相信你可以做一個真正得小小男子漢!
15.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學了，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能幹的，加油吧!
16.你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務纔出去玩，就要上小學了，你一定會更加努力的，對嗎?
17.你是一個文靜內向的小朋友，你的小手很能幹：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?
18.你是一個聰明能幹的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發言，大膽發表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。
19.你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師爲大家服務：發點心疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。
20.你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發言了，你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作遊戲，還會幫助老師爲小朋友服務。馬上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協調能力的發展!
21.“你膽子大了，說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了。”看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學着自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以後多與老師、小朋友說說話，好嗎?
22.一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放着燦爛的笑容。你是個快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班後，你畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色鮮豔，有耐心，常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做遊戲，樂於幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年裏，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康!
23.胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話，喜歡看你做滑稽動作，常常被逗得哈哈大笑，並嚷着再來一個，再來一個。你真的大家的“開心果”，你聰明活潑，勤奮好學，喜歡動腦筋，你對同伴友好，所以你有許多的朋友，如果你以後吃飯、做事再專心一些，相信你會更出色!
24.你是個聰明的孩子，許多本領你都會，但是你常常不願意在同伴面前表現自己，畫畫時你的想法很奇特，可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看着同伴玩，爲他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什麼?想成爲你的朋友，分享你的快樂，最近，老師發現你願意了，相信我們會成爲好朋友，新的一年到了，老師希望你成爲一個勇敢的孩子，多參與活動，讓大家瞧瞧你的聰明能幹，好嗎?
25.你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了，彷彿對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享着你的快樂。你喜歡遊戲、喜歡和幾個小朋友一起戴着頭飾表演，喜歡在手工區裏穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起遊戲。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的!
26.輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能幹、做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐後的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那麼的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常常誇獎你的能幹。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起!
27.熱情、活潑的你，總是那麼願意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你，在學本領時總是那麼認真、仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演後總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因爲你有那麼多的本領。
28.你是個健康寶寶，因爲你從不挑食;你是老師的小幫手，因爲你樂於助人;你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫;製作小物件、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步，老師爲你感到驕傲!只要你繼續努力，相信你一定會越來越出色!
29.小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的遊戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃餵飯、講故事。經過一個學期的小班生活，你已經能愉快地與小朋友一起遊戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人，老師真爲你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!
30.你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻，真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細緻地完成好各種事情;看着你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了，你會自己的事情學着做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，有時還會積極地幫助小朋友脫衣服，真能幹!看着你能與小朋友友好地相處，看着你認真地做着事情，老師心裏非常地開心，我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步!
學期的評語9
1. 該生品行端正，活潑樂觀，樂於助人，在學習上有明確的目標，有所進步，但應堅持下去，該生能夠積極參與各項班級實踐活動，有較好的精神風貌和健康的體魄與老師同學相處融洽，待人坦率真誠，能主動與老師交流，有正確的認知觀，審美觀和榮辱觀，道德觀念強，能正確審視自己，不斷完善自己。
2. 自高三開學以來該生表現良好，課上認真聽講積極回答問題課下團結同學尊敬師長，不怕苦，不怕累能積極地投入學習狀態中，與他人交往中，能以誠待人，樂於幫助他人，與同學結下深厚的友誼，能以班級榮譽爲自己的榮譽，融於班級體中，積極爲班級做貢獻。希望該生在今後的生活中繼續努力。
3. 該生進入高三之後，有明顯的進取心，學習勁頭足，遵守紀律，取得很大進步，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心幫助同學解決問題，積極融入班級中。學習中，不會的問題虛心請教老師同學，堅持下去會有更多的收穫。按時交作業，上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態處理，在生活中獨立自主，有明確的目標與學習計劃，希望該生能持之以恆的學習，踏入理想的學府。
4. 該生在校內是一個言行舉止非常得體的人，積極主動參加校內的各項活動，能很好地與同學相處並能與老師進行深入透徹的溝通學習成績十分優異，學習態度十分端正，學習效率十分高，學習積極性十分號，日常生活中嚴於律己，課堂上聽講認真，一絲不苟，並有舉一反三，敢於質疑，勇於創新精神，在於別人交往之中不拘小節，深明大義，深愛同學們的熱愛，在班級事中該生敢爲人先，積極承極自己作爲爲班級一分子的責任。
5. 本學期，該生學習有了很大進步，首先能從態度上端正，認識到學習的重要性，再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭，在學習上可以說是做到了刻苦努力，很有幹勁，另外，在生活中，能夠處理好與同學的關係，平時相處融洽，團結友愛，在班集體學重大活動中能夠積極參與，爲班集體爭光添彩，總體在德智體方面都有了提高，值得肯定。
6. 該學生品德良好，樂於助人，與同學相處的十分融洽，無任何違規違紀現象，持有樂觀積極地心態，自高一入校以來，學習認真刻苦，在課間活動與陽光體育時間認真鍛鍊，上體育課表現良好，不曠課，不遲到，身體素質良好，積極參加各項班級活動，愛勞動，德智體美綜合發展。
7. 是一個心胸寬廣，志存高遠的好學生。學習上你勤奮刻苦，努力奮鬥，在各科中均取得了較好的成績。然而，學無止境，望你繼續努力。多思考，多總結，多學習，將知識連點成線，連線成面。生活上，你尊師敬長，團結同學。積極參加校級市級各種活動。是學校學生會的骨幹力量。希望你繼續保持良好的帶頭作用，成爲班級的道德標兵。高三，對於每個人都是一次痛苦並快樂的成長。作爲老師，作爲朋友，作爲親人。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長爲一個堅強得的人，成爲一個剛毅的人。月的煙花定會爲你而綻放。孩子，努力吧!拼搏吧
8. 這是高中生涯的最後一段拼搏，帶着高一的夢想，高二的執着和高三的堅強，你再次突破自己，取得了非凡的進步。你的成績一躍而起像直衝雲霄的雄鷹，你的性格內斂剛強。蘊藏無限韜略，唯一沒有改變你的單純善良，還是感動着老師溫暖着同學。
9. 該生品質優秀，道德品質良好，學習比較認真刻苦並能以班級榮譽爲榮，積極維護班級和學校形象，團結他人尊敬師長，熱愛勞動，德智體美全面發展，熱愛生活熱愛集體，具有較高思想道德覺悟，半年來，以學習爲重，勇於相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動，並能一級級的心態面對困難，戰勝挫折，能團結他人具有較好的交際能力和適應能力。
10. 該學生在高三開學後一段時間內，表現令人比較滿意，在學習方面能夠積極記錄及時鞏固，充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦，能積極的和別人交流探討，與同學及老師相處的融洽，和睦，且熱愛勞動，樂於助人，積極產於體後動，積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好，總體來說，是一名不錯的學生。
11. 該生是一個比較積極活躍的學生，在課堂上能夠緊跟老師的步伐，勇於展現自我，有良好的學習習慣。嚴格遵守班級的紀律，不遲到，不早退，熱愛班級體，有比較強的集體榮譽感。平時比較積極參加一些社會實踐活動，樂於幫助同學，深得同學們的喜愛。願在以後學習中，百尺竿頭，更進一步，在高考中取得優異成績，進入自己理想的大學。
12. 該生在校期間，學習認真刻苦，認真完成各科作業，課上積極活躍，課下能經常與老師交流與同學討論，主動性強，生活中勤儉節約，尊敬師長，經常參加一系列學校或社會實踐，並且擅於表達，能與同學融洽相處，待人坦率真誠，心口如一，能認真完全班務，對待追求完美，勇於承擔，有良好的學習和生活習慣，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛生活，雖有時遭遇失敗，但總能保持好的心態，樂觀豁達，在失敗中尋找教訓，腳踏實地，望生再接再厲，保持良好良慣，不斷完善自我堅持下去。
13. 該生平時學習用功，較爲勤奮，對學習上的問題有較大的好奇心。並且能夠積極與同學，老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽感，樂於助人，積極參加班集體組織的活動，並能爲班級爭光，德智體美全面發展。思維浩天，想象力豐富，與其他同學較爲與衆不同。
14. 運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的鬥志，感染着班級的每一位同學。勞動時，重活累活你總是搶着去幹。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄，還應該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上，給我們一個又一個的驚喜!
15. 學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦幹的你令老師很欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些，十多歲的少年本應充滿熱情;你應該靈活一些，學習光有自覺性還不夠。繼續努力吧，我深深地爲你祝福!
學期的評語10
1、周顯勤同學：進入高三，老師很高興看到你的變化，儘管成績到現在還沒有突飛猛進，但我相信，再努力半年你一定能趕上來，畢竟，你自己也明白，高一高二你荒廢了太多。古你雲“朝聞道，夕死可矣”,你現在開始努力還不算晚，加油！
2、王甜同學：進入高三以來，老師從你的身上看不到那種緊張的神態，一位高三的學生首先要保證自己的學習時間的充分利用，如果時間都保證不了，那就沒有辦法去保證自己的學習效果。還有近五個月的時間，望你記住一個真理——天才出於勤奮。
3、塗敏同學：沒有人比你更自負，有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前，然而，你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才，只有一直勤奮的人才有可能創造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間裏希望你能改正缺點，努力學習。
4、鄒章華同學：學習應做到觸類旁通，你自己應該知道一些科目了出類拔萃來源於你對問題的思考與總結，那麼像語文這科你是否也歸納總結過呢。任何時候被動地接受與主動地探索，兩者的效果是絕然不同的，多動手，多積累，做完一道題想想這一類題的特點，時間一長你就會發現自己提高了。
5、熊戀同學：純真樸實的你，總是默默地做着自己的事情，你踏踏實實，一絲不苟，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得衆人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。願你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育着偉大。
6、徐波同學：進入高三，尤其是最近一個月，我看到了一個成熟的徐波了，這個徐波努力，不撒小脾氣，早上也起得早了。事實上也是這樣，只有心平氣和，才能做好事情，學習也是如些。我堅信，你這樣學下去，半年的時間你一定能創造出你自己的輝煌。
7、張思航同學：彬彬有禮，積極肯學是你留給我的印象。這學期經過你不懈的努力，你已經取得了相當大的進步，但是千萬不要放鬆，因爲在你的前方還有更多的荊棘。
8、胡艦同學：經過一學期的調整，你的學習態度有了較大的變化，以前的懶勁也收斂起來了，早上比先前起得早了，上課比以前認真了。希望你能一如既往堅持最後五個月，這樣成功一定屬於你。
9、張楊同學：學習不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因爲你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，並且腳踏實地，不斷積累，才能不至於埋沒自己的良好天資。
10、魏徐金同學：思維上你頭腦活絡，習慣上你不拘小節，學習上你渴求進步，但不能刻苦勤奮，你道理懂得許多，但實際行動不多，雖然如此，回顧你一學期所走過的路，會發現你還是進步了許多。
11、潘之豐同學：經過一年的成長，你變得更成熟了，而且學習也更認真了，正因爲你認真，你的成績也提高了許多，但是行百里者半九十，後面的五個月，我們會更累，要做好打持久戰的準備哦。
12、曾憲文同學：今天的你是昨天的你創造出來的，明天的你是什麼樣子，就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水，正因爲以前的輕鬆才讓自己處於現在的尷尬境地，你現在缺少戰勝自己勇氣，老師希望在新的一年裏有翻天覆地的變化。
13、劉齊同學：依稀還記得你高一時那意氣風發，信心十足的樣子，進入高三的頭兩個月裏，其實你的狀態並不是很好，但是最近老師發現你早上來得早了，這一點讓我看了很是高興，因爲一日之計在於晨，早晨多讀讀書一定能積累很多知識，而且我相信，臘月嚴冬你都能如此勤奮，春天來到的時候你也不會懈怠，今年夏天你一定能收穫果實。
14、宋南滬同學：誠實穩重的你，老師願意把最重要的事交給你，你一手漂亮的字讓同學們非常羨慕。我很希望你的學習成績也能在新的一年裏有大的突破，理科作業上主動些，世上最怕就是認真二字，只要你認真了就沒有做不好的事。
15、漆書凡同學：進入高三了，你開始成長起來了，前幾天我們後了一則短片《真實的青春沒有逆襲》，現實就是很殘酷，我們每個人都必須爲自己的人生付出相當的勞動之後纔有資格笑傲人生。高三你開始變得勤勞了，儘管先前落下了太多，但沒關係，憑你的智慧，用高三一年你一定能翻身，接下來的五個月裏，你一定會加倍努力，把以前浪費的時間補回來。加油！加油！
16、劉程同學：高二的時候，我明顯地發現你少了些鬥志，所以你在原地踏了很久的步。高三已過一半了，儘管你比先前認真了許多，但是你現在很吃力。還好時間還有五個月，只要你一如既住地努力下去，你一定在20xx能創造輝煌。正所謂“亡羊補牢，爲時不晚”.
17、陳元聖同學：前幾天我們看了一個短片，其中一句話讓人刻骨銘心，“對我們這樣一位普通人而言，一步落後，將會讓我們今後步步落後”.從別人的故事裏我們應該找到自己向前的動力。進入高三以來，你沒有方向，你沒有爲你的未來拼搏過，如果長此以住，你的人生將會變得越來越黯淡。還有五個月的時間，該是爲自己好好拼一把的時候了，還等什麼呢？
18、喻紅同學：你表面上文靜，其實好強，你總不服輸，學習成績也進步了不少。願你在新學期理敢於質疑解難、大膽發言，爭取更大的進步。
19、劉夢琦同學：你文靜、懂事，淳樸之中顯示着一股認真，踏實的學風，你鍥而不捨地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，你默默地向着你的目標攀登着，我相信，有一天，你會登上頂峯，欣賞到無限的風光。
20、徐玲同學：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘鉅艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
21、劉文倩同學：文靜，懂事是你留給老師的第一印象。作爲班幹部你盡心盡責，是老師的好幫手。你現在在學習上有點捉襟見肘，合理的學習安排和科學的方法對你一定很重要，記住，改變這些也許能改變現狀。
22、許樑娟同學：一個優秀的學生必須具備幾個特點：第一、心理上健康而且成熟，第二、做事上穩重而且有規律，第三、品質上能吃苦耐勞而且恆之以恆，第四，人際交往中能不嗔不怒，和諧與人相處。進入高三以來，老師覺得你早上到校的時間比其他同學晚了些，學習時間上能不能再擠一擠，早上多背點東西對積累知識有好處。
23、李瑤燕同學：默默的思索，靜靜的聆聽，老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄，喜歡上你埋頭學習的執着。老師還希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以笑得更加燦爛。
24、簡文彬同學：你是個穩重，踏實的男孩，有着良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恆心爲良友，以經驗爲參謀，以智慧爲兄弟，以希望爲哨兵，相信你一定能做得很
25、袁毓清同學：你一直在努力，老師注意到了，也看到了。“天才出於勤奮”,現在你比別人多花了時間學習，將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的，你要學會忍受其中的痛苦。
26、朱文涵同學：學習貴在一個恆字，縱觀你的學習過程，你沒有做到這一點，你老是三天打魚兩天曬網，所以你的成績老是不見提高，後面就只有五個月了，堅持五個月，應該沒有問題，是吧！如果能一如既往，五個月如一日地學習，你一定能成功！
27、龐玥同學：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恆，鍥而不捨，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
28、郭強同學：高三以來，老師看到了你的變化，比以前認真了許多。只要你認真了，無論是老師，還是家長都會從心裏感到高興。儘管成績到現在爲止還沒有質的變化，因爲我們以前落下的太多，但我們有理由相信滴水穿石，一天兩天看不到變化，但五個月之後你一定能得到你最想要的結果。
29、帥乾同學：你待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，成績優良。願你紮實各科基礎，常抓不懈，爭創一流！
30、張筱同學：迷失了兩年的方向，現在終於認識到要好好地拼一把了吧！現在開始找老師補課說明你已經有一定的危急意識了，但僅僅這一點還是不夠的，因爲你以前落下的實在是太多，你還必須在時間上擠了又擠壓了又壓，但事實上從老師對你的觀察，你有點捨本逐末了，你現在在課堂上仍然不夠專注，那課餘無論怎樣努力也只能是事倍功半呀。
31、劉國運同學：你是個聰明的人，上課能積極發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，近期尤其是入冬以來，早上遲到頻繁。學習貴在一個“勤”字，勤能補拙，何況你還聰明，希望你在今後的幾個月裏一定勤快起來。加油！
32、趙雲同學：聰明、直爽的你對待他人熱情友好，對待工作一絲不苟，對待事情愛憎分明，喜怒哀樂溢於言表。你有敢說敢做，敢愛敢恨的性格。祝你在新的一年裏奮發向上，採擷到最美的花朵！
33、魏明同學：學貴在恆，回首你的整個高中三年，在“恆”字上做得的確不夠好。現在離高考只有五個月的時間了，儘管你比以前認真了一些，但相比那些成績優秀的同學應該還有差距的。五個月的時間裏，你必須做到比優秀學生還努力才能實現真正的超越。一定要做好吃苦的準備哦。
34、鄒祺同學：多才多藝的你只要考上大學就一定不會被埋沒，老師爲你加油！高三已經過去了一半，在過去的日子裏，我看到了一個積極向上的你，而且學習成績也是一直都在平穩地前進，這與你付出的汗水是分不開的，可是我們要注意，行百里者半九十，接下去的五個月我們會更加辛苦，要有心裏準備哦。
35、廖小嬌同學：“積累知識在於勤，學問淵博在於恆，”.這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。
36、熊傑同學不爲別人，只爲自己，我們要好好地學習。我們常常說破釜沉舟，背水一戰，現在對於你來說已到了這一時刻。無論五個月這後的結果如何，我們都應盡一把力，不要讓自己在將來的某個日子裏回憶高中生活時，只有“後悔”兩個字，如果你現在拼了一次，也許你會自豪地說：“我的高中沒有白讀。”
37、吳安娜同學：你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發光，相信到時候你會笑得很燦爛。
38、胡羅蘋同學：鳥無翅膀不能飛，人無知識無所爲，你爲人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執着的態度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
39、周經翔同學：誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優點。你愛好廣泛，知識豐富，；學習上，持之以恆、膽大細心永遠是成功的法寶。
40、陳飛同學：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，淳樸之中透着踏實，尤其是你對工作的態度讓我感覺到你的一絲不苟，帶着這些性格的優點，你會成功的，我始終對你充滿信心。
41、吳迪同學：任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐，希望你多下功夫，在學習中大展身手。
42、宋川同學：思想的包袱對於我們每個人來說都會很沉重，放下包袱然後邁開步子我們一定能走得更遠。你的問題關鍵還是在思想包袱太重上面。學習有時是很單純的事，可是我們都把學習複雜化了，我們關注着成績，把學習功利化了，如果你每天靜心地學習，你就能得到你最想要的結果。
43、張德隆同學：你也希望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。改變成績從改變你自己開始。挑戰自己的勇氣你有沒有呢？
44、徐鑫同學：你有良好的學習願望，總是缺乏信心。好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收穫。克服學習上的困難，不斷向前進
45、羅丁香同學：開朗的你有時也會悶悶不樂，因爲成績的一時不如意。如果你每天都能平心靜氣地學習，不爲外物所擾，你一定能得到你最想要的結果。揹着一個沉重的包袱上路，你的步子怎麼能邁得開，學習也是一樣，輕裝上陣才能跑得更遠。
46、張素婷同學：你是我們班上最聽話的學生，成績進步非常快，而且非常大。老師爲你的變化感到驕傲。你一定能一如繼往，一年半之後你定能實現你的夢想。
47、申美玲同學：你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執着給同學留下了深刻的印象，老師和你交談時你能敞開心扉，老師祝你在新的一年裏創造出自己的輝煌。
48、魏宇航同學：世上無難事，只怕有心人。學習是每個人都必須經歷的一個過程，學習本身也是一件很單純的事情，如果我們有心去學，努力去學的話，一定是能學好的。但是高中三年就要過去了，回顧你的三年學習歷程，你覺得投入了你所有的精力沒有？如果讓你從頭開始，你會告訴自己，你一定不虛度。剩下的這五個月你能否花別人幾倍的時間作一次最後的拼搏呢？
49、餘鵬同學：學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因爲你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，並且腳踏實地，才能取得好成績。
50、熊峯同學：倔強了很久，荒廢了很多，現在你開始努力一定會覺得非常吃力，假如每個人的一生吃的苦是同樣多的話，你前面的放縱就需要自己後面百倍的疲勞去補償。離高考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發憤努力的準備。加油！
51、駱兆志同學：你做作業時動作神速，可是，字跡潦草、馬虎粗心。你是個熱愛學習、積極向上，但你若不改掉這些小毛病，以後變成大毛病該會怎麼樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
52、塗明珠同學：在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞你執着的學習精神。
學期的評語11
1. 你善解人意，有愛心，老師小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，願意爲集體做事，小組長工作認真負責，做事耐心細心。你的小手也很能幹，會摺紙畫畫。學習習慣也很好，上課能認真聽講，經常聽到你響亮自信的發言。希望在新的一學期裏，你能繼續努力，爭當小夥伴們學習的榜樣，好嗎?
2. 你是個聰明活潑又能幹的小女孩。這學期你各方面都比以前有了進步，最大的優點是吃飯快了，有時還添菜呢!畫畫細心了，做事也比以前專心了。你寫的數字真好看，是小朋友們學習的榜樣。教師希望小冉小朋友以後上課時能認真聽講，不和旁邊的小夥伴說話，好嗎?
3. 你是個善解人意的好孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心細心，在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果你能再大膽自信一點，那就更好了。
4. 你是一個聰明活潑的小男孩，自理能力很強，能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你以後能改掉自由散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?
5. 你是一個聰明機靈的小男孩，本學期生活自理能力動手能力明顯提高，對於數的概念也掌握得很好，作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話，上課時也會和小朋友講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。
6. 你是一個聰明好學懂事的孩子。你非常的優秀!你現在的表現慾望很強，同時你的表現力也相當不錯!每當老師看見你在臺上精彩表演時，老師都很爲你感到驕傲!寶寶平時在班上也是小朋友學習的好榜樣!學習你的積極發言;學習你的不懂就問;學習你的大膽表現新的一年，老師希望寶寶在獲得別人讚美的同時能戒驕戒躁，在做得很好的基礎上追求做得更好!
7. 你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裏是年齡比較小的一個，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了，能有禮貌地跟老師問好說再見了。上課時，你認真聽老師講課，積極舉手發言。下學期要繼續努力學習，努力提高自己的動手操作能力，這樣你纔會變得越來越棒!
8. 你是個可愛機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻，相信你一定會變成最棒的!
9. 你是一個文靜乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。你還很講衛生，對老師有禮貌。經過中班一學期的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談遊戲的樣子，老師真爲你感到高興。希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。
10. 你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律，認真聽講，也很樂意參加各項遊戲活動，你的數學做的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長;在吃飯午睡的時候，你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋大膽舉手發言，變得更活潑大方些好嗎?
11. 你在幼兒園是一個內向文靜的小女孩。上課認真聽講，遵守紀律，能較好的掌握各門學科的教學內容;在做遊戲時，能夠很好的和夥伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動勇敢大膽些，課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?
12. 你懂禮貌，講衛生，在生活上，有一定的自理能力，在學習上，也有一定的潛力。你喜歡參加同伴的遊戲活動，喜歡聽老師念兒歌講故事。如果以後，你能在各個活動中積極舉手，大膽發言，展示自己聰明的一面，那你一定是最棒的。
13. 你是一個聰明機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，喜歡參加各項體育活動。本學期，你生活自理能力動手能力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次，你畫的畫，還被老師表揚了。下學期，老師希望你繼續努力，爭取在學習上有更大的進步。
14. 你是個文靜漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。熱愛勞動，樂於助人，給老師留下了深刻的印象。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力摺紙畫畫等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習遊戲活動中，相信你會取得更大的進步。
15. 你是一個愛清潔講衛生的小姑娘，平時尊敬老師，團結同伴。上課能認真聽講，有時也能舉手發言。本學期，你已經願意參班級的各項活動了，老師爲你的進步感到高興，希望你以後，在學習上繼續努力，爭取進步;在生活上，多吃飯菜多運動，做一個身體強壯的小朋友。爲自己加油呦!
16. 你是一個漂亮乖巧的小姑娘，雖然你和我們接觸的時間不長，但是你各個方面的優秀表現，給老師留下了深刻的印象。如，你喜歡參加遊戲活動，在遊戲活動結束後會主動幫老師整理遊戲的材料;你喜歡與同伴玩耍，遇到問題，會及時的與老師進行交流。老師喜歡你，同時又要告訴你“上課時一定要注意聽講”，明白嗎?
17. 你是一個討人喜愛聽話的小女孩，平時能和小夥伴友好相處，遊戲也能積極參與。這一學期，老師發現你變了，變得自信了，願意在同伴面前唱歌了，老師真高興，希望你下一學期繼續努力，爭取在學習上有更大的進步。
18. 懂事好動的你，有較強的自理能力。喜歡參加班級的各項遊戲活動，愛勞動，經常幫老師做力所能及的事情。新年快到了，老師希望你在學習上在專心一點，自信一點，爭取進步。
19. 你是一個活潑好動的小男孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課有時也能舉手發言，但你不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以後能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。
20. 你是一個文靜可愛的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理能力有了較大的進步，有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好，有許多好朋友。你上課時能認真聽講，但不大舉手發言，希望你以後更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎?
學期的評語12
1.你是一個熱愛讀書，善於鑽研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識你的人都認爲你是個“小才女”。你有着遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現自己美好的理想!積極進取，全面發展，你會更加完美!
2.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼你就是其中耀眼的一顆。看着你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你成績如此優秀，仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地爲班級付出自己的愛……老師真心爲你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”。
3.你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將爲你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成爲全面發展的好學生。
4.有段時間，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裏，急在心裏。如果在學習上有什麼困難，老師很願意幫助你。因爲你一直都是一位很勤奮，很努力的好學生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我鬆了一口氣。
5.你是個聰明、性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你關心集體，學習成績優秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話，那麼，你一定會離“優秀”更近一些。
6.你的可貴之處在於平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現;高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕鬆而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上雲霄。
學期的評語13
1、你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成爲一個更出色的班幹部。
2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
3、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！
4、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那麼，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了！努力爭取吧！
5、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多麼豐富，多麼與衆不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
6、你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那麼你將更加出色，更加完美！
7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課後有你關心集體的身影。作爲一箇中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因爲你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！
8、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有着強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎？
9、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！
10、你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出於勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成爲一個更出色的你。
11、xx，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師讚歎，同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，使你更加出色。
12、真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
13、你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，更讓老師開心的是，這學期你發言積極多了，老師爲你感到驕傲，可這次由於沒完成好環境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊！其實勤奮纔出天才，別以爲光學課本知識就夠了，你那麼聰明，相信你會明白的。
14、你真是老師的小助手，班級的好乾部。課前五分鐘領操，在你的示範下，全班同學都養成認真做操的好習慣，保護了視力；環境識字本做得又快又美觀，課堂作業本總是第一個完成，而且準確率很高。願你在今後的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！
15、你那雙珍珠般的眼睛裏，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什麼可挑剔的！
16、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
17、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱着歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言，真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！
18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
學期的評語14
1、浩浩本學期自入園以來，各方面有較大進步，入園有禮貌，與小朋友能愉快相處。進餐方面有較大進步，但仍需要老師喂，要加強自理能力喲！希望浩浩上課能更認真些，注意力集中學本領，加油！
2、樂樂小朋友本月能開心地上幼兒園，且主動向老師問好，與小朋友也能愉快相處。現在子揚進餐有進步，能自己動手吃，但早餐仍欠佳，望在家不吃早餐，調整飲食。且加強自理能力，及專注力。加油！
3、本月以來最大的進步就是吃飯不要老師喂，能全部吃完。玩玩具時不搶也不爭，會跟小朋友商量借玩具玩。學習是注意力集中，就是早上來園時會撒慌騙老師說在家吃過半面條，還說不過去什麼都吃了。
4、你是個語言表達較強的孩子，語句完整、有條理、詞彙量豐富，社會知識懂得也較多，例如雷雨天不在樹下玩，地震瞭如何防護等。本學期的安全意識有了較大的提高，望在學習活動中能遵守紀律哦。
5、xx小朋友，聰明機靈，老師和小朋友都很喜歡你。在班上，經常聽到你和我們聊天，語言表達連貫，思維清晰。這學期，動手能力有較大提高，學會自己動手進餐。但穿衣等方面仍需加強。上課也能積極參與，較快掌握所學內容。學會了許多好聽的兒歌，會畫畫，數數等。希望xx繼續加油，加強體育鍛煉，並加強自理能力。下學期在新的班級裏繼續加油，取得更大的進步！
學期的評語15
孩子本學期的進步離不開老師的指導，非常感謝老師。但是我家孩子有時候興趣並不是很集中，有的時候不能有始有終的做完一件事，而且一受到挫折就不堅強了，希望老師能引導他，讓他能自己完成事情，並且堅強起來!
**是一個可愛的小寶寶，因爲平時我們工作都比較忙，大部分時間**都和爺爺奶奶在一起，缺少了與**之間的更多的交流與語言培養，**在家表現不錯，好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享，沒有以前那麼自私了，作爲家長，看到寶寶的一點點小進步，都十分高興，當然這其中離不開老師們的辛勞和用心，每當**在家快樂地說起幼兒園生活和遊戲的點滴，都帶給我們無數的欣喜和寬慰。
孩子本學期的進步離不開老師的指導，非常感謝老師。但是我家孩子有時候興趣並不是很集中，有的時候不能有始有終的做完一件事，而且一受到挫折就不堅強了，希望老師能引導他，讓他能自己完成事情，並且堅強起來!
一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟着音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望xx到小學後能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。
上課時，你能大聲地跟着老師說兒歌、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節目，可真棒!xx，以後多出來曬曬太陽，多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!每次你總能完成老師佈置的任務，真了不起。
初次離開父母，離開生養熟悉的環境，開始一個全新的生活，從每天都跟在父母屁股後面跑，到現在要自己在幼兒園上學，謝謝老師一直以來的關照，我家的小寶貝到現在已經學會了很多事情，還懂得會說“媽媽辛苦了”，不過成績上還是顯得不好，還希望下學期要好好努力，好好跟小朋友們相處。希望老師能及時引導她，加強對她的管理，讓她學會更多的東西。
