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大班上學期月評語

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課程強調對學生實施過程性評價和終結性評價相結合的評價制度,堅持定性和定量相結合,充分尊重學生的主體地位,對學生進行多元化評價。以下是小編整理的大班上學期月評語,一起看看怎麼寫評語吧。

大班上學期月評語

  大班上學期月評語1

吳肓宣:你是一個有禮貌,懂事,喜歡幫助老師做事的小朋友。這學期你的拼音,數學都有進步,但你不太喜歡和老師交流,有事總是讓其他小朋友向老師報告的習慣,這可是很不好哦!老師希望你能獨立解決問題的能力,更有主見些,並且要加強體育鍛煉,在以後的學習中再接再勵,爭取更大的成績。

建議:寒假假間可以買一些練習冊給寶寶自己練習。

  大班上學期月評語2

林書海:

你是一個聰明,活潑的小男孩。每天早上老師都能聽到你那聲“老師,早上好”的問候,你會和夥伴們一起共同遊戲,玩得可高興了。你有一雙能幹的小手,吃飯時,你的桌面能保持得很乾淨。老師教的生字,你還能整齊地書寫出來。你的表達能力也有所提高,老師希望在新的學期裏,再接再勵。

建議:假期在家的時候可以培養寶寶自己的事情自已做,並讓寶寶承擔一些力所能及的家務。

  大班上學期月評語3

陳奕誠:

你是一個可愛的小男孩,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這一學期裏你的寫字有了很大的進步,繪畫和手腦快算都很不錯。現在各項活動中你都能積極參加上,而且不違反規則。自理能力也增強了。老師希望你能好好學習,上課多動腦筋,爭取做一個人人誇的好寶寶。

建議:寒假期間注意拄制寶寶看電視的時間,每天不能超過2小時,培養小朋友良好的生活習慣。

  大班上學期月評語4

葉興裕:

你是一個好學上進的小朋友,這學期你的拼音,數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間時常看見你和同伴們高興地玩遊戲。有事能主動告訴老師,寶貝你長大了,會交往了真棒!老師希望你以後能自己的事情自己做,這樣你就越來越能幹的,寶貝對嗎?

建議:培養小朋友良好的生活習慣,爲小朋友安排科學的作息時間,每天早睡早起。

  大班上學期月評語5

陳修權:

你是一個活潑, 可愛的小男孩。上課的時候能夠專心聽講,數學操作能力也比以前有進步。你愛動腦筋,能踊躍舉發言,發表自己獨特的見解。老師很喜歡你這份聰慧。下課後,還能與老師愉快地交流。遊戲時,還主動幫助老師整理玩具,真不錯!

建議:春節期間多帶寶寶去戶外走走,讓寶寶感受新年的氣氛。

  大班上學期月評語6

何盛雅:

你不僅聰明,可愛,而且比以前朗了很多。你的數學掌握得很不錯,字也寫得很漂亮,同時你的學習習慣也在逐漸的形成,但你的依賴很強,不能獨立。老師希望你能夠勇敢些,在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。

建議:寒假期間培養小朋友良好的.生活習慣,爲小朋友安排科學的作息時間,每天早睡早起。

  大班上學期月評語7

吳坤雅:

你是一個活潑有個性的小朋友,愛唱愛跳,舞姿優美。你臉上的每一個表情很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。課間時愛和同件追追鬧鬧,一起做遊戲。你誠心善良,常常—主動幫助同伴解決困難,小朋友們都願意和你交往。老師希望你今後更加出色,爭當“三好”寶寶。—

建議:寒假期間培養小朋友自己的事情自己做,並讓寶寶承擔一些力所能及的家務。

  大班上學期月評語8

吳青鋒:

每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,老師感受到你是多麼幸福。純真可愛的你,對待同伴熱情大方,對老師很有禮貌是一個很受歡迎的小朋友。在學習生活中,能正確表達自己的意願,思維活躍,能積極開動腦筋。寫字方面也有了很大的進步,但在完成作業方面不夠專心,老師希望你今後能夠改正,爭取做到更好!

建議:春節期間別給小朋友買太的煙花鞭炮。

  大班上學期月評語9

許穎:

提起你的名字,老師的眼前就浮起你可愛的小臉蛋。你學習的興趣很高,愛動腦筋,愛提問是老師的驕傲。你對各類事物的感知快,好奇心強。你熱愛勞動團結友愛,常常主動幫助同伴解決困難。小朋友都願意和你交往,你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踊躍參加,但生活習慣還需要加強,寶貝加油哦。

建議:春節期間多帶小朋友去戶外走走,讓寶寶感受新年的氣氛。

  大班上學期月評語9

王越:

這學期,老師發現你越來越乖巧、懂事了,更讓老師欣慰的是你性格的改變,你變得活潑開朗了,上課也能坐端正,有時還會舉手回答問題了。在與小朋友相處的過程中,你慢慢學會了禮讓,看到你與同伴們愉快遊戲的身影,老師心裏甜甜的。在進餐方面,你也比以前有進步了,也不再挑食,真棒!你喜歡跳舞,每次看到你聽到音樂就興奮得手舞足蹈的,我真高興!老師希望在下學期裏看到你有更大的進步,無論遇到什麼事情都能大膽並及時的和老師說,好嗎?

  大班上學期月評語10

張恆銘

你是個聰明活潑的小朋友,你喜歡遊戲,活動室、操場上常能看到你與小朋友愉快地玩耍的身影,你的頭腦靈活,對老師提出的問題,你總有自己獨特的見解,你的動手能力也較強,能自己的事情自己做,有時還主動幫老師做些力所能及的事情,時不時你還像個小女孩似的向老師撒嬌呢!老師還發現你很體貼,懂事,見到老師累了,會幫老師捶捶背,捏捏手呢!真是個貼心的小朋友!不過如果有時你能控制好自己,不亂跑,不違反紀律的話,那老師就更喜歡你了,知道嗎?加油吧!