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三好學生的評語

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三好學生的評語

三好學生的評語

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫評語的經歷,對評語都不陌生吧,評語可有效引導被評價對象朝着理想目標前進。那麼你有真正瞭解過評語嗎?下面是小編爲大家整理的三好學生的評語,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三好學生的評語1

1.也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發現自己的不足,發現更加好的途徑,從而儘快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。

2.成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發揮自己強勢科目的帶頭作用,發揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰。

3.你有很好的學習天賦。你基礎好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態,一如既往,主動出擊,全面發展,只有要敢於冒尖的勇氣,敢於領先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心靜心恆心,你一定會找到屬於你的位置,老師拭目以待!

4.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期裏表現良好,該學生學習態度端正,爲人處事各方面都不錯;有較強的獨立思維能力和創新能力,吃苦耐勞,樸實大方,還需提高綜合素養,發展自彈自唱的能力。

5.尊敬的家長,您好!您的孩子性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是積極參與,有良好的團隊精神,與同學們相處融洽。對於不好的事情能直言不諱,有很強上進心,建議加強專業學習。

6.董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙鬆勁退千尋。古云此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿鬥志。我們明白,機遇總是屬於有準備的人,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質,基礎紮實,記憶力也好,最難得是你學習踏實,知道抓緊時間,永遠不需要老師督促。希望今後的你,敢於挑戰他人,勇於戰勝自己,只要勤思考,多努力,重總結,排干擾,成功一定屬於你!

7.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期裏表現良好,該同學開朗自信,學習認真,有着積極向上的學習態度和廣泛的興趣愛好。勇於進取,不怕挫折,有一定的藝術細胞和創意,適應能力和團隊合作精神較強。

8.尊敬的家長,您好!您的孩子對於課堂學習和課外學習都有極大的熱情,爲班裏和系部的學生工作做了大量工作,是系學生會中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛鍊和提高。待人接物爲人處事都成熟了許多。但由於專業程度較淺,建議要權衡利弊,在專業學習上要更加努力。

9.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期裏表現良好,該同學開朗自信,學習認真,團結同學,有着積極向上的學習態度和廣泛的性趣愛好。勇於進取,不怕挫折,有一定的藝術細胞和創意,適應能力和團隊合作精神較強。

10.雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環境,但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現在所需要就是改變你的態度,不要爲暫時的落後而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這裏的機器是思想器官,你的努力很快就會變爲現實!不要因爲眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮鬥目標和前進方向!

11.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期裏表現較好,該學生對待事物都有自己比較獨到的見解,爲人隨和幽默,深得同學們的喜愛,尊敬師長,興趣愛好廣闊,心裏素質良好,是一名全面發展的優秀大學生。

12.待人較爲寬容,不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標,能專心聽課,自覺完成各項練習,希今後,注意培養良好的學習方法,遇事多與老師同學交流。期待下學期更上一層樓!

13.生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你爲了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你爲班級所做的一切。作爲一名中學生,你注意到了全面發展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業。

14.不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收穫,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因爲你的力量還沒有完全發揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收穫,最後達到你的目標!

15.生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長爲你贏得了觀衆的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作爲一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。

三好學生的評語2

1.尊敬的家長,您好!您的孩子做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鑽研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,並且能夠堅持完成,專業素質較好,希望加強舞臺表演能力的培養。

2.尊敬的家長,您好!您的孩子性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不燥。以學業爲重,兼顧到全面的發展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。

3.尊敬的家長,您好!您的孩子活潑開朗,熱情大方,與同學關係融洽,是個懂事的孩子。有很強的上進心,學習也很認真,專業有明顯的提高。希望保持學習熱情,爭取更大的進步。平時多注意身體的保健,多加強體育鍛煉。

4.你是一個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優秀。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

5.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期裏表現良好,很講文明禮貌,熱心助人,跟同學之間關係融洽。專業學習比較認真,但欠缺持之以恆。建議多參加系裏或班級的活動,各方面的素質才能均衡發展。

6.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期裏表現良好,該學生爲人本分踏實,學習態度端正,爲人處事有自己的一套方法。獨立思維能力較強,吃苦耐勞,能認真對待老師佈置的任務。

7.你踏實勤奮刻苦的學習精神可以成爲任何人的榜樣,鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝着既定的方向努力,才能達到勝利的頂峯。

8.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期裏表現良好,該學生在校尊敬師長,樂於助人,學習自主性強;富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,興趣愛好廣泛,心裏素質好,是一名全面發展的優秀大學生。

9.“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收穫的那天卻是幸福的,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因爲我們都相信今天小小的付出換來明天的收穫,希望你繼續努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因爲:明天會更好。

10.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期裏表現良好,該學生學習態度端正,爲人處事各方面都不錯。有較強的思維能力和創意,吃苦耐勞,樸實大方,認真對待老師佈置的任務。尊敬老師,團結同學。

11.尊敬的家長,您好!您的孩子臉上總是帶着熱情洋溢的笑容,常常能感染到周圍的人。活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業學習沒什麼困難。但是專業學習切忌“小聰明”,希望端正學習態度,合理安排好自己的學習和課餘的時間。

12.你是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學習也是兢兢業業。願你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步

13.你沉靜之中帶着幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今後的你更加自信,勇於表現自己。學習上老師希望你能發揚優點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢遊在知識的海洋裏。

14.尊敬的家長,您好!您的孩子爲人誠懇謙虛隨和,樂觀向上,文靜認真,善於思考,勤於觀察。每份作業,每件工作都認真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。

15.尊敬的家長,您好!您的孩子在本學期裏表現良好,該學生尊敬師長,樂於助人,學習自主性強,但還需更進一步重視自己在學習中存在的問題。富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,興趣愛好廣闊,心裏素質良好,是一名全面發展的優秀大學生。

三好學生的評語3

1.勤勤懇懇腳踏實地,使你的學習成績永居前列,可在探究方面,你經常是個旁觀者,孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現出來。

2.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。特別在探究課上的表現證明着你的實力。我爲你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!

3.你在課上能認真參與探究活動,有好奇心,愛提問。老師發現你組織能力越來越強了,真爲你感到高興!你們組的探究活動質量很高,望你們組能人越來越多,能力越來越強!

4.你動手實踐能力較強,能獨立做實驗,假如在實驗中多些思考,相信你有更大的收穫。

5.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮努力,永不滿足的心。再加上你的聰明才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,那一張張探究學習單完成得多麼出色!加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

6.你敏捷的思維流利的表述,總是爲你迎來聲聲喝彩陣陣掌聲。希望在以後的學習中你能夠再接再厲,揚起知識的風帆!

7.活躍的思維積極地參與,讓老師和同學都對你刮目相看。希望在今後的學習中你能夠養成良好的習慣,使自己更加出色!

8.你發現了嗎?你在探究活動中出色的表現引來了同學們欽佩的目光,老師讚許的眼神。繼續努力吧,你的能力會更強的!

9.你對周圍一切都充滿好奇,小腦瓜裏總有那麼多的爲什麼,探究課給了你張揚個性,展現自我的舞臺,希望你在以後的探究活動中充分發揮自己的組織能力。

10.你在探究活動中有強烈的好奇心,能發現問題,提出問題,和夥伴一起解決問題。

11.你是一個聰明文靜的女孩,有着豐富的課外知識,希望你能多主動地去實踐和探究,用自己的小手去探索和發現無窮的科學知識。

12.老師特別喜歡你,因爲你的臉上總掛着笑容,在上課時,你最喜歡回答問題,思維也特別活躍,真棒!

13.你認真探究的鑽研勁,總能讓老師找到小小科學家的影子,我們爲你感到驕傲!

14.你設計的方案很完美,你離成功又進了一步,祝賀你!你樂意與夥伴一起學習,能傾聽他人意見。

15.老師真正欣賞的並不是你那優異的成績,而是你執着的探究精神。其實,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能堅持的人。

16.探究的道路上不會是一帆風順,只有不畏艱難困苦勇往直前,才能到達勝利的彼岸,你有這份熱情這份執着,相信成功會在不遠處向你招手。

17.你是個聰明好學的孩子,對世界充滿着好奇,相信這門課的學習一定會使你更睿智,更具實踐創新的精神。努力吧,期待你更上一層樓!

18.尊敬的家長,您好!您的孩子愛好廣泛,熱情大方,跟同學之間關係融洽。是個有才華的孩子,有很強的接受能力,口齒伶俐。專業學習很認真,但學習不夠踏實,同時還希望加強文化課的課堂紀律的自我約束能力。多參加演出,加強舞臺表演方面的經驗。

19.尊敬的家長,您好!您的孩子臉上總是帶着熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事讀書作業參加和組織各種活動,總是帶着一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的班幹。注意改善學習方法,提高效率。

20.尊敬的家長,您好!您的孩子宏展活潑開朗,思維活躍,愛好廣泛,但上課積極性欠佳,自制力不夠,後期稍有好轉,但還有待進一步提高。瞭解自己的興趣愛好和特長,充分利用起課餘時間,按照自己的進度向前衝。建議要多跟老師溝通,專業學習和課餘愛好要合理安排時間。

三好學生的評語4

xxx同學熱愛祖國,熱愛人民,有理想,有抱負,渴望通過自己的奮鬥實現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強,民族強盛,人民幸福相融合。積極參加學校組織的各項活動,表現出較強的工作能力和組織能力。其中在高考期間,作爲志願者參加高考服務工作,其細緻嚴謹的工作作風,吃苦耐勞的工作態度,熱情周到的工作風格得到學校和考生的好評。

xx三年,xxx同學表現最突出的是他良好的學習品質:勤奮踏實,一絲不苟,持之以恆,認真思考,樂於探索。因此每次考試他都能保持年級前十名的成績並多次獲學校獎學金。學習之餘,他對生命科學表現出極大的興趣,閱讀了大量生物學方面的著作,自己也搞過一些生物實驗,撰寫的實驗報告得到我校生物教研組老師們的高度評價。

和大多數學生一樣,xxx同學熱愛體育,特別是足球。對足球精神有着自己獨到的見解,他參加班級足球隊,在訓練和比賽中都有不錯的表現。同時,他也喜愛音樂,但樂而不迷,能夠在陶醉其中的同時對生活有新的感悟。

此外,xxx同學非常善於與同學交流,別人問他問題,他從不像別的同學那樣怕耽誤時間,總是耐心細緻的回答,他常說,在給同學講解的同時,更提升了自己的知識水平,幫助了同學,提高了自己,這是雙贏的買賣啊!同學們也經常向他傾訴學習生活方面的煩惱,他也總能智慧而輕鬆地抓住問題實質,三言兩語化解同學心中的不快。他還經常主動利用課餘時間代替老師爲因病或因事誤課的同學補課。

總之,xxx同學是德智體全面發展的優秀高中生,他樂觀向上,樂於學習,身體健康,心智強勁,符合三好學生的標準。

三好學生的評語5

1. 你是一位活潑的孩子,可是不知道爲什麼,有時你會玩得過火,忘記了該做的事。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

2. 你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

3. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希望今後更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

4. 你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!

5. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成爲全面發展的好學生。

6. 你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂於幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

7. 你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,儘量減少不應該的失誤,希以後積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。

8. 你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後。其實你並不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

9. 你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

10. 你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的好學生。整潔的教室有你的一份功勞,你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師佈置的作業都是認真主動地完成,是老師得力的好幫手,並且成績讓老師驕傲,相信你在以後將會變得更加出色!

11. 你的能力和才幹是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師希望你在今後的學習中改一改,這樣你將會有更大的收穫的。

12. 父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人爲樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

13. 你是個有才華、聰慧的女孩,你有一顆善良包容的心,能和每一位同學成爲朋友,也能時時爲他人着想,體貼和關心身邊的每一個人。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題。老師很爲你驕傲,衷心地祝福你能成功、成材!

三好學生的評語6

1) 你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶着一股認真的勁兒,在你的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天,在知識的海洋裏暢遊。老師期待你能繼續拿到"三好學生".

2) 我是包二十四中學初三(1 )班的學生,也是包二十四中的現任學生會主席。在三年的初中學習生涯中,我非常重視思想道德情操的陶冶和錘鍊,始終樹立遠大人生理想和學習目標,遵守紀律,團結同學,熱愛勞動,講文明、懂禮貌,愛學習,不斷求真、向善、創美,在德、智、體、美、勞諸多方面都成爲同齡學生的佼佼者。

3) 學習方面,我學習態度端正,具有強烈的求知慾望,課堂上注意力集中,積極主動,課後認真完成作業,對於學習中遇到的困難會盡最大努力克服,採取了科學高效的學習方法,形成了良好的學習習慣,也獲得了喜人的成績。我熱愛閱讀,涉獵廣泛,各種名著成了我最好的人生伴侶,我勤于思考,勇於探索,在回答各種問題時常因思路開闊、見解新穎而受到老師學生的激賞。 我經常幫助學習上有的困難的同學,做到循循善誘,耐心講解,直到他們把問題弄明白爲止。 英語是我的強項,在所有大型考試中我都擁有絕對的優勢。在20xx 年全國英語競賽中,榮獲內蒙一等獎。

4) 我能全面培養自己的能力,在學習期間,積極參加學校組織的各項活動,多次參加學校舉行的重大節日的演講比賽、百科知識競賽,並獲獎。

5) 在擔任學生會幹部期間,能積極配合老師做好各項工作,想同學之所想,急同學之所急,以自己的真誠,塌實的工作作風,贏得了老師和同學的稱讚。年年被評爲校級三好學生。

6) 你的學習勁頭足,目標清楚,基礎紮實,各科知識都很拔尖;能模範遵守學校的各項規章制度,從開學到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學之間關係非常融洽,樂於助人。但是人畢竟是社會的人,要學會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,不如退而結網”,要敢幹把自己的美展示給人看。 新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春節快樂!

7) 同學是一個品學兼優的好孩子,在學校他求上進上課認真聽講做到了熱愛祖國熱愛人民,擁護中國共產黨,遵守交通法規,熱愛科學。努力學習,勤思好問,樂於探究,積極參加社會實踐和有益的活動。敖翔同學在學校尊敬師長,禮貌待人,熱愛集體,團結同學,互相幫助關心他人。是老師的左膀右臂。在家裏敖翔同學是一個孝敬父母經常做家務爲父母分擔家務是個好孩子。

8) 首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你說一聲:“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓鬚眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的集體項目,都爲班級贏得了榮譽。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你有很多的優勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以爲你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

9) 你爲人極有個性,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認爲的:你是一塊好鋼,我有義務,有責任使你成才。不行春風,難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。新年快樂!

10) 你是一個非常有信用的男子漢,團結同學,愛護公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作爲班上的勞動委員,工作大膽負責;你的學習目的明確,準時到校,依時開門,保質保量地完成作業。上課專心聽講,學習成績優異。 只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。新春吉祥!

11) 該學生遵守學校各種規章制度,熱心於學校組織的各項活動。尊敬師長,團結幫助同學。熱愛勞動,關心集體。成績發展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評爲區三好學生。是一個德智體美勞全面發展的學生。該學生在家裏準時完成作業,幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

12) 這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都爲你感到高興,你即將成爲一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

13) 你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼裏喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

14) 張x同學在校期間能自覺遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學,熱心爲同學服務。在學習上,能按老師的標準去做,上課能夠認真聽講,按時完成作業。三年來學習成績良好,並通過自己的努力,一直都處於進步之中;作爲班上的宣傳委員,她能關心班集體,積極組織班級的各項宣傳活動。多次獲得板報評比前三名好成績,爲班級增光,得到師生的一致好評。在技能方面,通過努力獲得了本專業中級技能等級證書。希望持之以恆,在新的環境中更上一層樓。

15) 蒙x同學在校期間,能模範遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學。待人有禮貌。學習勤奮刻苦,成績優秀;在技能方面獲得了本專業中級技能等級證書。作爲學生會紀檢委員和班幹,她關心班集體,工作和學習上都能充分發揮自己的聰明才智,積極主動,大膽負責,是老師的得力助手。由於學習工作成績出色,多次獲校"三好學生""優秀學生幹部"稱號,還獲得自治區級 優秀學生獎學金。是一名品學兼優的優秀中職畢業生。

三好學生的評語7

1.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏爲班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師佈置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

2. 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終於能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那麼老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!

3. 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也爲此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛鍊自己,那麼你一定能當“三好”學生。

4. 怡 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地爲班集體和老師做事,可惜的是你還是那麼羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級後,你能爲一個“智勇雙全”的女孩子。

5. 活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師爲你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以後做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

6.一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

7. 這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你爲人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今後你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

8. 一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小幹部。

9.你知錯能改,上進心強是老師最爲欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以後你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長 。

10.活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,爲加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。

11.這一學期,老師一直爲你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛鍊自己的口頭表達能力,那麼你的成績將更上一層樓。

好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今後,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

12.你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峯,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望

你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛鍊自己的能力,使自己成爲真正的男子漢。

13.你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由於欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

14. 你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠 刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

15.一直以爲你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你並不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那麼你定能成爲“三好學生”。 你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那麼你的進步會更大,努力啊!

16.最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成爲一個優秀的少先隊員。

17.你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那麼你將是老師的得力助手。活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。

18.你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上後半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那麼你將是一名人見人愛的好學生。

19.這一年裏,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成爲教師的得力助手。

20.你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那麼老師、同學會更喜歡你,努力吧!

三好學生的評語8

3401 黃文駿

聰明伶俐,很有悟性和潛力。小學六年來,各方面表現始終處於班級中上游,善於自我教育和自我管理,在生活上尤其表現出優秀的自理自律性。在這個學期,擔任數學課代表工作極爲認真負責,是老師的好幫手,同學的好夥伴。相信在跨入中學大門之後,你的才能會得到更大的發揮,期待你的好消息!

3402 胡亦奇

六年來,你總是那樣一絲不苟地對待自己的學習、工作和生活,積累的不僅僅是成績、榮譽,還有師生共同的讚賞。“未來之星”的四年連任可以證明你的優秀。精益求精的你在本期對自己要求更加嚴格,收穫也很大,期待你在電腦、寫作、繪畫和表演上創造更多出色成績,用你的認真加上更高效率,用你的專注加上靈活變通,你一定會找到更多自信和快樂! 3403 張翌希

你是一個素質全面的學生,連續三年被評爲“未來之星”。你好學樂學,不僅在課外學習電腦、架子鼓,書法更是你的強項。擔任班級的各項管理組織工作你總是不負衆望,集體榮譽感強。本期能夠謹慎地對待自己的不足,精心地完成所有老師交給的任務,並取得了令人滿意的成績。相信以你的能幹、誠懇和更加謙虛的態度,你的未來會更加精彩。 3404 周俊傑

機靈活潑,充滿活力。你在學習上很有悟性,更是運動場上的健將。小學生活帶給了你無限歡樂和知心好友,也讓你展示出了自己的才能。你是真誠善良的,有上進心和責任感。雖然你的調皮有時候會給集體帶來些小麻煩,但你的集體榮譽感卻能幫助你知錯就改。希望進入中學後,你更加成熟,更加努力,不僅繼續球場上的輝煌,更將自身的內在潛能發揮到學習,運用到創造中去。

3405 周澤華

小學六年來,你一直保持着一個最優秀的學生所應當具備的誠實、勤奮、向上和自律,

無論紀律還是學習、工作,你總是同學們學習的榜樣,生活上是老師的好幫手,在家是父母的好孩子。你的努力贏得了連續兩年的“未來之星”稱號,你的謙虛培養出了更加出色的才能,你是個不折不扣的小男子漢,也必將用這份踏實和自信創造出更加精彩的未來。 3406 劉欣駱

老師和同學們最欣賞你的辦事效率和“勞逸結合“的本事,你既是學習上的能手,又是球場上的精靈;你既能靈活變通,又可以埋頭苦幹;你將調皮、負責、活潑和沉穩結合在一起,學得紮實,玩得痛快。所以,年年被評“三好”,期期名列前茅。你的潛力很大,天地更廣,願你能更用心,更向上,用你的聰明才智塑造更加出色的你。

3407 彭馳

活潑開朗,積極向上,愛運動,自信而大方。學習能力比較強,動手能力也很棒。在活動中總是發揮自己的最大能量去爭取勝利。本期的紀律性似乎不如從前,但知錯能改,後期的努力有目共睹,學習成績的提高與嚴格自律息息相關,希望進入中學能揚長避短,專心發展自己的興趣,也踏實地實現自己的目標,只要將聰明投入學習與創造,你一定會是最棒的!

3408 全圭炯

你是本期插班的同學,初來乍到的你卻沒有表現出絲毫的不適應,很快與集體相融,成爲一個既能遵章守紀,又能尊師愛友的學生。你樂於助人,沉穩從容,聰明能幹,從不讓老師多爲你操心。希望你能夠更加珍惜寶貴的學習時間,有計劃、有目的地爲自己充電,成爲品學兼優的好學生。

3409 蔣政祥

聰明活潑,天性風趣,是同學們的“開心果”。學習能力強,辦事也非常能幹,可惜天生自由散漫的個性影響了你的積累與發展。其實你有潛力做得更出色,你的好強上進也必將督促你不斷勉勵自己。老師相信,在不久的將來,你一定會用汗水和才智向我們證明:天生我才必有用,是金子,總會發出光來!

3411 郭人銘

你是個既有趣又有才的可愛男生,性格鮮明爽朗,爲人率真明理,學習能力強,最可貴的是,對自己感興趣的事總是十分投入,富有激情。因此,你的鋼琴彈得好,語文進步大,甚至在體育方面也表現出了天分。歷年的“三好學生”證明了你的優秀,願你更加明白自律的可貴,讓你的靈氣隨着年齡的增長而得以更加充分的發揮,老師相信,你會成爲我們的驕傲!

3412 王周緣

憨厚可愛的你總是掛着一臉的笑,常常以男子漢自居,所以充滿正義感,愛表現自己的強有力,是班上的“安全島”。你的學習與生活一樣,從不故意違規卻經常需要鼓勵和指導,你的上進心和責任感強,這使你更加謙虛,有錯就改,而且言出必行。相信自己,只要你目標明確,腳踏實地,努力就會成功!

3413 左成誠

到了畢業班,你明顯地意識到了問題的重要性,所以一改往日的“頑童”作風,認認真真地學習,謙虛平和地處事,不僅爲自己贏得了第一次的“三好學生”榮譽,也向我們證明了,你是個明白事理、懂得把握生活小船的孩子。我們爲你的進步高興,也相信你會在將來的道路上變得更成熟,學到更多,創造更多,因爲你從來就不缺乏領悟力和想象力。記住:自律、自省、自強不息!

3414 唐逸洲

廣泛的知識面和積極的人生觀是你最棒的“發動機”,你對人文歷史所表現出來的濃厚興趣,也使你的生活充滿樂趣。語文課是你的演講舞臺,數學是你的思維體操,你是愛思考的,同時也是愛提問的,你的激情甚至也表現到了你並不擅長的體育方面——只因爲你想了解它。老師相信,興趣是最好的老師,保持你的好奇心,去涉獵,去體驗,去思考吧!千萬別忘了廣交朋友哦!

3415 舒 上

你是個有趣又有才的可愛男孩,要強好勝而且非常自信。學習有一定的能力,對電腦和所有的現代科技新鮮玩意都很有興趣。你做事麻利,思維活躍,能言善辯,且知錯能改。可是和所有聰明人一樣,你缺少了一份耐性和真誠的虛心,因而略顯浮躁。老師希望你認真地面對自己最大的敵人——自己,用更廣的視野,更寬的心胸去觀察,去理解,去包容,從而擺正自己的位置,發展自己的才能。

3416 胡俊雄

進入畢業班後,你也的確成熟了不少,更加懂得友誼的重要,更加自信和靈活。你是有能力學得更好的,因爲你記憶力強,理解能力也不弱,你一直遵守紀律,很少讓老師爲你的生活自理操心。如果不是玩心常常戰勝自律,你應該贏得更多讚賞和成功。希望進入中學的你能夠明白:路是自己一步一步走出來的,所以,認清方向,鎖定目標,腳踏實地,堅持不懈就是最重要的事情!

3417 陸子涵

你的學習能力似乎與生俱來,無論哪一門功課你總是學得那樣輕鬆,成績不錯,表現也好,擔任體育委員工作十分負責,被評爲“優秀學生幹部”。辦事愛動腦筋,很有自己的一套,課堂上發言積極,生活中自立自律也做得更好了。但是老師希望你能將勝負成敗看淡些,對批評與表揚一樣地正確對待,只有保持心態的平和,擁有積極樂觀的人生態度,你才能坦然面對所有的際遇。

3418 李勁龍

你是個聰明靈活的男孩,心思純淨,有上進心。雖然貪玩佔去了你不少的學習時間,但在這個學期,你仍然取得了不少進步。你的積累豐富了,寫作也越來越得心應手,知錯就改,能夠分清是非,規範行爲。生活中能夠自立自律,不讓老師操心。希望你今後能夠更加勤於學習、樂於表現自己的才能,那樣,你不僅能爲自己爭光,還將爲自己的集體贏得榮譽。 3419 鍾煜昊

這個學期的你似乎更加懂事了,能夠在生活上自我教育,減少了違規行爲,增強了紀律觀念,對自己也有了更高的要求。學習任務的加重並沒有使你退縮,而是勇敢地面對挑戰,

付出了一定的努力。你具有出色的體育天分,經常在運動場上表現精彩技藝,希望進了中學進一步發揚優勢,彌補不足,努力學習,積極鍛鍊,不僅爲班級爭光,更爲自己爭氣。 3420 馮 湛

這個學期,你繼續努力豐富着自己的知識和能力,並且取得了明顯的收效。你的頭腦更聰明,心思更細密,更善於表達,也更加自信。擔任衛生委員工作雖然讓你更加忙碌,可你從不叫苦叫累,總是那樣兢兢業業。但敞開心扉的同時,你也不加分辨地接受了一些不該屬於你的東西。學會分清美醜、明辨是非,真誠助人,自律自強,你會將自己的優秀更加全面地展現。

3421 王冰宇

在這個優勝劣汰的競爭環境中,你變得堅強、獨立、明理、自律了起來,不僅努力克服學習上的毛躁惰性,而且進一步發揚了自己的聰明靈氣,將寫作和閱讀能力提高了。你是班上的紀律常規監督員,工作總是那樣認真負責,是老師信任、同學歡迎的好乾部。希望你永遠保持那份可愛的純真和開朗,用自己不斷的努力贏得更多的本領,創造更多的成績。

三好學生的評語9

1.該學生能夠尊敬師長,對人有禮貌,積極參加學校和班裏的各項有益的文體活動。但學習目的不夠明確,上課不夠專心,學習也不夠努力,學習方法欠佳,學習基礎不紮實,學習成績不夠理想。希望今後繼續發揚優點,努力克服不努力學習等缺點。爭取在"德、智、體、美、勞"各方面都有較大的進步。

2.該生表現比較優秀。在現實生活中經常得到老師和同學們的好評,與同學的關係融洽,經常幫助同學。該生有較好的道德素質,行爲舉止符合規範,爲人處事以大局利益爲重。經常在課餘時間進行體育鍛煉,有較好的身體素質。假期期間積極參加社會公益活動,熱愛勞動學習成績較爲優秀。相信你能在以後的道路上越走越遠,最終會到達成功之顛。

3.該生道德素質良好,平時團結同學,樂於助人,尊敬師長,熱愛勞動。勤儉節約,有較強的.集體榮譽感。在學習方面,在上課期間積極回答問題,進取心強,虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優異的成績。積極參加體育活動,有較好的身體素質。在課下,該生積極參加社會實踐活動,社會實踐能力較強。該生在三年的學習生活中,綜合素質有了很大的提高。較好的履行了作爲學生的職責。即收穫了知識,又獲得了人格上的提升。保證了德智體美勞全面發展。

4.該學生是一個樂觀、開朗的學生,剛進入xx時,該生就與同學們相處地十分融洽,在同學遇到困難時樂於幫助,在集體勞動是積極參與,受到了同學們的一致好評,隨着年齡的增長,該生更加成熟懂事,認清了高中階段的重要性,深知自己肩負重任,學習更加努力刻苦,而且該生聰明機靈,能夠快速的接受新的知識,對於疑點不懂就問,注重全面發展,不偏科,雖然有過幾次考試失利,但這對該生沒有造成任何影響,該生能夠學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,面對不理想的成績,從不氣餒,而是更加努力刻苦地學習,不言放棄,進入xx後,該生髮生了很大的變化,學習更加努力,態度更加認真,總之該生是一個有理想的好學生。望今後更加努力!

5.該同學有較大進步,學習一直刻苦努力,腳踏實地,學習態度較端正,有良好的學習習慣,自學能力,與老師在課堂上配合默契。與同學關係良好,無論學習還是生活中,都有自己的計劃。道德品質良好,連續三年被評爲優秀團員,樂於助人,對人熱情。意志堅定,目標明確,有着不服輸的精神。活潑開朗,積極參加課內外活動,表現良好。有強烈的集體榮譽感。關心班集體,關心同學,熱愛勞動,動手能力強。相信在不久的將來,成爲社會的棟樑。只要努力,只要堅持不懈,堅毅的種子不會永遠沉淪於黑暗的泥土之下,它會爆發,它會走向陽光,它會長成參天大樹。站起的次數比跌倒的次數多的人,他就是一個令人尊敬的戰士。

6.該生道德素質良好,平時團結同學,樂於助人,尊敬師長,熱愛勞動。勤儉節約,有較強的集體榮譽感。在學習方面,在上課期間積極回答問題,進取心強,虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優異的成績。積極參加體育活動,有較好的身體素質。在課下,該生積極參加社會實踐活動,社會實踐能力較強。較好的履行了作爲學生的職責。即收穫了知識,又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發展。

7.該學生是一名很有內秀的學生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學業上能積極進取,勇攀高峯,你深深地知道在爲誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作爲男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,說白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現自己,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子裏就能創造出屬於自己的那塊藍天!

8.該學生遵守學校各種規章制度,熱心於學校組織的各項活動。尊敬師長,團結幫

助同學。熱愛勞動,關心集體。成績發展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評爲區三好學生。是一個德智體美勞全面發展的學生。該學生在家裏準時完成作業,幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

9.該學生善於處理人際關係,對工作認真負責,有領導、組織管理的能力。學習目的明確,學習能力強,成績優異,勞動態度端正,多次被小評爲三好學生,曾經也被評爲一次區三好學生。相信她以後會做的更好。

10.該學生很聰敏,頭腦相當靈活,反應較快,作爲化學科代表,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學而言,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走。在這裏我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住:沉默是金。

11.該學生的學習勁頭足,目標清楚,基礎紮實,各科知識都很拔尖;能模範遵守學校的各項規章制度,從開學到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學之間關係非常融洽,樂於助人。但是人畢竟是社會的人,要學會把自己放到集體當中去,"臨淵慕魚,不如退而結網",要敢幹把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。

12.首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你說一聲:"謝謝!"你做事,思考問題絲毫不讓鬚眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的集體項目,都爲班級贏得了榮譽。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"你有很多的優勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以爲你要對自己"殘酷些",切忌一曝十寒。

13.該學生爲人極有個性,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認爲的:你是一塊好鋼,我有義務,有責任使你成才。不行春風,難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。

14.該學生是一個非常有信用的男子漢,團結同學,愛護公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作爲班上的勞動委員,工作大膽負責;你的學習目的明確,準時到校,依時開門,保質保量地完成作業。上課專心聽講,學習成績優異。只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。

15.該學生雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學期的學習,成績進步很快,特別是在中段考中更是發揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。不過作爲班幹部,在爲班級服務方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作鬥爭,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經來臨,作爲朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,有敢叫日月換新天的凌雲之志。

16.該學生剛開學那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,發覺你是一個多才多藝的同學,學習成績很拔尖,體育項目、文藝表現樣樣能行;學習任務清楚,目的明確,上課很專心,最後我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶餘飯後一定考慮過自己的今後出路,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難爲人上人。

三好學生的評語10

1、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成爲全面發展的好學生!

2、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會爲你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持着你!

3、你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能爲實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裏暢遊。

4、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹纔會開花結果

5、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

6、一個學期下來,老師記不清有多少次作業你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真爲你高興。高興之餘,我又常常爲你擔憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由爲自己不按時完成作業找藉口,這樣下去,你的成績能永遠保持優秀嗎?做一隻勤勞的蜜蜂,去採集知識的花粉吧!

7、你是一個聰明、文靜的好學生,你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動,常常爲班級默默地做事,爲此,老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師佈置的任務,但總少點鑽勁,少份細心。老師認爲如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。

8、每一門學科你都有着濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學、團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學的高峯!

9、在奮鬥中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!願老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮鬥目標!

10、你那雙珍珠的大眼睛裏,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛鍊,不要着急,我相信你能行!

11、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

12、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍並且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

13、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“衝”在最前面,搶着回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什麼時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡並和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

14、你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

15、你是那麼聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恆,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那麼都相信會有更多的人喜歡你。

16、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人爲你吶喊、爲你加油、爲你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,課後也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以後你的成績會有很大的提高。

17、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裏,一直認爲你也很不錯你並不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恆的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

18、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以後寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!

19、在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着!

20、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執着,你會成功的,我始終對你充滿信心。

三好學生的評語11

模板一:有特長的學生

該生自入校以來能積極參加政治學習和政治活動,思想和行動上能與黨中央保持一致;學習刻苦認真,專業成績優秀,尤其在________方面有特長,曾獲_________獎勵;爲人誠實守信,有很強的責任心有團隊意識和合作精神;能尊師敬長團結同學;總之該生是一名全面發展的優秀大學生。

模板二:表現特別優異已入黨的學生

該生在政治上高標準、嚴要求,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,現已發展成爲中共預備黨員;學習刻苦認真,專業知識過硬,學習成績優秀,多次獲(1/2/3)等獎金,多次被評爲“三好學生”,“優秀團員”等榮譽稱號;爲人誠實守信,工作任勞任怨,有團隊意識和協作精神;總之該生是一名各方面全面發展的優秀大學生。

模板三:多次獲獎的學生

該生自入校以來思想上積極要求進步,政治上努力尋求發展,積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,專業成績優異,多次獲__________等獎學金,多次被評爲“三好學生”“優秀團員”等榮譽稱號;爲人踏實守信,尊師敬長,團結同學,有團隊意識和合作精神,總之該生是一名全面發展的優秀大學生。

模板四:表現一般,未得到任何獎勵的學生

該生自入校以來,能積極參加政治學習和政治活動,政治表現好;學習刻苦認真,專業知識過硬;爲人誠懇,能尊敬師長,團結同學,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;總之該生是一名全面發展的大學生。

該生學習認真努力,勤奮嚴謹,專業知識掌握紮實、牢固,並能將學習的知識與實踐相結合;工作積極主動,踏實負責,能創新性的開展各項工作,工作成績突出;團結同學,尊敬師長,羣衆威信高,起到了模範帶頭作用。

該生學習認真努力,注重專業知識學習,專業知識掌握較好,積極參加社會實踐;工作上積極主動,踏實負責,能積極參與學校組織的各項活動,成績突出;團結同學,尊敬師長,樂於助人,羣衆威信高。

該生學習認真努力,注重專業知識學習,能將學習的知識與實踐相結合,積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動,爲班級建設做出了積極的貢獻;團結同學,尊敬師長,遵守校規校紀,樂於助人。

慶 同學思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;爲人厚道,與人爲善,團結同學,個人修養好,富有文明禮貌;學習刻苦勤奮,持之以恆,堅持不懈,成長性快,成績名列前茅,曾獲一等、二等獎學金、“學習進步獎”、“三好學生”;熱愛勞動,任勞任怨,積極參加班級和社會公益活動,多次被評爲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;重視社會實踐,暑期社會調查報告被評爲優秀論文;該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

紅 同學爲人隨和,性格開朗,思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自覺性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處於中上游水平,曾獲二等獎學金和“學習積極分子”;微機專業知識較爲紮實,取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動,勤勞肯幹,注意習慣養成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評爲“生活先進個人”。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

芳 同學待人熱情,爲人厚道,嚴以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關係好,期末被評爲“生活先進個人”;學習刻苦勤奮,積極進取,成績提高快,曾獲二等獎學金;熱愛勞動,重視習慣養成,曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理、自立能力得到很好的鍛鍊和提高。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。&nbs

傑 思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;性格開朗,待人熱情,與人爲善,個人修養好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績處於中上游水平;微機專業知識較爲紮實,取得計算機國家一級等級證書;熱心公務,關心集體,富有正義感,任班風監督員時,工作能力得到很好的鍛鍊和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,並注重發展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評爲“文娛先進個人”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是名合格的畢業生。

梅 性格文靜,待人熱忱,樂於助人,嚴以律己,個人修養好,富有文明禮貌,人際關係好,曾被評爲“生活先進個人”;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯幹,曾獲“勞動積極分子”;學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恆,成績始終處於上游水平,曾獲二等獎學金和“三好學生”;專業知識紮實,取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時,工作責任心重,事業心強,深得班主任和同學們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛鍊和提高。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

佳 同學爲人誠實謹慎,與人爲善和睦,熱心助人,集體榮譽感強;思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;學習態度好,進取心強,成績連年進步;體育方面很有特長,在兩屆校運會100m、200m、4*100m等項目上均有突出表現,曾被評爲“體育先進個人”;任宣傳委員時宣傳、畫畫逐步發展爲特長,曾獲“宣傳先進個人”;其個人獨立生活能力也明顯加強。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

萍 同學平時待人隨和而友善,團結同學,人際關係好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累,曾獲“勞動積極分子”;學習態度端正,一直在向前進;在宣傳方面小有特長,寫有一手漂亮、清秀的鋼筆字,被評爲“宣傳先進個人”;任班風監督員時,工作能力得到很好鍛鍊。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

丹 同學爲人誠實,嚴以律己,尊敬師長,團結同學,富有文明禮貌;學習

態度端正,一直在向前進,曾獲“學習進步獎”;熱心班級事務,積極參加集體活動,曾參與班幹部競選;個人獨立自理、自立能力明顯得到鍛鍊和提高;一手鋼筆字越寫越漂亮,進步明顯。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

亞 同學爲人誠實,做事踏實,嚴以律己,團結同學,人際關係好;學習勤奮,穩中有進,成績處於中上游水平,曾獲“學習先進個人”;熱愛勞動,重視常規養成教育;在愛好廣泛的基礎上體育特長突出,尤其是在兩屆校運會200m、4*100m項目上均有上佳表現,被評爲“體育積極分子”;任團宣傳委員時,手工製作及工作能力得到很好的鍛鍊,鋼筆字也進步明顯。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

靜 思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;其性格活潑,舉止大方,待人熱情,團結同學;學習態度端正,堅持努力,銳意進取,進步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手漂亮、蒼勁有力的鋼筆字,而且還與隊友勇奪元旦匯演三、二等獎;任文藝委員時,工作盡心盡力,愛崗敬業,能力得到較好鍛鍊和提高,曾獲“文藝積極分子”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者,是名合格的畢業生

同學:

你是個文靜的女孩,踏實、穩重、有禮貌,尊敬師長,但你學習不太認真,思想上有些不大集中,學習態度不夠積極,有1門掛科。望你今後端正學習態度,多注重學習方法,補缺補漏,爭取各科平衡!爭取好成績!

同學:

你集體榮譽感強,尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫

互助;但你學習不太認真,思想上有些不大集中,學習態度不夠積極。望你今後端正學習態度,多注重學習方法,補缺補漏,爭取各科平衡!爭取好成績!

同學:

你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌,尊敬師長,關心集體,能顧全大局,能積極參加各種活動, 但學習成績不夠理想。願你在學習上嚴格地要求自己,再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收穫。

同學:

你是一個聰明帥氣的陽光男孩,你爲班集體帶來了生機與活力。你尊敬師長,關心集體,能顧全大局,學習上也較努力,能積極參加各種活動, 希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收穫。

同學:

在分團委工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂於助人,這是你身上的閃光點,作爲分團委副書記,這一切都是你的可貴之處。

你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因爲你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。願你在未來的路上,永遠快樂、奮進,取得你最好的成績。

同學:

你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;你的學習目的很明確,態度也很認真。希望

你今後朝着精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創更佳成績。

同學:

你尊敬師長,關心集體,能顧全大局,學習上也較努力,能積極參加各種活動, 但學習成績不夠理想。希望你能再接再厲,加強個別課程的學習,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收穫。

同學:

你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,給我印象最深的是你的笑容和熱情,你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,在我的心目中,你一向是那麼快樂,那麼生機勃勃。願你在未來的路上,永遠快樂、奮進,取得你最好的成績。

同學:

你尊敬師長,關心集體,能顧全大局,學習上也較努力,能積極參加各種活動, 希望你能再接再厲,加強個別課程的學習,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收穫。同學

活潑,外向是你的優點。其實你很聰明,但你忽略了腳踏實地的學習,這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,在學習上多一分勤奮,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

同學:

活潑,外向是你的優點。其實你很聰明,但你忽略了腳踏實地的學習,這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行爲上也欠節制而時常會有令人不滿的表現。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,在學習上多一分勤奮,在行爲習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

同學:

你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;你的學習目的很明確,態度也很認真。你有很強的進取心,誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。願你在未來的路上,永遠快樂、奮進,取得你最好的成績。

同學:

你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌,尊敬師長,關心集體,能顧全大局,學習上也較努力,能積極參加各種活動, 希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收穫。

同學:

性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是積極參與,剛入學當你走上講臺競選班委的那一刻,老師就知道你是一個充滿自信的女孩,學習上你認真刻苦,努力進取,你學習態度端

正,成績突出,但與其他同學之間的關係也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利於自己的全面發展。

希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,學習如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事,讓學習成績的不斷進步成爲你的又一長處。

同學:

你集體榮譽感強,尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;但你學習不太認真,思想上有些不大集中,學習態度不夠積極,有4門掛科。望你今後端正學習態度,多注重學習方法,補缺補漏,爭取各科平衡!爭取好成績!

同學:

一學期以來你爲班級做了很多工作,辛苦了。擔任班幹部相對會累點,作爲班主任我理解你,也感謝你。你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因爲你的成績

好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完 成 老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂於助人,尊敬師長,團結同學??你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班裏也能起到先鋒模範作用,這是很可貴的。老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”衷心地希望你能永遠如此,自信、樂觀地面對學習、生活,相信成功就在不遠處向你招手。

同學:

身爲班級生活委員的你,對待工作認真負責,任勞任怨,工作上老師和同學們都給了你充分的肯定,你發揮自己較強的管理才能,出色完 成 老師佈置的任務,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。同學們及老師都想對你說聲“謝謝”。望今後你能精益求精,穩紮穩打,力爭取得最佳成績。

同學:

你團結同學,關心集體,你熱心班級的各項活動,樂於助人,但學習上,不夠認真,不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中等水平。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收穫。

同學:

活潑可愛的你每天都能給同學 和 老師們帶來許多快樂。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。你熱心班級的各項活動,關心班級,樂於助人,所以同學們也很喜歡你,你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班裏也能起到先鋒模範作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收穫。

同學:

你集體榮譽感強,尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動,你爲班級爭得了不少榮譽.入學以來你爲班級做了很多工作,辛苦了。

三好學生的評語12

1. 孫彩雲同學:你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們乾淨整潔的教室留下了你的汗水。學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

2. 諸田田同學:可愛的“小不點”,在不知不覺中,你已經踏上了人生新的起點,在歡聲笑語中,你變得越來越懂事了,你以優異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長,相信你的明天會更好。

3. 何麗娟同學:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所爲,你是位乖巧,文靜的女孩子,爲人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。老師希望你能在學習的同時不斷加強身體鍛鍊,我相信總有一天你會登上頂峯,欣賞到無限的風光。 魯麗蓉同學:在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今後能在勤奮學習之餘多參加一結些有益的活動,加強自己的交際能力,使各方面素質都得到提高!

4. 汪僑珍同學:你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多麼與衆不同。一雙靈巧的小手,做什麼象什麼。但你的學習成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,爲什麼要明知故犯呢?請儘快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

5. 吳佳同學:在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,雖然家庭對你造成不良影響,但你身處逆境卻不屈不撓,頑強拚搏,我欣賞的並不是你那優異的成績,而是你執着的學習精神。

6. 鄧珍珍同學:你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認爲他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因爲他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

7. 塗勇同學:純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得衆人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。

8. 李珍同學:你那雙珍珠般的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;工作上,你認真負責,是個盡責的班幹部。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

9. 王星同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行爲習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你以全班第六名的成績盡顯優勢,回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行爲習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

10. 周炎炎同學:在期中考試中你以全班第九名的成績盡顯你的機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡。在行爲習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,但不能刻苦勤奮,回顧你一學期所走過的路,會發現你還是進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行爲習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。用實際行動去創造美好的明天!

11. 付榮芹同學:在期中考試中你以全班第十一名的成績盡顯你的聰明才幹,你是一個個性沉靜不愛言辭的一個女孩,從上課認真聽講的眼神,讓人感到你的你十分的專注,你獨到的解題方式,給同學們留下了深刻的印象,一份耕雲,你份收穫,持之以恆繼續努力下去吧!相信你會取的更好的成績。

12. 楊雙同學:你是個很有個性的很有特色的陽光型男孩,不過在教室裏很少看見你的身影,下課時很少聽見你與同學們嘻鬧的笑聲,不過你在學習上踏踏實實,一絲不苟的精神,讓同學們刮目相看,也許這就是你的個性吧!希望你在學習上更上一成樓。

13. 馬亮同學: 你是個純真樸實,不愛言辭,很有成熟性的一個小夥子,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,讓同學們對你是刮目相看,希望你在以後的學習中,一步一個腳印,更上一成樓。 楊康同學:你是個很有特色的男孩,你不僅學習好,在其它方面也比較優秀,老師希望你能更好地規範自己的言行,具有自己獨立的思考方式,讓智慧在你的頭腦中生根開花結果,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”相信你一定能實現自己的理想。

14. 張輝同學:純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得衆人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。

15. 洪同學:純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得衆人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。

16. 鋒華同學:純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得衆人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。雖然身處逆境,但你不屈不撓,頑強拚搏,老師祝願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。

17. 許波同學:純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得衆人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。

18. 張盼同學:你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿着一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!

19. 李婷婷同學:你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!

20. 劉楊君子同學:你爲這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,併爲班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你的是戰場,要靠自己打個漂亮的勝利戰!

21. 李夢雲同學:你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我爲你感到無比的自豪。願你健康快樂上進! 註文霞同學:還記得嗎?xxxxxxxx跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人爲你吶喊爲你加油爲你喝彩,而當時的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。你學習也很努力,工作態度一絲不苟,並具有很多特長,你爲班級爭得了許許多多的榮譽,老師感謝你!繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

22. 桂彬同學:正直勇敢,性情剛烈,常常爲一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會爲一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每週都有自己的目標與計劃,因此你的成績會不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那麼放心,學期快結束時,你的思想有所鬆懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我.

23. 施雪琴同學:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。方小梅同學:你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

24. 郭振坤同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行爲習慣上你不拘小節,隨便散漫,在學習上你渴求進步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實際行動不多,雖然如此,回顧你一學期所走過的路,會發現你還是進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行爲習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

25. 劉喬喬同學:你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

26. 肖學海同學:你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常爲此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成爲一個很了不起的男孩。

27. 楊慧同學:你是位個性沉靜不愛言辭,做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。課堂上,你獨到的見解,不同凡響的思維給同學們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恆地努力下去,你會取更好的成績。

28. 魯曉勇同學:你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。願你把美好的理想轉化爲實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

29. 王淑敏同學:撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的同學們,因此,大家都喜歡接近你。你爲班級作出的貢獻,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動場上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁,我相信你的學習成績能向前躍進一大步,你能做到嗎?

30. 馮寒豔同學:誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。望你持之以恆,揚長避短,不斷提高自我修養,早日成爲品學兼優的學生。

31. 雷瑤同學:我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索果斷,不拖泥帶水,你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。願你在知識的海洋裏遨遊,做一個強者勝利者!

32. 宋蓉萍同學:你是一個頭腦活絡,交際能強的女孩子,在行爲習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行爲習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我,向着自己的目標奮力邁進!

33. 鄒偉同學:純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得衆人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。 張亮同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行爲習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行爲習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

34. 湯荊沙同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行爲習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行爲習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

35. 趙京靖同學:純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績雖不理想,但你不屈不撓,頑強拚搏。雖然家庭對你造成不良影響,但你能努力克服。老師希望你充分利用好網絡,不斷提高自己的知識水平,老師祝願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。

36. 袁亮同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行爲習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你在學習上多一分勤奮,在行爲習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

37. 周龍同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行爲習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取,獲得了一定的成績。不過你有你的長處,你在音樂上有很大的天賦,希望你在音樂上有更好的成績。

38. 敖烈同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行爲習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。已經得到了很不錯的成績,希望你在以後的學習中踏踏實實,一絲不苟。學習上更上一成樓。

39. 龔蓉同學:你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多麼與衆不同。一雙靈巧的小手,做什麼象什麼。但是你在學習上總不能名列前矛。希望你以後把遲到和一些不好的習性改正。好好學習,老師相信你一定能做的到。

40. 李靜靜同學:身爲班長的你,爲老師做了大量細而實的工作,既鍛鍊了自己的能力,又規範了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,雖然期中考試不理想,但你已明確自己的方向,爲成爲最優秀的學生與幹部,你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。

三好學生的評語13

XX同學熱愛祖國,熱愛人民,有理想,有抱負,渴望通過自己的奮鬥實現自己的人生理想,渴望自己的人生能與祖國富強,民族強盛,人民幸福相融合。積極參加學校組織的各項活動,表現出較強的工作能力和組織能力。其中在高考期間,作爲志願者參加高考服務工作,其細緻嚴謹的工作作風,吃苦耐勞的工作態度,熱情周到的工作風格得到學校和考生的好評。

高中三年,XX同學表現最突出的是他良好的學習品質:勤奮踏實,一絲不苟,持之以恆,認真思考,樂於探索。因此每次考試他都能保持年級前十名的成績並多次獲學校獎學金。學習之餘,他對生命科學表現出極大的興趣,閱讀了大量生物學方面的著作,自己也搞過一些生物實驗,撰寫的實驗報告得到我校生物教研組老師們的高度評價。

和大多數高中生一樣,XX同學熱愛體育,特別是足球。對足球精神有着自己獨到的見解,他參加班級足球隊,在訓練和比賽中都有不錯的表現。同時,他也喜愛音樂,但樂而不迷,能夠在陶醉其中的同時對生活有新的感悟。

此外,XX同學非常善於與同學交流,別人問他問題,他從不像別的同學那樣怕耽誤時間,總是耐心細緻的回答,他常說,在給同學講解的同時,更提升了自己的知識水平,幫助了同學,提高了自己,這是雙贏的買賣啊!同學們也經常向他傾訴學習生活方面的煩惱,他也總能智慧而輕鬆地抓住問題實質,三言兩語化解同學心中的不快。他還經常主動利用課餘時間代替老師爲因病或因事誤課的同學補課。

總之,XX同學是德智體全面發展的優秀高中生,他樂觀向上,樂於學習,身體健康,心智強勁,符合三好學生的標準。