大學開學典禮校長寄語（通用5篇）
在現實生活或工作學習中，大家對寄語都不陌生吧，寄語不限制字數，在運用上較爲靈活。那什麼樣的寄語纔是好的寄語呢？以下是小編精心整理的大學開學典禮校長寄語（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學開學典禮校長寄語1
各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓：
大家上午好！
此時此刻，我同在場的所有的同事們和朋友們一樣，很高興地同你們——每一位畢業生一起，共同見證xxxx年畢業典禮，共同分享畢業典禮給我們大家帶來的喜悅和歡慶。
我首先向今年順利畢業的7602名本科生、4843名碩士生、1172名博士生和516名留學生表示衷心的祝賀！今天，當你們走出那古樸的“國立武漢大學”門樓時，你們就將承載着武漢大學的更多的期待、牽掛和託付！
百年武大、蒼茫珞珈，暑來寒往、春華秋實。你們最寶貴的青春年華在武漢大學度過，“自強、弘毅、求是、拓新”已沉澱於你們精神氣質之中，成爲你們生命的一部分，留下今生不能褪去的生命印跡。
“沒有經過檢驗的生活是不值得留戀的。”你們在學校曾經獲得過的成功、褒獎和真情，將成爲你們人生旅途的無盡的力量和無窮的財富。你們在學校曾經遇到過的不快、怨艾和失望，此刻也應該以你們風輕雲淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由於學校學習、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們曾經帶來的諸多不便和不盡人意之處，我作爲校長，在此向你們表示深深的歉意。我希望，無論是過去的歡愉還是傷感，無論是過去的成就還是失意，都能像詩人所講的那樣：“那些過往的事情，都將變成甜蜜的回憶。”
今年是武漢大學合校十週年，也是我來武漢大學工作的第十個年頭。你們中有近400名同學從本科到碩士、到博士都是在武漢大學度過的，剛好也是十年。十年來，爲了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大，我們共謀發展、共克時艱、共同奮鬥。作爲武漢大學發展的縮影，這十年間，我們共培養了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生。回顧十年來學校的改革和發展、成長和進步，我們可以“十年和合，十年通變”加以概括。
“和合”、“通變”所蘊含的哲理和價值，不僅對於學校十年來和今後的改革和發展極有意義，而且對於我們每一個人修身、齊家乃至治國平天下都大有裨益。和者，和諧、和睦、和平、謙和之義也；合者，聯合、合作、融通、協作之義也，“和合”聯用，旨在闡發萬事萬物和諧默契、相異相成的本質關係。諸子百家，衆說紛紜，但在“和合”詮釋上卻有少見的契合，無論是孔子的“君子和而不同，禮之用、和爲貴”，莊子的“兩者交通成和，而物生焉”，還是墨子的“兼相愛，交相利”，荀子的“天地合而萬物生”，都強調“和合”乃世間萬物平衡協調發展之源，是事物發展、產生新質之本，是大道運行之規律，也是人道政教的目標。“通變”的意蘊在於“通則不乏”、“變則可久”，重在通曉變化之理，講求應時而動、順勢而爲、適時而變，追求與時俱進、銳意改革、着力創新，基本精神就是強調“會通”與“運變”的統一。
“和合”和“通變”，與武大百餘年曆史所凝結的“自強、弘毅、求是、拓新”校訓精神，有着精神上的傳承和理念上的相通。由此闡發開來，它們折射出一種和諧融通、順時而變，志存高遠、求真求新，剛健有爲、自強不息的精神。“和合”和“通變”，應是我們今後爲人、爲事、爲學所應秉持和弘揚的精神，也應成爲各位畢業生走向社會、體驗生活、追求事業所應秉持和弘揚的精神。
我希望你們能堅守理想，永遠保持着對國家、對社會、對人民的忠誠與信念，這是新一代中國知識分子應該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會未必完美，未知之域充滿着諸多的不確定性。我當然希望你們都能成爲社會的棟樑，爲國家的富強、人民的幸福、民族的振興和人類的進步作出你們的貢獻。但是在這之前，請正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷，將超過從書本中汲取的知識。經過風雨磨礪，你們的人生會變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠與國家同命運、與社會同生存、與人民同甘苦，勇敢地直面現實，積極地投身實踐，樂觀地迎接挑戰。永遠不要放棄你們的理想、激情和期冀，這是照亮人生成功之路的一盞明燈。
我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識，擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當今世界正值大發展大變革大調整時期，人際的交流與思維的通達，知識的廣博與文化的交融，以及戰略意識、全球觀念、開放胸懷的具備，對人的發展尤顯重要。世界眼光必然與堅實的國家和民族意識相連接，要以把握時代主題與深諳中國國情爲根基，深切地認識國家的歷史傳統、自然狀況、發展水平、社會矛盾等階段性特徵。既要仰望星空，又要腳踏實地，要把陽光種進泥土；既要開拓進取，又要勇於創新，要把卓越付諸實際。在追求實現自我的同時，在處置國事家事時，永遠不忘中國知識分子的良知和責任。“人總是要有點精神的。”我相信，從武漢大學走出的莘莘學子從來不缺乏這種精神。
我希望你們能永遠包蘊平和、理性的品格，永遠持有謙和、融通、平常之心，永遠保持敏於感知、拒絕平庸、勇於創新的追求。這也是在社會中探求新知、在事業上奠定根基所應有的心境。你們要悅納自我、珍重家庭，寬容他者、尊重他人，實現處事的通達、心靈的和諧和內心的安祥，這其實也是擔當社會責任、成就事業輝煌和度過平安人生的基點。走出校門的你們，不能徒具書本知識而缺乏洞徹世事、接人待物的能力，要能永遠兼具人文精神與科學精神，勤于思考、樂於納言、敢於懷疑、勇於探索。
我希望在你們的人生中永遠不要丟棄先哲們提倡的“謹慎、公正、堅韌、節制”的美德。“謹慎”就是在洞察情勢後作出明智選擇；“公正”包含公平、誠實和信守諾言；“堅韌”特別表現在逆境中的堅守與執着；“節制”凸現慎獨，要約束身心，抵住誘惑。只有堅持這些美德，擁有這些情懷，才能陶冶性情，錘鍊人格，砥礪人生，才能不斷邁向生活的新的境界。
青春如舞，歲月如歌。珞珈山幾載生動的故事已經結束，這些故事會永遠留在你們的記憶中，成爲你們往後畢業紀念日團聚時絮絮不斷的話題；現在整個世界已經實實在在地展現在你們的面前，未來屬於你們，更精彩的人生故事等待你們續寫，百年學府的輝煌也等待你們增添更加絢麗的色彩！
我爲你們祝福，我們爲你們祝福，武漢大學永遠地爲你們祝福！
謝謝大家！
大學開學典禮校長寄語2
同學們，老師們、家長們：
大家好！
今天，我們在這裏隆重舉行畢業典禮，慶祝20xx屆的xxx名本科生、xxx名高職生、xxx名碩士生、xxx名博士生圓滿完成學業，踏上新的征程，開創新的人生。首先，我代表學校向同學們致以最熱烈的祝賀！向爲你們的成長成才付出辛勤勞動的各位教職員工、家長致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
今天，是個美好而又傷感的日子。美好是因爲我們xxx名同學經過幾年的學習，成長了、成熟了、翅膀變得硬朗了，就要獨立飛翔了。你們即將畢業，走向社會，去迎接新的挑戰，這是你們和我們共同的追求！傷感的是因爲你們馬上就要離開學校了，作爲校長、作爲老師，我還沒來得及和大家熟悉，沒來得及和大家敘敘學校的家長裏短、討論教學改革、人才培養。屈指算來，今天是我到xx大學工作的第x個月零xx天，除了在食堂跟大家吃過幾頓飯、在課堂聽過幾堂課、在會議室開過幾次座談會、在會場做了幾場報告、參加過幾次社團活動、以及在部分單位參加過幾場畢業晚會之外，我和同學們交流接觸得還太少，爲大家服務得還不夠。這一點，與大家所敬仰、爲學校的發展和你們的成長傾盡全力的xxx院士、你們稱之爲“xx”的老校長相比，我深感不足，也深感抱歉。我相信大家一定不會忘記“xx”對你們的教誨和期望！也請大家接受我這位新校長對你們的歉意和最美好的祝願！
大學開學典禮校長寄語3
今天早上我翻閱了畢業禮的典禮程序。當我見到畢業生名冊上你們的名字，我按手其上，低頭爲你們每一位禱告。我祈求你們離校後，都能過着“不負此生”的生活。你們或會問，怎樣纔算是“不負此生”的生活呢?
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間，大家完成了大學各項課程，以真才實學和專業知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質的豐盛並無必然關係。一個溫馨的家、簡單的衣着、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。
其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我呼籲請大家爲了母校的聲譽，無比莊敬自強，公平待人，不可欺負弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護公義，事事均以道德爲依歸。這樣高尚地過活，你們必有所得。
其三，是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務他人的謙卑心懷，時刻不忘爲社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人並不固執己見，而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會蹲下來爲他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過着儉樸的生活、並且存謙卑的心，那麼你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友，而且是關心自己健康的人。你不會着意社會能給你什麼，但會十分重視你能爲社會出什麼力。
我相信一所大學的價值，不能用畢業生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應以它的學生在畢業後對社會、對人類的影響爲依歸。所以諸位畢業會成爲我校的代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀，全球的大學都有如處身於十字路口，因爲在歷史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現在那麼快，而又像現在一般，忘其所以、失其導向。正當全球大專學生數目不斷增加的'時候，人們也前所未有地對大學教育的真正意義作出了重大的質疑。
正當在某些國家，大學被譽爲推動科技與經濟建設的火車頭的時候，在另一些地方，大學卻被詆爲縱容精英主義和放任不羈的地方。那麼大學教育，所爲何事?
紐曼樞機曾經這樣說：“若大學課程一定要有一個實際的目的，我認爲就是爲了培養良好的社會公民……這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理，給人以倡導這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物，教他開門見山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清複雜的而摒棄無關的。”
認清大學的價值和本質。
我相信一所大學的價值，不能用畢業生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應以它的學生在畢業後對社會、對人類的影響爲依歸。
我們也要弄清楚大學的本質：它並非純粹是一座知識寶庫，也並非單單是創意和創新的推動者。大學絕非一所職業訓練學校，更萬萬不可淪爲培育貪婪、自私、毫無道德和社會責任可言的人才的機構。大學不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視爲推動生產總值的引擎。
認識並帶領你的時代。
今天你們畢業了，我送你錢穆老師的一番話“認識你的時代，帶領你的時代”。
你們一個人怎麼樣做人，怎麼樣做學問，怎麼做事業，我認爲應該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業。大部分的人不能認識時代，只能追隨時代，跟着這個時代跑。這一種追隨時代，跟着時代往前跑的，這是一般的羣衆。依照中國人的話來講，即是一種流俗。每一個時代應該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學術，幹出理想所需要的事業，來領導此社會，此社會纔能有進步。否則不認識這個時代，不能朝向這個理想的標準來向前，此即是流俗。流俗又如何能來領導此社會?所以每一個時代，不愁沒有追隨此時代的流俗，而時代所需要的，則是能領導此時代的人物、學術與事業。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義擡頭的時代。個人利益凌駕於羣體福祉，個人意見往往成爲唯一能接受的意見。但海納百川，有容乃大。我們不應只顧自己的利益，不要過於自以爲是，而要學會多聽別人意見，考慮各方看法，協力實現夢想。
這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代。每日在網上流傳的資訊，媒體發放的消息，爲我們帶來不少衝擊。但事情往往不是表面看來那麼簡單，是非黑白往往需要仔細分析，深入瞭解。大學教育的目的，是培養獨立思考。同學畢業後更需終身學習，有慎思明辨的能力。
這是一個利益在前，道德在後的時代。金錢、地位、權力，已經成爲世人追逐的唯一之物，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但願你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態度，帶領我們的時代。我盼望中大畢業生能恪守道德，做好本份，不要爲了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業生能認識時代，引領潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻的人。
知道滿足，懂得感恩，貢獻更多。
面前放着半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會明白世界上沒有什麼事是理所當然的，無論是健康、家人、愛人或者機會。你在這個年紀所擁有的一切，所獲得的成就，是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻更多。你應努力回報社會，用你的時間、你的知識，或許有一天，是你的財富。到那時你會發現，奉獻愈多，就愈富足。
“不要問香港可以爲你做些什麼，而是你可以爲香港做些什麼。”爲自己和別人創造更多機會，獻上更多關懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個包容的人。一天當父母開始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時，你不會對他們抱怨挑剔，你會不離不棄的照顧雙親，爲他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰，你也不會離棄香港，不顧而去。你會盡你的責任爲香港創造未來。各位，今天是值得我們慶祝併爲之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個應當感恩的日子。
各位畢業同學，在我的心目中大家都是我的兒女。當我誦唸你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。
大學開學典禮校長寄語4
同學們，老師們、家長們：
大家好!
今天，我們在這裏隆重舉行畢業典禮，慶祝20xx屆的7488名本科生、204名高職生、3614名碩士生、556名博士生圓滿完成學業，踏上新的征程，開創新的人生。首先，我代表學校向同學們致以最熱烈的祝賀!向爲你們的成長成才付出辛勤勞動的各位教職員工、家長致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
今天，是個美好而又傷感的日子。美好是因爲我們11862名同學經過幾年的學習，成長了、成熟了、翅膀變得硬朗了，就要獨立飛翔了。你們即將畢業，走向社會，去迎接新的挑戰，這是你們和我們共同的追求!傷感的是因爲你們馬上就要離開學校了，作爲校長、作爲老師，我還沒來得及和大家熟悉，沒來得及和大家敘敘學校的家長裏短、討論教學改革、人才培養。屈指算來，今天是我到中南大學工作的第七個月零二十天，除了在食堂跟大家吃過幾頓飯、在課堂聽過幾堂課、在會議室開過幾次座談會、在會場做了幾場報告、參加過幾次社團活動、以及在部分單位參加過幾場畢業晚會之外，我和同學們交流接觸得還太少，爲大家服務得還不夠。這一點，與大家所敬仰、爲學校的發展和你們的成長傾盡全力的黃伯雲院士、你們稱之爲“黃嗲嗲”的老校長相比，我深感不足，也深感抱歉。我相信大家一定不會忘記“黃嗲嗲”對你們的教誨和期望!也請大家接受我這位新校長對你們的歉意和最美好的祝願!
儘管我和你們在一起的時間不長，但我知道，在中南大學的這幾年，你們有過許多刻骨銘心的記憶：例如，你們的宿舍擁擠，住宿條件差，使你們飽受了長沙夏天酷熱、冬天奇冷的煎熬;你們在選課的時候常遇到網絡系統堵塞，使你們選不到你們想學的課程;你們在課堂裏聽不懂湖南的“土話方言”，讓你們中的少數人爲“掛科”夜不能眠，你們也常對食堂飯菜的品種、花樣和質量耿耿於懷……所有這些，都是我作爲校長爲你們服務不周到的地方，在這裏，我再次對大家表示歉意!我也向你們保證，我和我的同仁們，將努力把學生的事當成頭等大事，一定會投入更多的時間、更多的精力、更多的資金，爲學生辦實事、辦好事，讓你們的學弟、學妹們在這裏有更好的環境與條件，爭取讓他們少些遺憾、多些美好的記憶!
我也知道，你們這幾年也有許多美好的記憶：信息院裏，有你們又怕又愛、面冷心慈、批評起人來連男生也會哭的“吳奶奶”——吳同茂老師;湘雅醫學院裏，有熟悉臨牀八年制學生各種詳細信息、生病也要爲同學們辦好畢業慶祝晚會的輔導員——丁紅珊“老大姐”;鐵道校區學生3舍裏，有同學們遇到困難就願意和他聊一聊的宿管員李發強師傅;昇華公寓25棟裏，有被同學們稱爲知心朋友、貼心哥哥的85後樓管“楊帥哥”;機電院裏，有傲立風雨中，直言“我的課講得好”，“我不服”的湯老師，等等。這些普通的老師和職工一直關心着你們、愛着你們!
除了他們，學校還有那些“萬人叢中一握手，使我衣袖三年香”的“大家”和名師：年近八旬，仍然風風火火奔走在科研一線的鐘掘院士;美麗智慧、站到《百家講壇》的楊雨教授;靜可在病房把脈問診、動可在課堂口若懸河的國家教學名師張亞林教授、範學工教授等等，他們一定也給大家留下了美好的記憶。
所有的這些人，或爲大家的成長傳授了知識，或爲大家的生活提供了幫助，更重要的是他們讓你們懂得了什麼是中南、什麼是中南的價值觀、什麼是中南精神!師恩重如山、情義深似海，我相信你們會將他們留在記憶深處，作爲對學校的美好回憶和今後前進的動力，帶着中南精神走向社會、走向新的學習工作崗位!
我還知道，在學校的這幾年裏，你們發揚敢爲人先、敢於吃苦、敢於拼搏的中南精神，涌現出了很多優秀的代表：劉路，你解決了“西塔潘猜想”，走出了大師的路;袁廷剛，你獲全國“挑戰杯”特等獎，真的“挺剛”;高大維，你以專業綜合成績第一名直接攻博、並出版了二十餘萬文字的《勁草文集》，真的“大有作爲”;韓朝飛，你創建了中南大學湘雅社會實踐團，利用假期先後8次自費前往湘西開展支教、助學、義診，你是“早上飛”、“草上飛”;陳君，你申請獲批4項國家專利、創辦長沙市駿姆測控設備有限公司，你是我們的“創業之君”;李帥，你照顧孤寡老人三年，不管颳風下雨、節日假日，“你真的很帥”。你們是中南大學的驕傲，你們爲中南大學爭了光添了彩，我爲你們自豪!
不願意和你們說再見，我親愛的同學們!但是，男大當婚、女大當嫁，你們畢業了，你們必須走向新的征途：你們中有的要繼續求學，有的要出去工作，有的可能自主創業。但無論你們走到哪裏，無論是走向天之涯、海之角;無論你們成爲領導者還是普通人，你們都是中南人!
在你們的夢想即將起飛的時候，作爲你們的校長，我想問問大家，你們準備好了嗎?
你們準備用什麼磨礪你們的包容?準備用什麼壯實你們的肩膀?準備用什麼激勵你們的堅強?準備用什麼澆灌你們的愛情?準備用什麼迎接你們事業的輝煌?
當我們看到五星紅旗冉冉升起時，我們會從內心深處燃起火一般激情、想到要用生命來保護她、捍衛她嗎?當祖國需要時，例如，當別國的軍艦在南海遊戈、公然挑釁的時候，我們能像黃繼光堵槍眼、董存瑞炸碉堡那樣保衛我們的祖國、我們的兄弟姐妹嗎?
當你看到老人在馬路上跌倒、兒童在河邊落水時，你能毫不遲疑出手相助嗎?當你成爲一名公務員時，你能運用手中的權力，爲素不相識的普通百姓服好務嗎?當你遇到生死攸關的危急關頭時，你能像“最美女教師”張麗莉、“最美司機”吳斌那樣捨身救他人嗎?當我們準備自主創業時，我們能像河北“油條哥”劉洪安那樣用良心、誠信來經營嗎?羣衆大於天!人民大於天!我們中南人將會成爲各界領袖、社會精英，但我們不要忘記，我們更是草原中的小草，大河底下的沙礫，我們要時刻記住高貴來自平凡、精英源自普通，我們在走向社會後，要講規則、講道理、講情義，先做人、後做事，要用我們的雙肩，托起祖國的明天。
君子曰，學不可以已。荀子說：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。當今時代，科技日新月異。我們在學校學到的知識只是爲繼續發展做了基本儲備，在未來的社會競爭中，大家將面臨諸多的挑戰，我們能應對這些挑戰嗎?我們曾培養出王澱佐院士、鞠躬院士等大批學術大師，培養出樑穩根、王傳福等大批傑出的創業領軍人物，也培養出肖亞慶、郭聲琨、姜異康等大批政壇精英。但是，大家可能不知道，王澱佐院士1949年從東北大學肄業後，曾在冶金部有色金屬管理局當過技術員，1961年從中南礦冶學院畢業後纔開始從事教學科研工作;樑穩根畢業後是從租借一臺冶煉爐開始創業，直到今天發展成爲“全球工程機械製造商50強”，兩次名列福布斯榜中國首富;肖亞慶1982年從中南礦冶學院畢業後，首先是一名普通教師，後來轉到工廠任技術股長，最後一步一步成長爲中國鋁業公司的掌門人、國務院副祕書長。他們的成功，是不斷學習、持續發展的結果。“江山代有人才出，各領風騷數百年”，梁啓超先生在《少年中國說》裏曾大聲疾呼：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強!我希望你們也能象我們的傑出校友那樣堅持學習、頑強拼搏、努力奮鬥，我們一定要在10年、20年後超過我們的師長、師兄，青出於藍而勝於藍。
親愛的同學們，我相信：你們都準備好了!那麼，你們就勇敢地飛翔吧!讓我們一起爲你們鼓掌、喝彩、祝福!無論你們今後去往哪裏、身在何處、做什麼工作，母校永遠都是你們的心靈港灣、都是你們精神上的家園!無論你們走得多遠、飛得多高，母校永遠牽掛你們、支持你們!無論你們職位高低、富貴貧寒，母校永遠以你們爲榮，以你們爲傲!
光榮屬於你們，未來屬於你們!
謝謝大家!
大學開學典禮校長寄語5
尊敬的各位領導，各位x，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我們歡聚一堂，爲xx屆研究生舉行隆重的畢業典禮，共同見證xx名xx學子學業圓滿完成，即將從--走向世界，走向未來，這是一個充滿喜悅和希望的時刻。在此，我謹代表-電子科技大學全體研究生導師，向本屆畢業的研究生們表示熱烈的祝賀！
如果今天的發言也能夠算作講課的話，它將是同學們在研究生階段上的特殊的一課或者是最後的一課。的區別是，這堂課的考試並不在課堂進行，而是需要同學們在社會上，用幾年，幾十年的時間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學們進行評判。
學無止境，氣有浩然。研究生階段的求學使你們汲取了-的精華，你們感受到了她的平等，包容，和諧和創新。你們明白了-人積極進取的動力之源，那就是“厚德，求真，礪學，篤行”！這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她，你會受益終生。
xx給予你的不僅僅是淵博的知識，還有偉大的理想，科學的態度，寬闊的胸懷和長遠的眼光。xx傳承的百折不屈的精神，造就了一代又一代的--人。xx的未來要靠你們去書寫。xx是連接世界的平臺，我們要獲得國際視野，放眼全球，在全球化的世界裏執着地鍛鍊自己的競爭力。剛毅厚重，樸實無華的品格與全球視野和國際競爭力的結合將造就新一代的人，那就是即將走出校園，接受挑戰的你們，就是明天的你們。
同學們，在你們臨行時，請允許我代表經心培育你們成才的導師們提幾點希望和祝福。
首先，無論將來你在什麼樣的崗位，都不要放棄你曾經擁有的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態。在面對各種-的時候，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴哪個更重要的時候，在遇到機遇和挑戰的時候，在面臨低谷和挫折的時候，都要堅定自己的夢想，要知道，心有多大，天就有多高。只有夢想，一切纔有可能。
第二，希望同學們敢於競爭，開拓創新，保持一種堅忍不拔，奮發向上的精神狀態，紮實工作，努力奮鬥。在今後的工作中，無論順境還是逆境，都要敢於競爭，大膽創新，以一種只爭朝夕的精神去開創屬於自己的未來。
第三，時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事自己的專業工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這麼多年學習的知識是否能夠學以致用，你們都要記住，學校的學習只是一個開始，即使博士畢業也要從最普通的工作開始，去學習和掌握最基本的社會規則。一個不會學習的人，終將被社會淘汰。只有學會如何學習，尋求獲得知識的方法，才能跟上時代發展的步伐。希望你們樹立終身學習的觀念，活到老，學到老。學習是一個永遠的事業，只有不斷的學習，才能不斷的提高；只有不斷的學習，才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手，取得成功和勝利！特別是工作閱歷和技能的學習和積累是終生不息的，它是你可以享用一生的財富。
第四，踏踏實實做事，老老實實作人。學會做人的一方面就是學會與人交流，與人交往，與人合作。在當今的信息時代，靠一個人單槍匹馬奮鬥是無法建功立業的，任何一項科研成果研製成功，都要靠成百上千的科技精英經年累月地協同合作。所以，希望大家要學會做人，學會做事，學會合作。在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。
最後，希望你們不忘母校，爲校爭光。在今後的日子裏，繼續關注和支持母校的建設與發展，我們衷心希望各位同學在未來的工作中爲母校的發展進一步獻計獻策。母校也會關注你們，支持你們！無論你們走到哪裏，母校關愛的目光將永遠注視着你們。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。儘管你們馬上就要畢業，但是畢業這個詞的“英文詞根”卻沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣佈進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航，承載着對未來的憧憬和暢想，直掛雲帆，乘風破浪。
同學們，老師期待你們事業有成，大展宏圖，擁有精彩的人生！
再見了，同學們，祝願你們一路平安，一生都平安！這就是老師最誠摯的祝願！
謝謝大家！
