學校消防日活動總結範文

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？以下是小編幫大家整理的學校消防日活動總結範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校消防日活動總結範文1

爲了認真貫徹落實《國務院關於進一步加強消防工作的意見》和教育局安辦關於切實做好119消防宣傳週活動的通知要求，進一步增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，根據學校實際，組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，現將學校活動總結如下：

一、領導重視，精心準備。

爲切實抓好今年的消防安全宣傳週活動，成立以常務副校長爲組長，以副校長爲副組長、學校其他校委成員、各班主任、保衛爲成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，並由中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、採取措施，抓好落實。

根據實際，開展了消防宣傳週系列活動，切實提高全校師生的消防安全責任意識和保護能力。

1、通過國旗下講話，校園廣播，營造了消防宣傳週的濃厚氛圍，強化了同學們防範火災意識。

2、開展一次以“認識火災學會逃生”爲主題的'消防安全主題例會和班會。

(1)、召開一次安全工作領導小組會議。結合目前學校消防安全情況，認真細緻地排查校園消防安全隱患，並及時整改，對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實，積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。

(2)、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們瞭解到更多的消防安全知識，教育記住“生命最珍貴，平安纔是福”。

3、組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》，讓全體師生們瞭解到更多的消防安全知識，讓全體師生時刻牢記消防安全，做到消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。

4、開展一次五六年級“認識火災學會逃生”爲主題的手抄報比賽。

5、學校充分利用宣傳展版，出一期消防安全專題教育展版。加大宣傳力度。使全體師生及學生家長知道更多的消防安全知識。意識到消防安全的重要性。並能向社會、家長作宣傳，創建良好的社會穩定局面。爲體現“強化安全管理，共建和諧校園”，爲共建和諧社會而努力。

6、開展一次五六年級“消防安全”徵文比賽活動。

7、下發了“認識火災學會逃生”告家長的一封信，使消防安全家喻戶曉，使我們全體師生遠離火災，生命安全。本次“消防安全宣傳週”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防範，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。

8、消防演練，師生參與的積極性非常高，學校教導處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練活動，通過演練增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

通過本次消防宣傳週活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，真正認識生命、珍愛生命!大大增強了消防安全意識和消防逃生技能，鍛鍊和提升了學生的自救自護能力。從而營造了良好的消防安全環境。爲共建平安校園、平安沙子起到了很好的促進作用。

學校消防日活動總結範文2

我校按照區消安委關於開展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知，抓住全國第XX個“119”消防日契機，全面開展了以“全民關注消防，生命安全至上”爲主題的消防安全教育，牢固樹立“預防爲主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，紮紮實實做好消防安全工作，提高師生安全防範能力，爲學校創造了良好的教育教學環境，確保學校、師生生命的安全，現總結如下：

一、加強領導，周密部署，精心組織

針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案，調整充實消防安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長爲副組長，中層領導和各班主任爲組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

二、廣泛發動，深入學習，宣傳教育

我校及時召開教職工消防安全教育專題會議，切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導，發揮優勢，周密部署，確定重點，認真組織開展消防安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守消防法規，預防消防安全事故的發生；爲進一步提高全體學生的消防安全法律意識，養成自覺遵守消防法規的良好習慣，預防和減少涉及學生的消防安全事故，並要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作；我們也利用橫幅標語、學校展板、廣播、班會課進行宣傳教育，努力增強教育的針對性和實效性，使廣大師生做到“兩知一會”（知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救），提高學生的安全防範能力。

三、形式多樣，內容豐富

我校於宣傳週活動啓動階段，即召開全體師生參加的宣傳週活動動員會，統一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：

1.11月4日升旗儀式國旗下講話主題爲《消防安全我知道》，下午第二節班隊課，全校（1-9年級班主任負責）開展以“消防安全記心中”爲主題的班隊會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防範意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況；培養隊員關心社會的積極性，促使兒童青少年的健康成長。

2、活動週期間各班班主任每天中午組織學生收看消防安全系列教育片，通過講述不同類型的典型案例、“危機中的生命”故事和火場逃生自救知識，突出“生命的價值”，以喚起全體師生重視安全，珍愛生命。

3、營造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動，營造良好氛圍。消防宣傳週期間，利用校門口的電子滾動屏滾動播出消防標語“消防進校園平安到永遠火災猛如虎防範於未燃”，各班同學親子製作以消防安全爲主題的`手抄報，繼續開展“小手拉大手”消防宣傳教育活動，提高學校師生的消防安全意識，讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中。

4、認真組織校園逃生疏散演練。學校在消防安全宣傳週中開展1次消防疏散逃生演練，在演練活動中要先制定切實可行的工作方案，落實措施，責任到人，爭取演練取得滿意效果，並做好演練活動的宣傳、總結活動。通過演練活動的開展，不斷提高學校消防安全應急處置能力，進一步完善學校消防應急預案。

5、11月8日組織開展了一次消防疏散逃生演練。

6、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各功能室、教室、教師宿舍、食堂等進行一次安全自查，發現隱患及時上報或整改。

7、學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。

四、建立機制，鞏固成果

經過一段時間的努力，我校師生學到了一些消防安全常識，瞭解到一些消防法律法規，消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

但是，提高學生消防安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到消防安全經常講，經常演練，真正落實各項措施，確保學生安全無事故，從而維護穩定的教育教學秩序。