安全生產月教育活動總結（實用）

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的安全生產月教育活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全生產月教育活動總結1

一、活動背景

隨着20xx年鄭州軌道3號線各站點車站主體圍護結構的大部分完工，20xx年迎來了各項工序轉換的關鍵節點，施工作業面從地上轉爲地下、施工工序由簡單變爲複雜，施工難度由一般變爲困難，風險源也由簡單的起重吊裝作業，變爲深基坑開挖與支護等一系列的附屬工序的風險。

在明確20xx年施工計劃中各項安全管控工作的要點及下一步安全工作中的各項可預見和不可預見風險的壓力下，上級領導部門及指揮部各部門對於20xx年安全管理工作高度重視。並據此在3月初下發了關於開展“安全生產教育月”活動的通知，對安全生產工作做了進一步要求和指示。

二、活動目的

爲貫徹落實“安全第一、預防爲主、綜合治理”的安全生產方針，由中建指揮部安質部牽頭組織並開展此次活動。旨在切實提高現場專職安全管理人員、現場施工管理人員、進場工人等的安全生產意識，使安全生產管理、教育及培訓工作執行到位，確保中建股份鄭州軌道3號線全線安全、平穩、有序生產。

三、活動開展情況

除對入場工人進行每日安全教育培訓的同時，各項工序實施前的'專項施工安全交底也在按計劃有序進行。並進行定期總結，及時發現並排除隱患。活動範圍主要針對鄭州軌道交通3號線A2項目、3001標、3004標。

各工區班前安全教育掠影

對於項目管理人員安全教育方面，各項安全專項施工方案交底工作有序進行，各項安全質量教育專題會議按計劃開展。

在進行計劃內安全教育活動的同時，3號線九工區開展的物體打擊專項應急演練別具特色，給現場管理人員和入場工人上了生動的一課。

在活動月期間，各種安全專項施工方案的評審工作也有序進行中。

安全生產月教育活動總結2

根據《關於印發雁江區教育局20xx年安全生產月活動方案〉的通知》文件精神，我校積極開展 全國安全生產月活動，現總結如下：

一、組織領導

成立了雁江四小安全活動月領導小組，指導、協調和組織全校的安全月活動。組長：胡志安副組長：陳作元 成員：王華、李藝、曹金國、林玲及各年級組長領導小組成員負責本次安全活動月的開展，具體負責本部門、本組圖片文字等資料蒐集、信息報送和活動的具體實施等。

二、加強安全生產月宣傳教育活動

20xx年全國安全生產月活動的主題是安全責任，重在落實。學校高度重視安全生產月宣傳教育活動，按照《雁江區教育局20xx年安全生產月活動方案》要求，圍繞抓應急、建機制、夯基礎，治隱患、保平安、促發展的總體工作思路，突出安全發展，預防爲主主題，廣泛宣傳安全第一、預防爲主、綜合治理方針和安全工作標本兼治、重在治本的各項政策措施，認真組織開展全國安全生產月宣傳教育活動，努力營造關愛生命，關注安全的社會氛圍和教育事業發展的'安全環境。

三、增強活動實效性

我校安全生產月活動定於20xx年6月1日-6月30日。活動主題：安全發展、預防爲主。諮詢日於20xx年6月12日進行，重點防溺水的有關知識，宣傳安全生產月的意義，宣傳安全生產法律法規、安全知識等。6月12日至18日爲安全應急預案演練周。學校認真組織學生開展安全演練，使師生掌握應急的基本技能和應急知識。

1、針對自然災害頻繁的實際，學校認真開展了防災減災宣傳活動。主要是組織學生收看(聽)防災減災知識宣傳，懸掛張貼標語口號、辦一期黑板報，各班組織開展安全主題班會，觀看影像節目，宣傳相關安全知識，紮實開展防災減災的宣傳教育活動，切實提高廣大師生防範自然災害的意識和自我保護的能力。

2、認真做好自然災害的防範工作。學校根據實際，進一步制定、修訂、完善自然災害應急預案，重點是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷電、酷暑極端天氣等專項預案，開展應對自然災害的避讓、逃生、自救、互救應急演練，加強分管領導、重要崗位等相關人員的自然災害應急培訓工作，並做好必要的應急物質等準備。

3、深入開展安全生產月活動

今年是全國開展第九個全國安全生產月活動，學校在總結歷年安全生產月活動經驗的基礎上，大力宣傳安全發展的科學理念;加強安全法律法規的宣傳教育工作。重點學習、宣傳各種安全工作的各種法規及各種安全知識，通過學習宣傳，努力提高學生和教職工的安全生產法規知識水平和遵章守法意識;紮紮實實開展安全知識的宣傳培訓工作，重點開展了交通安全、衛生防疫(防傳染病)、食品安全、樓道安全、防溺水、用電安全、外出活動安全、防範治安人身傷害和暑期安全等方面的的知識宣傳教育;認真開展了全國安全生產月宣傳諮詢日活動。全國安全生產宣傳諮詢日定在6月的第二個星期日(6月12日)，學校以安全發展、預防爲主的主題，採取了徵文、發放宣傳資料、播放宣傳錄像、提供安全諮詢臺，張貼宣傳掛圖、懸掛宣傳標語，我爲安全獻一計等師生喜聞樂見、易於參與的形式開展全國安全生產月宣傳諮詢日活動，進一步推動了學校安全管理工作。同時，組織開展了安全隱患排查整改活動，動員廣大學生和教職工參與對學校及周邊的涉校(涉及學生)安全隱患的查找、舉報，充分發揮師生對學校安全管理工作的監督作用。

我校以多種活動多種形式將安全生產月活動真正落到了實處，使我校的師生大大提升了安全意識，取得了顯著的成績。保障了全校師生有一個和諧安全的學習和工作環境。

安全生產月教育活動總結3

爲了給我校廣大師生普及網絡安全知識，提升網絡安全意識和防護技能，我校圍繞以“網絡安全爲，網絡安全靠”爲活動主題，開展了網絡安全公益短片展播，網絡安全宣傳手冊發放、網絡安全知識競答、校內網絡安全攻防比賽、網絡安全技術講座等系列活動，一項項活動展示了我校對普及網絡安全知識的重視，築牢網絡安全防線、營造清朗網絡空間理念深入人心，內容豐富、形式多樣的網絡安全教育活動在學校引起熱烈反響。現將此次網絡安全宣傳週活動總結如下：

一、精心組織，多部門協作

根據教育廳《關於組織開展國家網絡安全宣傳週活動的通知》要求，我校認真制定了《開展國家網絡安全宣傳週暨新疆師範大學第二屆網絡安全宣傳週活動方案》，由黨委宣傳部、網信辦、團委、學生處、保衛處、各學院共同組織舉辦網絡安全教育活動、協調配合完成校園各類活動。

二、活動形式多樣、內容豐富

(一)開展校園網絡安全宣傳活動

1、通過建立網絡安全專題網站宣傳專題網站，發佈相關的安全知識、法律法規及相關案例，並收集相關視頻、音頻、文字資料供廣大師生下載學習使用;

2、利用學校電子大屏、校園廣播和新媒體、宣傳板等做好宣傳，通過信息管理中心公衆號，QQ羣、三校區特定位置發佈網絡安全知識宣傳冊，以及放置網絡安全法宣傳海報、網絡安全知識海報等;

3、三校區LED屏滾動諸如“沒有網絡安全就沒有，沒有信息化就沒有現代化”等標語;

4、在三校區食堂放置的電視上循環播放網絡安全公益短片

5、網絡安全宣傳手冊發放。

宣傳手冊涵蓋國家政策、網絡安全常識等內容，三校區共發放宣傳手冊3000餘份。

由信息管理中心和計算機科學技術學院自主命題，通過校園網在線答題方式，引導師生主動學習網絡安全知識，對於前五十名成績優異的`師生，給予獎勵。

(三)開展網絡安全攻防大賽

爲選撥網絡安全人才、提高學生對網絡安全的學習興趣，爲期兩天的網絡安全攻防大賽，取得良好成效。

三、效果明顯、深入人心

通過本次網絡安全宣傳週活動，全校師生對網絡安全有了更多的認識，瞭解了網絡安全的重要性，構築出了網絡安全的第一道防線，在增強師生們的網絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。通過本次網絡安全宣傳週的活動，使得每位師生更紮實的理解網絡安全的重要性。

安全生產月教育活動總結4

爲深入開展第xx個全國“安全生產月”活動，認真貫徹落實國家關於安全生產工作重大決策部署，進一步加強安全生產宣傳教育工作，根據《關於開展xx年“安全生產月”活動的通知》xx文件精神，郵儲銀行xx支行於xx月份在全行範圍內開展了主題爲“強化安全基礎，推動安全發展”的安全生產月活動，現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，精心部署

爲確保本次“安全生產月”活動有效開展，xx月xx日，我行召開了“安全生產月”活動動員大會，會上傳達了《關於切實做好消防安全工作防範重大安全生產事故的緊急通知》（xx號）和《關於開展xx年“安全生產月”活動的通知》xx號文件精神，部署了我行“安全生產月”活動的內容和時間，要求各部門和各網點負責人高度重視此項工作，要廣泛發動全體幹部職工，積極參與“安全生產月”活動，努力提高全行員工的安全生產意識和安全操作水平。

二、廣泛宣傳，注重實效

宣傳活動當月，各營業網點在門頭LED上滾動播出“強化安全基礎，推動安全發展。”活動主題。在營業網點設置宣傳諮詢臺，向過往羣衆和員工宣傳安全生產知識。

三、開展安全教育，提高員工的安全意識

xx月xx日晚，我行開展了安全警示教育活動，播放了安全教育光盤，向全行員工詳細講解了消防安全知識，手把手地教會了員工如何正確使用消防器材，火災發生時疏散和逃生的要領等等。安全教育培訓結束後，又組織全行員工進行了安全知識測試，整培訓個過程，會場氣氛活動，員工踊躍示範和回答問題，此次安全知識教育活動，起到了預期的效果。

四、開展安全演練，提高防範應急能力

“安全生產月”活動期間，我行xx部先後到xx網點、xx網點和xx支行開展了安全教育、防火、防盜、防搶劫、防詐騙等應急預案的演練工作，通過應急預案的演練，進一步檢驗和完善了應急預案，提高了員工的防範技能和應急處置能力，起到了預期效果。

五、開展安全檢查，加強安全管理

“安全生產月”活動期間，我行xx部負責安全保衛的工作人員深入各網點，對資金安全管理方面各項制度的遵守和執行情況，重要生產場地、儲蓄營業場所安防設施和消防器材的配備及使用運行情況進行了認真檢查，對檢查中發現的`安全隱患及時進行了整改，排除了隱患，確保了安全生產無事故。

總之，今年我行開展的“安全生產月”活動，得到了支行領導和全行員工的大力支持，各部門圍繞“強化安全基礎，推動安全發展”這個活動主題，紮實開展了安全生產宣傳教育和應急預案的演練工作，增強了全行員工的安全意識和應急處置能力，進一步夯實了安全基礎管理工作，爲支行安全生產提供了堅實的保障。

安全生產月教育活動總結5

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會禮貌的進步，社會風氣的好轉。

園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節，在月初，我校作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生用心響應，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級緊緊圍繞學雷鋒月用心的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，我班結合本班的實際狀況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的.足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中，我班共有41名學生者參加此次活動，累計做好事件數21件。

有人說小學生做不了什麼事，但是我們從身邊做起。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，組織學生拾撿足球場花圃垃圾；主動幫忙別人搬水；清潔班級包乾區各個衛生死角；班級小組學習互助學風濃了；還有拾金不昧的有多人，如我班的xx在操場上撿到5元上交了，還有xx在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

在我們班，xx被評爲學習雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如xx在班上經常幫忙別人掃地，而且還是學校義務宣傳員，在學校裏見到亂丟垃圾的同學主動提醒；xx學習成績較好，在班級上小組裏經常是同學們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經常幫忙別人，因此他們兩人被評爲學雷鋒之星。

雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根。在今後的工作生活中，我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從此刻做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

安全生產月教育活動總結6

根據平度市區教體局在全市教育系統開展網絡安全宣傳週活動工作的安排平度經濟開發區廈門路小學積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現把一週來開展的活動總結如下。

一、高度重視，加強領導

平度經濟開發區廈門來小學在接到上級文件後，立即召開校委會研討“網絡安全宣傳週活動”強調當前校內校外網絡系統很發達，有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網絡危害，遠離網絡違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網絡環境。要求各班通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成爲積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。爲了加強對此項工作的`領導，廈門路小學成立了以宿成山校長爲組長的廈門路小學網絡安全宣傳週活動領導小組，要求各辦公室、各班切實行動起來，加強校園網絡安全以及文明上網。

二、大力宣傳，營造全員參與的氛圍

爲了加強“網絡安全宣傳週活動”的大力開展，廈門路小學積極動員。組織教師集體學習教體局網絡宣傳週活動方案，特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳，並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網絡安全主題班會，辦一次網絡安全手抄報，觀看一次網絡安全宣傳視頻，寫一份網絡安全觀後感，等，形成全校大力宣傳網絡安全活動。

三、舉辦系列活動

1、舉辦“共築網絡安全，共享網絡文明”工作會議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。

2、組織全體教師觀看網絡安全視頻一次，參與人員全體教師。組織形式：觀看視頻。

3、舉辦“網絡安全爲，網絡安全靠”主題班會一次，參與人員各班班主任、學生，組織形式：講解網絡安全知識，觀看網絡安全視頻。

4、舉辦“共築網絡安全，共享網絡文明”簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學生簽名、宣誓。

5、各班開展“睜開眼睛看網絡”宣傳活動，組織形式：各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

6、發放網絡安全宣傳材料。

7、組織學生參與網絡答題。

現在網絡越來越發達，已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網絡安全教育，是一項長期的工作。我校積極響應上級號召，召開了一次爲期一週的網絡安全教育活動。活動的開展是對師生網絡安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

安全生產月教育活動總結7

根據xx市教育局下發的x教發【20xx】x號《關於開展20xx年教育系統“安全生產月”活動通知》文件精神，結合我園實際情況於20xx年6月13日―24日開展系列安全教育活動，現將活動情況總結如下：

一、 提高認識，加強領導, 成立工作領導小組。

1、我園召開安全專題會議，學習邳教發【20xx】46號《關於開展20xx年教育系統“安全生產月”活動通知》文件精神、校園安全知識條例等，將“安全生產月”活動納入安全教育工作的重要內容。

2、成立了安全領導小組，制定切實可行的實施方案，並要求各室及班主任結合文件開展安全教育活動。

二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。

1、加大宣傳力度，營造安全教育氛圍，向家長宣傳幼兒安全教育的內容及重要性，家園聯手做好幼兒安全教育工作。

通過LED滾動安全宣傳標語，通過致家長一封信、家長園地、校訊通平臺、家長微信羣、幼兒園網站、校園電子屏幕、懸掛橫幅、張貼標語等形式。

2、開展安全主題教育。

各班組織一次全面的安全知識教育，通過國旗下講話、觀看安全教育片、安全主題課等方式，對幼兒進行防拐、交通、消防、用電、食品、防溺水等教育。重點是夏季防溺水教育，各班教師也以班級爲單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”“觀看視頻、圖片”等形式的活動對幼兒進行了防溺水安全教育，教育幼兒懂得“七不”、“兩會”。

3、6月20日舉行一次防震應急疏散演練。

爲提高全體師幼防震減災意識和應對突發事件的能力，保障幼兒的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，按教育局文件要求，我園於20xx年6月20日上午10點40分，開展了防震疏散演練。安全警報鈴聲一響，幼兒開始在教師的組織下有序避震，第二次警報響起全體師生按照預定的路線有序疏散到操場避震。演練過程中，幼兒演練認真，能夠按照要求不推擠和喧譁，快速有效避震逃生，教師能夠認真負責照顧好每一位幼兒，全園450名幼兒用時2分06秒圓滿演練成功。

通過此次模擬演練，師生們掌握了基本的應急避震和疏散逃生的技能和方法，也培養了老師和幼兒互幫互助的良好作風，取得了很好的效果。

4、十七週全園進行一次全面的'安全隱患排查活動。重點部位用電線路是否有損，用水、消防系統是否完好，確保用水、用電安全。重視校園安保工作，加強幼兒上下學安全教育與管理，防止安全事故。對安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。各班級教師負責對班級室內外設施深入檢查，發現隱患及時登記上報。

三、取得效果

1、幼兒安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。全體師生法制觀念增強了，幼兒的自我保護意識和能力也提高了。

2、教學秩序更好了，幼兒學習行爲文明瞭，活動更加安全了。

3、幼兒園管理機制更加完善了，安全教育責任到人，落實到位了。創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。

四、問題與思考

由於安全問題是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全生產月”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我園也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於教育的全過程，共同營造和諧平安的溫馨的校園。相信在幼兒園領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我園的安全教育工作，定能更上一個臺階。

安全生產月教育活動總結8

按照蒼嶺中心小學關於做好“安全生產月”活動有關的通知要求要求，我校以“提高師生防範意識，杜絕師生傷害”爲主題，通過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：

一、統一思想，提高認識:

按照蒼嶺中心小學的統一部署，爲進一步加強雲甸完小的安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校又重新調整了安全領導組織，建立健全安全生產責任制，在抓好教學管理的同時，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

二、全方位開展宣傳教育活動:

1、積極營造“安全生產月”活動宣傳教育氛圍。從6月1日起，拉開了“安全生產月”的活動序幕，在教學樓上懸掛了“提高防範意識，杜絕師生傷害”的活動橫幅。學校利用每週的`升降國旗儀式，對師生進行安全教育。各班利用班會課對學生進行了全方位的安全教育。同時還組織學生學習了有關安全教育的文章。

2、開展了校園安全溺水事故警示教育周活動。6月17日上午，學校結合近期發生的典型溺水事件，加大了對學生防溺水的教育力度，確實做好學生防溺水教育工作。

3、開展了校園安全文化周活動。從6月10日，各班開展了以安全發展爲主題，以倡導安全文化，傳播安全理念，推動安全文化建設爲宗旨，突出“以人爲本、安全發展”爲理念的校園文化周活動，全校3至6年級舉行了以安全爲主題的繪畫活動，各班還評選出有一定質量的作品上交完小。

4、開展了矛盾糾紛和安全隱患排查整治活動。6月14日，完小安全組成員對全校開展了一次學校重點領域、重點部位的安全隱患再排查再整治活動，加強了對重點安全危險源的監控管理，並且認真做了隱患排查整治記錄。重點督察了接送學生的非法車輛，杜絕三輪車、拖拉機、貨運車等接送學生。

5、開展了學校安全生產應急預案演練周活動。6月17日，我完小組織全體師生進行了一次緊急疏散、逃生自救演練，提高了全體師生應對突發事件的能力。

學校通過國旗下講話、教職工例會、主題班會，廣泛宣傳“全國安全生產月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。

三、多形式普及安全知識:

除廣播、專欄、宣傳材料和有關會議進行安全知識普及宣傳外，學校組織開展了預防手足口病和甲型流感知識講座、食品衛生安全知識講座等，讓每位師生明確手足口病和甲型流感是可防、防控、可治的，樹立信心，消除恐慌心理;明確疾病危害，增強工作緊迫感、責任感;明確防控方法，增強工作的科學性和可操作性，讓師生掌握安全知識，提高避險排危、自救自護能力，

四、有針對性地開展活動:

“安全生產月”活動期間，我們努力讓活動貼近學生，貼近生活，突出重點，增強針對性。我們認真組織開展預防溺水教育活動工作，把“珍惜生命、預防溺水”作爲主題的活動。以班級爲單位組織討論和演講，學校組織體育組教師進行遊泳防溺水常識教育，工作中，我們把中高年級學生作爲重點，給學生家長致信，告之學校作息時間和防溺水防範要求，學校與家庭、教師與家長聯手共抓，杜絕學生溺水事故發生。

五、開展安全隱患排查整治工作:

在安全生產月工作中，我們對涉及師生安全的各個方面進行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實，確保隱患排查整治工作落實到位。對校園設施、交通、治安安全作爲重點來抓，與村委會及鎮派出所等相關部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學校穩定和諧。

六、加大值班力度:

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

安全生產月教育活動總結9

我校在xx縣教育局的領導下，堅持以預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的四條基本原則，根據縣教育局下發的《關於〈XX年“安全生產月”活動方案〉的通知》相關文件精神，結合我校的實際情況，以“安全發展，預防爲主”爲主題。以構建和諧的新高度，嚴密組織好“安全生產月”的各項活動。通過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展“安全生產月”活動，增強學生的安全意識與自我保護能力;通過齊抓共管，營造本校全體教職員工關心與支持學校安全工作的局面，提高全體師生安全文化素質，從而切實的保障全體師生安全，維護了學校正常的教育教學秩序。現將“安全生產月”活動情況總結如下：

一、高度重視，執行到位

按照xx縣教育局安全科的統一部署，爲進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校又重新調整了安全生產組織，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制爲進一步做好安全生產月的'安全工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長xx直接抓，其他具體分管的領導具體抓分工負責組織實施工作。

二、突出重點，強化安全的宣傳與教育

我校根據教育局本月下發的文件精神，在我校醒目位置張貼標語，警醒師生。我們製作了“安全來自警惕事故出於麻w、安全是家庭幸福的保證事故是人生悲劇的禍根、健康的身體離不開鍛鍊美滿的家庭離不開安全”、“營造安全文化氛圍，提高師生安全意識”等一系列的安全宣傳標語，一句句張貼在校園四周紅紅的標語警示着全體師生，安全就在眼前，安全就在身邊的小事裏，安全就在我們的小小行爲中。安全之事，不因事小而爲之。同時少先隊組織在班隊會時間，學習《安全知識讀本》，利用紅領巾廣播對安全常識進行宣傳，使學生的安全意識得到了大大加強。

三、加強教育，促進學生自我保護

1.要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育

2.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"爲主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

3.開展豐富多彩的教育活動。在安全生產月間我校利用班會、製作安全手抄報活動、安全知識競賽、製作安全師生宣傳展示板，將師生優秀的手抄進行展示，製作防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全自救知識和技能展板，組織學生參觀學習。

安全生產月教育活動總結10

爲認真貫徹落實“安全生產月”活動精神，我局堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針，突出“安全發展、科學發展”的活動主題，積極組織人員深入開展農機安全宣傳，農機安全下基層服務，農機安全隱患排查和專項整治工作。經過安全月活動進一步提高廣大羣衆和農機駕駛操作人員的安全意識、守法意識；提高農機管理人員的安全服務意識；清理排查農機安全隱患，預防農機事故的發生，促進全縣農機安全發展。

一、加強領導、精心組織

按照安全月活動的通知要求，我局及時召開專題會議，制定《農機安全生產月活動工作方案》，成立工作領導小組，對安全月活動進行全面安排部署，要求相關科室廣泛開展農機安全宣傳，深入開展農機安全隱患排查和專項整治工作，進一步提升農機安全綜合監管能力。

二、大力宣傳，營造氛圍

安全月活動期間我局組織的安全諮詢日活動2場次，出動農機人員20人次深入全縣各鄉鎮人員密集場所、農機作業現場廣泛開展《道路交通安全法》、《農機化促進法》、《農機安全監理條例》等農機法律法規、農機安全常識宣傳，印發《致農機駕操作人員一封信》、《農機安全宣傳單》、《農機事故處理》等宣傳資料600多份，張貼安全標語2條，現場指導農機人員安全操作43人次。受教育駕駛員及農機操作手23餘人，受教育羣衆400多人。通過農機安全生產的法律、法規和政策的廣泛宣傳，增強了有機戶和農民羣衆的'安全意識，營造濃厚了的農機安全生產氛圍，保障全縣農機事業安全健康發展。

三、加大隱患治理，消除事故隱患

隨着全縣農村經濟的發展，交通條件的改善和國家惠農政策實施，農機擁有量不斷增加，無牌無證、違法載人、超載超速等現象時有發生，農機安全形勢十分嚴峻。結合安全月活動，積極配合安監、公安、交警等部門深入鄉鎮村社，農機作業現場、重點路段開展農機安全隱患排治理，共清理排查拖拉機120輛，糾正農機違法行爲2次，發放限期整改通知書2份。

四、加強督促檢查、落實安全責任

結合安全月活動，爲進一步深入開展農機安全專項治理，落實安全責任。我局相關人員，深入全縣13個鄉鎮對農機安全專項治理、安全月活動、農機安全痕跡檔案建設等農機安全工作進行專項檢查。通過專項檢查進一步增強縣、鄉農機人員的安全責任意識，落實安全目標任務，查找工作中存在的問題和困難，爲完成全年農機安全目標任務打下良好的基礎。

安全生產月教育活動總結11

爲了響應集團公司關於開展“安全生產月”活動的號召，公司在6月份組織開展了以“打造平安酒店”爲主題的“安全生產月”活動。活動開展以來，取得了較好的成績，現將活動的開展情況總結如下：

一、及時召開管理人員會議，公司組成了由總經理爲組長的安全生產領導小組，由總經理和綜合部具體負責整個活動。活動開始之前，我們制定了詳細的活動方案，包括活動的內容，時間，參加的人員以及負責的部門。

二、加強安全檢查，加大安全隱患排查和整治力度。由安全領導小組成員對各公共區域進行檢查，發現問題，現場解決，切實消除各類安全隱患，杜絕一切重大事故，杜絕一切重、特大刑事案件和治安事件。

三、認真抓好員工的安全生產學習及應急處理能力工作。營造活動氛圍，張貼宣傳畫2張，員工宣傳欄出刊1期。爲了使酒店的.每位員工都清楚地認識到安全生產的重要性，我們還專門組織了培訓。首先由公司副總經理對全體部門經理進行“消防安全、治安安全”的培訓；然後由各部門經理對各自部門的員工進行相同內容的培訓，同時加入自己部門特有的安全問題的識別及處理。通過培訓，公司至上而下形成了完善的安全生產意識體系，爲今後的生產經營活動，做好保障。

四、爲了使各承租方也積極地參與“安全生產月”活動，公司還組織他們進行了消防安全、治安安全的培訓。培訓由公司副總經理主講，用生動的例子和通俗易懂的語言，將安全的重要性灌輸給每位受訓者，使他們重新認識了安全生產的重要性，意識到安全是生產經營活動的重中之重。

通過“安全生產月”一系列的活動開展，公司上下積極參與此項活動，重新審視潛在的安全隱患，確保公司各部門及各個場所，踏踏實實地做到安全生產。

安全生產月教育活動總結12

安全工作重於泰山。我校一直以來都非常重視抓好學校安全工作，將這一工作作爲學校工作的重中之重。領導安全意識強、教師安全意識強、學生安全意識強，形成了從上到下重視安全的良好風氣。

六月份是安全生產活動月。在讓孩子們快樂學習，快樂玩耍的同時，我校充分運用報刊、廣播、電視、互聯網等大衆傳媒，利用宣傳欄、文化櫥窗、廣播站等陣地，採取主題班會、專題節目、文藝演出、安全知識講座或安全知識競賽等多種形式，以“安全生產月”活動主題和應對自然災害知識爲宣傳重點，組織學生開展了豐富多彩的安全教育活動。有全校性的安全知識講座，以安全教育爲主題的國旗下的講話，分班進行的安全教育，、、、、、、內容豐富，有春秋季的食品衛生、傳染病防控，入夏的防溺水，汛期防洪、秋冬季防火、節假日學生出行安全等。在入夏防溺水這方面，學校尤其重視。花了大力氣來宣傳教育。還採取了救護演習。讓學生充分認識到了存在安全隱患的游泳危害。掌握了簡單的`救護求生技巧。

學校還組織開展了“我把安全帶回家”的活動，通過學校給學生上一堂安全知識課、發放一些安全小常識卡片、給家長一封信、製作一張安全祝福明信片等形式，帶動家長重視學習安全知識，從而形成學校、家庭和全社會都來高度重視、切實關注安全文明的氛圍。爲了使活動效果更好，我校還開展了以“安全伴我行”爲主題的演講比賽。學校師生非常重視，在比賽中賽出了風格，賽出了水平。使安全意識更加深入人心。

學校通過各種比賽和宣傳教育活動，進一步提高了師生安全意識，推進了校園安全文化建設，提升師生員工防範各類災害和逃生自救互救能力。進一步營造濃厚的“關愛生命、安全發展”的良好氛圍和社會風尚。進一步強化師生安全意識，提高安全防範能力。

安全生產月教育活動總結13

玉華礦紮實推進“安全生產月”活動常態化長效化，將安全警示教育作爲“重頭戲”，堅持精準對接、全面覆蓋、專業對口的原則全面開展好安全警示教育活動，弘揚安全理念，長鳴安全警鐘，強化安全管控，提升安全責任意識，全員攜手走好每一步安全發展之路。

該礦結合當前安全形勢和礦井生產工作實際，精心組織，紮實部署，將安全警示教育作爲安全防範的重點，結合礦井各專業實際，充分利用安全學習會、班前會等時間，組織廣大幹部職工認真學習20xx年安全生產月宣傳片《生命至上、安全發展》內容，警鐘長鳴嚴防範，深刻反思堵漏洞。並積極選取煤礦頂板、機電、運輸等涵蓋多個專業領域的`安全警示教育案例，組織職工在認真學習的基礎上開展安全大討論，分析事故原因，對照查找不足，採取有效措施，及時查漏補缺，持續加壓抓管理，鞏固和延續安全發展良好態勢。

同時，該礦堅持以薄弱人員排查爲抓手，安監人員實行走動式巡查，堅持全方位“崗位風險告知”安全管理法，強抓現場安全管理。同時引導全礦廣大幹部職工銘記事故教訓，牢記安全職責，樹立安全“紅線意識”和底線思維，堅持居安思危，超前防範管理，堅持安全永遠在路上，將心思和行動投入到礦井生產接續等重點工作當中，沉下身子，真抓實幹，攻堅克難，戮力奮戰，用心走好每一步安全發展之路，全面築牢礦井安全發展根基。

安全生產月教育活動總結14

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作爲我校的學雷鋒活動月，在這一個月裏，我班組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，爲創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下：

一、營造氣氛、深入宣傳。

利用班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日起我班掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色，涌現出許多的小雷鋒。

1、利用休息時間，同學們主動把教室及衛生公共區打掃得乾乾淨淨，營造了一個良好的學習環境。

2、在全班組織一次貧困學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的農戶，上門服務，切實解決其急待解決的難點問題。

3、專門設立學雷鋒記事本，對好人好事進行宣傳與表揚。

4、開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、將學雷鋒活動與自理活動聯繫起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的`小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的爲班級做好事，爲同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。

6、捐款獻愛心活動。同學們將自己的零用錢捐了出來。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

三、進行總結評比，樹立榜樣，深化活動內涵

召開表彰總結主題活動，對本次活動進行了認真總結評比，學校評選出學雷鋒積極分子，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！

總之，學雷鋒活動雖已結束，但學雷鋒的活動並未結束。在今後的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展各項活動，讓每個同學們在活動過程中得到鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。

我們班有下列同學在學雷鋒活動中表現突出。

安全生產月教育活動總結15

一、指導思想：

爲了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，努力從學生的思想面貌抓起不留於形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。併爲學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作：

1、召開班會討論雷鋒精神的實質。許多同學認爲學雷鋒只是做做好事而已，雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。最終大家討論的結果一致認爲，長時間以來，學雷鋒活動已留於形式；助人只是爲了贏得榮譽或完成任務，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那麼又有誰願意充當這個籌碼呢?所以，真心的付出纔是助人的原動力，愛心纔是溝通的橋樑。由此，同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以後要定期去做好事，而不是隻是形式的工作，而是發自內心的去幫助那些需要幫助的人們，去做些力所能及的事情，個人能力有大小，但是我們會盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。

2、爲了把遠、大、空的典型轉化爲近、小、實的榜樣，同學們利用星期六、星期天空餘時間，積極的參加學習雷鋒的活動，從內心深處開始學習的品質，大家都感覺學習到了很多東西。

三、活動感想：

活動已經過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的`目的不是爲了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢着和諧融洽的溫暖。雖然活動已經過去了，但這並不意味着學雷鋒活動就此結束，並不意味着在日後的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成爲我們生活的一部分，使其精神成爲我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。