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幼兒園國慶節活動總結精選15篇

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園國慶節活動總結,歡迎大家分享。

幼兒園國慶節活動總結精選15篇

幼兒園國慶節活動總結1

爲了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛國情操。9月29日上午,在祖國媽媽x歲華誕即將來臨之際,x縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動,爲祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。

“國旗國旗真美麗,天天升在朝陽裏,小朋友們愛祖國,向着國旗敬個禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中,x縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。

全園師生在“熱烈慶祝中華人民共和國成立x週年!”和“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下,中班的小朋友深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩裏》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班哥哥姐姐的表演則顯得更爲成熟老練,聲情並茂地朗誦了詩歌《讚美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。小班的孩子們勇敢地站在臺上,儘管童聲稚嫩,但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上,臺上小朋友充滿激情,臺下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感。“歡樂的時刻總是那麼短暫,歡聲笑語留在你我心間,有愛的'地方就有夢想,願我們的祖國永遠偉大富強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。

這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動,不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛鍊自我的機會,每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。

幼兒園國慶節活動總結2

爲了讓幼兒感受並積極參與國慶活動,感受國慶節的歡樂氣氛,xx幼兒園於9月30日開展了形式多樣的國慶節主題活動,孩子們積極參與其中,用各種方式表達對祖國的美好情感。

活動期間各班教師通過繪本故事、照片欣賞、重溫影片等方式,加深幼兒對國慶節的認識,幫助幼兒瞭解先烈們的英勇事蹟以及國慶節的意義。在“我是小小兵”活動中,孩子們觀看國慶大閱兵視頻,感受中國軍人的風采和祖國的強大,解放軍叔叔們深深吸引了孩子們,做一名解放軍戰士成爲每一個小朋友的夢想。在“我愛祖國”的拼搭活動中,小朋友們觀看了x、長城、故宮等雄偉的`建築,孩子們自主觀察圖片、小組交流、分工合作,在他們的共同努力下,一個個用積木搭成的建築呈現在我們面前,孩子們既高興又自豪,紛紛在作品前合影留念。在“做個禮物送我的祖國媽媽”活動中,一顆紅星、一面國旗都是對祖國媽媽深深的祝福,孩子們都積極行動起來,用自己獨特的想法和形式爲祖國媽媽送去祝福。在這舉國同慶的日子裏,小朋友們唱着“國旗國旗,紅紅的哩……”,更能表達他們內心的熱情。孩子們把自己動聽的歌聲獻給親愛的祖國媽媽,爲祖國的生日送上最真摯的祝福。

通過一系列慶祝活動,孩子們用自己的方式爲祖國媽媽慶祝生日,表達了對偉大祖國的熱愛和祝福。在孩子們幼小的心靈上種下愛國的種子,爲自己是一箇中國人而感到驕傲與自豪。

幼兒園國慶節活動總結3

爲了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發展。在“國慶節”假期間,春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工製作比賽活動。

此次活動以“綠色環保,變廢爲寶”爲主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品製作相關的手工作品,本次手工親子製作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,各班的家長都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的.繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。

在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現了本次活動的主題《變廢爲寶》。評分小組根據親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,並將作品進行了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。

通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收穫了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!

幼兒園國慶節活動總結4

金秋送爽,國旗飄揚,爲了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發幼兒作爲中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國在我心中”爲主題的'國慶慶祝活動。

本次國慶慶祝活動的內容有:奏國歌儀式,幼兒及老師詩歌朗誦,幼兒園韻律操表演,老師參加的遊戲;和孩子一起開展國慶節的活動,體驗節日的快樂。

國慶節是對孩子進行德育教育的最佳時期。歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!

在本次國慶慶祝活動中,老師們都提前做了精心的準備,教孩子們唱兒歌,教孩子們做韻律操,並把安全工作落到了實處,把孩子的安全放在了首位,但是由於天氣特別晴朗,比較熱,有一個小朋友身體不適,出現了抽風的情況,不過老師們迅速地把孩子送到了醫院進行治療,之後孩子體徵平穩,已無大礙。在今後的活動中,老師更要對班上的每一個孩子留心觀察,提前做好準備工作。

總體上來說,這次國慶活動進行的非常順利。

幼兒園國慶節活動總結5

爲了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國,國慶將至,我們幼兒園根據孩子的年齡特點開展了一系列豐富多彩的國慶活動。爲了給國慶營造一個溫暖的氛圍,我們還安排了活動室的環境:海星班貼了一張中國愛心地圖,海貝班貼了煙花和生日蛋糕,海豚班掛了燈籠,在活動室貼了天安門廣場、和平鴿和氣球,所有的孩子看到新裝扮的`教室都很興奮。

根據孩子的年齡特點,我們還在課堂上開展了國慶主題活動。海星班《國旗國旗我愛你》讓孩子認識國旗,自己製作國旗;海北班的孩子們給祖國獻生日歌,送自己做的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽,我愛你》,邀請了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日,孩子和父母也一起做了一張中國地圖。

通過一系列活動,孩子們認識國旗,和老師一起唱國歌,分享他們對我們國家的知識和理解。孩子們對我們祖國的母親有了更深的理解,更愛我們的祖國。

幼兒園國慶節活動總結6

金秋送爽,芙蓉綻放,爲激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感,鼓勵幼兒積極參與美術活動的興趣,值此國慶節來臨之際,xx幼兒園迎來了首屆“迎國慶,金秋畫展”主題活動。

本次展出大、中、小三個年齡段幼兒的繪畫作品。活動作品形式內容豐富,種類有:國畫、刮畫、吹畫、點畫、兒童畫、創意畫、粘貼畫、折剪畫、撕紙畫、線描畫、摺疊畫、拓印畫、水粉畫、油水分離畫等。老師們根據孩子成長特點和年齡段特徵,爲幼兒提供所需材料及創作環境和空間,孩子們都是充滿想象力的天才,他們用手中的畫筆描繪出色彩斑斕的世界,把幼兒園裝點得格外亮麗,富有生機。

本次活動讓幼兒養成樂於動手操作的良好習慣,使幼兒在學習知識的同時練就一雙“小巧手”,讓幼兒在動手能力和語言表達能力有了提高的`同時還促進了幼兒之間團結、友愛、互助的合作精神,充分展現了幼兒獨特的表現力和審美情趣。

幼兒園國慶節活動總結7

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

1、活動前教室掛上了國旗,並且佈置了節日氣氛的環境,讓幼兒動手參與到慶祝活動中來。活動中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的'小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作爲一名中國人的自豪感。“我爲祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒瞭解各地國慶節的一些慶祝活動,引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

2、幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,並通過幼兒現有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

3、通過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒瞭解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪着我們,激發了幼兒喜歡祖國的情感。

本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由於此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨着教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨着幼兒多次經驗的積累會得到改善。

幼兒園國慶節活動總結8

10月1日,是中華人民共和國建國第70週年,爲隆重歡度國慶節,9月30日,xx幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動迎接祖國生日。

生活即教育,國慶節前後,到處張燈結綵,洋溢在一片歡樂之中,電視、廣播、報紙等各種媒體都有很多關於愛國主義教育方面的報道和介紹,爲我們對幼兒進行愛國主義教育提供了充分的物質和精神條件。我們以此爲教育契機切入主題,開展了一系列教育活動,幫助孩子們記住中國人爲之驕傲的歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標誌”、“首都北京”三方面開展主題內容,幫助幼兒認識祖國的標誌——國旗、國徽、國歌,增強幼兒愛祖國的情感。中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開展主題內容,幫助幼兒初步瞭解國慶節的'來歷,引導幼兒感受國慶節的氣氛,萌發熱愛祖國的情感。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開展主題內容,幫助幼兒懂得祖國的全稱,瞭解祖國的名勝古蹟,知道、香港、澳門是我國的領土。

全體教師積極報名,踊躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動。參賽曲目內容健康向上,思想性強,教師們音色優美,聲音洪亮,富有感染力。整體編排形式新穎,教師們精神飽滿,富有朝氣。比賽最終評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名。

通過一系列活動,幼兒認識國旗、瞭解祖國媽媽生日的來歷,學唱國歌。孩子們對我們國家的認識更加深入,培養了熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節活動總結9

爲加強幼兒對中國節日文化的瞭解,增強幼兒的愛國主義情感與民族自豪感,營造積極向上的園所文化氛圍。20xx年9月30日下午,xx縣第三實驗小學幼兒園開展國慶節“唱紅歌愛祖國”歌唱表演活動。

各年級教研組在胡順偉園長的帶領下,早早開始了國慶節歌唱表演的籌備活動。隊形的整改、表演形式的變換,依然改變不了孩子們對紅歌演唱的熱情。終於,在嘹亮的國歌聲中國慶節歌唱表演活動拉開了帷幕,全體教師和幼兒起立,齊唱國歌。大班的幼兒穿着教師們特意訂製的服裝,一個個雄赳赳氣昂昂的走向舞臺。中班的幼兒有的拿着紅星有的拿着小小的'國旗絲毫沒有畏懼。小班的寶寶們雖然入園時間不長,但是他們在舞臺上的表現,贏得了臺下熱烈的掌聲。《國旗國旗紅紅的哩》《祖國祖國我們愛你》《學習雷鋒好榜樣》《打靶歸來》……一首首大家耳熟能詳的愛國紅歌在耳邊迴盪。

此次活動的開展,不僅幫助幼兒加深了對國慶節的瞭解,增強了幼兒的愛國主義情感。更是幫助幼兒表達了對祖國母親的熱愛之情,提升了幼兒的民族自豪感。

幼兒園國慶節活動總結10

開學一個月後就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節。黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生。

我們開展了集歌唱、舞蹈、遊戲、繪畫、手工製作爲一體的慶“國慶”活動,讓孩子們都知道自己是一箇中國人,中國地大物博,有很多寶貝,樂意看中國地圖並將自己在旅遊時的見聞告訴大家,孩子們還通過製作、收集、尋找、探索和表達呈現出他們對中國的認知和感受,進一步加深了對祖國的熱愛。爲了使孩子們感受國慶節的.熱鬧氣氛,活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節的由來,各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節的感知與喜愛。

本次慶國慶活動總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領下,都將自己入園一個月來學到的本領展現在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動與到位,但對於才上幼兒園的小班孩子,確實已經很不容易,能夠走上舞臺表演給大家看,對於增強幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發他們以後更加用心地學本領。

中班孩子表演起來更是有模有樣,非常棒,節目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點部分。孩子們拿着自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,並說着“祝祖國媽媽生日快樂”。活動氛圍十分溫馨,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動圓滿結束。

不足之處,本次活動的環境佈置沒有表現出節日的氣氛,導致節日氣氛不太濃。主持人在開場時可以講解一起關於國慶節的知識。如果能佈置相應的環境,講解一些國慶節來由,相信幼兒對於節日的感受體驗會更加深刻一些,瞭解的會更多一些。

通過這次活動,孩子們知道了祖國的偉大,增強了“我是中國人”的自豪感。給國旗塗色、製作國旗使孩子們加深了隊國慶節的認識,孩子們也更加熱愛我們的祖國了,愛國情感讓我深受感動,我相信孩子們是最出色的!

幼兒園國慶節活動總結11

在這舉國歡慶的日子裏,xx幼兒園開展了豐富多彩的慶“國慶”系列活動。此次活動分爲:講國慶、唱國慶、畫國慶等。

講國慶——爲了加深幼兒對國慶節的瞭解,老師們向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節的含義及由來,並通過圖片、視頻加深對國慶節的深刻認識,知道祖國媽媽的生日是10月1日,知道我們的幸福生活來之不易。

唱國慶——通過學唱歌曲《國旗國旗真美麗》、《國旗國旗紅紅的哩》、《今天是你的生日,我的祖國》等,幼兒用嘹亮的歌聲表達了對祖國媽媽的美好祝福和熱愛!

畫國慶——爲激發幼兒民族的自信心、自尊心和自豪感,並對未來生活的美好憧憬。9月29日上午,我園還開展了“我爲祖國媽媽過生日”親子繪畫活動;各班級還製作國旗、繪畫x等等。孩子們和家長各執馬克筆、水彩筆等繪畫工具,粉墨登場,一張張大畫布體現了全園師生和家長對祖國媽媽的美好祝福!畫國慶爲幼兒提供了一個自我展示、鍛鍊的'機會,同時,家長在與幼兒共同作畫的過程中,增進了親子間的感情,讓幼兒體驗到了創作的快樂!

幼兒園國慶節活動總結12

值此國慶佳節來臨之際,爲了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日;

讓孩子知道我們是中國人;

並通過有趣的遊戲溝通,讓家長以及孩子增進彼此的瞭解以及信託,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的聖潔,無私以及偉大。

中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)於9月30日在幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”爲主題的親子溝通。

本次親子溝通是幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通,這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討後才決定的方案。這次溝通開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通,爲了使此次溝通更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。

在溝通的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嚐着小食品。

通過親子溝通的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的'瞭解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。

但在溝通的過程中也存在了一些不足,如溝通前的準備不夠充分,想的不夠周到;

教師之間配合的不夠默契,分工不明確;

班主控制場面的能力有所欠缺;

溝通前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。

這是咱們中班年級首次開展的大型親子溝通,雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓,相信今後類似這種親子溝通會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!

幼兒園國慶節活動總結13

爲了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,瞭解自己的祖國,在國慶節來臨之際,我們幼兒園結合幼兒年齡特點,開展了豐富多彩的國慶系列活動。爲了營造國慶熱烈的氣氛,我們還進行活動室環境佈置:海星班用愛心貼出了一幅中國地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動室裏懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個個都興奮不已。

我們還結合幼兒年齡特點,以班級爲單位開展了國慶主題活動。海星班的.《國旗國旗我愛你》讓孩子們認識國旗,並自己動手製作國旗;海貝班的孩子們爲祖國媽媽獻上了生日歌,並送上了自己製作的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽,我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長們還一起製作了中國地圖。

通過一系列的活動,幼兒與老師一起認識國旗、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解,孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了,也更加熱愛我們的祖國。

幼兒園國慶節活動總結14

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感 。

活動前教室掛上了國旗,並且佈置了節日氣氛的環境,讓幼兒動手參與到慶祝活動中來 。活動中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作爲一名中國人的自豪感 。“我爲祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒瞭解各地國慶節的一些慶祝活動,引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日 。

幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了” 。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,並通過幼兒現有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛 。

通過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒瞭解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪着我們,激發了幼兒喜歡祖國的情感 。

本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由於此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨着教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨着幼兒多次經驗的積累會得到改善 。

幼兒園國慶節活動總結7開學一個月後就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節 。黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生 。我們選擇通過國慶聯歡會開展慶“國慶”活動,讓孩子們都知道自己是一箇中國人,中國地大物博,有很多寶貝,樂意看中國地圖並將自己在旅遊時的見聞告訴大家,孩子們還通過製作、收集、尋找、探索和表達呈現出他們對中國的認知和感受,進一步加深了對祖國的熱愛 。爲了使孩子們感受國慶節的熱鬧氣氛,活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節的'由來,各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節的感知與喜愛 。

本次國慶節聯歡會活動總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領下,都將自己入園一個月來學到的本領展現在大家面前 。雖然有些表演的還不是特別生動與到位,但對於才上幼兒園的小班孩子,確實已經很不容易,能夠走上舞臺表演給大家看,對於增強幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發他們以後更加用心地學本領 。

中班孩子表演起來更是有模有樣,非常棒,節目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了 。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點部分 。孩子們拿着自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,並說着“祝祖國媽媽生日快樂” 。活動氛圍十分溫馨,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動圓滿結束 。

不足之處,本次活動的環境佈置沒有表現出節日的氣氛,導致節日氣氛不太濃 。主持人在開場時可以講解一起關於國慶節的知識 。如果能佈置相應的環境,講解一些國慶節來由,相信幼兒對於節日的感受體驗會更加深刻一些,瞭解的會更多一些 。

通過這次活動,孩子們知道了祖國的偉大,增強了“我是中國人”的自豪感 。孩子們對這個節日已經有了初步的認識,孩子們的愛國的情感讓我深受感動,我相信孩子們是最出色的!

幼兒園國慶節活動總結15

一年一度的國慶節是祖國媽媽的生日,也是對孩子進行愛國教育的好時機,在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際,爲了讓孩子們感受節日的'氣氛,xx鎮中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關的主題活動,讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。

爲了加深孩子們對國慶節的瞭解,首先,老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節的含義及由來,並通過圖片、視頻加深幼兒對國慶節的深刻認識。再次,根據大、中、小班幼兒的年齡特點分別開展了學唱歌曲《祖國祖國,我們愛你》、製作國旗、我愛祖國繪畫比賽等系列活動。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達了自己對祖國媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對祖國媽媽的讚美;大班孩子們舞動手中的水彩筆,用繪畫的形式表達愛家人、愛祖國的美好情感。

此次的國慶活動,通過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動,不僅讓孩子們瞭解了有關國慶知識,同時通過幼兒的動手操作,培養了孩子們的愛國情感,充分感受到了節日氛圍,體驗了節日的快樂,也進一步加強對孩子的愛國主義教育,讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。