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開展6.5世界環境日活動總結

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編精心整理的開展6.5世界環境日活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

開展6.5世界環境日活動總結

開展6.5世界環境日活動總結1

6月5日是一年一度的的世界環境日,我校圍繞今年世界環境日主題“思前,食後,厲行節約”和中國主題“同呼吸共奮鬥”,根據西寧市教育局《關於在全市中小學開展“六五”世界環境日宣傳活動的通知》(寧教基56號)精神,結合學校實際,在積極鞏固“綠色學校”的基礎上,不斷增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行爲,營造人人講環境保護的`良好氛圍,特此組織開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識

我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作爲第一責任人,各處室主任、年級組長爲具體負責人,常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照、積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展演講、手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果

1、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解西寧市環保成就,增強學生環境保護的信心。教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

3、積極開展爭當“綠色衛士”活動。教育學生從我做起,從身邊事做起。節約一滴水,節約一度電;生活用品用完後,分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子,用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的開展,利用校園廣播、板報、手抄報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

4、積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,要求每天巡邏衛生清潔和保潔工作,爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、製作6.5世界環境日宣傳展板,積極參加市環保局組織的環保宣傳教育活動。

三、走向社會,深化教育

爲進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走出校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,並組織學生積極參加社區環保實踐。

1、帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。

2、組織學生向家長髮放環保宣傳資料,讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,讓家長和子女一起接受環境教育。

環保教育工作任重而道遠,我們深切地感受到,在環保教育工作中,沒有家長和社會的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今後的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,積極與社區緊密配合,使學生、家長及社區羣衆的環保意識共同提高,爲保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們大美青海的天更藍、地更綠、水更清。

開展6.5世界環境日活動總結2

我們學校在本月圍繞着這些主題,結合綠色教育,以"環境文化和綠色文明"爲重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識

我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的'活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果

1、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每週確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

三、重視課外實踐,規範環保行爲

課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合"65"世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。

開展6.5世界環境日活動總結3

根據市縣相關文件精神,爲隆重紀念六·五世界環境日,宣傳當前環保工作面臨的形勢和任務,提高全鎮人民的環境保護意識,我鎮在六·五世界環境日期間,緊緊圍繞主題組織開展了系列宣傳教育活動,現將宣傳活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

我鎮把“六·五”世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,分管領導親自參與,將宣傳日活動結合“三線三邊”整治和文明創建工作糅合在一起召開專門會議,研究制定活動方案,把工作落實到個人,做到早計劃、早安排。

二、形勢多樣,廣泛宣傳

爲擴大宣傳面,我鎮配合縣環保局等職能部門開展了形式多樣的'六·五宣傳活動。

(一)加大宣傳力度

爲加強“六·五”世界環境日宣傳造勢,我鎮在各村、社區張貼了環保宣傳標語,利用公開欄、板報等多種形式進行宣傳,努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。

(二)開展“三線三邊”環境整治

成立了600多人的天堂鎮社區志願者隊伍,結合“三線三邊”整治和文明創建活動,志願者深入社區巷道、“三線三邊”開展衛生清潔志願活動。積極探索實施文明創建勸導員制度,安排專門勸導員上路巡查勸導,對城區路段亂丟亂扔,亂停亂放,亂擺亂設行爲進行勸導

(三)配合開展環保宣傳進社區活動

6月5日,配合縣環保局更新和製作了環保圖片展;開設了環保諮詢臺,開展環保進社區活動,現場贈送環保袋,散發科普讀物和各類宣傳資料1000餘份。在十字街開展“低碳節能,建碧水藍天好家園”志願服務活動。發放《自然保護法律法規宣傳冊》、《公衆環保實用手冊》及《農作物秸稈綜合利用宣傳單》等宣傳資料,宣傳環保知識,號召更多的人蔘與到環保行動中,共同保護美好家園。

(四)配合開展環保宣傳進校園活動

在天堂初中、城關初中開展環保宣傳進校園活動,活動共同倡導低碳減排、綠色生活,傳播生態理念,徵集對環保工作的意見和建議,發放環保宣傳摺頁、主題畫、環保科普讀物等宣傳材料;同時參加了環保簽名活動,並收集廢舊報紙。

(五)認真組織開展“禁噪”工作

爲確保即將開始的中高考順利進行,我鎮聯合教育、市監、公安等部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督,張貼“禁噪”15份,嚴格控制噪聲排放,確保考生有個安靜的學習、考試環境。

通過開展六·五世界環境日宣傳活動,進一步加大了我鎮環境保護的宣傳力度,增強了全鎮居民的環保意識,並提高了公衆參與環境保護的熱情,加強了公衆環境道德意識。使全民逐步樹立“環境保護與每個人的生活密切相關”的責任感,爲建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。