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學校植樹節活動總結13篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編爲大家收集的學校植樹節活動總結,歡迎大家分享。

學校植樹節活動總結13篇

學校植樹節活動總結 篇1

3月12日是一年一度的植樹節,爲給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由鄭州大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3. 12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點於鄭州大學校園裏拉開了帷幕。

爲了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由於是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。

此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在 20xx年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,爲我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以後的工作充滿了信心。作爲團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模範帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因爲我們有如此多熱心的'同學,我們的工作怎麼才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。

此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊,大家共同協作,各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。爲加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。

學校植樹節活動總結 篇2

爲了進一步提高全民的綠化意識和文明素質,努力用自己的雙手營造良好的生態環境,xx組織學生參加植樹節主題活動“種一片綠林,種一片愛”,號召大家積極行動,愛綠護綠,努力做綠色使者。

一、活動安排

1、xx活動組下發全民植樹提案,xx宣傳組加大宣傳力度,提高全市網民積極參與愛樹護樹活動的積極性;

2、確定植樹的人員和車輛;

3、準備植樹工具;

二、事件背景

三月的春天是種樹的好時機。與此同時,象徵綠色生命誕生的植樹節也應運而生。爲了進一步提高全市的綠化意識和文明素質,努力用自己的雙手營造良好的生態環境,x x組織學生參加植樹節主題活動“種一片綠林,種一片愛”,號召大家積極行動起來,熱愛綠色,保護綠色,努力做綠色使者。

三、值得表揚

植樹節顯示了學生的熱情。尤其是年輕的志願者們,個個精神奕奕,認真聽取了組長的安排,研究了植樹的要領,每棵樹都種得很仔細。在這裏,我要表揚今天參加植樹活動的每一個孩子。

四、不足

總的來說,活動圓滿結束,取得了成功,但仍存在一些不足。

1、活動日程安排倉促且不合適。對植樹技巧缺乏瞭解。

2、批評無緣無故報名參加活動又不請假的朋友。既然他們報名了活動,爲什麼不能來請假呢?希望大家關注以後的活動。

五、活動的.意義

植樹節並不意味着每個人都應該在植樹節種樹,但通過植樹節的到來,我們都更加重視綠化和環境保護。同時,這項活動也鍛鍊了我們xx個小組的相互合作能力。我們都一起合作,小志願者也都貢獻了自己的力量。

通過植樹節活動,這些青年志願者更多地瞭解了植樹節的意義和愛護花草樹木的重要性,加強了孩子們的思想道德建設。今天,孩子們心中會有綠色的希望,明天他們將能夠在保護自然中收穫快樂。

學校植樹節活動總結 篇3

現代社會呼籲人們一起努力創造美好環境,倡導人人都獻出一點愛,將志願者精神傳承到底。爲了樹立同學們的社會責任感,鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也爲了增強同學們對樹木愛護的意識,進而促進我校的綠化。借3.12日植樹節之際,我協會繫於3月15日召集各組織、各學院學生參加了校職協和校青協共同舉辦了播種?記憶*昌航植樹節的活動,讓同學們種下愛的樹苗,收穫美好回憶。

在我協會與青協的精心準備下,活動前期我們做了大量的宣傳工作,此次活動主要用了線上的宣傳方式,利用了新媒體的優勢。並做了時間和人數的安排。要求各學院各組織於3月15日上午9點在圖書館前集合,同學們都按時到了指定地點。我協會安排分配工具,以及樹苗的發放;青協主要負責現場的秩序工作並告知大家如何去種樹,還有一些注意事項。這次活動總體來看,同學們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結:

優點:

1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情,增強了同學們的環境保護意識。

2、通過此次活動,使得校友林風貌煥然一新。

3、同學們的'積極配合都在認真、有序的完成自己的任務,向學校展現了昌航學子的風貌。

4、由於分工明確,每個組織都有自己的特定位置,使得活動高效有序的進行。

5、通過此次活動,豐富了課餘生活,並提高了大家團結合作的能力。

6、各部門都認真的去完成自己的任務,最後完成的效果較好,樹種的比較美觀。

7、在最後的後勤工作中,幹事們很好地完成收工具和清理現場的工作。

不足之處:

1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應急措施。

2、對於工具的發放等細節方面的考慮仍然有所欠缺。

3、在種樹過程中,有些同學們存在了種樹方式不合理的情況。

4、有些同學種好樹後沒帶走垃圾,造成了一定的環境污染,出現有些不和諧的現象。

通過這次活動,職協與青協同學又進行一些交流,增近了兩協會同學們相互之間的瞭解合作,也使我協會人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地瞭解愛樹木的意義。也給學員營造了和諧健康的氛圍,增強了大學生的環保意識,培養了同學們的動手能力。以後我協會將更多的爲同學們舉辦實踐活動,讓同學們從活動中得到成長,得到鍛鍊。

學校植樹節活動總結 篇4

植樹節到了,我們學校積極響應植樹號召,帶領我們到郊外植樹,我們隨着公家車,一路顛簸,來到了最後植樹地點。

在這裏有很多人,大都是我們學校,每個班級都由班主任帶領,到車上拿上小樹苗,兩三個人,一起拿着鐵鍬,去挖坑植樹,彼此相互配合,這樣的活動非常有趣,很多學生積極參加,主動去植樹。不需要老師催促,也不需要指點,相互看一下就可以,在老師指定的地方種植就行。

這次活動我們學校一共來到了五輛大巴,都是高年級的學生,在這次活動中每個人都有着非常不錯的體驗,這次活動的主要目的是讓學生積極參與,讓更多的人學會保護環境,保護樹木。對於學生的培養不止要教導他們學習科學知識,更要給他們更多的其他實踐互動,增強學生的動手能力,讓他們從實踐中體驗,在實踐中成長。

這次活動我們從早上六點集合,到達目的地,已經差不多九點多鐘,爲了讓大家在路途中有樂趣,我們都會主動在車上唱歌跳舞,活躍的氛圍讓,每一個學生都融入到其中,當然這次活動都是自願,對於這次出行也得到了家長的許可,帶着對植樹的重視來到了最終地點。

進入到空曠的地點很多學生都如同脫繮的野馬,雖然非常活潑好動,但是大體上還是非常認真努力的,不會隨意的亂跑,在植樹過程中,班級主任積極帶領學生,在規定的地點植樹,在規定的時間做着事情,雖然忙但是都積極動手,有的人挖土,有的'人澆水,你來我往,彼此相互協助讓很多學生學會了團結合作。

活動的目的不只是簡單的植樹,更是要鍛鍊學生,讓學生接觸大自然,雖然這次活動只有一天有些短暫,但是卻讓每個參與者都感到了充實滿足,應爲做的事情都是有意義的,畢竟這樣的做對環境好,也對學生好,是雙贏的做法,很多學生表示在明年還要繼續參加,對於自己種的樹,留下了祝福,也對着憧憬,畢竟對他們來說是經過自己動手的。

活動結束了,我們學生都按照次序的來到了班車上,老師按照名單點名上車,每個學生都積極配合沒有人調皮耽誤工作,都是那麼認真主動,都那麼積極努力,經過了一天的植樹活動,滿頭是汗,雖然疲憊但卻充滿了期待,都期待它們快快正常,我們是需要每個人回到學校之後在放學,很多人都在向着身邊的同伴分享自己這次活動的樂趣,共同體會快樂。

學校植樹節活動總結 篇5

三月是萬物復甦的季節,花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽,在這個生機勃勃的好時節,學校小學部與xx豐裕地產公司攜起手來,結合“x月xx日—植樹節”展開了“齊行動,栽種一棵樹,爭做綠色環保小天使”的活動。

當班委會向全班同學宣佈在x月xx日開展植樹活動時,同學們都反應熱烈,積極響應,並有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關信息及具體的安排,希望在這特別的日子裏表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關注環境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護地球,爲美化我們的家園貢獻自己的力量。

本次活動由材料六班的主要班幹負責。活動開展的很成功。x月xx日中午十二點全體同學在學校大門口集合,集體乘車出發,於十二點四十到達預定地點。到達目的地之後,同學們都表現很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家幹勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受着植樹活動帶來的樂趣。

最後,看着春風吹拂着樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

這次植樹由於大家高昂的激情,和一致的團結協作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨後在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由於這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。

對於這次植樹活動,同學們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環境而且加強了班級間的交流,增進了同學間的`瞭解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環境的重要性,切實投身“呵護環境”的行動中來,爲我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。

x月xx日植樹節當天,土木學院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢,整隊出發,於7:40到達目的地展開熱火朝天的植樹實踐活動。

參加隊伍植樹活動的同學統一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,體現出了土木學院的嚴謹認真的優良作風。植樹活動中,同學們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法後,便積極認真的幹起來,有的擡樹苗,有的挖樹坑,有的填土。由於工具不足,同學們到附近的村裏借,體現出良好的組織應變能力。

由於分工明確,同學們很快將20多棵樹植好,但同學們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動的小學生們植樹。

同學們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度讚揚。

本次活動在和組織方聯繫,考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學們第一次自己組織外出實踐活動,也難免有不周密的地方,比如事前沒有實際探查路線等。但是相信我們的活動會越來越成熟,越做越精彩。

學校植樹節活動總結 篇6

春風拂面,正是植樹的好時光,根據上級領導的倡導,讓同學們瞭解植樹對環境帶來的有益的影響,爲世界增添一抹綠色,我們學校發起了植樹節種樹值草的活動倡議,並且在各個班級召開班會在活動前事先了解植樹節的意義,對於在活動中還能做一些什麼提出建議,在活動後對於本次活動有什麼總結,有什麼樣的感受,讓同學們暢所欲言。

一、活動前

爲了讓大家都瞭解到這次活動,在植樹節的前幾天就將宣傳工作做好,在各班開展動員工作。在植樹節的前一天的升旗儀式中,在國旗下講話中,準備好倡議書,做好活動的安排,讓大家爲建設綠化獻出自己的一份心意。

同時由各個年級牽頭,準備好活動預案,提前做好準備工作,做到全校都積極的參與到活動中去。

在活動之前的班級會議中老師通過準備一些樹木的圖案,讓學生了解不同的樹木不同的特點,以及在我們國家現在的環境形勢是什麼樣的,在這樣繼續下去會造成什麼樣的影響,對我們的生活帶來的.害處,而植樹的能否緩解這樣惡劣的情況。

二、活動中

在整個活動中每一項措施都得到具體的落實,每一個行動都是有意義的,學生在活動中做的熱火朝天,沒有人在偷懶。

利用實際的環境進行教學,也讓同學們體會到種樹的辛苦,種樹和我們的生活之間有什麼樣的聯繫,寓教於樂,讓學生通過不同的體驗更加的熱愛學習。

三、活動後

此次種樹結束後,每個班級內部都對這次的活動進行總結,讓老師將學生對於這次的活動的感受寫在文章中,將優秀的文章篩選出來,進行獎勵,也和大家一起共同學習。

這樣全校師生一起行動起來,爲我們的校園,也爲我們環境做一點小事,美化環境也是在美化我們自己。在活動中學生即掌握了植樹的一些技巧,生活中的一些小知識,也知道了勞動人民的辛苦,培養了他們對於環境的愛護之心。

學校植樹節活動總結 篇7

三月是萬物復甦的季節,花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽,在這個生機勃勃的好時節,學校小學部與益陽豐裕地產公司攜起手來,結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動,栽種一棵樹,爭做綠色環保小天使”的活動。

當班委會向全班同學宣佈在3月12日開展植樹活動時,同學們都反應熱烈,積極響應,並有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關信息及具體的安排,希望在這特別的日子裏表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關注環境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護地球,爲美化我們的家園貢獻自己的力量。

本次活動由材料六班的主要班幹負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點全體同學在學校大門口集合,集體乘車出發,於十二點四十到達預定地點。到達目的地之後,同學們都表現很積極,而且很偶秩序,按照先前的.分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家幹勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受着植樹活動帶來的樂趣。

最後,看着春風吹拂着樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

這次植樹由於大家高昂的激情,和一致的團結協作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨後在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由於這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。

對於這次植樹活動,同學們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環境而且加強了班級間的交流,增進了同學間的瞭解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環境的重要性,切實投身“呵護環境”的行動中來,爲我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。

3月12日植樹節當天,土木學院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢,整隊出發,於7:40到達目的地展開熱火朝天的植樹實踐活動。

參加隊伍植樹活動的同學統一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,體現出了土木學院的嚴謹認真的優良作風。植樹活動中,同學們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法後,便積極認真的幹起來,有的擡樹苗,有的挖樹坑,有的填土由於工具不足,同學們到附近的村裏借,體現出良好的組織應變能力。

由於分工明確,同學們很快將20多棵樹植好,但同學們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動的小學生們植樹。

同學們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度讚揚。

本次活動在和組織方聯繫,考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學們第一次自己組織外出實踐活動,也難免有不周密的地方,比如事前沒有實際探查路線等。但是相信我們的'活動會越來越成熟,越做越精彩。

學校植樹節活動總結 篇8

草長鶯飛,萬物吐綠,值此又一個植樹節來臨之際。想想經過一個冬日的沉寂,生態園中疏於管理。爲了讓每一寸土地綻放春意,讓每一個學生都能感受到春的情趣,謀劃“一年之計在於春”的欣喜。20xx年3月11日,xx中學在政教處倡議和部署下,分班進入學校多彩生態園地,進行樹木的澆灌和園地整理。

在參與中,孩子們驚喜地發現去年播種的種子竟經歷一個冬日,依然可以長的青翠欲滴,一棵棵果樹似乎又長高了幾許,拔節似的和自己比着高低,難得的是有些果樹還含苞待放,驀然就有了掛果的甜蜜,想起初栽時青澀的記憶。

同時孩子們在觀望中也多了一些對比,有些園地因爲失於管理,多了一些荒蕪的印記,有些園地“人心齊,泰山移”,讓人不由得心動幾許。驚歎一分付出,一分收穫,人有情,天有意,園地就會顯出神奇的魔力,收穫不一樣的甜蜜。

通過這樣的參與,學生在頓悟中也驀然想到自己的學業學習,不僅要講究方法,還要不遺餘力,堅持讓夢想繼續,等待就會花香四溢。爲賦多彩添新綠,生態園中展旖旎,做最好的自己,矢志不渝,就會變得了不起,別樣美麗。

爲深入貫徹落實全省各級學校深入開展“綠化校園美化心靈”主題教育活動通知精神,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3。5”植樹節爲契機,紮實落實縣教育局文件精神,現將活動情況簡要總結如下:

一、成立中心學校綠化工作領導小組

爲加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經校委會研究決定,綠化校園工作領導小組,學校校長符傳健任組長,書記蔡親武爲副組長,各校團支部書記爲責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。

二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案

我校綠化面積比率高,有着較好的綠化基礎;學校集中組織植樹大型活動不現實。

鑑於上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,並在原有基礎上向精細化提升,向整體合理佈局和立體綠化發展。

1、我校佔地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,讓學校有着綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

3、小學一至六年級開展捐花、捐樹活動,同時各班有自己的綠化區。今年值下的樹苗安班級領養。

三、具體活動

1、爲確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。學校領導立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。並上報校具體活動方案和相關材料。

2、強化宣傳,增強宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學校板報。班會等多種學生喜聞樂見的'形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,爲植樹活動做好了充分的輿論準備。並且在學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。

3、相關植樹活動。總務主任部組織全體師生於3月5日下午開展植樹造林工作,共栽種黃花梨、花草300餘棵。

4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是爲了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成爲一個過程,或只能成爲一項無意義的活動。爲進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感。

學校植樹節活動總結 篇9

這次植樹節的活動非常精彩,我們不僅體會到了勞動的快樂,也體會到了春天的生機和有趣。快樂的時光總是快一些的,這次活動很快就結束了,回到家之後,我還是沉浸在這次活動之中無法自拔,因爲這對我來說,是一次非常深刻的記憶,我也很享受這樣的一次經歷。在此我爲這次活動做一次總結,希望自己能夠繼續帶着這份熱情努力下去。

植樹節是我們都很熟悉的一個節日,顧名思義,植樹節也就是我們去植樹的節日,也代表着這時候植樹是樹苗們生命力最頑強的時刻。所以對於進行植樹的我們而言,也是我們最充滿活力的時刻。一開始學校公佈這個活動的時候,我們都覺得很納悶,往年植樹節都沒有今年這麼安排緊密,今年的植樹節活動貌似有所不一樣。

帶着這些疑問,我們進入了這次活動之中。一開始我們分成了若干個組,每個組大概5-6人左右,我們開始分工合作,剷土的剷土,拿樹的拿樹,大家的臉上都掛着笑容,雖然是在勞動之中,但是我們依舊是非常的開心,很樂於參與這樣的活動。比起以往的那些活動而言,這次植樹節的活動顯得更加的.生動一些,或許是春天的緣故,很多地方都呈現了生機,而這些小樹苗們也看起來精神飽滿,所以我們自然而然也更多了一些激情。

這次活動圓滿的舉辦成功了,對於我們學生來說,這次活動非常的令人印象深刻,因爲這是我們參與的活動中最感到滿足的一次。看着那些小樹苗們紮根在了土地裏面,我們就開始期望它長大的樣子,我們也開始等待着他們的成長。這種成就感讓人非常的滿足,也讓人非常的開心。所以我相信每一位同學的心裏一定都是滿滿的,暖暖的。

通過這次活動,我也認識到了幾點問題,一是我們要樂於勞動,勞動是我們的美德,而我們作爲一名學生,自然而然也要得以繼承。二是我們要學會奉獻,這次活動是爲了讓我們的森林更加茂密,讓更多的生靈有一些緩衝的空間,也爲了我們每個人的居住環境,這樣的活動是非常有意義的,也是一次奉獻自我的機會。三是要懂得合作,和同學們一起植樹,讓我明白了合作的重要性,也就像平時的學習一樣,如果我總是自己一個人想問題,或許那個問題很難解開,如果和同學們一起想,我想就會更快理解一些。所以合作也是我們學習中非常重要的一部分,不容輕視的一部分。

學校植樹節活動總結 篇10

3月的春天,我們迎來了3月12日,一年一度的植樹節。爲了給我們的家園增添一點綠色,讓我們的生活環境更加美好,由團委社會實踐部和歷史學院學生會組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節社會實踐活動在我們校園拉開帷幕。

有些學生分不清樹的類型。爲了保護樹木,我們學院社會實踐系的成員在樹上貼了愛心提示,提醒學生愛護樹木。因爲有些樹是珍貴的品種,很多學生不知道它們的'名字,所以我們在樹上貼了每棵樹的簡介,以增加學生的知識。我們還製作了宣傳板來宣傳植樹節活動。

這次活動是我們學院這學期比較大的一次實踐活動,也是今年團委、學生會一系列活動不可或缺的一部分。這項活動的順利開展爲我們今後的工作奠定了堅實的基礎,也讓我們對未來的工作充滿信心。作爲團委和學生會的一個部門,要起到表率和帶頭作用。我們的工作是動員廣大學生,依靠他們的力量完成更多的事情。

就因爲我們有那麼多熱心的學生,我們的工作怎麼會這麼成功?如果我們一起努力,我們就會成功。團委學生會的作用是領導好大家,組織好大家,發揮帶頭作用。通過這次活動,我們也應該深刻感受到學生會的作用,同時更好地發揮學生會的作用。

總的來說,這次活動在一定程度上對我們社會實踐部內部成員起到了很好的鍛鍊,鍛鍊了大家共同協作的能力,各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。爲加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。

學校植樹節活動總結 篇11

三月的春天,萬物復甦。這是種樹的好時機。在學校領導的組織下,我校開展了以“倡導綠色環保,美化校園環境”爲主題的植樹節活動。春天充滿了春天,美麗的植樹節迎來了美麗的季節。3月12日,觀前小學師生以“保護身邊的綠色”爲主題,發起了一場轟轟烈烈的“綠色保護”運動,給小樹小草澆了點水。

首先,爲保證綠化工作和植樹節活動的有效開展,陳校長親自佈置工作,充分發揮領導幹部和班主任的示範帶頭作用。3月11日中午澆水,保護和疏鬆校園花草樹木,清理校園綠化帶內的乾草、雜草、雜物、建築垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項活動中,每個成員都可以充分發揮自己的積極作用,爲這項活動做出貢獻。

其次,加強宣傳。通過黑板報、校園廣播等學生喜歡看到聽到的形式,在師生中形成了巨大的宣傳攻勢,爲植樹節活動做好了充分的輿論準備。特別是讓全體學生參與主題手抄報的製作,讓綠化意識深入學生心中,讓學生了解綠化的相關知識,大大提高對植樹節的認識和植樹的積極性。

學生們做好準備後,就如火如荼地行動起來。他們手裏拿着各種工具,一遍又一遍地給校園裏的小樹小草澆水,爲他們架起了一座花蜜之橋。活動結束後,陸饒有興趣地說:“我每天都住在校園裏,但我從來沒有想過校園裏的小樹和小草會不會因爲缺水而枯萎。今天的活動讓我知道我應該保護環境,注意觀察生活。

通過這一系列活動,培養了學生的生態意識和環保意識,也增強了他們的`責任感和使命感,使學生能夠自我教育和自我提高,增強綠化和環保意識,提高個人素質,從而達到爲班級、學校和社會增添綠色,淨化和美化環境的目的。植樹是一個長期的過程,不是一天兩天的工程。植樹節只是一個象徵。要想真正做好植樹工作,就要培養學生愛護樹木的意識。這次植樹活動是學校美化校園、綠化環境的一個起點,我們學校今後會繼續發揚這種活動精神。

學校植樹節活動總結 篇12

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大好處。進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的職責感。增強愛護樹木的潛力,我校特將3月10日——16日定爲“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。

在活動中,我們要求學生做到:

1、瞭解植樹節的來歷及好處,以班爲單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座。

2、利用週末對本校園及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,爲小樹澆水、施肥,除雜草等。

3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽。

4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,製作標語牌。

5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關資料,進行一次樹類知識調查,在班內進行彙報交流。

3月7日,各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的好處。3月10日(星期一),全校以班爲單位舉行了一次以植樹節爲主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧着自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的.優秀作品張貼於本班牆壁,營造綠化氛圍。五年級的學生利用美術課,羣衆設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅僅語言凝練,而且製作精美。下課後,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語留意翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生羣衆給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家裏帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具,以小組爲單位分別爲校園內、外的綠化花草澆水、鬆土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草彷彿更加鮮綠,爲校園又增添了一道春天的風景。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都用心地行動起來,爲了保護地球母親,爲了美化綠城,也爲了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

學校植樹節活動總結 篇13

三月是美麗的季節,三月是充滿希望的季節。在這春暖花開的日子裏,我們xx幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節。爲了讓孩子們積極參與植樹節活動,親身體驗勞動的樂趣,激發幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把“添一份綠色,多一份美好”作爲植樹節活動的主題。

3月12日這一天,首先由保育主任利用間操時間通過談話、講解、發起倡議等方式激發所有幼兒參與活動的積極性。其次,在下午2:30,由各班教師採取多種方式開展不同主題的植樹節活動。

此次植樹節活動的有效開展具有“忙”、“樂”、“多”三個特點:

一、忙

1、針對xx幼兒園場地有限的現狀,秦園長忙着與兩位主任探討研究如何搞好植樹節活動,把這一實踐活動作爲開學傳統節日教育的重點工作之一。

2、保教主任忙着召集所有教師討論交流,意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節活動。

3、各班教師忙着制定本班植樹節活動方案,及時召開家長會,有效利用家長資源,爲更好搞好本次活動做好充足的準備。

4、家長朋友們更忙,個個積極爭先,在他們的積極配合下,教室裏花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜……、各種種植所需真是應有盡有。

園裏從上到下,裏裏外外都在忙,爲了組織好本次植樹節活動忙得是不亦樂乎!

二、樂

植樹節活動應該說是“孩子們最快樂的植樹節”。因爲快樂就掛在每個參與者的臉上,是那樣的欣喜,是那樣的幸福!園領導因本次活動的有效開展露出滿意的笑容。老師們爲班裏孩子們在活動中的精彩表現而綻放笑容。孩子們呢!因在植樹節活動中爲夥伴們的通力協作和用自己稚嫩的小手爲綠化出一份力而樂在其中。

三、多

1、人數多

雖是開學最爲忙碌的第一週,但在搞好穩定幼兒入園工作的前提下,全體師生積極參與,人數衆多。

2、方案多

本次活動設計方案由園總方案和切合本班實際的不同主題子方案組成。可謂是方案有總有分,細而多。

3、形式多。

孩子的年齡不同,參與活動的.方式也各不相同。小班通過民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的方式進行。中班通過觀看植樹節活動視頻、合作栽種、成果展示的方式進行。大一班則通過講故事、多媒體學習瞭解樹與人類的關係、親手種植花籽等方式進行。大二班通過觀察圖片瞭解樹的種類、栽種及繪畫的方式進行。

4、收穫多

孩子們在植樹節活動中不僅瞭解到植樹節相關知識,掌握了種植的技能,而且學會了與同伴協作,收穫了友誼。更爲重要的是在實踐中感受到了勞動給人帶來的快樂,激發了愛園愛大自然的情感。

總之,本次植樹節活動的組織是成功的。我園將藉此活動總結經驗,找出過程中存在的一些不足,力爭把傳統節日教育工作做得更好,讓所有在園的孩子們在一次次閱歷中,多瞭解中國傳統節日的文化內涵,在實踐活動中得到鍛鍊,獲得成長,爲今後人生全面而又健康的發展打下良好的基礎。