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有關幼兒園戶外活動總結

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,爲此我們要做好回顧,寫好總結。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編爲大家收集的有關幼兒園戶外活動總結,歡迎閱讀與收藏。

有關幼兒園戶外活動總結

有關幼兒園戶外活動總結1

五一勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動快樂的良好開端,爲了更好的激發孩子們愛勞動的情感,促進他們更好地理解“勞動節”的意義。值“五一”勞動節來臨之際,爲了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果,培養幼兒勞動意識和勞動能力。20xx年—月——日我園開展了“勞動—榮”五一勞動節主題教育活動。

活動共分爲4個部分,包括:學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇。活動中,教師藉助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節的來歷和各行各業不同階層的勞動者,讓幼兒體驗他們的辛苦,瞭解勞動是—榮的事情,感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下,開展了形式各樣的活動。幹起了力所能及的小事:小班幫着撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班爲班級整理圖書玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等……大班的孩子爲班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等……小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂,提升他們的.獨立意識和自理能力。在整個活動中,孩子們表現的都很積極、快樂。

此次活動,孩子們瞭解了工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們瞭解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些—愛人的愛戴之情!

有關幼兒園戶外活動總結2

6月的第三個星期天是“父親節”,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”爲了讓幼兒知道6月第三個星期是父親節,知道父親的艱辛,同時爲了提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父親和子女之間的感情。本園於6月15日父親節到來之際,我們開展“大手牽小手”父親節主題活動。

在活動前,我們領導班了進行了詳細的研討方案,設計出各年齡段都進行不同的活動,各班在活動前給孩子們進行了科普“父親節”的知識,中班級和大大班級的老師對孩子進行父親節的介紹,並組織幼兒爲爸爸製作父親節禮物,送給自己的爸爸,祝爸爸節日快樂,永遠健康幸福。

大班組開展的是“大手牽小手”親子運動,邀請了大班組的爸爸們來參加,爸爸們都能積極的參與活動,這是我們第一次邀請男家長來參加活動,孩子們看到爸爸來陪自己參加活動,都欣喜萬分。主持人開場,並與幼兒進行互動,講述了父親節的意義和父愛的偉大。

活動開始,主持人與幼兒進行互動,組織孩子們爲爸爸捶背按摩,並讓孩子們對爸爸說聲“爸爸節日快樂,爸爸我愛你”,孩子們都表現得很好,爸爸們看到寶貝們這樣的'一幕,臉上充滿了幸福的笑容,享受着這一刻。然後是孩子們爲爸爸表演手語“感恩有你”,爸爸們看到自己的孩子在臺上爲自己表演,更是笑容滿面,欣喜萬分。

接下來是孩子們和爸爸的親子接力比賽,孩子和爸爸們都積極參與比賽,此時笑聲不斷,爸爸享受着與孩子的親子時光。最後進行頒獎環節。

通過孩子們用自己的方式表達對爸爸的愛。同時讓孩子們感受到了爸爸的愛,也增進了父子間的感情,使家長感受到孩子成長的幸福感。