法律宣傳週活動總結15篇

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編整理的法律宣傳週活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

法律宣傳週活動總結1

20xx年12月4日是中華人民共和國憲法日，爲貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規、強化平安校園建設的長效機制， 12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神。現就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創建活動工作中取得的成績作如下總結：

一、加強認識，落實領導小組

學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知後，××校長立即召開校領導會議，成立了憲法學習領導小組並制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。

二、以各種形式落實活動安排

1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。

2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關章節、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。

3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢着濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。

4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、並用法律保護自己的`意識。

5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。

6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。

最後，在全校師生的共同努力下，國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化爲師生的基本行爲準則。做知法、用法、守法的好公民。

法律宣傳週活動總結2

今年，我們按照浦東新區社工委、社發局法制宣傳教育領導小組的通知精神，結合12月4日全國第xx個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳週的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”爲主題的憲法宣傳週活動，進一步推動了我校的法制教育工作。

一、組織落實到位

1．在接到上級憲法宣傳通知後，學校法制教育領導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。

2．學校領導在全校教職工大會上作宣傳，佈置工作。

3．德育室召開了班主任會議，分發活動計劃及實施方案，佈置具體工作。

二、宣傳氛圍濃厚

1．學校美術室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛於學校門廊。

2．學校網站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識：有（憲法）及（各階段的憲法修正案），有（憲法實施過程及修正經過），有（憲法知識題），有（網上憲法知識競賽題），有通俗易懂的.（憲法知識詩歌）等，讓廣大教職工多瞭解一些法律知識。

3．保持我校的傳統特色：各班的法制教育流動小黑板圖文並茂、色彩鮮豔，成爲本次憲法宣傳的一大亮點。

4．各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容爲主，普法知識豐富。

5．廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播，升旗儀式上（國旗下講話）、週四均安排集體午會課，進行憲法宣傳教育。

6．充分利用學校“每日一拼”，讓學生背誦相關的法律常識。

三、活動安全有序

1．教師普法：

1)在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳週的活動之中。

2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。

3)要求廣大教職工瀏覽學校網頁，學習（憲法）中有關法律條文。

4)組織教職工以組室爲單位，上網瀏覽學習憲法知識。

5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。

6)政治教職工進行“學習新（義務教育法）的網上論壇活動。

2．學生普法：

學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳週活動計劃”，結合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。

1)結合信息技術課，點擊青少年法制網校，參加網上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網校，參加網上法制競賽。做到了全體學生都踊躍參加了本次的網上憲法知識競賽。

2)週四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。

3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。

4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。

5)各班開展法制教育午間活動。

6)德育室根據“憲法宣傳週”開展活動情況進行總結。

法制教育始終是我校緊抓不放鬆的一項工作，我們以這次憲法宣傳爲契機，開展了有效的法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝着“依法治校”的方向不斷前進。

法律宣傳週活動總結3

爲進一步弘揚憲法精神，在全社會營造毒品預防教育的'濃厚氛圍，日前，英德市黎溪鎮司法所牽頭，組織派出所、禁毒辦、團委等部門在黎洞村委開展“憲法宣傳週”法治宣傳暨禁毒宣傳活動。

活動現場設置了法律、禁毒等知識諮詢點，通過懸掛橫幅、發放《憲法》《珍愛生命遠離毒品》等宣傳資料、擺放禁毒宣傳展板等形式，向羣衆廣泛宣傳憲法知識及禁毒條例，耐心解答羣衆提出的有關婚姻家庭、繼承、債權債務、禁毒法等法律疑問，引導廣大羣衆從自身做起、從家庭做起，築牢家庭禁毒防線。此次宣傳活動受教育羣衆約350人次，營造了全民參與普法、學法、用法的濃厚氛圍，爲創建和諧英德、平安黎溪打下堅實基礎。

法律宣傳週活動總結4

根據縣教體局轉發省教育廳、省司法廳文件精神，按照上級的要求，我校高度重視這次“法律進學校”宣傳教育周活動，認真組織開展“法律進學校”活動，紮實推進學生法制宣傳教育，使學生法制觀念不斷增強並取得良好的預期效果。現將活動情況總結如下：

一、活動目的：

在建設社會主義法治國家的進程中，開展依法治校的工作具有十分重要的意義。我校圍繞依法治校積極探索依法治校的新路子，使依法治校工作在我校落到實處、產生實效、創出實績。學校根據上級精神，成立了領導小組，專門出臺工作思路，有序、紮實的開展了法制宣傳教育工作。全面落實素質教育，積極推進“依法治校”工作，讓廣大師生學法、知法、懂法、守法。

二、活動時間：9月1日至9月5日

三、活動規劃：

法制教育是一個系統的工程，關係到學校的方方面面，影響着學校的全局。如何找到突破口，以點代面，理清思路，是做好工作的關鍵。結合學校以往的實踐，以普法教育爲載體，加大宣傳力度，從而帶動學校方方面面“依法”治理。

我校通過板報、櫥窗，加大法制宣傳力度，在校內營造一個良好的法制氛圍，對我們順利開展“依法治校”工作大有裨益。同時，通過廣播，對學生進行法制宣傳，讓師生學法、知法、懂法，初步有一個法制在心中的意識。學校及班級出一期“法律在我心中”的板報宣傳法律知識。邀請城鎮派出所等人員來校對學生進行法制專題講座，讓師生更加了解我國的`有關法律知識。

四、活動內容：

1、利用週一國旗下的講話，由學校領導、少大隊輔導員、結合我校學生情況對學生進行思想、法律、法規教育。同時，還組織學生在國旗下進行主題演講，宣傳法制教育。

2、利用週一班會課，各班以法制教育爲主題，通過豐富多彩的形式對學生進行了法制宣傳教育。結合本班實際，讓學生與“法律”交流，與“道德”談心，引起共鳴。如四年級開展了《遵紀與守法》主題班會通過法制教育使學生明確遵紀守法的重要意義，明確遵守小學生日行爲規範，端正生活態度，從而達到提高學生覺悟等，進一步增強學生的法制意識，積極促進預防和減少學生違法犯罪行爲的發生。

3、邀請了天明派出所所長(法制副校長)何勇來我校給教師和學生上了一堂精彩的法制教育專題課。講了教師法、道路交通安全法、預防未成年人犯罪法等，使師生學法、知法、守法、用法。

4、學校值周組、全體教師利用各自的課堂，大力培養學生法制觀念和遵從社會規範的行爲習慣，培養學生分辨是非的能力，預防和減少未成年人違法犯罪、人人樹立了自我保護意識。

6、制定普法標語，各班粘貼法制教育宣傳標語爲青少年營造良好的法制教育宣傳氛圍。在校園醒目的地方，制定“弘揚法治精神創建和諧校園”宣傳標語。引導學生找相關的法制教育宣傳標語，粘貼在各班的教室裏，充分讓學生知道法制教育的重要性，讓學生自覺的知法守法。

7、利用品德課，加強法制教育。學校先組織本校的任品德課的教師開一個小會，傳達學校的意圖和計劃後，組織任品德課教師每週利用品德課上一課時法制教育課。學校領導要進行監督和檢查。做到“計劃、教材、課時、師資”四落實，有效地開展法制進課堂，如一年級上“我們身邊的垃圾”一課讓學生就身邊的垃圾問題進行交流，聯繫課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動，創設口語交際。使學生增強保護環境的法律知識，培養了學生愛環境的好品質。五年級上“法律知識伴我行”一課，以學生路上的安全和上網安全教育，通過法律知識進課堂活動我校學生進一步增強了法制觀念和組織紀律性。

8、充分利用學校紅領巾廣播站播放有關“法制教育”的內容。紅領巾廣播站在中午進行播放“法制教育”的內容，使學生在校園裏時時刻刻、隨時隨地都能看到和聽到法制教育的內容。

五、活動效果：

通過法制宣傳週的活動，激發了廣大師生學法、知法的熱情，提高了廣大師生的法律意識，從而增強廣大學生遵紀守法、遵守學校規章制度的觀念，也大大增強了教師依法執教的法律意識。爲我校依法執教和依法治校提供了有力的保證。

法律宣傳週活動總結5

爲全面貫徹落實“六五”普法規劃，切實推進“法律進學校”活動，加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高我鎮中小學師生法治意識和法律素質，營造良好的未成年人健康成長的環境，有效地預防和減少違法犯罪，我鎮根據眉治縣辦發〔20xx〕10號文件通知精神，圍繞“加強法制教育，構建法治校園”活動主題，緊扣“八個一”，開展了形式多樣的法制教育活動，力求將我鎮各校法制教育工作做細、做實、做到位，爲我鎮教育事業發展創造了良好的法制環境。現將活動情況總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識

我鎮在開展秋季法律進校園“八個一”活動中，及時調整充實了各校法制教育領導小組成員，制定了宣傳方案，明確了任務，落實了責任。我鎮各學校組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規範》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法規，使教師較深刻地掌握了與中小學生相關的、或者關係較密切的法律，有利於教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。通過開展秋季法律進校園“八個一”活動，大大的提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育爲已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。我鎮各校鑑於初中學生的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行爲品質。各校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔淨的環境和“明理、博學、創新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。各校不但美化了校園環境，保持校園潔淨；而且在學校教學樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規範守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。另外還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”爲主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環境中受到薰陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動，強化師生法制觀念

我鎮爲了深入貫徹縣治縣辦本次“法律進學校”宣傳週活動的要求，進一步強化各校學生法制觀念，預防和學生的違法犯罪，促進青少年健康成長。學校將秋季開學第一週確定爲“法律進學校”宣傳週，開展了一系列法制教育活動，重點開展了“八個一”活動，即“開展一場法制報告會，一節法制教育課，一堂法制教育主題班會，一臺法制教育小節目，一份法制教育宣傳頁，一輪法制課教育培訓，一次法制教育基地參觀，一次校園周邊法治環境整治及宣傳”。使全體師生的.法律意識不斷加強，初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

1、加強警民共建活動。我鎮各校在這次宣傳活動中，營頭派出所、營頭司法所負責人在各校就“青少年知法守法用法”進行了一場集中宣講，並在學生中開展了法律諮詢。充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。

2、各學校領導、法制課教師、班主任分年級或到每一個班，採取以案說法等方式上法制教育課合計14節；各班級開展“我們與法同行”法制主題班會合計14堂。

3、國旗下講話及晨會教育。各校充分利用週一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等。

4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。各學校充分發揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，教導處進行檢查評比。

5、舉辦法制教育徵文活動，開展徵文競賽激發了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及，以及和少對共同組織舉辦以法制教育爲主題的演講賽。

6、各學校廣播站和宣傳欄還開闢了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。

7、上好法制教育主題班會。與學科教學相結合，滲透法制教育，課堂上，結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上中受到法的薰陶。

法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨着社會的發展、時代的進步而不斷變更，只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、一如既往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我鎮各校無一例犯罪事件發生。

法律宣傳週活動總結6

爲了加強我鎮青少年法制宣傳教育，使廣大青少年樹立法制觀念，提高法律素養，培養法制思維，我鎮每年九月份開學後第一個周確定爲集中開展“法律進校園”主題實踐活動，促使青少年法制教育實現制度化、規範化、系統化的目的，各校師生積極參與活動，已經取得很好的效果，現將活動總結如下：

一、成立領導小組：

組長：

副組長：

成員：

領導小組的任務是：行管處領導包校，各校校長負責本校“法律進校園”宣傳週活動安排實施。

二、活動時間：9月1日--9月7日

三、活動宣傳週活動主要內容、載體

(一)活動主要內容

根據縣委法制辦安排，我鎮“法律進校園”宣傳週活動以“學法守法，培養法治思維，提高法律素養”爲主題，積極組織師生開展《憲法》等有關法律法規的學習宣傳，已經形成良好的.師生學法遵法守法用法的校園法制環境。學校通過櫥窗板報，廣播，顯示屏等形式學習了《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法律法規。

(二)活動載體，重點開展“八個一”活動

1、一場法制報告會。9月3日上午，鎮中心校統一組織校本部、中學師生參加由鎮司法所幹部、派出所民警到校做法制教育報告。分別作了《法律在生活中的重要性》、《未成年人有哪些權利和義務》。

2、全鎮開學第一節課，採用領導包年級，班主任入班利用身邊的事例案例對學生進行法制教育。

3、各班級確定不同的主題，如《法制進校園平安伴我行》、《法制在心中快樂成長》等，互動討論，氣氛熱烈，效果好。

4、中心小學、中學分別自拍自演了《法盲的眼淚》、《打官司》等小劇目，寓教於樂，逗得師生笑翻天。

5、發放宣傳材料，做到人手一份。學校根據不同年級，下載收集不同的法制資料，打印下發到每個學生。

6、組織師生觀看“模擬少年法庭”、“青少年犯罪警示錄”等視頻，使學生心靈觸動很大。

總之，我鎮高度重視本次活動，創立了領導小組，紮實認真開展各項活動，做好了宣傳工作，活動內容豐富多彩，效果明顯。同時狠抓課堂紀律,基本克服學生上課遲到、說話打鬧、睡覺等現象,從而規範了學生行爲,強化了學生的紀律觀念,優化了學生的休息環境和學習環境，同時對法律觀念淡薄的學生進一步的教育，班風有了根本的好轉，學生的規範意識得到了強化，學習風氣更加的濃厚，展現出良好的精神風貌。

法律宣傳週活動總結7

爲深入開展法治宣傳教育，根據縣委法治辦文件要求，武城縣國土資源局於12月4日國家憲法日，在昇平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法爲核心的中國特色社會主義法律體系，增強全民法治觀念，推進武城國土法制建設，取得良好效果。

一是領導重視，組織有力。本次宣傳活動，曲xx局長做出重要批示，劉xx副局長親自帶隊，宣教科、監察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領導也積極參加活動，幫助羣衆答疑解惑，通過強有力地領導保證活動順利展開。

二是精心組織、突出主題。根據上級的`文件精神，xx局對本次宣傳活動精心準備，特別是突出國土資源法律法規宣傳這一核心思想，定製大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關材料一千餘份。

三是形式多樣、內容豐富。通過發放國土法規小袋子、明白紙、致羣衆的一封信以及現場答疑解惑等形式，化解羣衆心中的疑問。羣衆對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現場共發放材料六百餘份，解決七十餘人提出的問題。

四是效果顯著，反響強烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動進一步樹立了憲法權威，讓人民羣衆瞭解國土法律、認知國土法律，學法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心，取得了明顯的社會效果。

法律宣傳週活動總結8

近期，瀝林鎮在轄區開展普法·公共法律服務宣傳週系列活動。

瀝林鎮司法所聯合綜合治理辦、廣東達倫（仲愷）律師事務所律師到新鎮社區開展普法·公共法律服務宣傳暨常態化掃黑除惡宣傳活動。活動通過嚮往來羣衆及市場周邊商鋪派發公共法律服務、掃黑除惡等普法宣傳冊摺頁和引導羣衆註冊使用12348廣東法網、廣東省公共法律服務平臺、惠州e普法等法律服務平臺，力求將法律服務送到羣衆身邊，走進羣衆心裏，全力提升羣衆對瀝林鎮村（社區）法律服務制度以及嚴厲打擊涉惡違法犯罪行爲的知曉率。

同時，鎮綜合治理辦公室聯合司法所組織瀝林鎮政法線工作人員觀看以學習新《行政處罰法》持續強化法治思維爲主題的市公共法律服務雲直播活動。活動邀請了廣東鴻園律師事務所主任蔣縱、惠州市城鄉管理和綜合執法局政策法規科副科長黃豔，分別對新《行政處罰法》的概念、內涵、具體的規定、新法的亮點和特色、新舊兩法的對比等作詳細解讀，並結合鄉鎮綜合行政執法、“三項制度”、聽證程序、“兩平臺”等執法中的'實際問題，通過深入淺出的講解，進一步增強政法工作人員對新《行政處罰法》的認識，自覺做到嚴格實施《行政處罰法》。

法律宣傳週活動總結9

爲積極貫徹實施國家憲法日暨全國法制宣傳日，我局圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一活動主題，深入開展法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。現將我局活動情況彙報如下：

一、高度重視，精心組織

“12.4”法制宣傳日來臨之前，縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發了《關於組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，對全縣“12.4”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉鎮黨委、政府、縣直機關各有關單位高度重視，迅速組織單位幹部職工召開部署工作會議，積極參與活動，在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。

二、圍繞主題，突出重點

我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國”，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會專題會議，縣委中心組、各鄉鎮黨委、縣直機關，全縣共組織300多場學習會議。

三、開展形式多樣的.宣傳活動

1、縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領導小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環保局等20多個單位在鳳山鎮閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律諮詢服務活動。

此次活動共展出宣傳展板40多面，提供諮詢服務人次500多人，發放宣傳紀念品1000多份，印發憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志願者組成宣傳隊伍，對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳，共計發放宣傳材料400多份，宣傳人次200多人。

2、出動大型LED顯示屏法制宣傳車在城關和各鄉鎮滾動播出宣傳標語及“法制微電影”進行宣傳。

3、與縣綜治辦聯合，在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的LED視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標語。

縣移動公司、電信公司羣發“12·4”活動主題宣傳標語短信及彩信20多萬條。

4、法制宣傳的縣分管領導林高星副縣長在縣新聞電視臺作了“12·4”活動專題講話。

5、12月份開展“法制微電影下鄉”活動，以羣衆喜聞樂見的形式，送法下鄉。

其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影，深受羣衆喜愛。通過活動，大力營造了我縣“12·4”全國法制宣傳日活動的濃厚氛圍，推進了“法治羅源”建設進程

6、開展“法律進學校”活動，深入縣職業中學、全縣各中小學，開展預防未成年人違法犯罪法制宣傳教育，樹立廣大青少年的法制觀念，增強法律意識。

法律宣傳週活動總結10

《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法。憲法給予我們各種權利同時也規定有很多義務。

中國是世界上歷史最悠久的國度，中華民族在推動世界歷史的進程中作出了不可磨滅的貢獻。然而，古老神祕的中國在列強的侵略和帝國主義的破壞下曾淪爲半殖民地半封建社會。

爲什麼當時的中國會被侵略到如此體無完膚？清政府的腐敗無能還是中國人的軟弱無力？或許前者的原因更甚。但是當時的中國確實也較爲落後。落後的結果就是被侵略。

歷史探索的結果使中國有了新民主義社會，有了中國人民民主專政的社會主義社會，有了憲法和法律來保衛和維護全體國民的共同利益。

我們做守護憲法的保衛者，做遵守憲法的執行者。現實的.結果卻並不是那麼盡如人意，進入到現如今的社會，憲法日益完善和健全，而違法事件卻層出不窮。

暴力問題是當今社會令人頭痛不已的問題。前不久發生的永安縣初中生打人事件引起了社會的廣泛關注和討論。小小年紀的打人者讓被害男女生跪在地上求饒，打人者氣焰囂張連扇被害女生巴掌。這個視頻讓人看了心痛不已，看着被害女生通紅的面部和跪下的膝蓋不禁發人深省，這是學校教育的缺失還是對於法律的無知？

然而，我卻更相信是後者。對於法律的無知或是對於法律的無視讓他們可以這樣去欺負一個身無縛雞之力的女生。通過此次事件，或許我們可以從中吸取教訓，加強法律的宣傳力度，提高學生的法治素質，成爲新中國遵守憲法的守護者。

毒品兩字使人聞風喪膽，是國家明令禁止販賣的有害物品。毒品對人的危害性不言而喻，可以使人產生依賴性從而控制人的精神活動。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險違反法律去謀取暴利。

如今的公共人物有許多人吸毒，造成了惡劣的社會影響。藝人們吸毒是爲了緩解壓力，而毒梟們販毒卻是爲了錢財。世界那麼大，總會有一處是自己的容身之處，而毒梟不惜知法犯法，去危害自己的同胞，這種現象是可悲的。

憲法是爲中國人民制定的，憲法爲了讓我們擁有更好的生活和更好的發展，爲了讓我們不做錯事，爲了保障我們的人權。因此，我們應該主動的去學習憲法，體會憲法，遵守憲法。

憲法具有最高的法律效力，是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。

憲法維護了我們公民自己的權利，我們也應該認識到憲法對於我們的重要性，我們要積極推進法治建設，共同成爲憲法的遵守者。

學習憲法，共同創造校園的美好明天，共同開闢自己的美好未來。學習憲法，提高自身的道德修養，我們都要做憲法的守護者、執行者。

法律宣傳週活動總結11

爲弘揚憲法精神，維護憲法權威，推動民法典宣傳，提高轄區羣衆法律意識，宜賓市敘州區司法局安邊司法所在第7個國家憲法日多措並舉開展“憲法宣傳週”系列宣傳活動。

走進機關，開展憲法專題學習。12月1日，安邊司法所組織全鎮公職人員開展學習憲法、民法典會議。本次會議通過法治案例結合基層工作實際的方式，讓參學人員深刻理解憲法精神和相關法治內涵。

走進學校，開展法治教育活動。爲切實加強青少年普法工作，安邊司法所把藝術與法治元素相結合，大力開展法治講座、法治知識競賽、法律進校園、“我心中的'憲法”主題繪畫比賽等活動。截至目前，開展法治宣傳活動9場次，受教育羣體1000餘人；全鎮青少年在活動中受到了憲法精神洗禮和法治薰陶，爲青少年健康成長注入法治正能量。

走進社區，開展法律宣傳活動。安邊司法所圍繞羣衆所需，突出開展憲法民法典進社區、進企業等宣傳活動，利用LED宣傳欄、大喇叭等在銀行、醫院、商戶中開展宣傳，弘揚憲法精神，宣傳民法典，形成尊重憲法、學習民法典的濃厚氛圍。

法律宣傳週活動總結12

20xx年12月4日是我國第x個國家憲法日也是第xx個全國法制宣傳日，爲深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，xx社區以國家憲日法暨全國法制宣傳日爲契機，精心籌劃，集中力量，組織開展了一系列內容全面、形式新穎的宣傳活動。現就20xx年我社區12·4宣傳活動作如下總結：

一、高度重視，積極開展宣傳活動

按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關於在全縣開展20xx年“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，xx鄉黨委政府高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排，拿出專門時間和精力，認真組織好法制宣傳工作，明確責任和分工，調動全員參與法制宣傳的積極性，最大限度的擴大參與面，確保了法制宣傳的有效開展。

結合今年憲法日的主題“xxx”，xx鄉黨委政府認真貫徹黨的十八屆四中全會和霍邱縣委縣政府的會議精神，積極行動，進一步深入開展法治宣傳教育，採取多種方式和途徑推動全鄉廣大幹羣樹立法治意識。把法治教育納入鄉精神文明創建內容、納入每週一各黨支部學習內容、納入學校法治教育內容、納入村組學法內容，把黨的十八屆四中全會提出的依法治國和以德治國相結合的要求傳達到各單位，宣傳到各戶，讓全鄉幹羣自覺、自願投身到我國依法治國的偉大實踐中，爲建設法治中國而努力奮鬥，在宣傳活動中，由於準備工作充分，宣傳到位，收到良好的宣傳效果，取得了一定成績。

二、加強對弘揚法治精神的宣傳，突出對憲法的'宣傳

結合今年憲法日的主題“弘揚憲法精神，建設法治中國”，xx鄉綜治、宣傳、司法所在何郢村集中開展了12·4憲法法律知識宣傳活動。在此次集中宣傳活動中，我鄉重點突出對弘揚法治精神的宣傳，突出對憲法的宣傳，進一步提升公民的憲法意識和法治觀念，我鄉在12·4系列宣傳活動期間，集中學習了《憲法》、《民法》、《勞動法》等相關法律知識。同時，我鄉組織鄉直各部門一同開展了與本部門密切聯繫的相關法律學習活動。在全鄉範圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

三、結合主題，開展宣傳教育活動

在今年的“12·4”法制宣傳日活動期間，我社區緊緊圍繞主題，通過一則則羣衆喜聞樂見、和羣衆自身利益密切相關的生動故事來講述法律在日常生活、工作中的應用。內容涵蓋了憲法、刑法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區矯正、法律援助等多個方面，創造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。在做好法律知識集中宣傳的同時，我鄉把宣傳法治融入到日常工作中，多次聯合各相關部門，針對不同羣體開展豐富多彩的宣傳法治活動和送法活動，工作人員進機關、進單位、進企業、進社區、進學校、進鄉村、進教堂，宣傳法律知識，解決涉法涉訴事務，受到羣衆的歡迎。

通過一系列法制宣傳教育活動的開展，進一步豐富了廣大幹羣的法律知識，促進了廣大幹羣自覺學法、懂法、知法、守法、用法的法治思維，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，把我鄉今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

法律宣傳週活動總結13

20xx年12月4日是第9個國家憲法日，爲提高廣大教師和學生的憲法意識和法律素質，營造濃郁的知法、懂法、守法的文明氛圍，xx小學從依法治校，依法施教，構建和諧校園着手，緊緊圍繞活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的教育效果。

一、活動特點:

1.領導重視，精心組織。學校領導高度重視憲法宣傳週活動，專門召開了會議和教師大會，認真學習了教育局關於貫徹落實《關於開展20xx年全市教育系統國家憲法日主題教育活動的通知》的文件精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

要求班主任利用晨會課、班會課結合班級實際通過開展各類活動指導學生開展憲法知識的宣傳，弘揚憲法精神，增強法制觀。充分發揮組織協調作用，周密部署，充分動員，精心組織，確保了宣傳成效。

2.圍繞中心，彰顯主題。緊緊圍繞憲法宣傳的中心，彰顯共建社會主義和諧社會的'主題，深入學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，引導師生及其家長牢固樹立國家意識、權利義務意識和社會責任意識。

二、活動內容:

1.11月28日，校長對全體師生進行“憲法宣傳週活動”的解讀和動員工作，同時也是作爲本次憲法宣傳週活動的啓動儀式。全體教師認真學習、情緒高漲。

2.11月30日，學校利用國旗下講話，對全體學生進行“青少年如何自我保護”的普法知識教育。晨會內容緊密聯繫學生的實際，用大量的現實案例分析了當代青少年違法犯罪的原因以及預防與自我保護的問題，生動形象，很有說服力，全校學生大受啓發教育。學校還邀請了津城街道法律顧問王珮涵爲學生們上了一堂青少年普法課，活動結束後，進行了師生學憲法、尊憲法主題簽名活動。

本次突出重點、形式多樣。學校開展了形式多樣的宣傳教育活動，做到有規模、有聲勢、有影響。充分運用校內廣播、一體機、網絡等媒體，利用宣傳欄等載體，開展憲法及其它法律法規知識的學習宣傳活動，在全校營造增強憲法觀念、維護憲法尊嚴、保證憲法實施，構建和諧校園的良好氛圍。

法律宣傳週活動總結14

6月10日，按照最高檢、省、市院統一安排部署，輝南縣人民檢察院來到城區現代城廣場開展了“ 民有所呼、我有所應——羣衆信訪件件有回覆”新時代檢察宣傳週活動。

此次活動前，該院爲了讓羣衆進一步瞭解檢察機關職責，合理合法表達法律訴求，結合職能製作了宣傳單。活動中，該院幹警在人流密集處發放宣傳資料、現場接受羣衆諮詢，積極宣傳人民檢察院受理信訪事項範圍以及方式，共接受羣衆法律諮詢10餘人次，向羣衆發放宣傳材料100餘份。

通過此次宣傳活動，向羣衆普及了控告申訴檢察的.職能，拓寬了人民羣衆瞭解檢察機關的渠道，加強了檢民的聯繫，真正把檢察工作置於人民羣衆的監督之下，使檢察工作真正做到了符合民情、反映民意、集中民智、保障民生。