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教師節主題活動總結(集錦15篇)

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編爲大家收集的教師節主題活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節主題活動總結(集錦15篇)

教師節主題活動總結1

xxx小學各中隊於下午第四節課開展“感恩教師,向教師節獻禮”感恩主題隊會活動,運用活動引領、細節滲透、文化薰陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦。

在本次活動中,各班都能按照學校的要求組織主題隊會。一推開門,一聲“老師,教師節快樂”掃除了老師一天的疲勞。

學生們通過黑板報、手抄小報、製作賀卡、寫日記、舞蹈等形式喜迎教師節,謳歌教師的偉大,表達對教師的無比尊敬之情。有的班級學生利用課間時間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節快樂;有的班級朗誦詩歌,爲老師獻上一首歌,還爲老師獻上一束鮮花;有的班學生給老師送上了節日祝福語;有的`班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮。三(x)班號召學生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師的辛苦和主要工作內容,感受老師爲他們所付出的心血,體會教師工作的偉大。四(x)班讓孩子們收集有關教師節的來歷、我國教師節的演變等資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德薰陶,在主題隊會活動現場,學生們的一舉一動,深深的打動了在場的每一位師生。

在全體中隊輔導員的密切配合下,這次活動收到了應有的效果。儘管只是一個小小的活動,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。既增進了師生感情,又融洽了師生關係。

相信“尊師”已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節主題活動總結2

金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第31個教師節。爲了慶祝節日、培養學生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據學校安排,我班於九月十日下午開展了教師節主題班會活動。本次主題班會運用活動引領、細節滲透、文化薰陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領悟生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。

本次活動中,我班都按照學校的要求組織開展。通過黑板報、課件的形式喜迎教師節的到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;爲老師製作了精美的賀卡、爲老師獻上一首詩、給老師送上了節日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當學生聲情並茂讀給老師一封信時,有的學生甚至泣不成聲;要求學生們觀察瞭解老師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,讓學生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關教師節的來歷、我國教師節的演變的資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的.傳統美德薰陶??一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染着在場的每一位學生。

總之,本次活動在同學們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓同學們走近老師、瞭解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋樑,促進了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!

教師節主題活動總結3

爲進一步加強教師師德建設,切實增強教師教書育人的責任感、使命感和榮譽感,白雲湖鎮石珩小學於9月1日上午組織開展了教師宣誓活動。活動由石校長主持,帶領全體教師在國旗下,高舉右手,莊嚴宣誓:堅持立德樹人,遵循黨的教育方針,忠誠黨的'教育事業,全面實施素質教育;忠於職守,勤勉敬業,嚴謹治學,教書育人,做人民滿意教師;熱愛學生,因材施教,爲人師表,全面育人,鑄就高尚師德,教人民滿意學生;團結協作,依法治教,終身學習,開拓創新,辦人民滿意教育;學習女排精神,凝聚集體力量,創造學校輝煌。

通過宣誓活動,凝聚了集體力量,堅定了教師職業信念和職業操守,對培養有理想信念,有道德情操,有紮實學識、有仁愛之心的“四有好老師”,奠定了堅實基礎。

教師節主題活動總結4

歲歲教師節,今又教師節。今年這第22個教師節該如何度過?如何利用慶祝活動宣傳新頒佈實施的《義務教育法》?如何結合學校發展的新形勢創造性地開展慶祝活動?新學期第一週,我校黨支部、校行政就早早地召開校務會議策劃教師節的慶祝活動。通過多方徵求意見和研究,黨支部確立了“學習·愛心·對話·傳承”的活動主題,精心組織了從9月4日到10日的慶祝教師節活動周。主要活動有:組織師生學習新的義務教育法;“弘揚優良校風,青藍攜手相長”青年教師結對拜師活動;各年級分別召開家長座談會,黨支部、校行政、工會專門召開家長委員會會議;舉行辦學方向及“校訓”研討活動——有多位老領導、老教師參加的耆老座談會;“教師節前話師德”——“益友沙龍”主題活動;慰問生病退休教師;隆重舉行鎮中學系統退教協“共話學校發展,同慶教師佳節”活動。現把活動的情況做一個簡單的回顧和總結。

一、第一活動板快——學習新法,與時俱進。

新學期伊始,新《義務教育法》就正式頒佈實施了。新法寫入了素質教育、建立教育均衡機制和提高教師待遇等嶄新條款,新《義務教育法》與每一個學校的發展息息相關,與每一個學生和教師的切身利益息息相關。爲了宣傳新法,使得師生們的思想緊跟時代,我校慶祝教師節主題活動周第一活動板塊——“學習新法,與時俱進”,主要活動有國旗下的講話和教師理論學習。

9月4日星期一,學校黨支部陳信華書記在鮮紅的國旗下向全校師生髮表了《尊師重教·依法治校》的講話。陳書記在向全校老師致以節日的祝賀後,結合二十多年來偉大祖國教育事業呈現出的蓬勃發展,她宣講了新《義務教育法》的幾大亮點。結合新《義務教育法》將素質教育寫入法律的新變化,陳書記向全體同學提出希望,希望他們尊重老師,勇於和善於培養自己的獨立思考能力、創新能力和實踐能力,努力成長爲二十一世紀的四有新人。她還勉勵老師們繼續發揚洛社初中人奉獻教育優良傳統,迎接區教育局教學常規管理現場會在我校的召開,繼續開創我校教育工作的新局面。

黨支部還專門組織教師學習新《義務教育法》。陳書記着重介紹了新法對於教育教學和教師的專章規定。她指出,教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中。教師們要在教育教學中充分尊重學生的主體地位,發揮學生的主體作用,調動學生的主體積極性,同時還要堅持做好常規工作,迎接本學期召開的教學常規管理工作現場會,兩個學習既宣傳了新《義務教育法》,又結合學校新學期工作的實際,收到了預期的效果。

二、第二活動板塊——愛心傳遞,溝通心靈

蘇霍姆林斯基說,一所學校的教育要取得成功,離不開家庭的理解和配合。濾布同樣,教師的勞動也需要取得家長的支持。本次主題活動周的第二活動板塊“愛心傳遞,溝通心靈”主要有家校合作活動和慰問退休老師活動兩個方面。

9月5到7日,我校組織了各個年級的家長座談會,瞭解學生心理的新變化,提出新要求,還召開了家長委員會,保持家校綠色通道的暢通無阻。9月10日下午,我校家長委員會會議召開。強校長向各位家長代表彙報了學校一個學年在各個方面的工作及成績,同時暢談了新學期的工作打算。德育建設上了新臺階,建成無錫市第一所人防知識教育基地學校;學校中考連續四年雄居惠山區前列,教育質量長盛不衰。強校長還向家長們介紹確立江蘇省教育學會“十一五”課題《校本化的有效教學研究》子課題羣,全面推進課題研究,繼續打造學生全面發展的素質教育品牌等新學期的工作目標。各個年級組長誠懇地請家長代表提意見,洗耳恭聽家長們對學校教育的意見和建議,各家長委員會代表對學校的教學質量表示肯定並給予了充分的信任,家長和老師進行了坦誠的交流,有效地溝通了家長和學校的心靈。交流是雙向的,但目的只有一個:爲了孩子,爲了祖國的希望。

退休老師曾經爲教育事業和學校的發展貢獻了自己的一生,學校要取得新發展,同樣離不開老領導和老教師的指導。教師節前後,校黨支部、行政和工會上門慰問了五位患病的退休老師:謝鬆興、謝祖來、李濃秀、葛新才和丁秉南老師。10日,學校還組織了“共話學校發展,同慶教師佳節”的退休教師慶祝教師節的活動。強永剛校長向退休老師們彙報了學校的發展概況。“四十年火熱歲月,滿心懷教育熱忱”,白髮蒼蒼的退休教師們在自己的節日裏回到了當年工作過的校園參加活動,看到嶄新的校容校貌感到由衷地欣慰,他們百感交集,憶往昔,話今日,異口同聲讚美社會和學校的關愛,感謝黨和新生活。

三、第三活動板塊——師德對話、傳承輝煌。

“考學校者當考其規制之所存,尤當觀其精神之所存。精神有不貫,規制亦徒存耳。”曾經有一位教育家這樣闡述學校發展的淵源。確實,學校精神是校園文化的`精髓之所在,是學校品牌持續發展的核心所在。本次主題活動周的第三板“師德對話、傳承輝煌” 的主要目就是通過研討、對話和漫談等形式的活動,探究洛社初中的精神之基,傳承優良傳統,營造倡導愛心奉獻和智慧育人的人文氛圍。9月5日的校訓研討會上,老領導、老教師和中青年教師濟濟一堂。他們暢談“恆·毅”“上善若水”“集賢”等校訓精神的內涵,給每位在座的教師上了一堂生動校史教育課。集思廣益,大家普遍認可以“集賢”爲校訓較妥。9月4日的“弘揚優良校風,壓濾機濾布青藍攜手相長”青年教師結對拜師活動也被賦予了傳承發展的新內涵。

9月8日 “益友沙龍”開展“教師節前話師德”的座談活動。沙龍在座的有新教師,還有優秀班主任和骨幹教師以及強校長、陳書記、顧校長和各個科室的主任。主持沙龍的陳書記組織大家學習了《中小學教師職業道德規範》。邵葉青老師是本次沙龍的明星。因爲出色的舍務主任工作和感人的奉獻精神,他被區教育工會推薦,接受無錫教育電視臺專訪。但非常謙虛的邵老師一字未提自己的付出,以一個老兵的身份諄諄教誨青年教師,要堅持四個“勤”字;面對家長,要做到“四個一”。教學處周連連主任剛剛參加完全區教育工作會議,他也不失時機地向大家傳達會議的精神,他提出了自己新的師德觀:“提高教學質量應該建立在學生身心發展的基礎之上,所以要把做好教學常規工作作爲師德修養的基礎,向常規要質量,探索科學發展的教學道路,這才體現了真正的師德。”嚴建國碩士、無錫市第一批先進語文教研組組長丁君老師以及很多年輕老師踊躍發言。面對我們的學生,“視之以己,尊重之心待之;視之以子,寬容之心待之;視之以友,友愛之心待之”;從教多年的教師只有不斷地修業進德,才能夠防止可怕的職業倦怠;年輕老師不僅要不斷學習來提高自己,還要學習洛中精神不斷提高自己的師德修養。沙龍活動在真情的傳遞和心靈的碰撞中漸入佳境。

“沒有愛就沒有教育”。從校內到校外,從教師到家長,從學習提高到師德對話,從愛心傳承到科學發展,今年,洛社初中的慶祝教師主題活動既簡樸實在,又緊扣學校的中心工作和時代發展的脈搏,被賦予了更加豐富而深刻的主題,呈現出與時俱進的時代特色,獲得了實實在在的效果。借用強永剛校長在“益友沙龍”主題活動的發言:“教師是教育最寶貴的財富,我相信,只要我們加強學習,加強師德修養,繼承併發揚學校‘博學、善教、愛生、敬業’的教風,洛社初中的明天必定將更加美好!”

“讓洛社初中的師生,人人獲得尊重,人人獲得愛,人人獲得機會,人人獲得歡樂,人人獲得成長!”

教師節主題活動總結5

每一個人,都有意氣風發的青春,都有激揚文字指點江山的凌雲壯志。而有這麼一羣人,放下了對鷹擊長空的渴望,換來了一顆誨人不倦的耐心,本該灑向江山的筆墨灑向黑板,滲入我們這些學生的心中。他們的名字是教師!一羣慈愛的人,一羣無私的人,也是一羣可愛的人。又是一年教師節。在這特殊的日子裏,晉元學子用鮮花,笑容和一句句發自肺腑的問候,向在三尺講臺上奉獻自己青春的老師送去最誠摯的祝福。

20xx年9月8日,晉元中學第四屆“我心目中的好老師”主題演講會在校音樂廳隆重舉行。10名學生將往日與老師的感激與敬意化作語言表達了師生間的純純情誼,他們歌頌了教師辛勤耕耘,無私奉獻的崇高精神也從而反映出一位好老師對學生的影響是巨大的,持久的,一場關於好老師的.演講不僅激發出學生的感恩之心,同時也爲老師樹立了一個學習的楷模和榜樣,

雖然9月10日會很快地過去,但在晉元學子的心中,教師節去每天都在延續,晉元學子對老師的敬愛不會停止,晉元教師對學生的愛護不會停滯,師生間的愛會融化在彼此相處的每一天,流淌在每一天,沉澱在每一秒!

教師節主題活動總結6

在教師節到來之際,我校以此作爲重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,回報於行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員瞭解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:

一、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

20xx年9月9日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的.禮儀隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

二、“感恩在心,回報於行”主題班會

20xx年9月9日下午以班爲單位召開“感恩在心,回報於行”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事蹟來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

三、“敬師卡”製作活動

我校4~5年級學生在教師節當天,爲教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭,而當問及爲什麼設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說着學生對老師的感恩之情。

四、“敬師歌飄滿園”活動

在教師節前後兩週裏,我校通過歌唱感恩教師歌表達學生對教師的愛。這些歌曲都是由學生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也迴盪在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅,老師們在歌曲聲中感到欣慰。

慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵——感受真愛,學會感恩;承擔責任,懂得回報。

教師節主題活動總結7

xx幼兒園利用教師節假期開展了一些以教師節爲主題的活動。整個幼兒園洋溢着強烈的師生感情,家長和孩子一起在幼兒園留下愛的印記。

愛情的第一個標誌:愛的表白

教師節那天,幼兒園門廳外出現了一面特殊的告白牆——“綠色教師節”提案。幼兒園倡導所有家庭

長朋友們用賞識、微笑和積極的家園合作來表達對教師的尊重、理解和認同,倡導孩子們用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達對老師的感謝和祝福,倡導全體教職員工爲人師表、自尊自律。家長朋友們也在幼兒園的大力提倡下,將自己最真誠地祝福留在了告白牆上。

愛的印記二:愛的行動

對於大班幼兒而言,幼兒園是他們最愛的地方之一,每天孩子們來到幼兒園看到熟悉的老師,保育員或者是門衛叔叔,他們總會上前問候一聲。在這個教師節特別活動之際,孩子們一個個化身成“愛的小記者”,提前通過自由組合、積極討論、根據自己的特長領取任務。每一組分別設有采訪員、記錄員、攝影師、播報員等角色。採訪過程中各位小記者分工明確、各司其職,採訪員拿着話筒提問,記錄員忙着將被採訪的老師的回答記錄下來,攝影師不停地變化位置拍攝採訪的過程……大班幼兒在合作種完成“愛的行動”的每一項任務,在採訪中,孩子們對幼兒園的老師有了更深入的瞭解,加深了對老師的喜愛之情,更重要的是在學習採訪老師的過程中,提高了同伴間相互合作和社會交往的能力。

愛的印記三:愛的心願

中班幼兒在老師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,簡簡單單的手工紙濃縮了滿滿的愛意,仔細地折、小心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了對老師無盡的愛,當親手完成一朵康乃馨時,孩子們迫不及待地拿到老師面前,獻給自己最愛的老師,還把自己最美好的心願送給老師:“祝老師節日快樂!”“願老師每天都開開心心!”一句句簡單而溫馨的祝福,縈繞在老師的耳旁,老師們的感動之情溢於言表。

愛的印記四:愛的'祝福

剛入園的小班幼兒雖然還不會像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語、溫馨的花朵來表達自己的祝福,但他們也嘗試着用自己稚嫩的雙手學着用手工紙折成鬱金香送給自己最愛的老師,然後和老師抱一抱,親一親,感受老師像媽媽一般的愛。

九月是收穫的季節,在這美好的日子裏,x幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實,願天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收穫一份不平凡的愛。

教師節主題活動總結8

在教師節前夕,我校以“弘揚高尚師德”爲主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節的一系列活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的教師節。現將本次活動開展情況簡要做以小結:

一、由政教處組織召開班主任會議

佈置初中部和小學部各班慶祝教師節活動。要求各班在9月7日下午最後一節課,以班爲單位,進行以感念師恩爲主題的班隊會慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,五一班以"感恩教師爲主題",七二以"紅燭頌"爲主題更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦爲形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用黑板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采

倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的.德育園地黑板報,頌揚學生心中朝夕相處的恩師。

三、學校班子成員,專程到醫院慰問看望了我校退休教師皇莆老師

她因腳受傷,住院治療。學校領導送上了美好的祝願,祝願她早日康復。然後又對從我校離退休的十五位老教師,進行了看望和慰問,送上節日的祝福。真誠的祝願老教師節日快樂,幸福。

四、小學部各班還開展了溫暖送給老師的活動

1、低年級各班開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,爲教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫着"教師節快樂"、"老師您辛苦了"等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了爲老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校爲老師打掃辦公室,有的同學爲老師端來了熱騰騰的水,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

五、表彰先進教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。並對常年堅守在教學崗位上的優秀教師,進行了表彰。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。

教師節主題活動總結9

xx年的教師節是中國第37個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現慶祝教師節活動總結的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我園爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、以班爲單位開展慶祝活動成爲亮點

由政教處組織召開班主任會議,要求九月十日下午最後一節課以班爲單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦爲形式,充分表達了學生對老師的`感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛

升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們爲學生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。

三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會

利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。

1、x年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、x年級學生慶祝教師節活動總結教師節當天,爲教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、x年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了爲老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校爲老師打掃辦公室,有的同學爲老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

四、、全面關心教師,共祝美好未來

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體慶祝教師節活動總結崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我園教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們慶祝教師節活動總結感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存慶祝教師節活動總結的問題,爭取慶祝教師節活動總結明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我園的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備慶祝教師節活動總結今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,爲我園今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節主題活動總結10

我們鎮充分發揮示範引領作用,大力營造育人的濃厚氛圍,紮實做好今年的教師節慶祝活動。現將活動總結如下:

1、發揮示範引領作用。座談會上,評選出的優秀支教教師、新分配教師、偏遠教學點教師和優秀教師代表結合自身工作實際,分別做了典型發言。他們默默無聞、無私奉獻的感人事蹟,深深感動着在場的每一個人。一貫制學校、中心幼兒園和各學區負責人分別就如何做好做實新學期的`教育教學工做了表態發言和彙報。

2、營造育人濃厚氛圍。座談會上,大家暢所欲言,紛紛表示牢固樹立“一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生一切”教育教學理念,始終保持定力,把學生、家長、學校放在心中的位置,充分了解學生,關愛、教育、感化每一個學生,促進學生健康成長,做細做實學生、家長、社會之間的聯繫“紐帶”,大力營造良好社會氛圍。

3、不餘遺力支持教育。該鎮針對學校存在的問題,持續不餘遺力地解決好各校提出的實際困難。同時結合產業扶貧、教育扶貧等扶貧政策,希望各位老師認真落實精準扶貧脫貧政策到點到人,確保不漏一人,不錯一人。更希望廣大教育工作者繼續發揚不怕苦、不怕累的拼搏精神求,切實做好教育教學各項工作,充分讓學生生活學習安心放心舒心,讓廣大羣衆滿意。

該鎮對40名優秀教師和優秀教育工作者進行了慰問,各村分別對本村教學點教師進行慰問,讓全鎮教師過一個溫馨,快樂的節日。

教師節主題活動總結11

環縣南關小學各中隊於下午第四節課開展“感恩教師,向教師節獻禮”感恩主題隊會活動,運用活動引領、細節滲透、薰陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦。

在本次活動中,各班都能按照學校的要求組織主題隊會。一推開門,一聲“老師,教師節快樂”掃除了老師一天的疲勞。

學生們通過黑板報、手抄小報、製作賀卡、寫、舞蹈等形式喜迎教師節,謳歌教師的偉大,表達對教師的無比尊敬之情。有的班級學生利用課間時間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節快樂;有的班級朗誦詩歌,爲老師獻上一首歌,還爲老師獻上一束鮮花;有的班學生給老師送上了節日;有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮。三(7)班號召學生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師的辛苦和主要工作內容,感受老師爲他們所付出的心血,體會教師工作的偉大。四(7)班讓孩子們收集有關教師節的來歷、我國教師節的演變等資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德薰陶,在主題隊會活動現場,學生們的一舉一動,深深的'打動了在場的每一位師生。

在全體中隊輔導員的密切配合下,這次活動收到了應有的效果。儘管只是一個小小的活動,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。既增進了師生感情,又融洽了師生關係。

相信“尊師”已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節主題活動總結12

今年9月10日,教師節邁着輕快的腳步慢慢到來,這是中國第31個教師節。爲了弘揚尊師重道的優良傳統,進一步推進我校師德建設,弘揚尊師重道的良好風尚,鼓勵教師熱愛教育,開展以“學會感恩,與師生同樂”爲主題的系列活動。在這次活動中,學生的一句問候、一句祝福、一顆心、一個擁抱、一份進步和一份手寫的報紙都是給老師的禮物。通過這次活動,加強了師生之間的交流,增進了師生之間的感情,改善了師生關係。我們學校的具體活動如下:

1.9月7日凌晨,組織全體同學參加升旗儀式,在慶祝教師節的國旗下講話。(由大隊長負責)

2.一至三年級統一組織製作賀卡,四至六年級完成手寫報紙,讓每個學生寫出深情問候和祝福的`文字,獻給每一位喜歡的老師。

3.以教師節爲主題,在9月10日前更換了班級的黑板報,再次召開了感恩教育現場會議。

4.每天早上,學生見到老師,都會發出親切的問候;節日那天,學生們爭先恐後地表達自己的感情。有些人對老師說了一句美麗的祝福,有些人給老師一個深深的擁抱,有些人給老師倒了一杯溫暖的茶,有些人給老師送了一朵美麗的花.

5.節日那天,每個班的前黑板上都寫着“祝老師節日快樂!”老師一進教室,就能看到學生的美好願望。

6.給老師寫一封感謝信,或者發郵件、短信或感謝信來慶祝教師節。

7.全校開展“看,這是我的老師”的繪畫活動,能寫一句感謝老師的話。

8.以班級爲單位,在紅領巾電臺播出一週的廣播,標題是:“老師,我想告訴你……”。

9.節日前,中隊組織了一次以感謝老師爲主題的小組會議,讓學生們說出一件關心的事情(表達他們的感受),並記住一個感恩節(教師節)。

總之,在這一系列感恩活動中,師生共同努力,密切合作,積極互動,拉近了師生之間的距離,加強了相互溝通,消除了障礙和障礙,增進了師生之間的感情,改善了師生關係,增強了學生的責任感。雖然我們學校的學生思想教育通過這次感恩教育取得了很大的收穫,但還有很多工作要做。我校將利用此次“感恩教師”活動的教育東風,進一步實施學生思想教育,取得長遠效果。雖然“感恩教師”的活動已經結束,但作爲一種素質培養,“感恩教師”應該成爲教育者永恆的話題和社會各界共同關注的永恆主題。只要每個人都有一顆感恩的心,我們相信天空更藍,太陽更亮,生活更和諧快樂。讓感恩教育進行到底!

教師節主題活動總結13

一、指導思想

爲慶祝“第xx屆教師節”,豐富全體教職工的業餘生活,增強教職工體質,培養學校教職工合作交流的'團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”爲主題的趣味比賽活動。

二、活動主題:健康教師、快樂生活

三、活動時間:20xx年9月10日15:00——16:30

四、活動地點:校籃球場

五、參加對象:全體教職工,分三小組。(名單見附件)

六、裁判:每小組選派一名,共三名。

七、比賽項目:

1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬里;4、南水北調5、套呼拉圈

八、錄取方法:

1、全校分三組,均以集體參賽進行。

2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。

3、如遇總分相同則以單項第一名多者爲先,如遇單項第一名次數相同則看單項第二名,以此類推。

九、獎勵方法:

按團體成績取三名,分別發給適當獎品或紀念品。

十、說明:

比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決爲準。希望全體教師在工作之餘能積極參與,鍛鍊身體,增強體質,快樂一生。

教師節主題活動總結14

在教師節到來之際,我校以教師節作爲向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得爲人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

1、開展爲老師寫一封慰問信、爲老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

2、召開"爲教師喝彩"教師會議。

在第xx個教師節到來之際,我校楊校長以"爲教師喝彩"爲主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要爲人師表,做一名多能型教師。

3、號召學生們觀察教師一天的`工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認爲老師既輕鬆又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光爲此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生,再長的時間也代表不了老師爲我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

4、"謝師卡"動手製作謝師卡活動。爲杜絕以往爲老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,爲老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

5、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會。9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,爲老師獻上一首歌,還爲老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節主題活動總結15

一、 以班爲單位開展慶祝活動成爲亮點

由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最後一節課以班爲單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦爲形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們爲學生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。

三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會

利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,爲教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了爲老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校爲老師打掃辦公室,有的同學爲老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

四、礦、社區等主要親臨學校開展交心談心活動。

9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節日;5點,礦、社區及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師爲學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

五 、全面關心教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的'祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,爲我校今後的發展奠定了堅實的基礎。