講座活動總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，爲此要我們寫一份總結。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編爲大家整理的講座活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

講座活動總結1

爲進一步鞏固包蟲病防治工作成績，合理應用各種傳播媒體和傳播手段，採取多種形式開展“12345”包蟲病防治知識進牧戶、進村社、進校園、進寺院、進機關活動，實現宣傳教育全覆蓋，全面提高人羣包蟲病防治知識知曉率，循化縣衛生和計劃生育局制定了《關於印發循化縣開展“12345”包蟲病宣傳活動方案的通知》，全面提升人羣健康水平，促進民族團結進步，維護社會和諧穩定，抓住開展各類集中宣傳宣講活動、組織幹部下基層調研、開展駐村扶貧、駐點幫扶等契機，深入推進包蟲病防治知識進牧戶、進村社、進校園、進寺院、進麻尼房，努力做到家喻戶曉、人人皆知，繼續開展好“一驅、二要、三不、四勤、五能”宣傳活動。從7月27日起，我XX衛生院轄區15個行政村開展“12345”包蟲病健康知識講座活動。

《青海省20xx-20xx包蟲病防治行動方案》指出，力爭用3-5年時間做到全人羣包蟲病B超免費篩查的目標，青海省包蟲病防治工作取得了階段性成效。20xx-20xx年連續三年監測數據顯示，青海省已累計篩查260萬名包蟲病重點人羣，佔青海省近一半人口，其中，發現患者一萬餘人，且對20xx-20xx年新發現的患者給予免費手術或藥物治療。要充分認識包蟲病綜合防治工作的艱鉅性、複雜性和長期性，要堅持問題導向，不斷強化措施。包蟲病是棘球蚴病的俗稱，是由棘球絛蟲的幼蟲寄生於人體引起的人畜共患慢性寄生蟲病，是嚴重危害人民身體健康和生命安全、影響社會經濟發展的重大傳染病之一。已成爲許多農牧民因病致貧、因病返貧的重要原因，嚴重阻礙着西部經濟發展的步伐。積極創建包蟲病防治“12345”宣傳品牌，促進農牧區羣衆改變不科學的生活習慣，提高宣傳效果。提高羣衆自覺參與，配合包蟲病防治工作意識，形成健康文明生活方式，在全社會樹立打好包蟲病防洽攻堅戰的鮮明導向。包蟲病是人體受到狗體內絛蟲的蟲卵感染所引起的疾病。蟲卵隨狗糞散佈到人們生活的環境裏，這樣就很容易沾染到人的手上、衣服上和日常用品上;另外，通過狗毛、羊毛、乾草、水等與人有接觸機會的東西，也會沾染給人。如果人誤食了蟲卵，蟲卵在小腸內孵出幼蟲，穿過腸壁，隨血液循環到達人體的各個臟器(主要是肝臟和肺)，慢慢生長，以後變成像囊袋一樣的腫塊，裏面充滿了水一樣的液體，有的包蟲囊腫可以長到幾十斤重，壓迫臟器。如果囊腫破裂，將引起非常嚴重的後果，甚至危及生命。食入被犬和狼糞便中蟲卵污染的食物和水是包蟲病傳播的主要途徑。

XX衛生院按照上級要求，馬瑞蘭院長立即行動，積極部署，定做橫幅，製作宣傳資料，要求各村醫和保健員聯合衛生院職工進牧戶、進村社、進寺院等，用羣衆“聽得懂、能理解、可接受、願意辦”的工作思路，組成宣講組，用通俗易懂的羣衆語言向羣衆講清、講透、講全、講準包蟲病的危害、防治成效、防治方法、防治措施、救助政策等知識，向羣衆着重分析講解了有關防治包蟲病和提高生活衛生環境的重要性，還與現場參會人員進行了問答互動，把大家關心的幾個熱點話題，做了專業詳細的解答。宣傳講座活動中，我院工作人員認真宣讀了《XX衛生院“12345” 包蟲病防治健康宣傳材料》。隨後，結合身邊的事例就如何預防和治療包蟲病作了詳細的解讀。採取發放宣傳手冊、設立諮詢臺的方式，向前來旁聽羣衆深入講解了相關包蟲病防治知識。使羣衆進步增強了對包蟲病的認知，對有關包蟲病傳播途徑、對身體健康的危害及防治知識。教育村民在日常生活中注意個人衛生和防護，不喝生水，不吃生肉，飯前洗手，餐具潔淨;消滅野犬，加強家犬的管理;兒童勿玩耍狗;防止犬糞污染草場、飼料、水源，預防牛羊染病;保護水源;搞好環境衛生。提高了自我預防意識，此外我院充分利用微信公衆平臺普及包蟲病科普知識，宣傳包蟲病防治常識，提高老百姓對預防包蟲病的認識，號召居民積極參與，不斷提高我鄉轄區內老百姓的包蟲病防治意識，預防和減少包蟲疾病在我鄉轄區內的零發生。下步，我院將繼續採取有效措施，加大包蟲病防治知識宣傳力度，切實讓羣衆認清包蟲病的危害，熟知防治措施，逐漸形成大家“人人講衛生、人人要健康”的自我健康意識。

本次健康知識講座活動，製作4麪包蟲病宣傳講座橫幅，發放宣傳冊共計1300餘份，，併發放了價值5公斤駝泉食用香醋共675桶，真正把“12345”包蟲病防治健康知識“一驅：家養犬一月一驅蟲;二要：要吃熟食、要講衛生;三不：不玩犬、不喝生水、不用牛羊有病臟器喂犬;四勤：勤洗手、勤查體、勤掃除、勤埋犬糞;五能：能支持包蟲病防治工作、能

參與包蟲病防治活動、能學習包蟲病防治知識、能宣傳包蟲病防治政策”宣傳到位。使我鄉廣大農牧民進一步認識到了包蟲病危害，瞭解包蟲病傳播途徑、包蟲病醫療救治政策。樹立正確的衛生觀念，提高自我保健意識，能夠做到勤洗手、不玩狗等預防包蟲病的防治措施，進一步增強了對包蟲病的預防意識和正確認識。通過本次包蟲病防治健康講座，提高了轄區羣衆對包蟲病危害及傳播途徑的知曉率，普及了包蟲病的防治知識，確保包蟲病防治工作順利地進行，勢必對當前包蟲病的防治形勢有清醒認識和準確判斷，對積極動員羣衆自覺接受包蟲病防治起到積極作用。

講座活動總結2

爲進一步讓社區老人瞭解高血壓防治知識，提高健康保健意識，推廣全民健康生活方式。12月15日，紫盈社區邀請老二道區衛生服務中心工作人員，爲老人們帶來了一堂“高血壓健康知識講座”，吸引了很多老年人主動前來聽講。

醫生通過幻燈片爲居民仔細講解了什麼是高血壓、判斷高血壓的標準、高血壓的種類等內容，並用自己工作中的實例介紹了高血壓帶來的危害以及在日常服藥過程中應注意的事項，如高血壓一定要遵醫囑堅持服藥，不得隨性而爲等等。醫生還針對老年人平時的生活習慣提出了一系列的建議，如合理膳食、適量運動、戒菸限酒、控制體重、心理平衡等，並提醒老年人要注意定期進行身體健康檢查。

通過此次健康講座，社區居民對高血壓的防治有了更深入的瞭解，對自己的健康狀況也有了一定的認識，爲和諧健康社區建設奠定了基礎。

講座活動總結3

爲增強社區居民自我健康狀況關注度，提高居民對高血壓疾病認識，5月27日，武陵區府坪街道百街口社區邀請府坪街道百街口社區衛生服務站醫生在社區三樓舉辦高血壓專題健康知識講座。

講座中，劉醫生簡單清晰地向大家講解了什麼是高血壓、高血壓的症狀、預防及治療等內容，用自己工作中的實例介紹了高血壓帶來的危害以及在日常服藥過程中應注意的事項，還針對居民平時的生活習慣提出了一系列的建議，如合理膳食、適量運動、戒菸限酒、控制體重、心理平衡等，並提醒大家要注意定期進行身體健康檢查。講課內容淺顯易懂，貼近居民生活，受到了社區居民的一致好評。

本次講座，提高了居民對高血壓病的認識，使大家瞭解高血壓病的危害性，也對早期預防、及時治療高血壓病有極其重要的意義，本次活動也對改善社區居民健康生活理念，更好地構建和諧健康社區起到積極作用。

講座活動總結4

爲進一步推進全民健康促進行動，貫徹落實積極應對人口老齡化國家戰略，宣傳普及老年健康政策和科學知識。xx月xx日，xx區在xx鎮xx區舉辦了一場內容豐富的健康教育知識講座。

講座邀請了xx鎮中心衛生院醫生xxx，通過播放老年健康教育科普視頻、現場教育、知識問答、發放宣傳物品等方式，宣傳營養膳食、運動健身、心理健康、口腔健康、視聽功能維護、認知功能維護、疾病預防和中醫養生保健等健康科學知識。知識問答環節，在場的中老年人根據自身情況提出了一系列健康常識相關問題，楊麗娟一一做了詳盡的解答，對於不會說普通話的居民，楊醫生還用方言爲其解答，讓現場觀衆倍感親切，加深了觀衆對健康知識的理解度。

xxx告知中老年朋友面臨年齡增長要做好心理準備，儘快適應身體新的生理變化，同時，適當的散步、做保健操等舒緩運動及合理的膳食可以提高身體健康素質，還強調由於年紀增長的原因導致身體機能退化，要特別重視高血壓、糖尿病、心臟病等疾病的發生，還有機體組織良性病變轉向惡性病變導致癌症的發生，要定期做健康檢查，做到早發現早治療。講座活動內容豐富、簡單易懂，受到參與講座的老年人一致好評。

此次老年人健康教育知識講座活動，切實提高了轄區老年人健康素養和健康水平，幫助羣衆增強健康意識，養成良好的衛生習慣和生活方式，大家紛紛表示希望今後能開展更多類似的講座。隨着老齡人口越來越多，青秀區將更注重向廣大羣衆普及更多養老健康知識，提高老齡羣衆的健康觀念和防病意識，使他們都能明白“未病保養、欲病預防、已病早治”的重要性。

講座活動總結5

我國是“禮儀之邦”，自古以來就重視下一代進行“知書識禮”教育。然而，近年來，隨着獨立子女的增多，不少小皇帝在家中受寵過度，漸漸養成了爲所欲爲，不拘小節的壞習慣。他們中有的不懂得尊敬師長，給老師起綽號；有的出言不遜，語言很不文明；有的上車搶佔座位，禮讓美德淡薄；有的行爲極差，不懂禮貌？這些事雖小，但長此以往，必將腐蝕青少年稚嫩的心靈，並影響他們道德水準的提高。

宋代教育家朱熹說：“古者小學，教人以灑掃、應對、進退之節，愛師、敬長、隆師、親友之道，皆所以爲修身、齊家、治國平天下之本。”這說明，教育青少年從一點崢滴的小事做起十分必要。“知書識禮”教育當從娃娃抓起，從“行”的培養和訓練入手，誨之以做人的道理，動之以真誠的情感，鍛鍊其堅強的意志，引導其正確的行動。禮儀、禮節、禮貌教育，可使青少年逐步養成良好的習慣：同時，禮儀、禮節、禮貌教育還需要教師作表率、家長作楷模、社區作監督。這樣，學校、家庭、社會才能形成一個有機的整體，相互促進，共同推進。令人欣喜的是，隨着時代的進步，青少年道德教育已越來越受到人們的普遍關注。願更多的家長注重對孩子進行“知書識禮”教育，讓更多青少年成爲有禮有識的棟樑之材。

“禮儀”是世界各國民族文化交融的精髓，理當成爲我國高校培養跨世紀優秀人才的必修課程

禮儀規範是爲人處世的準則，對培養大學生們的民族自信心和愛國主義精神等具有十分重要的意義！

禮儀是大學生們步入社會的指南，加強禮儀教育應成爲高校精神文明建設不容忽視的重要環節，充分展示了新時期大學生的禮儀修養和素質，難怪有的同學直言，通過一學期的禮儀學習和緊張的面試後彷彿發現了一個嶄新的自我，

即：一個面對競爭和挑戰，充滿自信的年輕有爲的大學生。

講座活動總結6

20xx年5月28日下午，我們邀請了XX大學計算機學院心理輔導員戚娟老師進行了“我的大學不是夢——認識職業生涯規劃”的主題心理講座。

我們都向往着美好的明天，所以一生都在爲心中的夢而奮鬥，在人生的道路上，不光需要有克服困難的勇氣，更需要有一個明確的方向。職業生涯規劃就是指引人生方向的那顆北斗星，在茫茫的社會大洋上指引着我們的方向。青春短暫，從此刻起，讓我們在這個充滿挑戰的時代，好好描繪生命這張白紙。

在本次活動開始之前，我們做了如下準備(1)部門人員開會討論活動相關事宜。邀請戚娟老師，確定該講座的主題，活動流程及人員安排等。(2)聯繫學院製作本次講座的展板以及條幅，起到了良好的宣傳作用，並且邀請宣傳部作爲本次講座的攝影助手。 (3)準確下達活動通知，確保活動正常有序進行。(4)對於本次的心理講座，每個人都很重視。心理部所有成員都提前到場，調試多媒體，並且打掃會場衛生，擺放展板以及懸掛條幅。

由於本次講座的宣傳力度大，並且宣傳範圍廣，不僅只有計算機學院的同學參加，還包括許多其餘學院的很多同學。參加講座的同學們都熱情高漲，人數充足，並且無遲到現象。講座在進行過程中，同學們都在認真的傾聽，學習。講座一開始，戚娟老師通過一個羣面應聘的視頻引出了本次活動的主題。在本次講座中，戚娟老師通過閉上眼睛，想一下身邊有什麼紅色的東西以及出現一組圖形讓我們觀察並提問有幾個五角星圖形的互動讓我們瞭解了目標對一個人的影響。告訴我們職業規劃對於大學生來說的重要意義。並且講解了如何製作生涯規劃，和確定正確的合理的短期目標，長期目標已經人生目標的重要性。同時戚娟老師還講解了許多人生規劃的理論知識。講座結束後，心理部的成員安排同學們有序的退場並且對會場進行了打掃。

總體來講，此次活動是比較成功的。首先，準備比較充分，部門成員開會確定了活動主題，流程，並且積極宣傳本次的心理講座，調動了同學們參加心理講座的積極性。其次，氛圍良好，絕大部分同學們都認真的聽講座，學習到很多關於職業生涯規劃的知識，使本次活動的主題和意義得到充分體現。但是此次活動也有值得反思的地方，比如在老師講的時候，有極少部分的同學玩手機，這些不足也指出了我們今後工作的重點，相信在我們共同的努力下，一定會做的更加出色。

講座活動總結7

爲了廣泛普及和傳授學生防災減災的專業知識和技能，提高二年級孩子的防災減災意識、自救互救意識和能力，我們年段根據學校制訂的“防災減災活動方案”，積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，增強了師生的防災減災經驗和能力。現將活動情況總結如下：

一、以電視爲載體，提高防災減災意識

開學第一天，年段根據學部精神，組織學生觀看中央二套的《開學第一課：知識守護生命》，這堂特殊的課以生命意識教育爲主題，由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成，爲我們講述的是用知識守護生命的道理，倡議全國中小學生每年每學期都進行應急避險教育。通過觀看，不僅讓師生學會了避險知識，還提高大家的生命意識，懂得了災難面前堅持就是勝利，懂得了團隊精神的偉大和力量，懂得了團結互信、相互扶持的意義。

二、以宣傳爲途徑，學習防災減災知識

1、教學區生活區共同努力營造“防災減災宣傳月”的氛圍，在年段會議上大力宣傳，讓全體師生明確防災減災的重要性，要求各班以班會晨會及活動課爲陣地，開展防災減災安全教育主題活動。

2、各班各宿舍樓層都粘貼橫幅標語，展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等，製作了各種防災減災知識板報、手抄報，年段展板以“關愛生命，防災減災”爲題，專欄宣傳防災減災知識。

3、利用班會晨會學唱《開學第一課：十大黃金法則》，掌握自救互救知識。

4、組織學生收看“地震來了該怎麼辦？”網絡視頻，瞭解地震的發生與避震措施。

5、組織學生聽“防震減災”安全知識講座，提高防震減災意思，增加知識。

6、組織學生學習“防震減災法律法規”、“地震是怎麼一回事”、“地震來了怎麼辦”、“如何識別地震謠言”等各種“防災減災”和“自救護救”知識，並在整個年段廣泛開展“防災減災”知識競賽活動。

7、宿舍區以“災難來了，我會——”爲題，開展交流討論活動。

通過這一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。

三、以體驗爲平臺，掌握防災減災技能

爲進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，9月25日、26日年段全體師生積極配合學部進行避災應急疏散演練。活動中，全年段師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應迅速，都彎着腰、溼毛巾捂鼻子、有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現象發生。學生從宿舍撤離到安全區域，只用了不到2分鐘時間。安全撤離後，各樓層能迅速清點人數並彙報。演練活動結束，各個隊伍有秩序地回到宿舍，副班主任還就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結，再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我年段應付突發事件的防範措施，而且也提高了年段師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

防災減災日家長專題講座活動總結

5月12日是我國“防災減災日”，主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。南漳縣減災委爲切實增強全社會防災減災意識，喚起社會各界對災害事故的高度關注，普及防災減災知識和技能，用心開展系列防災減災宣傳教育活動。

一、領導重視，部署到位

爲做好今年防災減災宣傳週活動，我縣對“防災減災日”宣傳週活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳週活動領導小組，制定了《南漳縣“防災減災日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經費，因地制宜，注重實效，宣傳週活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚

1、宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防範應對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災減災活動狀況。

2、集中開展防災減災知識戶外諮詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動，設置宣傳展板和諮詢臺向羣衆宣傳防災減災科普知識，透過現場發放宣傳資料、理解現場諮詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

3、開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳週，南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進校園、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應急演練4次，舉辦防災減災專題講座10場，排查災害風險隱患260處，開展家庭災害風險隱患排查3200戶，製作防災減災宣傳展板120塊，發放防災減災圖書8000冊，發放防災減災宣傳資料30000份，張貼防災減災宣傳掛圖6000張，張貼防災減災宣傳標語32條，參加活動志願者600人，參加防災減災活動15000人(次)，活動資料豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳資料深入人心，取得良好的社會效果。

三、效果顯著，好處深遠

我縣透過開展“防災減災日”宣傳週活動，使廣大羣衆更加了解防災減災知識和防災減災法律法規，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災潛力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。

防災減災日家長專題講座活動總結

我校根據教育局和學校工作要求，以“加強防災減災，創建和諧校園”爲主題，結合本校實際和學生年齡特點，制定並開展了切實可行的安全教育活動，收到了預期的教育目的。

一、領導重視

學校領導歷來注重安全教育，在學校工作計劃上將安全教育列爲學校一項重要的工作，併成立以校長爲組長的安全教育領導機構，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會，制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性，並認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內容豐富

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。並要求學生將所瞭解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全員防範意識。

2、利用校園廣播，開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的牆上張掛宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午爲增強全體師生避災自救快速反應能力，利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練，由於計劃周密，組織得當，收到了較好的演練效果。

5、週三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”爲主題的班隊教育活動。

6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查，消除安全隱患，預防災害發生。

總之，通過形式多樣的教育活動，使師生進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救和互救的基本技能。今後，我們將繼續做好防災減災的宣傳教育工作，建立健全防災減災的長效機制，爲創建安全文明校園而繼續努力。

講座活動總結8

爲加強社區居民對高血壓疾病的認識，提高居民對自身健康的關注度，倡導文明健康的生活方式，10月23日下午，龍會社區攜手跨塘社區衛生服務中心舉辦了一場高血壓健康知識講座，吸引20餘位居民前來參加。

講座上，吳醫生通過PPT展示的形式，簡單清晰地爲大家講解了高血壓的症狀、危害和治療方法，並結合自己的實際工作經驗，介紹了在日常服藥過程中要避免的三大誤區，告誡居民們如果患有高血壓一定要謹遵醫囑服藥，切不可因爲沒有異常感覺、血壓水平正常或擔心藥物副作用而自主減量或停藥，否則會造成血壓波動，加重對心、腦、腎等器官的損害。此外，吳醫生針對居民們平時的生活習慣提出了一系列建議，如：合理飲食、適度運動、遠離菸酒、保持陽光心態等，並提醒居民們定期監測血壓，做到早預防、早發現、早治療。

本次講座內容淺顯易懂、貼近生活，不僅加深了居民對高血壓這一常見疾病的理解，還提高了居民預防、正確對待高血壓的意識和能力。龍會社區今後將多開展此類活動，拓寬居民的健康知識面，爲居民們打造健康生活圈。

講座活動總結9

一、如何預防口腔疾病

1、如何預防口腔疾病呢?隨着科學和文明的發展，人們生活質量的提高，大家對口腔保健的意識也逐漸增強，許多人已認識到潔牙的重要性。因此城市裏大小醫院都相繼開展了潔牙治療術。近來就連美容院也進行潔牙，真是讓人驚喜讓人憂。

潔牙是口腔衛生保健和防治疾病的重要措施。常言說：“病從口入，”潔牙可以消除口腔和牙列局部的許多致病因子，去除牙石、菌斑和煙斑，治療口腔牙周炎和牙齦炎，並可及時發現齲洞和減少齲病的發生，預防口臭和異味，保證人們在社交活動中的良好形象，這在許多發達國家已廣泛應用，人們往往半年左右就洗一次牙。

2、對於如何預防口腔疾病的問題，有人不禁要問，我很注意口腔衛生，每天刷幾次牙;有些人甚至進食後就刷牙，口腔衛生應該很好了，還需要潔牙嗎?

牙齒在口腔內排成牙列而行使咀嚼功能，兩個牙相鄰間均有鄰接和間隙，正常時牙間隙有牙齦組織充滿，所以牙列不是一個平板，往往在牙間隙內容易存留異物和細菌，人們在刷牙或進行其他口腔護理時，往往對這一點注意不夠。另外，刷牙時大家較注意牙列外側的清洗，而不注意口腔內側的清洗，所以這些部位往往存在牙石和菌斑。

3、關於如何預防口腔疾病的問題?口腔是一個很特殊的內環境，由於唾液等的存在，有恆定的溼度、溫度和營養，適宜細菌生長，正常時都寄生一些微生物，當我們抵抗力下降時，它們便活躍致病。潔牙對於口腔護理是有益的。

那麼潔牙應注意什麼呢?潔牙是一種防治疾病的辦法，潔牙器械(或超聲潔牙機頭)須在牙齒局部操作，有時會有出血。血液和唾液是許多傳染病傳播的重要媒介，如乙肝、性病等，應引起我們的高度重視，不能貪圖一時的方便和便宜，到消毒不正規的醫療單位和美容院去潔牙。

二、怎樣預防口腔疾病纔有效?

1、防治齲齒等牙病不宜用鹽水漱口。民間常有用鹽水漱口來防治牙病或健身，其實這是不可取的，因爲此法防治牙病是有害無益。據現代醫學研究表明，鹽水對齲齒和牙周炎沒有任何治療作用。經常用鹽水漱口還可能使牙周炎加重、惡化;對於患有高血壓、心臟病、糖尿病、腎炎等病人來說，經常用鹽水漱口會使上述疾病加重。因爲

口腔粘膜可迅速吸收鹽水中的鈉離子，使血中的鈉離子升高，導致血管壁受損，從而容易發生或加重動脈粥樣硬化。

2、口腔潰瘍不是缺乏維生素B2所致。現代醫學研究表示，複發性口腔潰瘍阿佛它口瘡，屬於多基因遺傳病，當後天身體發生某些變化時，如胃腸功能紊亂、婦女月經失調，體內缺乏鐵、鋅等微量元素，精神緊張、勞累或感冒等抵抗力下降，都會誘發口腔潰瘍。所以單用維生素B2治療無效。目前，還沒有根治此病的藥物，只能對症治療，多吃富含維生素、蛋白質、纖維素類的新鮮食物，注意勞逸結合、加強鍛鍊，增強體質，祛除誘發因素，以減少復發。

3、單純限制糖的攝入量不能降低齲齒的發生率。預防齲齒的最好方法不是限制孩子吃糖，而是在懷孕期間和胎兒出生後早期保證充足的.營養，使牙齒髮育鈣化完善。讓孩子養成吃過甜食後漱口或刷牙的良好習慣，就可避免細菌利用糖發酵產生酸、破壞牙齒，食後漱口防齲的方法比限制吃糖好。

4、發生口腔皰疹、單純皰疹等時，應該避免性生活。現代醫學研究發現，口腔和生殖器部位都存在Ⅰ型和Ⅱ型皰疹病毒，而且這兩型病毒都可引起上述任何一個部位的感染。性生活過程中，有些人會通過手、口、生殖器的聯繫接觸而發生交叉感染。

三、怎樣避免對牙齒造成的傷害

據現代醫學研究，人的齒齡可與牙齡相等，即是說理論上健康的牙齒可伴隨你的一生。但也許你還不知道，在日常生活中有些常見的習慣會不經意地損害你的牙齒。讓我們看看那些行爲會對你潔白而整齊的牙齒造成傷害。

1、刷牙時用力過大：標誌是你的牙刷使用2-3個月即出現刷毛彎曲(在無接觸熱水的情況下)。刷牙是保持口腔衛生的必要手段，但用力過大時會造成牙齒表層釉質與牙本質之間的薄弱部位過分磨耗，形成楔狀缺損(在牙齦與牙頸部交界的凹陷)。出現牙齒過敏、繼發齲壞、甚至使牙髓暴露。也會使牙齦損傷、退縮，露出原來被包埋的牙根部，加重牙齒敏感症狀。

2、咬過硬食物：常見一些人"咬骨嘗髓"，當然有此能力者牙齒不會差到那去。但另一方面，筆者在臨牀上常見一些牙齒出現與年齡不相稱的磨耗、牙隱裂、牙折的患者，詢問病史，發現他們絕大多數是喜咬硬物者。牙齒內存在一些縱貫牙體的發育溝、融合線，在過多咀嚼硬物後牙齒內會出現類似金屬疲勞的現象，從這些薄弱部位裂開，導致牙齒折裂，嚴重者則需拔除。另外，咀嚼過硬食物也會使顳頜關節負擔過重，一旦超過其代償能力，就會造成顳頜關節功能紊亂而出現一系列的如咬物痛、張口受限等症狀。

3、偏側咀嚼：咀嚼時集中在某一側。這也會造成肌肉關節及頜骨發育的不平衡，輕者影響美觀，重者造成單側牙齒的過度磨耗及頜關節的功能紊亂。而另一側呈廢用性退化。偏側咀嚼除是習慣造成外，

多是因爲一側有患牙或牙齒缺失而被動形成。所以有患牙應及時治療，而拔牙後更應當及時鑲牙。

4、把牙齒作工具使用：用牙齒開瓶塞、咬縫線。這些習慣容易使牙齒咬折，牙齒移位。

5、緊咬牙：不單用力時"咬緊牙關"，而且動輒把牙齒咬得"咯嘣"響的人，也會出現牙齒過度磨耗，容易出現牙折等症狀。

6、剔牙：從牙齒健康的角度來說，剔牙是中國人的傳統不良習慣之一。和吸菸一樣，偶爾剔牙不會造成多大的損害。但問題在於剔牙象搔癢，會剔出癮來，越來越用力，可憐柔軟的牙齦只能不斷退縮，使牙頸甚至牙根暴露，造成牙齒敏感和增加患齲齒和牙周炎的機會。

7、自行隨意服藥：孕婦懷孕4月後至小孩7歲前服用四環素類藥物。由於這些期間正是幼兒牙齒髮育形成的時期，這階段服用的四環素類藥物會與牙本質結合，使牙齒顏色變黑，更嚴重時會阻礙牙體組織的發育，造成表面缺損。

8、吮指、咬指甲、咬脣、吐舌：兒童的各種口腔不良習慣，都能影響面部及牙頜的正常發育，造成牙列畸形。根據調查和現代發達國家的臨牀所見，只要你能注意口腔衛生，避免上述不良習慣，定期到醫院檢查，你的牙就不會老掉，完整、潔白的牙齒是可以陪伴您的一生的。

四、齲齒的治療方法

治療牙齒齲洞的方法叫齲洞充填術，又稱補牙。齲洞治療的目的就是終止齲壞的發展，復原牙齒的外形，恢復牙齒的功能，保護牙髓組織。

治療齲洞的原則是：徹底乾淨地清除齲壞組織，盡一切可能多地保存牙體硬組織。

治療齲洞的方法是根據齲壞的不同情況分別採用齲壞組織磨除法、藥物治療法、再礦化法、充填法和修復法等。臨牀上常用充填法修補齲洞缺損。

一、齲壞組織磨除法：適用於齲壞面積比較廣泛，例如，整個咬合面齲壞以及牙釉質或牙本質層剝落，難於製成補牙洞形的牙齒。磨除尖銳的牙尖、牙邊緣和表層齲壞組織，達到組止牙齒繼續齲壞的目的。

二、藥物療法：適用於齲壞比較淺，還沒有形成齲洞的初期齲。常用的藥物是氨硝酸銀。使用氨硝酸銀棉球塗擦齲壞病變組織，重複塗擦1-2分鐘，用熱氣吹乾後重復1次，再吹乾，以達到藥物治療齲病組織的目的。由於氨硝酸銀是一種防腐殺菌性藥物，氨硝酸銀具有防腐、收斂、殺菌的作用，用它塗擦過的齲壞組織，在使用丁香油或10%fuermalin棉球塗後，就會產生黑色，並形成蛋白銀和還原銀，沉積到牙本質小管內，填塞牙本質小管，並殺滅牙本質小管內的細菌，終止齲病發展。

三、齲壞組織再礦化法：此外的礦化指的是通過人工配製鈣、磷、氟化物的礦化液作用於牙齒，使牙齒病變區組織發生礦物化。這種過程稱爲再礦化。齲壞組織再礦化方法僅適用初期齲。具體方法是使用人工配製的礦化液含漱。臨牀上，使用該方法治療初期齲，可縮小白堊色，並停止發展。再礦化療法簡單，效果好，沒有任何痛苦而且安全。

四、齲壞組織充填法：是治療齲壞組織最常用的方法。適用於牙齒齲壞後能製作固位洞形的牙齒。利用補牙洞型將充填材料固定在牙齒上，復原牙齒的缺損，恢復其功能，並保持牙齒外形及牙列的完整性。

講座活動總結10

艾滋病已成爲我國重點控制的重大疾病，我國已步入艾滋病的快速增長期。爲繼續做好艾滋病的宣傳教育工作，根據我市衛計局的有關文件要求，我院爲開展了一系列的防治宣傳活動，現將工作總結如下：

一、院領導重視艾滋病健康教育工作

對於我院開展預防艾滋病健康教育活動，院領導非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計劃，明確職責，協調各方面力量，投入到位、保障到位、措施到位，紮紮實實地開展艾滋病預防宣傳工作，活動真正做到了有計劃、有組織、有目的。

二、內容及方法

1、開展全院醫療機構預防艾滋病知識宣傳教育活動;

2、在全街道範圍內開展初中以上學校宣傳;

3、利用院內電子屏、微信的公衆號和微信羣進行防艾知識講解，舉辦預防艾滋病板面展覽活動

總之，開展健康教育爲中心的全民宣教，是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。通過本次宣傳活動，使廣大羣衆澄清一些模糊的認識，知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應歧視，艾滋病知識知曉率達95%以上。今後，我院將加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制，繼續努力探索和實踐，力爭爲艾滋病防治工作做出更大的貢獻。

講座活動總結11

5月31日晚8點，化學系學生會女生部舉辦的以“展禮儀風采，揚成功風帆，文明禮儀進校園。”爲活動主題的女生禮儀知識講座在北一教室隆重舉行，現場座無虛席，取得了圓滿成功。此次活動的目的是爲了讓大一女生在中學與大學的這一過渡過程中瞭解禮儀的重要性，使我校女大學生能注意禮儀。禮儀培訓老師以生動幽默的語言向大家講解了專業而豐富的禮儀知識，分爲“有備而來從容面對”、“美好形象助你成功”兩部分。這些內容貼近生活，讓同學們在社交場合運用這些禮儀，讓他人認爲你是一個有修養、有氣質的人。講到行坐禮儀時盧丹丹老師還親自示範。整個講座在一片熱烈而又愉快的氛圍中結束。此次活動充分地向全系女生傳授了禮儀知識，有助於大一女生提高個人修養，更加關注個人禮儀修養，在以後的學習生活中將牢記“不學禮、無以立”。

總的來說本次活動辦的很順利。下面是我們總結的一些小小的經驗及發現的不足，爭取在以後的工作中，發揚經驗、改正不足。

經驗：

1、講座內容選擇恰當。內容主要爲同學們能應用於日後的工作生活中的日常禮儀，引起了同學們的極大興趣，情緒高漲，現場氣氛比較活躍。

2、主講人挑選合適。盧丹丹老師作爲南陽理工學院禮儀培訓老師，專業知識豐富，有豐富的禮儀知識講座經驗，取得了很好的培訓結果。

3、提前瞭解了女生部各位新成員的工作特點，使得人員安排合理，工作分配合適，充分調動了成員們的積極性。無論是宣傳階段海報的製作與張貼，還是講座過程中秩序的維持，我們都以人盡其才爲目標，儘量在最大程度上發揮每一位成員的工作優勢，提高了整個團隊的工作效率。

不足：

1、互動不足。作爲實用性很強的講座，應該增加與觀衆的互動，以加深觀衆對知識的理解、方便他們對重點內容的記憶，增強效果。

2、對突發狀況的處理欠佳。講座過程中，樓上有同學因搬動桌椅而產生了很大的噪音，使同學們基本聽不到主講老師的聲音，而我們沒有迅速解決好這一問題，兩次出現了這種狀況。

接下來我部將配合校學生會女生部舉辦“女生風采大賽”，我們會在以後的工作發揚經驗改正缺點，做得更好。

講座活動總結12

大學階段是人生成長和發展的關鍵時期，是成才的重要階段，是人生道路的一個里程碑。在大學期間，大學生要儲備知識，開發自身潛能，增強身體素質，協調人際關係等等。所有這些，都是建立在大學生健康心理的基礎上。因此，大學生必須正確認識自己的心理髮展特點，加強心理素質培養，不斷促進心理健康發展。在日常的生活中我們往往只關注身體健康，但事實上除了身體的健康，我們更應該關注心理健康。爲普及心理健康知識，提高同學們對心理健康問題的重視並給予同學們正確的引導，我特系邀請院心理諮詢室桂xx老師爲同學們舉辦一場心理健康知識主題講座。

此次活動得到了許多同學的支持，大家都按時到達活動舉辦地，積極參與了此次講座，並認真地聽了桂xx老師講述的各種常見心理健康問題及解決措施。

在此次講座中，桂老師就心理諮詢相關知識、大學生心理、影響大學生的心理健康因素等六個方面闡述了大學生心理健康。她認爲心理健康是一種持續且積極發展的心理狀態，在這種狀態下，主體能做出良好的適應，並且充分發揮其潛能。桂老師聯繫了實際，給同學們講了很多現實中的例子，引起了同學們的重視。比如，她說曾經有一位教科系的女生，腿有殘疾，但是他從不自暴自棄，積極樂觀的生活學習。而這位女生的一位身體健康的同學整日不思進取，反而不如身有殘疾的同學優秀。以此來提醒同學們，一個陽光樂觀的積極心理的重要性。桂老師幽默而生動的講述使同學們對心理健康有了更深刻的認識，擁有了積極向上的心態，得到了很深的人生感悟。通過此次講座，同學們對自己的大學生活有了新的目標和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時也有助於同學們更好的認識自我，關愛自我，善待他人，培養健全的人格。此次講座也讓心理專幹們認識到了自己工作的重要性，爲他們工作的開展指明瞭方向。

桂老師總結本次講座：“心理健康是一個過程，更是一種態度，同學們應該保持積極的心理狀態，這樣才能健康快樂的學習與成長。”

但此次活動也存在着一些不足之處。比如同學們到達活動現場後，在等待活動開始的過程中聊天、喧譁，現場有一些吵鬧。活動進行的過程中有部分的同學不遵守會場紀律，聊天、玩手機、睡覺，影響了老師講述的心情。這些不足也爲我們指出了今後工作的側重點，相信在我們的努力下，以後的活動能夠越辦越好。

樹立心理健康意識，優化心理素質，能幫助我們增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。幫助我們處理好環境適應、自我管理、學習成才、人際交往人格發展和情緒調節等方面的困惑。大學生肩負着使祖國繁榮富強的偉大使命。相信此次活動的舉辦能夠給廣大的學生一定的啓迪，爲美麗的人生奮鬥不息。

xx系學生分會心理健康部

XX年3月23日

講座活動總結13

活動目的：

爲了進一步增強同學們的交通安全法制意識，接受交通安全法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，使學生當作一名學法、知法、守法、懂法、用法的合格高中學生。

活動內容：

召開安全法制教育講座，是我校進一步深化交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防範能力的重要舉措。 5月18日下午，我校邀請了莎車縣公安局交通警察大隊的努爾買買提江同志。他來我校爲部分師生作了交通安全法制教育講座。在講座過程中，努爾買買提江同志爲了進一步深化學生們交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防範能力，他利用宣傳板報，以提問學生，獎勵學生等方式，有趣地講解交通安全法制知識，提高學生們學習對交通安全法制知識的熱情和興趣，營造了一個良好的交通安全教育氛圍，圓滿完成了本次的交通安全法制教育講座。

我們高一年級政教組長在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進一步深化交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防範能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組，明確職責，制定了交通安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查並做好記錄;爲了使交通安全法制觀念深入每一個學生的心裏，學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育，並開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動，營造了一個良好的交通安全教育氛圍。在全體老師和同學的共同努力下，在過去的一年裏，確保了無一例交通安全事故的發生。我們將進一步加大對全體學生的交通安全宣傳教育力度，努力提高學生的安全法制意識，提高自我防護能力;繼續實行教幹、教師值班制度，提前到崗，對學生的課間活動、重點安全部位進行督查，爲學生在校期間的安全付出很大的努力。

在做好本職工作的同時，經常深入學校，瞭解法制方面的教育情況，到學校外圍看一看，瞭解學校周邊的交通法制環境，如發現問題，立即向上報告，及時整改，爲附小創造一個良好的交通治安環境盡一點力。

活動意義：

安全重於泰山，安全在於防範。法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，爲構建和諧校園做出我們應有的貢獻。短短的一個小時的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們交通安全法制意識，達到了預期的效果。

講座活動總結14

爲了進一步增強同學們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格小學生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的領導到學校爲部分師生作了安全法制教育講座。

校長柳豐瑞在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進一步深化安全法制教育，普及安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防範能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組，明確職責，制定了安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查並做好記錄；爲了使安全法制觀念深入每一個學生的心裏，學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育，並開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動，營造了一個良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學的共同努力下，在過去的一年裏，確保了無一例安全事故的發生。我們將進一步加大對全體學生的安全宣傳教育力度，努力提高學生的安全法制意識，提高自我防護能力；繼續實行教幹、教師值班制度，提前到崗，對學生的課間活動、重點安全部位進行督查，爲學生在校期間的安全保駕護航，建立一個安全、有序的教育教學環境。

法制副校長——南村法庭廳長張言教表示：作爲亭蘭中學的法制副校長要盡力配合校方把法制工作做得更好，在做好本職工作的同時，經常深入學校，瞭解法制方面的教育情況，到學校外圍看一看，瞭解學校周邊的交通法制環境，如發現問題，立即向上報告，及時整改，爲附小創造一個良好的交通治安環境盡一點力。

短短的一個小時的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們法制意識，達到了預期的效果。

講座活動總結15

學校爲提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識；提高自我防範意識，增強自我保護能力，爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官於3月26日下午2：00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課，而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。 通過兩位警官的解讀，使同學們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時也爲今後學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力，並結合本地實際，針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點，對同學們進行以實用法律知識爲主要內容的法制知識教育；通過事故分析，對同學們進行安全知識教育，提高同學們的安全意識、自我保護意識。

通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式，充分調動同學們學習法律知識的積極性，幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受大家的好評。

通過此次法制安全教育講座，使大家明確了學法懂法，知法守法、自我保護的重要性，進一步激發同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險知識，樹立良好學生形象，堅決抵制不良風氣，機智地防範各種不良行爲的侵害，爲創造和諧、平安校園作出努力。

召市初中

20xx年3月26日