當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動總結 > 幼兒園聖誕節活動總結合集15篇

幼兒園聖誕節活動總結合集15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.57W 次

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,讓我們好好寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編整理的幼兒園聖誕節活動總結,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園聖誕節活動總結合集15篇

幼兒園聖誕節活動總結1

新年即將來臨,而我們剛剛結束了對聖誕節的慶祝。在這個熱鬧的聖誕節裏,我們幼兒園所有小班的幼兒們聚集在一起,開心的慶祝了這一年一度的聖誕節。並且在這次的活動中,我們準備了節目、美食、禮物,並且還邀請了家長們,一同來參加活動。

活動中,我們不僅教導了幼兒們關於聖誕節這個節日,還通過各種親子活動加深了父母和孩子們的親密度,讓幼兒們加深了對幼兒園以及父母的情誼。以下是對這次活動的總結:

一、活動準備

在活動開始前,我們就已經在召集各個班級的老師們對這次的活動出謀劃策。在老師的們踊躍的出謀劃策中,我們收穫了衆多優秀的活動計劃,經過最後的整合與刪選,最後留下了三份活動計劃,與四份備用計劃。三份計劃分別對應大中小班,對其中的活動以及安排進行了一部分調整。

其次,在活動前,各班老師也開始在給幼兒們科普知識,並開始着手給家長們發送活動邀請。通過老師們的努力,這次的活動得到了家長的大力支持。

二、活動開始

在小班的活動上,我們主要的表演來自老師們在之前安排的各種節目和舞蹈,節目主要有舞蹈、話劇以及合唱組成。

在表演中,幼兒們踊躍的在舞臺上表現充滿活力的自己,並且展現了我們小班幼兒們的秩序和團結,在老師和幼兒們的努力下,在聖誕節給我們帶來了很多生動可愛的表演。

在遊戲環節中,幼兒們拉着父母的手各自奔走在我們準備的活動場地,進行遊玩,並且在活動中,積極努力的賺取我們準備的“禮物分數”,在幾輪遊戲後,大家都獲取到了不少的分數,並在聖誕樹下的x老師處換取了自己的禮物。

因爲有了禮物的激勵在,這次的活動中,幼兒們都展現出了空前的積極性。讓我們的活動大獲成功!

三、總結

在這次的活動中,我們通過活動來教導孩子們關於聖誕的知識和習俗,讓同學們在學習中寓教於樂,還可以提升與家長的親密性。再加上需要通過自己在努力中獲取的禮物,這次的活動我們取得了圓滿的成功。

這次的活動儘管已經過去了,但是還是有很多的東西需要我們總結記錄,尤其是在這次的活動中那些不足的部分,要好好的吸取經驗,在下次的活動中積極的改正。

幼兒園聖誕節活動總結2

這次聖誕節活動總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團結一致的心,積極地把這次活動弄的還算完美。xx爲此活動也是煞費苦心,一個月的忙碌學習與策劃,我從她身上學到耐心和積極向上的進取心,是值得我學習的。

在這次活動安排上我覺得很好,尤其是親子活動增進了孩子與家長的感情,讓他們以載歌載舞的形式進入主題融入到了一起。孩子沒也是一個比一個的超長髮揮真是太棒啦。到最後的教師舞蹈達到頂峯,給家長們留下了深刻的印象與好評。

在最後的篝火環節我覺得不是很好,首先從主觀因素出發我沒有組織好家長以及人員調派問題,沒有明確的說出教師誰誰誰負責哪一方面,造成了當場的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪裏下手好了使自己一會跑到家長那裏一會跑到話筒那裏,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發就是話筒不好使,本次活動作爲主持人就應該拿着無線話筒邊跟家長描述遊戲規則邊組織家長參加的人數,還有就是當場混亂家長們不按照主持人說的照做。

萬事開頭難,這是我的一個開始,以後還會有很多我需要學習和長進的地方,總結了這次的失誤爲下一次的開始做準備,我會努力不斷進取的。

幼兒園聖誕節活動總結3

叮叮噹,叮叮噹,鈴兒響叮噹”伴隨着歡快的聖誕歌曲,帶着美好的期盼,我們又迎來了一年一度的聖誕節。爲了讓孩子們瞭解西方的傳統節日,感受東西方文化的差異,xx幼兒園開展了以“美麗聖誕 快樂相伴”爲主題的聖誕節慶祝活動。

聖誕前夕,爲了讓孩子們提前感受聖誕的氛圍,用心的老師們早早地就開始着手佈置,爲孩子們營造出一種夢幻般的聖誕節環境:皚皚的雪地、大鬍子聖誕老人、繫着紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上聖誕彩樹的映襯,共同構築了一副聖誕節的美景!

12月24日上午,隨着聖誕祝福歌,幼兒園沉浸在一片歡樂的海洋裏。聖誕姐姐一聲聲的“聖誕快樂”併爲小朋友們送上精美禮物,讓每個孩子心裏盪漾着無比的快樂、幸福。各班教師有計劃地組織幼兒進行主題教育活動,使幼兒瞭解了聖誕節的由來及人們慶祝聖誕節的方式。在這樣一個快樂的節日裏,當然要來點不一樣的啦,大班的老師爲孩子們準備了神祕的聖誕禮物,它就藏在有趣的刮畫紙裏,大班的小朋友正在認真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開,他們在用心描繪最美的聖誕節,五彩的線條編織着童話般的世界;中班老師帶着孩子們製作聖誕樹,綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的聖誕樹,在聖誕樹、汽球、綵帶、燈飾、禮物的點綴下,整個教室傾刻間瀰漫着濃郁的聖誕氣氛;小班教室裏處處充滿了孩子們的歡聲笑語,這是寶寶們在幼兒園度過的第一個聖誕節,他們非常的開心,小傢伙們和老師一起裝飾聖誕樹,紅彤彤的聖誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將聖誕樹裝扮一新,大家圍坐在聖誕樹旁唱歌跳舞,溫馨無比。

雖說聖誕節是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少樂趣,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,爲孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!

幼兒園聖誕節活動總結4

這次的聖誕節活動圓滿結束了,總體而言還是不錯的,但是,也存在許多不做之處。具體情況如下:

1、前期的宣傳不是很到位,各班老師和家長溝通的不是很好。

2、在放音樂時有些過快,音樂的大小聲掌握的不是很好。

3、室內的燈光比較暗,家長和孩子最後有出來的。

4、篝火時,老師和老師的配合不是很好,老師不知道整個環節。

5、在發禮物時比較亂,沒有秩序,家長都自己拿的。

每次活動都會有突發的事件,沒有想到怎樣去處理突發事。但整個活動還可以,得到了家長的認可,孩子也有很大的進步,每次活動孩子都會鍛鍊孩子。每次的活動也會給我們更多的經驗。

幼兒園聖誕節活動總結5

這次活動總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團結一致的心,積極地把這次活動弄的還算完美。柳丹爲此活動也是煞費苦心,一個月的忙碌學習與策劃,我從她身上學到耐心和積極向上的進取心,是值得我學習的。

在這次活動安排上我覺得很好,尤其是親子活動增進了孩子與家長的感情,讓他們以載歌載舞的形式進入主題融入到了一起。孩子沒也是一個比一個的超長髮揮真是太棒啦!到最後的教師舞蹈達到頂峯,給家長們留下了深刻的印象與好評。

在最後的篝火環節我覺得不是很好,最大的罪過將歸到我自己的身上,首先從主觀因素出發我沒有組織好家長以及人員調派問題,沒有明確的說出教師誰誰誰負責哪一方面,造成了當場的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪裏下手好了使自己一會跑到家長那裏一會跑到話筒那裏,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發就是話筒不好使,本次活動作爲主持人就應該拿着無線話筒邊跟家長描述遊戲規則邊組織家長參加的人數,還有就是當場混亂家長們不按照主持人說的照做。

萬事開頭難,這是我的一個開始,以後還會有很多我需要學習和長進的地方,總結了這次的失誤爲下一次的開始做準備,我會努力不斷進取的。

幼兒園聖誕節活動總結6

xx幼兒園大一班、中三班共同舉辦了“大手牽小手,親子樂悠悠”的聖誕親子活動。此活動是爲了讓孩子們瞭解聖誕節的來歷,感受聖誕節的風俗,瞭解西方文化,並且增加孩子與父母之間的親情。

活動開始全體教師帶領着孩子和家長跳律動操,活躍開場氣氛;接着孩子們在家長的配合下共同完成聖誕作品,包括聖誕新年主題繪畫,聖誕樹裝扮等。

隨着活動的推進,孩子和家長們熱情高漲,精心的佈置自己的夢幻聖誕,給這一天帶來濃濃的節日氣息。最後寫下心願卡,和爸爸媽媽們一起將對未來美好的祝福掛在聖誕樹上。

家長們紛紛表示,謝謝老師和幼兒園隨時舉行這樣的開放日親子活動,讓他們能在忙碌的工作中抽出時間跟孩子一起玩,共享美好的童年時光。整個活動在充滿溫馨和愛的氛圍中進行着,家長和孩子的心更近了,和老師們的心也更近了。

幼兒園聖誕節活動總結7

一年一度的聖誕節又到了,爲了讓孩子們瞭解聖誕節的風俗,瞭解西方文化,感受聖誕節歡樂的氣氛,在聖誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩週就開始進行園內環境裝飾,爲孩子們營造出一種夢幻般的聖誕節環境:皚皚的雪地、大鬍子聖誕老人、繫着紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上聖誕彩樹的映襯,共同構築了一副聖誕節的美景!

20xx年12月xx日,幼兒園的門衛爺爺扮演成了掛着大鬍子的聖誕老人,在門前迎接孩子們的到來!瞧,他穿着一身大紅色的聖誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎着大大的禮物包,裏面裝着滿滿的愛心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅乾,每個小朋友入園後,都可以得到一份小禮品,孩子們開心極了,隨着聖誕音樂聲響起,孩子們都歡呼雀躍,將自己準備的聖誕賀卡送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的化妝舞會,立刻都變成了童話中的人物!有會七十二般變化的孫悟空、有可愛勇敢的喜羊羊、有會打小怪獸的奧特曼、有無憂無慮的藍色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節日的愉快氣氛和互相關愛的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了聖誕節的由來以及世界各地的風俗人情,孩子們帶來了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂,跟隨着聖誕節的歡快的音樂,唱唱跳跳,開心快樂極了!

雖說聖誕節是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,爲孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!

幼兒園聖誕節活動總結8

20xx年12月24日、25日,明治乳業貿易(上海)有限公司爲上海新世紀靜安新城幼兒園的小朋友及家長們帶去了一場精心策劃、準備的聖誕節親子活動。明治乳業貿易(上海)有限公司成立於20xx年,現以長江三角洲地區爲中心進行明治醇壹鮮牛乳、明治保加利亞式酸奶等乳製品的銷售業務。

此次聖誕節親子活動以“聖誕迎新”爲主題,爲該園的小朋友及家長們準備了三個遊戲環節:首先,小朋友與爸爸媽媽一起選擇喜愛的果醬、巧克力、糖果等製作屬於自己的聖誕酸奶;其次,以小知識競猜的形式實施了普及乳製品知識的環節;最後,還加入了“與聖誕老人爭勝負”的剪刀石頭布遊戲。活動結束後由“聖誕老人”爲每一位小朋友送上了豐厚的聖誕節小禮物。這次通過明治公司的精心策劃,使小朋友和家長們一起度過了一個非常難忘的聖誕節。

作爲一家知名乳製品公司,明治不僅僅致力於生產銷售高品質的乳製品,同時也非常注重傳播乳製品的知識,爲消費者樹立正確的乳製品飲食觀念。今後,明治公司將走進更多社區及幼兒園爲小朋友及家長們搭建平臺,通過接觸明治的產品加深對乳製品的瞭解,讓人們吃得放心!

幼兒園聖誕節活動總結9

聖誕節是西方國家的節日,因爲充滿了快樂、溫馨,所以,現在有許多國家也會搞一些慶祝活動。就像我們中國的春節由於充滿了團圓、喜慶,所以現在也有許多外國人也會過春節一樣。在每年的聖誕節裏,總會給孩子們留下了美好的回憶,爲孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話之旅。今年隨着孩子們期盼的聖誕節的到來,我們班設計了“快樂聖誕節”的主題活動,與孩子們一起親手製作聖誕襪、聖誕老人、佈置環境、準備節目等系列活動來慶祝聖誕節,旨在讓孩子們在活動過程中感受節日氛圍的溫馨,體驗分享、互送祝福、收到禮物時的驚喜以及閱讀的快樂。現將班裏開展的有關活動總結梳理如下:

一、 前期有關繪本推薦:

西方傳統的聖誕節,和我們自己的春節一樣,主題是分享,愛和幸福,團圓。給大通過博客向家長們介紹聖誕節系列繪本,它們風格各異,主題不同,但是,翻開每一本,都會看到愛。爸媽在和孩子一起閱讀時,和孩子一起迎接新 的一年到來……

二、 有關聖誕節的瞭解:

爲了讓家長和孩子們更好的融入到活動中來,我們利用博客向家長宣傳有關聖誕節的知識,家園一起讓孩子們更好的瞭解聖誕節的有關內容。

三、 繪本共讀:

《聖誕鼠》、《從窗外飛來的禮物》、《聖誕老爸》一本本繪本的分享讓孩子們不僅體會到分享的快樂,又能從一個個故事中感受閱讀的幸福。

四、 教學活動:聖誕襪

對於小班孩子來說,聖誕襪它最大的魅力就是可以裝聖誕禮物,所以我們就特意設計了這節《聖誕襪》教學活動,和孩子們一起裝扮了一下用來裝聖誕禮物的聖誕襪,孩子們用各種線條圖案進行表現,讓孩子們通過親自動手裝扮,感受聖誕節的快樂氣氛。

五、 家庭聖誕系列活動:

班裏有序的進行着各項有關聖誕節的活動,孩子們在家和爸爸媽媽們也進行了有趣的聖誕活動——裝扮聖誕樹、聖誕果蔬拼盤、親子小製作——雪房子等等,和家人一起迎接聖誕節的到來。

六、 聖誕祝願卡——互贈祝福

一張張卡片載滿了爸媽們對寶貝的祝福,收到美好祝福的孩子們同樣也把自己對家人的祝福展現在一張張祝願卡上,讓我們大家都得到美好的祝願!

七、 活動室的節日裝扮:

我們都有一個共同的心願,希望孩子們節日快樂。本着同一個心願,老師、媽媽們一起裝點着我們的小一班……

八、 聖誕區域交流:

我們班在各班區域遊戲進行了觀摩和評比時,結合三點:遊戲環境的創設、遊戲材料的投放、以及幼兒的遊戲水平等方面,三位老師精心設計,有效利用現有空間,創設了多個活動區域。讓孩子們不僅感受到西方的節日文化,同時也獲得不同的快樂情感體驗。

九、 聖誕聯歡會:

在這個個充滿愛和關懷的日子,在孩子們興奮的談論着自己收到的聖誕禮物聲中我們的聖誕聯歡會拉開了序幕。孩子們又唱又跳,懷着愉快的心情,帶着幸福的笑容開懷歡慶……

十、 聖誕親子區域遊戲:

每個節日都有其獨特的文化內涵。我們班本次聖誕活動的主題是“愛和分享”。我們通過本次活動爲幼兒營造出充滿愛和分享的氛圍,幼兒和教師的心中又一次在一個歡樂的日子裏準備着和爸爸媽媽們一起分享聖誕節給我們帶來的美好——聖誕親子區域遊戲……

聖誕節雖然結束了,但是我想我們老師、孩子、家長收穫到的,滿滿的愛與祝福它將會一直延續,我們小一班也將會一直充滿快樂與溫馨……

幼兒園聖誕節活動總結10

20xx年12月24號下午我們開展了聖誕節主題活動。

活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們瞭解了聖誕節是西方國家的節日,知道了過聖誕節的習俗。並且請家長和孩子在家中收集有關聖誕節的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之後,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反覆向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,聖誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對聖誕節和聖誕老人有了很高的期待。

活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,聖誕老人已經來到我們班給大家發糖果了,孩子們都很興奮!我們把聖誕節活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們瞭解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特徵,並且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之後要及時刷牙、漱口,保護牙齒不受傷害。

活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給聖誕樹塗顏色,裝飾聖誕樹,大家都很用心的在做。做好之後,老師和孩子們一起把聖誕樹展示在了教室內的主題牆上和班級門口的家園互動牆上。

活動最後,因爲孩子們表現特別棒,所以聖誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿着聖誕禮物圍在聖誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“聖誕老人送我禮物了”!孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功

Jingle bell的歌聲在耳邊迴響,聖誕老爺爺駕着雪橇在向我們招手,在我們的期待中一年一度的聖誕節悄然而至,在這溫馨美好的日子裏,xx幼兒園於12月25日下午舉行了豐富多彩的聖誕、元旦雙節遊園活動。

快樂的遊戲讓老師更加快樂,精心準備的禮物讓老師倍感溫暖

早在24日,園務會就利用午休時間組織老師們玩“蘿蔔蹲”“你表演我猜”的遊戲,讓老師們在快樂的遊戲中放鬆工作的壓力。遊戲最後,園務會還特地爲大家準備了禮物——漂亮的圍巾還有貼合咱中國人過聖誕習慣,寓意一生平安的一個花生和一個蘋果,園務會的精心準備,讓老師們的心在這寒冷的冬季顯得格外溫暖。

快樂聖誕,大家齊參與

25日下午,家長們應邀參加xx幼兒園的雙節遊園會。下午3點,全體老師們好玩動感的聖誕舞蹈爲整個活動拉開了帷幕。親子紅毯秀,讓每個孩子和家長也體驗到成爲焦點的感覺。在這樣一個快樂的節日裏,聖誕老人也來到幼兒園爲大家送祝福了,扮演成聖誕老人的體育老師鬆鬆站在裝扮好的三輪車上,跟大家打着招呼來到孩子們中間,將整個活動推向了高潮,孩子的歡呼聲、家長們的尖叫聲讓整個幼兒園瞬間變成了快樂的海洋。聖誕老人爲大家帶來了聖誕大禮——一張遊園會門。接下來,一場好玩的遊園會開始了。

雙節遊園,寓教於樂

今天,幼兒園將化身童話城堡。迷宮屋,手工坊,英語遊戲室,快樂套圈,泥塑坊,捕魚達人區,放映室等各項娛樂項目,帶給孩子別樣的愉悅體驗。

每個項目結束,將得到一個小印章,集齊6個印章便可到大廳領取聖誕精美禮物和聖誕大餐。

xx幼兒園的本次慶祝活動,旨在爲孩子們提供一個展示的平臺,讓孩子們在參與制作中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!爲了突出我園的辦園理念,本次主持也特別安排了一名幼教和一名英教老師,把雙語化體現的淋漓盡致。

幼兒園聖誕節活動總結11

爲了讓孩子們度過一個快樂、開心而難忘的聖誕節,**幼兒園於12月25日開展了炫彩童年,快樂聖誕主題活動。

幼兒園爲孩子們準備了平安果,祝福孩子們平安、健康、快樂,也承載着全體三幼人對孩子們深深的祝福。各班老師結合聖誕節開展了形式各樣主題活動:有的帶領孩子們觀看視頻,瞭解聖誕節;有的帶領孩子們製作手工;還有的和孩子們一起裝飾教室。

而大一班則把家長請進了課堂,請家長爲孩子們上了一堂生動、有趣的聖誕手工活動。大一班王碩媽媽爲孩子們準備了剪刀、膠棒、畫筆、卡紙等物品,帶領孩子們一起動手製作聖誕老人。活動中,孩子們比平時聽得更認真,看得更仔細了,一筆一畫、仔仔細細。自己動手製作的聖誕老人也比買來的更爲珍貴,因爲這是孩子們自己的勞動成果。看着自己製作的聖誕老人,孩子們露出了開心的笑容。

此次活動爲孩子們送去了真摯的祝福,更讓他們全面的瞭解了聖誕節。孩子們在活動中獲得自信、體驗快樂、感受成長,在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年,快樂聖誕,祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!

幼兒園聖誕節活動總結12

結束了聖誕節的活動,在這次的活動中,大家一起努力策劃,一起把活動辦好,讓孩子們玩得開心,學到東西,我也是對這次的聖誕節活動來做下總結。

活動前,大家積極的準備,把策劃的方案寫好,制定了活動的遊戲,一些道具的佈置和購買,同時也是通知家人要帶哪些東西,一起來把聖誕節過好,而在準備中,大家也是積極認真的去做,沒有出過什麼問題,對於方案,我們不是做了一份,而是也有備份的計劃,畢竟我們也不知道到了活動中會有什麼樣的狀況發生,小班的孩子,剛進入學校的時間其實也就只有幾個月而已,所以很多方面的習慣,一些紀律並不是那麼的`好,不過這次活動能做好也是我們策劃的時候準備好了。

在活動中,我們聯繫家長,配合孩子,一起告訴孩子們聖誕節是怎麼來的,大家一起分享禮物,送蘋果,講聖誕的故事,孩子們也是非常開始的聽,認真的做一些聖誕的事情,同時在活動中,也是願意配合,雖然有些小插曲,但是總的來說,活動還是完成了,而且也是讓孩子們高興,家長們也是對我們這次的活動給予了認可,覺得我們老師在這次活動中真的很辛苦,不過的確如此,管理小班是很不容易的事情,而做活動更是如此,不聽話的,沒有紀律的,或者一些突發的情況,孩子們的哭鬧這些都會困擾我們,還好我們老師積極的去應對,這次的活動也是孩子們期待很久的,所以也是在活動中很是興奮,沒有什麼不好的情緒,對於我們的活動來說,也是避免了很多情況的發生。

活動結束,大家都把物資收拾好,打掃好活動的場地,孩子們也是願意幫忙,在活動結束後,也是還有學習,讓他們感受聖誕的快樂,同時明白我們老師準備活動的辛苦,讓他們珍惜這活動的成果,對送給自己禮物的家長和同學去真誠的感謝,這次的活動也是讓我明白,想要做好一件事情,必須要把準備做好,同時也是需要我們在活動中努力的去把控。

對於我們班的這次活動,我也是感到高興,大家努力那麼久,而活動能讓孩子們開心,家長滿意,而且我們自己也是收穫很多,我想在以後的活動中,我們也是能做得更好,改進一些這次活動的一些細小不足,像有些物資準備不足,活動的一些環節有些倉促,這也是需要我們在下次去優化的,把下次的活動辦好。

幼兒園聖誕節活動總結13

12月24日,幼兒園舉辦了聖誕節。早上9:00我們幾位有演出任務的家長提前到園進行最後的排練。此時的幼兒園已被裝扮的格外美麗,紅、綠、白聖誕色隨處可見,拂面而來的節日氣息,更加令人雀躍期待活動的開始。

這一刻聖誕歌曲響徹一樓大廳,演唱者們彷彿飄然而至,由各班的孩子與老師組成的合唱隊,拉開了活動的序幕。一首首聖誕歌曲聯唱,孩子們在傾情演繹着他們稚嫩的熱忱,真是令人震撼的開幕。

豐富多彩的演出完全超出我的想象。家長們的表演認真而投入,老師們的表演精彩而專業,孩子們的表演真實而可愛,陣陣熱烈的掌聲,張張滿意的笑臉,在這祥和,歡樂,溫馨的氣氛中孩子們感受着節日的喜悅。

幼兒園的老師們考慮的真是周到,中外教老師珠聯璧合的主持,充分體現了啓明雙語幼兒園的教學特色。老師們辛苦了,孩子們的節目只用了三週時間排練,再從服裝、道具的選擇到最後的會場佈置,每一點一滴都融入了老師們的心血和對孩子們的摯愛。在舞臺上孩子們是那麼的鎮定,從容大方,那一刻我才發現,孩子們長大了,這是孩子在幼兒園生活成長與進步的寫實。感謝老師們的真誠付出,是您們的汗水和智慧成就了舞臺上孩子們的成功,更重要的是演出活動增強了孩子的心智、鍛鍊了孩子的膽量、培養了孩子團結互助的精神。使孩子們在參與活動的過程中體會着快樂,這是送給孩子們的聖誕節禮物。

在平安、喜樂、感恩中我們將要迎來新的一年,請用最美好的祝福填充我們對新年的期盼。希望啓明幼兒園越來越好辦成開發區乃至濱海新區的幼兒園。希望每一個啓明的孩子都充滿着自信的微笑。

幼兒園聖誕節活動總結14

伴隨着歡快的聖誕歌曲在大街小巷響起,霧茫茫的冬天也因爲節日的臨近而變得明媚活潑起來。孩子們對聖誕老人的故事百聽不厭,對聖誕節充滿了期待和嚮往,對節日的到來雀躍不已。

聖誕節來臨之際,**幼兒園到處洋溢着聖誕的氣氛。爲了讓寶貝們瞭解西方的傳統節日,感受東西方文化的差異,歡度一個快樂的聖誕節,實幼各班開展了迎聖誕系列活動,每個班級都進行了精心的佈置:張貼聖誕老人的頭像;綴滿禮物的聖誕樹;懸掛潔白美麗的雪花,營造出濃郁的節日氛圍。

大二班開展了豐富多彩的活動。瞧 ,孩子們親手裝飾的聖誕手套,聖誕襪裝點着明亮的教室。12月23日,孩子們伴隨着熟悉的聖誕歌曲,正在精心製作聖誕雪人。有的孩子裝扮帽子,有的孩子裝扮圍巾,有的孩子裝扮手套,鈕釦。孩子們認真專注地剪剪畫畫,翹首期盼聖誕老人的禮物,幾多神祕,幾許憧憬,每個孩子心裏盪漾着無比的快樂、幸福。

**幼兒園的領導和老師們精心準備,創設平臺,力求以多種形式的遊戲活動,讓幼兒感受快樂、分享節日的喜悅及促進各種能力發展,全心全意呵護童真,激發童趣,盡顯童美。

幼兒園聖誕節活動總結15

伴隨着冬日裏溫暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,爲了讓孩子們度過一個難忘的節日,我們在20xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶聖誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝聖誕節,享受着親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分爲六個環節:

一、25號早晨,由兩位男教師扮聖誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口爲孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節日的喜悅。

二、小朋友之間神祕的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在聖誕前夜24日早上來園時掛在聖誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

三、組織幼兒邊做律動邊唱聖誕歌曲《鈴兒響叮噹》和組織幼兒做律動《聖誕HUHU》。

四、聖誕老人出場,有獎問答,有關聖誕知識的,答對的有獎。

五、狂歡活動:聖誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

六、聯歡活動結束後各班家長帶領自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嚐自己的勞動成果。

這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終地洋溢着探究的愉悅情緒與體驗,感受着聖誕節歡樂的氣氛。慶聖誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。

通過活動小朋友們感受到了聖誕的節日氣氛,激發幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的瞭解,促進幼兒互相團結友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次聖誕節。