安全教育活動總結（精選27篇）

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，快快來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的安全教育活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全教育活動總結 篇1

一、抓安全工作措施得力，成效顯著。

我班對安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全；放歸宿假、寒暑假時，在給家長一封信也強調安全；同時加強對學生平時的安全教育與管理，充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識；利用班會講安全。二是加大安全檢查力度，不留死角，防範於未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落，每一個電源開關、燈頭、插座，進行了全面檢查，發現問題當場解決，對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章，狠抓落實。班上發動同學個個參與，按區域劃分了責任，對教室、寢室、學生經常聚集的場所等易發生火災事故的部位，都明確了責任人。

二、紮實落實安全防範責任制。

本學期我班組成由班主任、科任教師、學生幹部參加的安全檢查組，對全班各寢室進行全面細緻地檢查。尤其對用電、用火的設施，對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查後對發現的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責，定期培訓、規定職責。

我班把維護安全穩定作爲經常性工作來抓。

一是強化管理，提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組，形成安全信息報告工作網絡。進一步深化了"責任重於泰山"的安全工作意識。

二是加強教育，健全制度，落實安全穩定責任制。爲此，我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育，把安全教育貫穿到教育教學各項活動中，強化了學生安全防範意識。

三是加大督導檢查工作，加大整改措施。

總之，我班安全教育工作堅持了安全第一，預防爲主、防治結合、重在教育的方針，做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來，學生沒有發生過安全事故，保證了我班正常的教育教學秩序。

安全教育活動總結 篇2

爲切實提高學校消防安全管理水平，全面提升師生消防安全素質和自防自救能力學校組織學全校師生開展“平安度寒假”消防教育活動。

1月18日，消防支隊組織消防宣講人員和消防義工團分隊志願者走進榔梨金託小學，開展校園消防安全宣傳行活動，爲該校200餘名師生送去消防安全知識大餐。在授課中，宣講人員將冬季火災特點與學校以及家庭實際情況相結合，通過近年來發生的典型火災案例，以視頻、音頻和圖文並茂的形式，向師生講解了火場逃生與自救，應急疏散演練，滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規消防器材的使用方法，教會學生如何報警，家庭火災的預防和如何正確應對火災中的煙氣等知識，並一再叮囑現場師生，天氣變冷，不要使用熱得快、“小太陽”等電熱取暖產品，以防火災的發生。同時宣教人員還指導學校通過標語、黑板報、牆報、櫥窗、警示標語等多種宣傳途徑，開展有針對性的消防宣傳教育，向師生重點宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識。

活動採取“教育一個學生，帶動一個家庭”的工作思路，用佈置寒假作業的形式，將消防安全教育融入學生寒假生活。學生通過湖南消防網觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識；撰寫一篇消防主題作文；開展一次家庭消防演練活動。全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。提升消防安全關注度和參與度。

通過開展“平安度寒假”消防教育活動，進一步提高了學校師生的消防安全意識和緊急避險能力，實現教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會，營造出良好的消防安全氛圍。

開展“平安度假期”消防教育活動是減少校園火災事故發生，提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識，提升自防自救能力的重要手段。學校要加強領導，落實責任，推動活動紮實開展，以強有力舉措確保活動取得實效。

安全教育活動總結 篇3

我們要珍愛生命，預防溺水。水是我們的生命之源，它的性格有時溫柔，滋養人們，滋潤萬物，但是它也會奪取人的生命。

朋友們，你們知道嗎？在我們的身邊發生過許多的溺水事故。前幾天媽媽和我說，在上週六的時候，有兩個二年級的孩子在雙龍水庫邊上玩耍。結果，兩個人一不小心掉到水庫裏淹死了。家長整整找了兩天都沒找到。後來，在雙龍水庫看見了他們的屍體，有個男孩子才11歲，女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結束了，多可惜呀！所以，我們不能獨自和朋友結伴去游泳。不可以在沒有老師或家長的陪伴下擅自外出游泳。還有一次，我在游泳池的休息區休息。看見一個小姑娘不小心跌到水裏，小姑娘的同伴看見了。急忙下去救人，幸好搶救及時。小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇發生。

我們不能將這兩件事怪罪於水，是我們自己不小心跌入水裏的。生命無價，也是無情的。水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能抱自己的生命的罪責加強到無生命的水身上。讓我們一起行動起來，珍愛生命，謹防溺水，還給水一個清白。

當我看完《防溺水宣傳片》時，彷彿有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這，我又想起了教師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發此感言：防溺水很重要！

每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地裏瞞着外公、外婆去河裏摸魚，結果淹死在河裏，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背後，更多的是對防溺水知識的缺乏。

首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患於未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的確定。

同學們，認真學習防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基完美的人生。

有的孩子由於淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒有家長監護，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由於體力不支，在水池大喊：“救命！救命！”有的孩子想過去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。

生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流，只有自己去珍惜。

如果真的發生慘劇，看一看朝夕相處的父母，日日相伴的夥伴，天天相見的老師，對他們來說，失去你心裏有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的懷抱留給誰來撒嬌，他們對你的愛向誰傾訴；同伴們失去了你的勸慰，他們的雙手留給誰來牽拉，他們對你的關心向誰舒展；老師失去了聆聽知識的學生，他們的希望寄託在誰身上，他們對你的教育又刻對誰實施；有那麼多愛你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受嗎。

生命是寶貴的，但也是易逝的，珍惜生命，留給父母，夥伴，老師，一個完美，欣慰的結局，“生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個冷血的殺手。”

安全教育活動總結 篇4

夏季即將來臨，溺水事故進入高發期。爲強化學校安全教育，增強安全防範意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，築牢安全防線，二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。

1、召開專題會議，認真落實一崗雙責：5月16日，學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每週學生離校前，學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

2、加強宣傳力度，營造安全氛圍：5月23日，德育處主任劉振清作了題爲“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防範意識，提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q羣、班級微信羣等平臺向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管：校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會，發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，進一步加強家校聯繫，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，築牢安全防護牆。

4、召開主題班會，開展分析討論活動:5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。

5、宣誓承諾簽字，安全牢記心間：5月24日，各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以後，在防溺水承諾書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。

安全教育活動總結 篇5

爲了做好有關國慶假期安全教育等方面的工作，我班今天召開“國慶假期安全教育”主題班會，每一位同學積極參與其中，就活動開展情況總結如下：

班會伊始，輔導員闡述了樹立安全意識的重要性，做到防患於未然，安全意識是加強人身財產安全的重要保證。接着，就國慶放假期間旅途安全問題作了強調，提醒同學們詳細填寫假日流向表，外出的同學務必告知家長詳細目的地，保持電話暢通，並提高途中的交通、財產、人身、信息等方面的安全保護意識，按時返校。

就留校學生的安全問題作了提醒，要自覺遵守學校的規章制度和宿舍安全管理、作息規定，做好宿舍防火、防盜和衛生工作，加強防溺水、防騙、防傳銷、防傳染病等以及飲食安全，抵制上門推銷行爲，發現可疑人員要及時向宿管或保衛處反映。最後，輔導員針對班級上學年的成績情況作了通報，希望同學們汲取上學年的經驗，並結合教育部41號令的學習，認真踏實完成學業。至此，本次班會圓滿結束。

通過此次班會的學習，讓大家意識到了安全出行的重要性。自覺樹立起安全教育意識，在保證人身安全的前提下，給自己一個愉快的國慶小長假。

安全教育活動總結 篇6

我校結合上級教育主管部門的文件要求，圍繞“平安校園行”這一主題，積極開展豐富多彩的學生安全教育活動。

一、認真學習文件精神，精心安排活動

根據XX市教育局下發的文件要求，學校召開班子會及全體教師會，認真組織安排“安全教育周”系列活動，動員全校師生積極參加各項活動，充分認識安全教育的重要性，認真領會安全教育知識。

二、安全教育周活動開展情況

3月26日上午，侯XX老師在週一升旗儀式上，以“平安校園行”爲主題作了國旗下講話，從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間活動安全等幾方面對學生進行安全教育。此外，學校並且通過LED滾動屏、微信、黑板報、手抄報比賽等多種形式在學生間形成互幫學安全的氛圍，形成“家校互動，同學共享”的安全教育模式，進而強化學生的安全意識。各班班主任充分利用下午第三節的班會課時間，舉行了“平安校園行”這一主題班會，教師通過一個個真實的校園安全事故案例，讓學生充分認識到了校內外存在的各種安全隱患，進而提高了學生的安全防範意識和麪對災難的自救能力。

學校還將邀請我校法制副校長面向全校師生，做一次題爲“增強安全意識，提高自護能力”的安全講座，提高學生的安全意識和自我保護意識。

通過安全教育日活動的開展，使全校師生的安全意識得到了提高，安全知識得到了豐富，自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力，一定會在藍園小學形成人人講安全，時時講安全，事事講安全，讓文明代替野蠻，用科學代替無知，以制度約束行爲的良好氛圍，把我校創建爲一所安全、文明、有序的和諧校園。

安全教育活動總結 篇7

爲進一步加強網絡安全管理，落實安全責任制。近日，xx學校多舉措開展了網絡安全教育活動。

一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網絡安全工作，召開專題會議進行學習佈署，並通過QQ羣、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網絡安全的重要性及如何安全明上網。

二是開展“安全上網、快樂成長”主題班會。班會上各班主任老師利用ppT提醒同學們怎樣正確對待網絡交友，明使用網絡用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們瞭解沉迷網絡有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康明綠色上網，及合理使用網絡。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬盤泄密，簡單瞭解《網絡安全法》。

三是信息技術上老師指導孩子們開展明上網活動。上老師採取線上推廣網絡安全法律法規和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立明的上網習慣。通過講解，學生們加強了對網絡安全的認識，同時也提高了網絡安全防範意識。

四是簽訂網絡安全責任書。全校師生簽定了網絡安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規範了上網行爲。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。

該校通過開展網絡安全教育活動，使師生們學習了網絡安全知識，增強了網絡明素養，掌握了必備的網絡安全防護技能，進一步強化了綠色上網、明上網、健康上網的意識，營造了網絡安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍。

安全教育活動總結 篇8

3月26日，xx縣xx鄉xx學校開展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育系列活動，爲第xx個全國中小學生安全教育日營造了良好的學習和宣傳氛圍，收到了實效。主要做法有：

一是開展手足口病和春夏季傳染病防控知識宣傳活動。該校與堰塘鄉衛生院聯合舉辦了“手足口病防治”和“傳染病防控”知識宣傳活動，通過集中宣講、發放資料、“大手拉小手”等方式，讓全體師生掌握了相關知識，積極參與宣傳、抵制和防控。

二是開展“全國兩個安全日”主題宣講活動，增強安全防範意識。該校通過集會、國旗下講話、主題班會、校園廣播、牆刊專刊、學校LED電子橫幅進行宣傳教育，增強了師生安全防範意識，營造了安全、和諧、穩定的校園環境。

三是開展“防震減災”演練，增強防禦自然災害的能力。該校通過精心組織，圍繞“安全第一、預防爲主”的安全工作方針，嚴格按演練要求，各工作組密切配合、連鎖反應，在緊張嚴肅的演練中，高效、安全、有序完成了演練活動，整過演練過程做到了快、齊、靜。

活動旨在讓師生進一步掌握安全防控知識、增強安全防禦能力、提高快速有效處置自然災害的戰鬥力、提升師生自救自護的應變能力，不斷豐富安全風險防控內涵，牢固樹立正確的國家安全觀，讓校園變得最陽光、最安全。

安全教育活動總結 篇9

學校安全工作一向是我校最爲關注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導，落實安全職責制。

我校以提高安全意識爲主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。爲更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作職責制，與班主任簽定安全職責書，層層落實、職責到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。

二、完善安全制度，加強安全管理。

爲規範學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、等等。通過建章立制，到達規範師生行爲，增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《小學生一日常規》等制度，校園各區域安排學生輪流值日，定期檢查，並記好值日記錄。及時發現處理問題，確保學生安全。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規範化、常態化。

對學校的突發事件，我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》，對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，限度地保障師生的生命財產安全。

安全教育活動總結 篇10

以教育局精神爲指針，以安全法律法規爲準繩，堅持“安全第一，預防爲主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患於未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

今年3月27日是全國中小學生的“安全教育日”，爲了更好地開展此次活動，我校於20xx年3月23日——3月27日圍繞“強化安全意識，提升安全素養”這一主題，根據本校實際情況，集中開展一次緊急避險安全演練活動，各班級開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。主要活動有：

1、3月27日(週一)升國旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育爲主題的國旗下講話。主要對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、學校組織一次安全知識講座,對學生進行安全教育。重點加強學生防踩踏安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣傳“安全知識”爲主要內容的牆報。

4、各班召開一次以“防踩踏教育”爲主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

5、學校利用微信公衆平臺進行安全知識宣傳。

6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”爲主要內容的安全手抄報。

7、組織全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。特別是教室的門窗、學校圍牆、電路的佈置、學校重點部位(電腦室，實驗室，運動場，多媒體教室、體育器材)等定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。

8、組織學生進行一次緊急避險安全疏散演練。

我校根據實際情況制定了安全事故應急預案，根據應急預案要求，全校學生在校領導和老師的引導下，用毛巾捂住口、鼻，彎着腰、低着頭從不同的樓道有秩序地逃離“爆炸”現場，並迅速跑到空曠的操場集中。全校學生在1分20秒的時間內全部安全逃離現場。通過緊急避險安全演練，提高全體學生的避險意識、自我保護意識以及在緊急情況中的逃生技巧。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，落實人人蔘與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。今後，我們將進一步改進工作方法，不斷探索和拓寬創建“平安校園”的新路子，使創安工作更上一層樓。

安全教育活動總結 篇11

森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫，有益當代的千秋大業。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火，人人有責，爲了提高每個人的森林防火意識，增強每個人的森林責任心。清明節將至，我校加強森林防火宣傳，4月1日召開了森林防火教育動員會，學校要求：各班班開展了森林防火宣傳教育活動。

1、把森林防火安全教育融入日常生活中，動之以情，曉之以理。我們通過在實際生活中碰到的，見到的，聽到的，並通過各種途徑蒐集一些有關森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論並總結應當注重些什麼。

2、把森林防火安全教育融入到教學活動中，牢固樹立安全意識。開展以“森林防火人人有責，安全知識在我心中”爲主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動，講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害，讓孩子們瞭解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人蒐集一條森林防火標語。如“進入林區，防火第一”、“護林防火，責任重於泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畲鄉，建生態景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報，並讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文，增強孩子們的安全意識。

3、向家長做好森林防火宣傳工作，促使家校教育一致性。學校教育與家庭教育猶如一車兩輪，只有同向同步前進，才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，並讓家長和家長一起填寫《森林知識教育試卷》，讓家長也重視對學生進行安全知識教育，達到教育一致性。進行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。

總之，我們在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成績，但是，火災是人類文明的基礎，凡是有人羣的地方就有火源存在，就有發生火災的危險。所以，我們要把森林防火這項工作作爲一個艱鉅而複雜的任務來抓，形成“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍。後附圖片

安全教育活動總結 篇12

快樂的暑假生活即將開始，爲了切實加強暑假期間安全教育，有效防止溺水事件的發生，在前期開展各類安全教育工作的基礎上，近日，曹老集中學各班又集中開展了以“珍愛生命，預防溺水”爲主題的班會課活動。

本次班會課活動由年級組精心製作PPT，各班班主任按照要求開展教育，強調“珍愛生命，安全第一;預防溺水，遠離危險”。通過讓學生觀看“防溺水教育”有關視頻和圖片，瞭解近年來發生在全國各地中小學生溺水案例。通過一個個真實的案例，讓學生的心靈受到震撼，留下深刻的印象，從而提高警惕性。其次，讓學生認識到平時所看不到的水下狀況及其水溫變化特點，以提高盲目下水游泳危害的認識。再次，進行防溺水安全知識介紹，讓學生了解自救的方法。最後，向學生髮出“防溺水”倡議。

此次宣教活動，讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重後果，掌握了更多的防溺水知識和技能，進一步增強了安全防患意識，牢固樹立了“珍愛生命，預防溺水”的觀念，爲營造安全、和諧、文明的校園環境奠定了堅實的基礎。

安全教育活動總結 篇13

爲貫徹落實安全日教育活動，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

領導高度重視安全日的活動安排，專門開會學習了“關於開展中小學生安全教育日活動的通知”，細緻安排工作，責任到人，安排安全日的師生安全教育工作，安全日活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩，活動效果好。

爲了提高廣大師生的安全意識，高度重安全日視的活動，在學生中廣泛開展安全日以下活動：

1、在安全教育活動中，通過張貼安全標語及致學生家長的一封信等形式，把安全工作的要求，告知學生及家長，讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、積極開展對學生進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的安全教育主題活動。

3、制定詳實的疏散演練方案，於活動日舉行師生逃生疏散演練，將安全演練做到經常化、制度化，最終使安全演練隨時隨地地組織開展。

4、進行全校性的安全專項大檢查，對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查，從進貨渠道、原材料、各種調味瓶等進行詳細瞭解，並按照食堂有關管理制度，每天進行留樣，對存在的問題提出了意見。

三、校園安全大排查

學校對校園進行了一次安全大排查，發現問題，及時整改，更換電源開關、插座及老化線路，清理了倉庫中易燃易爆物品，還對存在安全隱患的地方採取封堵，讓校園徹底安全，讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。

安全教育日過去了，但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中，因爲我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師生安安全全每一天！

安全教育活動總結 篇14

爲了全面提高學生的'安全意識，增強學生的自我保護意識，我校在安全周內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。緊密圍繞“學習安全知識，掌握避險技能，防範傷害事故”這一主題，爲學生創建了一個安全的教育教學環境，強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一，人人有責”的良好氛圍。

一、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衛生意識更高了，個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了，學生學習行爲文明瞭，活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

6、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。

二、活動開展

1、我校一直以來在晨會時對學生進行安全教育，充分利用好國旗下講話這一契機，特別在安全教育月、安全教育周、安全教育日時做專題講座。這一時期，做到每天集會對學生進行比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育，學生對安全知識有了更廣更深的瞭解。

2、班主任爲安全知識的授課老師，在每週一安全教育課時期對學生進行系統的安全知識教育，班主任做到先備課再教育，同時各班級利用晨間談話的時間，對學生進行安全知識教育。

3、我校在安全教育週期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等，及時張貼法制教育圖片，對學生進行法律知識教育。

4、學校利用隊會課時間，開展以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”主題隊會活動，活動內容豐富，實踐教育性強。

5、我校舉行學生安全知識競賽，知識內容全面、豐富，學生均能考出好成績。先由班級組織評比，再由學校統一總評。

6、我校組織各班級出好一期以“提高安全防範，增強避險技能”爲主題的黑板報活動，做到主題突出，內容豐富，教育性強。對優秀的給予及時表彰。

7、我校安全領導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查，沒有發現安全隱患。

8、我校組織全校師生開一次“四防”演練活動。

9、學校貫徹上級文件精神，成立領導小組，制定各種安全事故發生應急處置方案，並在會議上組織學習，人人明確自己的職責。

10、總之，通過“安全教育周”這一契機，大力加強對學生的安全教育，努力建立起一個安全的學習環境。在今後的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

安全教育活動總結 篇15

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學生關注的三大重點問題，而安全又是學生健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上，將活動主題“知安全風險，會安全出行”與《關於開展20xx年“全國中小學生安全教育日”活動的通知》文件精神相結合，我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。

一、領導重視，狠抓教育落實

本着對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，我校圍繞“知安全風險，會安全出行”這一主題，加大宣傳教育力度，進一步加強了對學生安全出行的教育，堅持“以人爲本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全走路”的養成教育爲主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學生安全意識和自我防護能力，保障和促進學生的健康成長。

二、科學組織，活動豐富多彩

1、 本週一教育處利用升旗時國旗下講話，給學生們講解了交通安全知識，包括步行安全知識，乘車安全知識、騎自行車知識、未成年拒絕乘坐摩托車以及逃生常識等安全知識。

2、本週三保衛處利用課間操時間，給學校全體師生舉行了一次“安全頭盔、生命頭盔”爲主題的宣傳教育活動，活動氛圍濃，效果佳。

3、各班利用班會課對學生進行了安全主題教育，學生統一觀看交通安全公益廣告，進一步增強了安全意識。

三、加強宣傳，營造活動氣氛

利用板報，宣傳櫥窗等多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動，使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。結合學校實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，爲創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車己成爲學生們的自覺行動。

安全教育活動總結 篇16

3月26日是主題爲“做自己的首席安全官——平安校園行”第二十三個全國中小學生安全教育日。我校就今年的安全主題開展了一系列安全教育宣傳活動。活動總結如下：

在我校舉辦的“做自己的首席安全官——平安校園行”活動啓動儀式上，活動以消防疏散應急演練拉開帷幕，消防警報聲在小學校園上空響起，全校師生用溼毛巾掩口捂鼻迅速撤離到輪滑運動場。全部撤離，耗時僅2分鐘，教官就演練進行總結並對全校師生進行消防安全知識培訓。隨後，校長倡議全校師生關注安全、關愛生命，人人都做自己的首席安全官，全力確保校園平安。

啓動儀式結束後，教官深入教師和學生中解答一些生活中常遇到的安全問題，之後，他對學校的保衛組織建設、保衛力量配置、保安人員配備、校園視頻監控使用情況、校園內“三防”設施建設、消防器材配備、校園周邊治安防範、交通安全設施、警示標誌、以及一鍵報警器、安保器械等情況進行詳細檢查，做好檢查記錄，並就校園的安全隱患排查和處理向校方提出建議和意見。

同時，爲了配合這次主題，我校還特地精心製作了系列應急知識宣傳展板，進行宣傳教育活動。展板圍繞今年主題，生動再現各類安全教育常識，圖文並茂。

安全教育活動總結 篇17

3月26日是全國第23個“中小學校安全教育日”。爲切實開展好學校安全教育日活動，進一步加強學校安全管理，降低安全事故發生率，促進學生健康成長，我校“珍愛生命，安全第一”這一主題開展了系列內容豐富、形式多樣的安全教育日專題活動。就活動情況進行總結：

上午9：00，“珍愛生活，安全第一”的安全知識教育主題活動在xx小學運動場拉開帷幕，孩子們自編自演的安全教育節目輪番上演，讓在場的學生和家長一同體會安全的重要性。

現場通過學習消防安全、交通法律法規、文明上網等相關安全教育知識，讓孩子們懂得怎樣做好“自己的首席安全官”。隨後舉行了家長對學生安全教育的宣誓，下發了《致家長朋友關於防溺水工作的一封信》、《致家長朋友關於安全工作的一封信》。

組織以班爲單位師生觀看《孩子，請不要私自下水》的防溺水安全警示教育專題片，同唱一首防溺水歌。開展班級交通、消防、防溺水、食品衛生、防踩踏等安全教育活動以及安全演講徵文競賽等安全教育活動。

我校本着“重在教育、預防爲主、落實責任、安全第一”的理念，始終把安全教育擺在第一位，使安全工作常態化，不斷增強學生和家長的安全意識和自我防護能力。通過“小手拉大手、大手幫小手”的教育方式，進一步提高廣大學生及家長的安全防範意識。

安全教育活動總結 篇18

根據學校工作安排，20xx-11-14到20xx-11-18爲學校本學年度“安全教育周”，活動主題是“珍愛生命，構建和諧校園”。爲此，公共管理學院制訂了《學院20xx年安全教育周活動方案》，現將方案執行情況總結如下：

一、高度重視，成立專班

爲確保計劃落到實處，真正使同學們受教育，切實增強學生安全意識及安全事故防範意識，我學院成立了20xx年安全教育周活動領導小組。班子成員、輔導員、全部納入其中，另外還安排部分學生幹部參與其中。不僅如此，對領導小組的各部分成員的職責做出了明確規定。

二、注重發動，不留死角

安全教育週期間，通過召開班級主題班會，學院學生參加安全簽字儀式等，確保將學校安全教育周的活動主題與安排宣傳到每一個學生，讓每一個學生真正參與到安全教育周活動中去。根據《學院主題班會報告單》統計顯示，安全教育週期間，本學院所有班級均舉行了安全教育主題班會，所有學生都參加了主題班會。在活動期間，我們舉行了安全活動簽字儀式，以“珍愛生命構建平安校園”爲主題，由我們學院學生幹事張奇老師爲我們開頭簽字，讓更多的學生加入到我們活動當中，在宣傳紙上留下了自己的名字。

三、科學計劃，確保實效

根據學校制訂了活動方案，結合我學院實際，經認真、深入的討論，我們制訂了《公共管理學院安全教育活動周活動方案》。《方案》對我學院的教育活動做出了務實的、科學的安排，從而確保了落實到位。商學院的主要措施包括：

1、繼續將新生作爲安全教育的重點，在入學教育基礎上，再次組織新生學習《安全教育指南》。

2、及時更新、調整了所有班級的安全信息聯絡員，建立了更加穩定、職責更加明確、履責能力更強的學生安全信息員隊伍。

3、由學生會牽頭，除按正常檢查宿舍外，在安全教育週期間，加大了寢室安全巡查力度，主要是違規使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。

4、與宿舍管理員密切聯繫，加大了寢室晚歸和不歸現象的查處力度，並對查處信息實行週報制，定期統計、公佈，查處情況直接納入學年度量化積分考覈之中。

四、突出特色，積累經驗

1、繼續堅持發放《安全提示》的做法。在重要節點，如元旦‘春節長假前夕，製作專門的《安全提示》，以書面的形式提醒同學們注意假期的交通、飲食、人身、財產等安全；同時配發《主題班會報告單》，是整個工作落到實處，對班主任老師是一個督促，對學生也是一次動員，確保不留任何死角。

五、創新思維，摸索方法

“安全教育周”的設立只是一個形式，但我們的安全教育工作卻不能只是一個形式，必須是同學們真正受教育。在今後的安全教育工作中，我學院將進一步創新思維，摸索方法。主要在以下幾個方面還要做思考與實踐：

1、要像學生黨員的管理一樣，探索主要學生幹部的管理方法，使主要學生幹部能夠像學生黨員一樣發揮作用；或者，經過一段時間的過度，實現學生會幹部和班級、團委會主要幹部的黨員化，增強戰鬥力。

2、要根據工作實際，探索建立安全教育與文明教育相結合結合的新模式。安全意識、責任意識與公民意識緊密結合，也是現代公民文明素養的中和體現，要探索如何以安全教育爲突破，強化青年學生的文明素養。

3、探索學生幹部評優的新辦法，改革以前的按比例分配製爲院內申報、評比制。包括學生安全信息聯絡員在內，在申報優秀時，必須實行申報，對履職情況進行自查，在此基礎上進行評比，根據評比結果進行推薦申報，提升積極性。

4、探索輔導員工作考覈的新機制。當前諸如安全之類的許多學生工作，我們隊班主任的考覈僅僅停留在是否完成的層面上，而完成的效果則應該是另一個層面的問題。應探索班主任工作的效果評價問題。

今年的安全教育周已經結束，但我們的安全教育工作遠遠沒有結束。在以後的日常生活期間，更應該做好安全教育的工作，對日常教育工作絲毫不能鬆懈。

安全教育活動總結 篇19

xx年3月29日週一，我校根據“教育部辦公廳關於中小學幼兒園安全工作20xx年第1號預警通知精神及“加強疏散演練，確保學生平安”這一主題思想，舉行了安全教育日的主題活動，通過積極組織、認真操作圓滿地完成了活動任務，達到了預期的效果。

該安全教育活動日由李詩聖校長在升旗儀式上的安全教育動員講話拉開序幕，宣傳工作由學校德育處和少先隊負責完成，標語和橫幅及時張掛；各班班主任根據黑板報主題，督促本班學生按時完成了安全教育黑板報，並結合晨會課進行了安全教育；班主任組織召開了本班的安全教育班會活動，語文教師要求緊扣“加強疏散演練，確保學生平安”這一教育主題佈置了作文任務，學生通過結合自身實際撰寫安全作文使此次安全教育深入人心。爲突出實效，我校各年級在安全教育領導組的統一指揮下出色的完成了疏散演練，有效提高了學生的安全技能；根據我校安全教育日活動方案，各班積極地爭取了家庭對學校安全工作的理解和支持。總務處按照安全教育日活動方案，及時做好服務、保障工作，並指導學生杜絕不安全行爲的發生。

總體來說，安全教育活動的紮實開展有效地提高了學生的安全意識和自我保護技能，促進了安全文明校園創建工作。我們認爲，我校安全教育活動日的順利、有效的開展，離不開以下幾個方面：

一、爲提高“安全教育日”的實效，我們成立了組織領導機構，制定了教育活動實施方案，確定了教育活動內容，確定了教育活動的責任人和活動時間安排，使安全教育周內容豐富，收到了良好的效果。

二、有專題的組織做開展校內大排查活動，到防患於未然。我們先後組織了校內食品衛生大檢查，校舍隱患大排查，消防設施大檢查。重點部位防盜設施及學生活動防護設施大檢查等，對學校存在的路隊管理問題、衛生管理問題、教室門窗關閉問題、未成年人騎車問題、消防設施的過期欠缺問題提出整改意見和措施。

三、建立家校聯繫制度，通過校信通及其他方式大力宣傳安全教育常識，有效提高了家長的安全責任感，使學校的安全教育擴大到家庭，影響到社會。

通過安全教育日活動，學生聽到的是安全，看到的是安全，嘴裏說的是安全，心裏想的還是安全，從而確保行動上的安全。我們力求在創建安全文明校園活動中做到“源頭遏制，過程監管，隱患排除，轉危爲安”，讓廣大的師生在安全的校園中健康、快樂地成長。

安全教育活動總結 篇20

爲了進一步普及消防安全知識，切實提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實賀蘭縣教育體育局《關於開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動的通知》精神。我校於2月17日－2月22日開展了以“暢通生命通道，增強自救技能”爲主題的“生命通道體驗活動”。通過廣泛開展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識，以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練，展示消防車輛器材，發放消防宣傳資料爲要內容的“生命通道體驗”宣傳活動。爲平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下：

一、成了消防安全工作領導小組

爲把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，學校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。爲加強組織領導，成立了以消防安全工作領導小組。

以校長王樹華爲組長，各班主任爲組員的領導小組，統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

各校在消防安全“119”宣傳教育活動中，始終堅持以“暢通生命通道，增強自救技能”爲主題。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。

1、懸掛了消防安全宣傳橫幅，開學第一天升旗儀式上，校長對學校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署，學校懸掛了“全民消防，生命至上”消防宣傳橫幅，營造出濃郁的育人氛圍

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫，成爲了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、舉行了一次消防安全知識講座，2月19日上午，德育幹部爲學生做了“消防安全知識講座”，爲大家詳細講解了119報警時應注意的事項，家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識，隨後，學校安全教師袁士華爲大家講解並示範了滅火器使用方法，還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌，紛紛要求參加滅火實戰。

4、發放一批消防安全宣傳品，學校聯繫消防大隊，爲學生髮放了消防安全提示牌，學生收到宣傳品後非常高興，並帶回家向家長宣傳。

5、觀看消防安全宣傳片，學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》，組織師生觀看，受到學生的歡迎。

6、舉行消防安全知識競賽，在進行消防安全知識培訓後，學校在3———5年級每班隨機抽取5——10名同學參加消防安全知識競賽，競賽形式爲筆試，數百名名學生參賽，60餘名學生獲獎，極大提高了學生的消防安全知識技能。

7、舉辦消防安全圖畫展，學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫，並在教學樓製作了消防安全掛圖，組織學生觀看，提高了師生安全自救能力。

8、開展消防安全徵文活動，學校要求3———5年級學生人人寫一篇消防安全徵文，在班級評比，然後每班選取3—5篇優秀徵文交政教處，參加學校評比，通報評比，共選出30餘篇優秀作文，12個班級被評爲優秀班級。

9、發放了消防安全倡議書，2月19日，在全校集會中，學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”，呼籲大家做到“四會”（會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行爲）、“三不”（不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話）。

10、開展了一次防火應急逃生演練，2月19日，隨着警報聲響起，各班學生在班主任帶領下，沿着平時早已熟悉的路線，安全、有序的撤離到操場，安全演練取得圓滿成功。

三、全面排查整治校園火災隱患

學校消防安全領導小組成員對各校組織了拉網式消防安全隱患排查，重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查，更換了3出老化的電線，對滅火器作了檢驗，並對過期的滅火器及時更換。確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

安全教育活動總結 篇21

爲強調文明出行，有效預防和減少道路交通事故的發生，確保師生出行安全。結合學校工作實際，我校積極開展道路交通安全隱患排查及教育活動，現做如下總結。

一、明確工作目標。

強化學生家長的道路交通安全和法制意識，增強加強師生交通安全教育，杜絕涉及師生的交通安全事故。

二、建立領導機構

成立以顏秀貴校長爲組長，安全負責人、班科任爲成員的學校安全工作領導小組。

三、積極開展宣傳活動，增強交通安全意識

1.加強宣傳力度。利用學校LED、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳交通安全常識，積極營造良好氛圍。

2.充分利用課堂教學、主題班會等形式宣傳交通安全法規，建立相關教育制度，教育師生自覺遵守交通規則，拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛。

3.完善交通設施，消除安全隱患，加強對校園及周邊交通安全隱患的排查治理。完善校園大門通道及周邊的交通標誌，確保醒目。在上放學重點時段，學校安排護導教師在門口值班疏導學生進出校園，確保學生安全。

4.各中隊根據學生年齡特點，開展學生樂於參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。每班佈置“安全手抄報”，開展“交通安全”主題隊會，觀看安全教育講座視頻。

5.通過短信、校園網絡、廣播、校訊通平臺等媒介，進行交通安全宣傳提示。

6.每學期要開展1次學生交通安全主題“宣傳教育周”活動，將道路交通安全滲透到日常教育教學中。

7.學校在安全教育日、開學日、放假前等時間節點，通過開展國旗下講話、主題班會、知識講座、交通安全體驗、觀看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式，進一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護意識。

8.每學期分年段舉行一次有關“交通安全”手抄報評比。

安全教育活動總結 篇22

我校根據上級的通知精神，及時召開全體教師會，認真學習、傳達上級文件精神，制定出切實可行的《方案》，切實開展好以“普及安全知識，提高避險能力”爲主題的安全教育活動。現將活動總結如下：

一、全體動員、加強學習，提高認識。

組織全體師生認真學習、領會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練，確保學生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，結合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養師生的社會安全責任感，限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，確保安全、穩定的教育教學秩序。

二、依託載體，擴大宣傳。

在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容，採用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、牆報、板報等多種形式，幫助學生系統掌握公共安全意識。3月29日(週一)升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育爲主題的國旗下講話，利用紅領巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內容”的板報，召開發以“安全教育”爲主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。

三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

少先隊在安全周宣傳活動的基礎上，以主題教育日爲契機，針對近期融冰，路滑等自然災害天氣，春季傳染病的預防開展以下活動：

1、3月29日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動。

2、3月29日—4月3日，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續廣播安全知識。

3、3月29日下午班隊會時間，“召開“安全在我心中”主題班會。

4、3月29日，組織師生開展“小眼睛大發現，學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

安全教育活動總結 篇23

爲了進一步加強安全教育工作，我校按照縣教育局要求，於20XX年2月15日2月23日開展了“安全教育周”活動。現就活動情況做如下總結：

一、成立工作領導小組，重視安全教育

爲了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，並制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩的活動，強化安全教育。

1、紮實開展宣傳活動，力求人人蔘與，效果明顯。

2、2月15日晚高校長要求各班主任主持召開安全教育主題班會，充分利用班會時間，要求班主任從方方面面以“安全”爲主題進行了安全教育。

3、國旗下講話教育。2月17日（星期一）上午，高校長對全校師生進行了一次題爲“強化安全意識，提高避險能力”的國旗下講話；在當天下午的教職工會議上，要求全體教職員工要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。在全乾會上，高校長和各處室領導簽訂安全責任書；政教主任和班主任簽訂安全責任書；教育主任和各任課教師簽訂安全責任書；總務主任和各後勤人員簽訂安全責任書。

4、學校安全檢查。在教育周內，學校高校長帶領政教處及總務處相關領導對校園進行了全面的檢查，發現不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。

5、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報。

三、取得的效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法了，他們的自我保護意識和能力也提高了。

3、教學秩序更好了，學生學習行爲文明瞭，活動更加安全了。

4、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

5、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。

在以後的常規管理工作中，我校將在上級有關部門領導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，把安全工作切實落到實處，爭創“和諧平安校園”！

安全教育活動總結 篇24

爲了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，我校在安全周內緊密圍繞“增強安全意識，提高自我保護能力”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx～20xx學年度第一學期安全教育周系列活動。創建了一個安全的教育教學環境，強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一，人人有責”的良好氛圍。

一、活動開展

1．利用 9月1日（週四）升國旗儀式以安全教育爲主題進行一次教育，並對安全教育周活動進行動員和部署。

2．安全教育要做到“事事抓，時時抓。”各班組織學生利用晨會或班隊課時間，學習各項安全規章制度。同時，結合本校地方大、池塘多、離路近等特點，安全教育常抓不懈。

3．加強乘車學生的管理和安全教育：認真細緻地做好學生乘車教師值班工作，確保學生安全。同時加強學生乘車、候車安全教育。

4．組織專人檢查校舍電線是否老化，樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學校衛生設施、食堂衛生，教學樓、廁所、圍牆、體育設施等是否存在安全隱患，防止發生意外傷害事故。

5. 強化校園安全值班，增強安全意識，發現問題及時處理。

6. 全體教職工要增強主人翁意識，共同做好對學生的安全教育管理，切實做到全員育人，努力創建平安和諧校園。

二、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、教學秩序更好了，學生學習行爲文明瞭，活動更加安全了。

3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。

總之，通過“安全教育周”這一契機，大力加強對學生的安全教育，努力建立起一個安全的學習環境。在今後的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

安全教育活動總結 篇25

學校安全工作事關每個學生的切身利益，關乎千萬家庭的幸福生活，是推進學院素質教育順利實施的重要因素。今年11月，我校根據省教育廳有關文件要求，按照襄樊學院理工學院安全教育月活動統一部署，結合隆中管理部實際情況，深入開展了安全教育活動。在具體的實施過程中，青年志願者協會起着不可替代的作用，現將工作總結如下：

一、 領導高度重視，成立工作小組

爲進一步做好安全教育工作，切實加強安全教育工作的領導，我校將寢室安全教育工作提上議事日程，成立了以副院長鮑國昌、鄭安云爲組長，羅明琳、高陽、熊虎同志爲副組長，劉慧、張坤老師爲組員的安全教育工作分配到各班長、安全委員及義務安全員身上。有了強大的領導羣的指導與策劃，青年志願者協會勇擔重任，全力負責此次活動的開展。

二、制定安全制度，深入宣傳、動員

由校領導親自負責安全教育動員大會的召開，制定安全事故應急處理制度。由學生聯合會召開班長會，在各班建立“安全委員”聯繫制度，明確職責。並在校園裏成立安全巡邏隊，利用電子顯示屏播報安全警語。由青年志願者協會幹事組成義務宣傳小隊以一對多的形式深入各寢室進行安全知識宣講，明曉其利弊，並張貼《寢室安全自治制度》，將宿舍安全法則規定到細處，並按學校要求明確規定各寢室成員必須在《安全知識宣傳單》上簽字，以確保宣傳的質量與嚴格性。

此次以“強化安全教育，構建平安校園”爲主題的活動，青年志願者協會將會通過爲期一個多月的宣傳教育，增強學生安全意識，讓學生對安全知識有了深刻的認識和理解，營造了良好的學習及生活環境，增強寢室的凝聚力。今後，我們青年志願者協會將進一步重視安全教育工作，做好工作計劃，及時解決工作中出現的新問題，不斷提高我院安全指數及安全保衛工作水平，爲全校廣大的師生們服務。

安全教育活動總結 篇26

在第xx個全民國家安全教育日即將到來之際，爲深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件的能力，防患於未然，有力推進平安校園、和諧校園的建設，xx區xx小學根據實際情況，開展了“全民國家安全教育日”宣傳系列活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力，並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。

學校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長爲組長的活動領導小組，召開了專題會議，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，學校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應急疏散演練、召開主題班會、“同上一堂國家安全教育課”等方式營造了安全教育氛圍，增強了師生的安全意識。

學校安全領導小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查，對教學樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。

通過此次活動的開展，xx小學師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衛士的信念已紮根在xx小學師生的心中。

安全教育活動總結 篇27

3月27日是第22個全國中小學生“安全教育日”，爲貫徹落實“珍愛生命，牢記安全，學會避險”爲主題的中小學生安全日教育活動精神，京山縣坪壩鎮督學辦緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，開展豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生的心中。

一是深入開展宣傳教育。各校在3月27日升旗儀式上啓動安全教育日主題教育活動，充分發揮宣傳櫥窗、黑板報、校園網、校園廣播、校刊校報等校園宣傳載體的作用，大力開展防、防食物中毒、防溺水、防火災、防擁擠踩踏、防暴恐、防地震、防自然災害和防網絡詐騙等內容的安全宣傳教育。舉辦一次“安全教育活動日”主題班（團、隊）會，出一期主題黑板報和手抄報；聯繫法制副校長和聯繫民警，開展一次安全法制知識專題講座活動；同時通過多種途徑，聯繫公安、交警、消防、衛生等部門專業人員到中小學校開展安全教育活動；組織師生屆時收看教育部基礎教育一司於3 月 27 日 18：00—18：30 在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目。立足本校實際，把安全教育日拓展爲“安全教育周”、“安全教育月”，認真開展形式多樣、內容豐富的主題安全教育系列活動。繼續積極組織參加第五屆全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動，充分利用安全教育平臺的資源，開展豐富多彩的安全教育活動。

二是全面開展預案演練。各校按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》的要求，結合年度工作安排，根據本校建築分佈、學生人數、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等情況，認真做好演練準備工作，繪製詳細的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，集中組織實施一次較大範圍的應急疏散演練。同時加強對演練的過程監測和數據採集，堅決防止發生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故；並做好演練的總結分析，及時發現並解決演練中存在的問題，繼續修訂學校突發事件和安全事故總體預案及各種常備常用專項預案。

三是全面排查整治安全隱患。各校認真開展一次安全隱患排查，深入查找各種安全隱患，如有重大安全隱患應及時以書面形式上報鎮督學辦。加強安全事故隱患排查網格化管理體系建設，對排查出的安全隱患要及時記錄，對於已經整改完的安全隱患要及時銷號。同時積極配合相關部門，做好校園及周邊交通和治安環境綜合整治工作。

四是推動落實監護人責任。各校密切家校聯繫，通過校訊通、微信、QQ羣、召開專題家長會、開展教師家訪活動等多種方式，告知家長認真落實監護人職責，切實承擔起學生脫離學校監管後的看護責任，使安全意識深入人心、家喻戶曉，確保孩子離校後有人管。