大學生寒假三下鄉活動總結

大一寒假的時候，爲了響應院下達的文件，自己回家之後策劃了一個小活動：在鄉鎮小學上開辦一個培養青少年綜合素質的公益培訓班。這個活動取得了比較理想可觀的效果，拿到院實踐活動評比的一等獎，同時也贏得了院系領導和老師同學們的讚賞。有了寒假在家鄉開辦公益培訓班的想法和實踐經驗，才能取得了系領導和老師的信任，將這次暑假三下鄉的活動全部交給我來策劃和執行。培訓班之後還一直想着能再爲我那小鄉鎮再做些什麼事情，突然得到這個機會，可想我是有多麼地激動和興奮。我比誰都想把這次的活動搞好。就單單是寫個策劃書和申報書我都熬了好幾個深夜。在路上碰到黃秀薇老師，得到了她對這個立項的肯定和支持，我再次激動了!一直都是這樣，只要得到一點小小的認可，就可以化爲滿滿的動力。我的原則一直都是：要麼不做，要做就要做好!

　一，我們集體進行晨訓。我們每天早上6:40起牀，7:00準時集隊，然後，我們邁着整齊的步子，帶着婉轉悠揚的歌聲，呼喊着響亮有力的口號，行走在鄉間的小道上。雖然我們睡意還尚存，但是隻要口號聲一響起，我們頓時來了力量，大聲喊起來，“關注三農，塑造自我。”我們的歌聲洪亮而又生機，傳到了村民的耳邊;我們的口號響亮而激昂，引來了村民們的眼球;我們的隊伍步伐一致，我們的做法爲人所無法理解。但是，以後我們的行爲會受到大家的肯定和支持，我想。前兩次，我們隊伍很小，後來，小孩子們的加入，使得我們的隊伍壯大了，我們很高興，孩子們的追隨，使得我們的信心更足了，步子更堅定了。我們的隊伍正如隊歌裏唱的那樣“我們的隊伍像太陽，腳踏着---”，我們穿梭在屋舍間，走過了池塘，跑過了小學，行走在大家的目光下，我們成了一道村民心中獨特的風景線。漸漸地，我們走進了人們的心坎裏，我們贏得了村民的歡迎。

　二，給村民放電影。由於我們社團今年剛剛買了投影儀，這使得我們在下鄉期間給村民放電影成爲可能。每晚大約6點鐘，我們就要提前準備各種儀器設備，爲村民放電影。當然，我們的做法受到了大家的熱烈歡迎，有許多村民都說，現在很少看電影了，都懷念起以前的場景了，而我們正符合了村民的心意和需求。我們精心挑選喜愛的電影，在晚上放給大家看，這也讓我有了一種難得的體驗。在一個陌生的鄉村，在一羣父老鄉親的圍觀下，我們一起看電影，這確實也是一件人生趣事。而且，我以前都很少看過電影，記得小時候對電影放映都很感興趣，這次竟讓我給村民們放電影，實在是想不到啊!呵呵。仍然記得電影的部分情節，讓我感動，甚至淚水情不自禁落淚，少有的感動!而當下農村家庭有了電視機，可能造成部分村民對電影不怎麼看好，但還是有好多人來了，可能是我們的做法，吸引了他們的到來。畢竟，在年味減淡的年代，大家湊在一起，看看電影，聊聊天，也是蠻好的。

　三，搞文藝晚會。其實，文藝晚會是此次下鄉活動的重頭戲，也是歷次下鄉最值得期待和回味的一幕。我們前期早訓，做調研，走訪村民家庭，一起和小孩子玩遊戲，一切都似乎再爲文藝晚會而做準備。而文藝在活躍鄉村氣氛，繁榮農村文化中也很重要。此次三下鄉活動主要是想搞“過有意思新年”文藝晚會，以關注農村，關心農民生活，用自己的能力回報家鄉，而返鄉搞文藝晚會正是作爲隊長張劍的初衷，我們想體驗他鄉生活，以鍛鍊自己的各方面能力而來。我們瞭解到村裏娛樂性活動很少，<第一課~件>文化建設任重而道遠!我們所做的一切，可能也只是冰山一角，對於該村的文化繁榮發展起不了多大作用。但是，我想至少我們給那裏的孩子，那裏的老人，帶來了許多短暫的快樂吧。晚會當晚，村民們來了，期待着我們的匯演，老人們上臺表演了，孩子們也把自己的節目呈獻給自己的爸爸媽媽和鄉里鄉親們看，大家齊聚一堂，共度新年，其樂融融。且不說，我們的節目的質量怎麼樣，就這一點，給鄉親們帶來了一個有意思的新年就足夠了吧。尤其，我們晚會上的支農隊隊歌響徹了整個鄉村的夜空。

　　四， 支農調研。

張xx村概況：全村有二百來戶，每家每戶都有水田，每人1.2畝，有些家庭會承包水田，大面積種植水稻，以米飯爲主食，也會自己種各種蔬菜，以供日常生活食用。村裏地勢較爲平坦，部分小組家庭都蓋了新屋，村容村貌有了變化。新農村建設，每家每戶政府給村民建了沼氣池，但是村民似乎並未加以利用，原因種種。村裏醫療衛生條件也並未有太大的改善，有私人診所，方便村裏人看病，沒有發現地方病和相關的傳染病現象。但是有殘疾老人和孩子，比如耳鳴和下肢殘疾等。關於該村小學教育情況也不容樂觀，張坊小學在校學生有120多人，在職教師11名，有2名本科青年教師，<蓮~山課件>教師隊伍趨向老齡化，學校生源也在逐年減少。建校十多年來，學校教學條件並未有過實質性的改善，課桌椅子還是當初的，依然比較差。在國家重視素質教育的情況下，學校也接受新課改的要求，但是還是注重傳統教學，重視語文，數學和英語的教學，對於素質教育覺得仍是力不從心。而國家下撥資金，投入到教育上來，卻並沒有落實下來，學校教學質量也沒有好的改善。在國家實行九年免費教育以來，學生不用交學費和書費，但是學校會強制收取練習冊和校服這些費用。而教師工資待遇有所改善和提高，月工資達到兩千多，退休教師也能達到一千九百多，這對於他們自身的生活足夠，但是其他需求還是遠遠不夠的。

其中，我們發現該村雖然實行了新農村建設，但是在醫療衛生條件和小學教育方面做得還是很不到位的，人們的思想觀念還是保守的，依然受傳統觀念的束縛，農村的文化日益萎縮，年味愈來愈淡。農村的發展面臨着許許多多的挑戰和困難，這不是一個張xx村的情況，可能也是整個中國農村的現狀，三農問題確實是一個急待解決的重大難題

既然有這些問題存在，我希望政府把三農問題真正重視起來，積極落實到日常工作中來，爲農村的發展進到自己應盡的責任。同時，我們三農類社團也積極發揮自己的優勢，關注農村，關心老百姓的生活，學以致用，用自己的實際行動爲自己的家鄉做點實事，來改善農村現狀。如果有可能，學有所成，積極投入到新農村的建設中來，服務農村，爲農村的繁榮發展貢獻自己的一份力量。

但是我的個人感受呢。我認爲在這六天當中，我的思想是在波折起伏的，有想法不被人認可的失落，也有受到肯定的興奮和喜悅，更有與孩子們玩遊戲的快樂。總的來說，此次活動有些偏離自己當初的想法，沒有達到預想的效果。但是，也有意想不到的收穫，我們贏得了村民和孩子的熱烈歡迎，和他們建立起了一種真摯的情誼。孩子們不捨得淚水，是對我們最好的肯定和讚揚，彷彿給此次下鄉帶來了不平凡的色彩。孩子們的留言，村民的熱情，隊友們的互幫互助，叔叔阿姨的關心幫助，都值得我們每一個人回味與遐想。我想，幸虧，此次，我下鄉了，我知足了。