總工會開展金秋助學活動總結

“金秋助學”是一項關注民生、關心教育、關愛學生的德政工程，也是體現愛心、溫暖人心、凝聚信心的民心工程。下面是小編整理的總工會開展金秋助學活動總結，歡迎大家閱讀!

　　【總工會開展金秋助學活動總結1】

根據上級工會開展“金秋助學”的活動安排和相關文件精神，爲幫助考上大學的困難職工和困難農民工子女有書讀，確保“不讓一名考上大學的困難職工子女因家庭生活困難上不起大學，不讓一名考上大學的困難職工子女因家庭生活困難而輟學”。7月以來，我鄉“金秋助學”活動全面展開，工會主席親自抓，工會幹部親自查，對全鄉金秋助學申請名單進行覈實，上報。現將活動情況總結如下：

一、加強宣傳，認真安排部署

組織召開會議，宣傳金秋助學的重要意義。逐級傳達，鄉利用開大會的時間將文件精神傳達到每一名職工，村利用開羣衆會或小組會將文件精神傳達到每一名農民工。發動社會力量，充分利用板報、宣傳欄、張貼標語等多種形式開展宣傳工作。結合我鄉實際情況，認真安排部署，指定專人負責此項工作，積極開展助學活動。

二、嚴格把關，奉獻愛心，切實維權

嚴格按照資助對象標準審覈，對符合條件的，由困難職工和農民工本人申請，村級出證明。鄉工會對申請的對象進行調查覈實，初步擬定幫扶對象並公示，接受社會和羣衆的監督，確定無異議後建立困難職工和農民工檔案，及時向上級工會組織上報。加大幫扶力度，切實維護好睏難職工和農民工子女的受教育權益。

三、發揮工會組織優勢，深入開展金秋幫困助學。

積極爭取黨委政府的重視和支持。按照相關文件精神，組織工會幹部深入調查，弄清幫扶對象的底子，主動向黨委彙報今年金秋助學活動情況，採取不同形式，發揮各自自身優勢，力所能及地爲困難職工子女上學提供資助，充分履行工會組織扶貧幫困的基本職責。另一方面努力營造助學活動輿論氛圍。大力宣傳在助學活動中涌現出的典型事件和感人事蹟，大力宣傳工會助學完成學業、事業有成的學子典型，在全鄉形成人人關心困難職工子女就學的良好氛圍，努力營造全社會捐資助學的熱潮。

　　【總工會開展金秋助學活動總結2】

縣總工會按照《市總工會辦公室關於深入紮實開展“金秋助學”活動的通知》工作部署，紮實推進“金秋助學”活動深入發展，現將2016年“金秋助學”工作總結如下：

一、開展摸底調查，夯實助學基礎

5月下旬，縣總工會對納入“全國工會幫扶工作管理系統”檔案管理並參加2016年高考的所有困難職工子女進行摸底統計，6月初向縣第一中學、縣職教中心、私立第一中學及相關基層單位工會下發了《縣總工會關於開展2016年“金秋助學”工作的通知》，要求各相關學校在金秋助學活動中結合本校實際，進一步摸清底數，切實解決困難職工家庭子女上學難的問題。從6月下旬開始，縣工會開展“金秋助學”宣傳活動，7月份對高入高校的困難職工子女的基本情況進行入戶走訪調查。

二、明確範圍標準，規範助學檔案

對納入“全國工會幫扶工作管理系統”檔案管理，參加2016年高考並考入一本、二本院校的困難職工子女每人資助3000元;考入三本院校的困難職工子女每人資助3500元;考入大專院校的困難職工子女每人資助2500元。

納入“全國工會幫扶工作管理系統”檔案管理的困難職工(含農民工)對照助學範圍，向所在基層工會提出申請，經所在工會初步認定後，建立健全職工困難原因相關證明檔案材料。各相關學校工會通過深入細緻的工作，建立健全“金秋助學”專門檔案，對於2016年“金秋助學”的受助學生進行專門建檔。(包括書面檔案和電子檔案)。

三、舉行資助儀式，提升助學效應

8月22日，縣總工會舉行2016年“金秋助學”資助金髮入儀式，爲納入“全國工會幫扶工作管理系統”檔案管理，參加2016年高考並考入本科、大專院校的10名困難職工子女發助學金3.05萬元。其中一本、二本5人，三本3人，專科2人。工會領導資助儀式上希望受助學生要胸懷大志，自立自強，在今後的學習和生活中以優異的學習成績和成熟的世界觀，實現最大的社會價值。

四、遴選優秀學生，深化助學模式

爲提高“金秋助學”實效性，深化“助學、助能、助志、助業”的全程助學模式，進一步履行好工會幫扶服務職工羣衆的職責，縣總工會協調各相關學校工會了解2013年“金秋助學”受助學生的在校學習和表現情況，遴選品學兼優的困難職工子女，並向市總工會上報2名“金秋助學”品學兼優學生基本信息，進一步加大對寒門學子中品學兼優者的幫扶力度。