2016社區暑假活動總結

關愛青少年的健康成長，充實青少年的暑期生活。下面是小編整理的2016社區暑假活動總結，歡迎大家參考!

　　【2016社區暑假活動總結1】

今年暑假，我們漢中門社區根據上級部門關於暑期工作文件的精神和具體要求，充分調動各方面的積極因素，同時結合社區自身實際，開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區全體工作人員和青少年的共同努力下，實現了暑期工作計劃制訂的目標，使青少年度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現將暑期活動總結如下：

爲了更好的開展社區青少年暑期活動，在假期開始之前，社區關工委就做了大量周到、細緻的準備工作，同時制訂了一套詳細的暑期青少年活動表，在社區的各物業小區張貼通知，鼓勵青少年主動參加社區組織的各項活動。另一方面，社區關工委還積極動員“五老”參與到社區暑期青少年活動中來。由於工作到位，使得今年社區暑期青少年活動開展的有聲有色。

7月7日上午，在社區青少年活動室舉行了暑期青少年夏令營開營儀式，在儀式上，社區黨總支書記、主任毛建萍同志給前來活動的青少年提出了要求和希望。開營儀式結束後，同學們還學唱了“八榮八恥人人須知”的兒歌。社區的暑期活動正式開始。

一、舉辦各類暑期輔導站，開展興趣輔導活動

爲了豐富青少年的假期生活，同時也培養他們健康文明的興趣愛好，今年暑假，我們社區共開辦了七類少兒輔導站，分別是：書法、美術、京劇、編織、攝影、手工和小導遊。每個輔導站均由老同志擔任輔導員，同時制訂了固定的活動時間，定期給青少年進行輔導。社區的少兒輔導站不僅使我們本社區的青少年積極參與，也吸引了玉蘭里社區同學們的參加。經過一個假期的輔導，各個輔導站的小學員都有了不同程度的提高，在街道組織的暑期文藝匯演活動中，少兒輔導站的小學員們都展示了各自的作品。

二、開辦各類知識講座，拓展青少年知識面

社區關工委還充分利用假期開辦了形式多樣的知識講座和競賽活動。今年是建黨八十五週年，爲了加強青少年愛國主義教育，培養同學們從小樹立知黨、愛黨、跟黨走的信念，我們漢中門社區組織青少年開展了一次別開生面的黨史知識競賽活動。社區關工委提前給同學們準備了一些有關中國革命史和黨史方面的知識題，鼓勵同學們自己回家查資料、找答案。7月13日，在社區青少年活動室舉行了“小小紅船杯”黨史知識競賽活動。由社區關工委副主任王文珍老師提出問題，同學們進行搶答。同學們積極性很高，都踊躍發言。對準備充分、回答正確的同學，社區還準備了筆、橡皮、本子等文具予以獎勵。通過開展這一活動，既對青少年進行了一次愛國、愛黨的教育，又使青少年瞭解了歷史，增長了知識，意義深刻。

7月13日下午，社區關工委聯合社區紅十字給青少年上了一堂健康知識講座。這次講座的主要內容是《夏季防中暑》。社區紅十字協會會員李成生叔叔首先給同學們講解了紅十字運動的基礎知識，然後又向同學們介紹了夏季中暑的預防方法和一些有益於青少年生長髮育的健康食品。

青少年法制教育是社區關工委暑期教育的重點之一，爲了提高青少年的法律意識，從小樹立學法、懂法、知法、守法的觀念，我們社區關工委在7月14日下午對青少年進行了一次法律知識講座，向青少年宣傳《未成年人保護法》的內容，在學習結束後還進行了法律知識競賽，加深青少年的印象，幫助他們在今後的學習、生活中學會保護自己，同時做到嚴格遵守各項法律法規，做一名合格、優秀的新時代少年。

暑假是孩子們最快樂的時間，但也是各類安全事故多發的時候。7月28日，社區關工委邀請退休老黨員汪金龍同志來給社區青少年上了一堂安全知識講座，教青少年一些夏季裏易發事故的應對方法。另外，汪爺爺還提醒獨自在家的孩子，遇到突發事件時應該注意的事項和解決的方法。通過汪爺爺的講座，使青少年掌握了一些安全防範知識，受到了家長和青少年的歡迎。

青少年健康知識教育也是社區每年暑期教育活動的內容之一。8月4日，社區組織部分青少年參加健康知識講座，邀請退休老教師王文珍來給同學們講解青春期知識。講座結合青少年生活實際，對正處於青春期的青少年起到了很大的教育作用，受到了同學們的歡迎。

三、開展多項教育活動，豐富青少年假期生活

除了舉辦各類講座和輔導站以外，社區還開展了各項活動，豐富青少年的假期生活。結合青少年“八榮八恥”教育，7月9日上午，我社區組織了部分青少年參加街道在鳳棲苑廣場舉辦的“小書法家心繫貧困生義捐書法作品”大型活動，儘管烈日炎炎，但孩子們的熱情很高，積極響應義賣活動，紛紛購買書法作品。8月18日，社區還組織開展了社區青少年“八榮八恥”繪畫比賽，同學們紛紛拿起手中的畫筆，表揚真善美、鞭笞假醜惡。通過這些活動的開展，既使青少年增強了互助互愛的精神，同時也接受了一次榮辱觀教育，意義深遠。

我國是一個有着悠久歷史的國家，南京也是一個人文匯萃的城市。爲了讓社區青少年瞭解南京這座六朝古都的歷史，增長知識，我們社區於7月21日帶領同學們到南京市博物院參觀。南京是六朝古都，有着深厚的文化底蘊，南京市博物院也是一座有着豐富館藏文物的博物館。同學們首先參觀了六朝文物館，一進門，他們就被琳琅滿目的文物展品吸引住了，紛紛停留在櫥窗前，一邊仔細聽講解員的講解，一邊認真觀看文物。參觀完六朝文物館後，同學們又觀看了皇帝上朝的表演。通過這次活動，同學們不但對南京的歷史有了新的認識，同時還接受了一次文化素質的薰陶和培養。

莫愁湖小導遊活動一直是我們漢中門社區暑期特色活動之一，至今已開展了4年，社區裏的小導遊換了好幾批，但這項活動一直保持着鮮明的特色。今年8月8日，我們社區的小導遊們又一次來到莫愁湖，給前來金陵第一名勝----莫愁湖公園遊覽的遊人講解、導遊。同學們分別講解了華嚴庵、鬱金堂、勝棋樓、抱月樓等主要景點，所到之處遊人紛紛駐足，傾聽同學們的講解。8月15日，江蘇電視臺城市頻道的記者還專門來社區採訪了小導遊們，對他們進行了現場的採訪報道。並在8月24日在城市頻道的“城市日記”節目中播出。

青少年的健康成長離不開全社會的關心和愛護，尤其是困難家庭的孩子們，就更加需要社會的關愛。8月14日，我們社區組織了3戶困難家庭的獨生子女參加了街道開展的“南京新城一日遊”活動，帶孩子們參觀遊覽了奧體新城、江心洲等景點。讓孩子們在遊玩的同時更體會到來自社會的溫暖。

8月22日，街道在94994部隊舉辦了“我們的七彩暑期生活”彙報演出活動。我們社區關工委也精心準備了名爲“快樂的暑假”的節目，並以說唱的形式進行表演。表演以合唱“八榮八恥人人須知”開始，向觀衆演示了新時代青少年對“八榮八恥”的理解和行動，在其中還穿插了莫愁湖小導遊的講解詞和同學們在假期社區開辦的興趣班裏的學習作品。他們有的唱起了京劇;有的展示了書法和美術作品;還有的拿出了自己編織的小衣服、小褲子和小帽子。節目在同學們“不追求名牌、不攀比檔次，靠自己的雙手創造美好生活”的宣誓中結束。

在暑假結束前，社區關工委於8月22日在社區青少年活動室舉行了暑期夏令營閉營儀式。在儀式上，社區關工委副主任王文珍老師總結了整個假期開展活動的情況，對每一位參加社區暑期活動的同學的表現也進行了點評。在儀式的最後，社區關工委還給每位參加活動的同學贈送了文具等獎品，儀式在同學們開心的笑聲中結束。

一年一度的暑假是青少年經過一個學期的緊張學習放鬆身心的好機會，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動，爭取德、智、體全面發展的舞臺。社區關工委作爲青少年教育的基層組織，利用假期組織開展了一系列的青少年活動，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長了知識，幫助他們度過了一個快樂的假期。在今後的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區工作的重點上，爲祖國的明天培養更多的有用之才。

　　【2016社區暑假活動總結2】

20xx年暑假，我社區按照街團工委和諧暑期，健康成長的活動安排，緊密結合社區實際，通過分析往年青少年參加社區活動的興趣和參與需求。黨總支特召開了團委書記、宣傳主任、計生主任、社區老師專題會議，本着發揮團組織的創造性、青少年的積極性，就如何引導暑期青少年融入社區、參與社區實踐活動進行了安排部署，不僅活躍了暑期文化生活，更促進了社區青少年工作的全面發展。

一、開展暑期活動啓動儀式，公佈暑期活動計劃。

在7月份暑假伊始，爲讓暑期青少年融入社區之家，我們特舉行暑期青少年社區教育活動啓動儀式。團組織爲每位學生印製發放了學湖裏社區2014年暑期活動安排，結合青少年成長的實際需求，計劃涉及集中學習和分散活動兩項活動內容，通過增強活動的吸引力和感召力，提高青少年的參與積極性，學生可根據自身的實際情況參與社區活動，拉開了暑期活動蓬勃開展的帷幕。

二、整合團組織資源,發揮團組織功能

在暑假期間，我們通過舉辦內容豐富的知識講座和互動交流，實現與青少年零距離接觸，促進青少年全面健康發展。

圍繞青少年自護主題，以我是健康、快樂、文明的小主人爲主題，我們邀請了社區民警劉喆錕同志，爲學生集中講解了自護、自救知識，培養青少年的安全意識，提高自我保護能力。

組織志願者進社區活動，活躍暑期氛圍。我們聯繫到了南開大學周恩來政法管理學院的志願者，爲青少年講解學法、守法和維權知識，警示青少年在日常的生活中要加強防範意識，以防上當受騙。

在街團工委、街婦聯、街文衛科的共同組織和安排下，學湖裏利用陣地優勢，先後開展了青少年心理健康講座和半邊天流動大講堂活動，在給孩子們傳授知識的同時，通過現場交流互動，鼓勵學生準確認識自己、定位自己，帶領孩子們走出成長的誤區，得到家長、孩子的一致好評。

街團工委聯繫到了天津市少年宮，在學湖裏社區舉辦以服務青年，貢獻社會爲宗旨的暑期夏令營活動，通過不同板塊的活動參與，提高學生的參與動手能力。共建單位的參與，更爲社區活動注入了活力。

三、舉辦社區實踐活動，開展快樂營地青少年趣味活動。

與學校相比，團組織在社區開展青少年工作，面臨着分佈區域廣、團的工作覆蓋面小;青少年年齡結構複雜、多種需求參差不齊;團組織的運作形式單一，凝聚力不強等現實問題。爲了打破這種長期存在的發展瓶頸，，社區堅持以思想發動爲切入點，以青少年的高度參與爲落腳點，通過廣泛開展豐富多彩的社區實踐行活動，提高青少年對社區活動的認同感。

抓住學生對電腦網絡的興趣需求，開放社區電教圖書閱覽室，使青少年把暑假活動的安排聚焦到社區，增強他們網絡學習的技能。暑假期間，電教室每週二、四上午對社區青少年開放，參加活動的學生可以通過參加網絡瀏覽和圖書閱覽兩種學習方式，社區老師負責指導學習過程，有很多學生家長也參與到這項學習活動中，並擔當起了義務教育員，爲學習有困難的同學提供幫助諮詢，很好的擴充了團組織的力量。

根據青少年活潑好動的性格特徵，開放乒乓球活動室，滿足他們的活動需求。學湖裏社區定於每週三上午9:00-11:00，是專爲學生開放時間，供學生健身娛樂，並聘請乒乓球隊隊員爲教練，教授孩子們打球的基本動作和技巧，吸引了不少青少年的參加。

以孝親愛心學習的感人事蹟爲切入點，增強青少年的動手能力和家庭責任意識。我們組織學生閱覽今晚報刊登的孝親愛心的感人事蹟，並把報紙一版裁剪下來，自行設計佈置了一版以孝心無價，簡報閱讀爲內容的暑期板報。並要求孩子們學習之用，利用暑期爲家長幹一些力所能及的事情，盡一份自己的孝心。很多孩子把他們在家裏幫助父母做飯、洗衣服、做衛生、照顧老人的行動用文字和圖片的形式記錄了下來，使他們在社區活動中體會成長的樂趣。

爲創新暑期活動形式，豐富青少年的社區實踐形式，自8月份開始，我們社區購置了手工編織的教材和原材料，在每週二、四青少年固定活動日上，統一教授手工編織和手工製作。我們還邀請了居民中的編織能手，現場教授編制技巧，經過幾個課程的學習，很多孩子都交上了他們的學習成果。

爲使青少年深刻體會社會實踐，增強社會意識，社區組織青少年體驗做一天社區小主人實踐活動，通過參加社區巡邏、慰問社區巡邏隊、與居委會主任座談等內容，讓同學們感受社區工作繁雜，和肩上責任的重大，爲今後的學習生活起到了有益的引導。

總之，20xx年的暑期活動很形式很靈活，活動內容也很豐富，其中少不了街團工委的大力支持和精心安排，也有我們社區的探索和創新。今後，我們將更好總結經驗，爲推動社區團組織活動注入新的活力。

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